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勇氣國小作文(通用15篇)

作文 閱讀(2.21W)

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的勇氣國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勇氣國小作文(通用15篇)

勇氣國小作文1

勇氣是什麼,我相信一定能找出無數個答案。

記得七歲時,有一次媽媽要去出差,臨走前給了我50元,說:“中午奶奶爸爸都不在家,爺爺生病了,不能為你做飯,你就去小區對面的快餐店裡買中午飯來和你爺爺吃。”說完就提著包包去出差了,我想:不就買個飯嘛,小菜一碟。

到了中午,我自信滿滿地走出家門,以為自己能獨立做一件事了,可好景不長,我被一條馬路攔住了。馬路上有來來往往,川流不息的車輛在行駛,我突然想起電視上說過,過馬路的人有40%的機率是在車輪下喪命的。我頓時打了個冷顫,往後退了幾步。心想,萬一我是40%中的其中一個的話,我就要喪生於此了,那爸爸媽媽就再也見不到我啦,但如果我沒有勇氣過去的話,我和爺爺是要捱餓一下午的,我年紀輕輕倒無所謂,但爺爺都一把年紀了一定受不了。心裡的兩個小人一直在打架,真希望有個天使來幫幫我。

突然車輛變少了,好機會!我疾步走向前去,看到遠處來了一輛車,我嚇得退了回去,轉過身一看,那輛車還在我400米外呢!我覺得自己太膽小了,等車子駛過之後我開始第二次過馬路。我以光速衝到對面,回頭一看,我終於穿過這條馬路了,高高興興地買了午飯,平平安安回到了家,我覺得自己又長大了一歲。

勇氣,只不過是過馬路而已。

勇氣國小作文2

有一絲勇氣,就有了一份動力。有一份動力,就有了一個好的人生開端。我今天就收穫了一絲勇氣。

數學課前,我們都要講小故事。今天輪到我了,我緊張極了,顫抖著走向講臺,心兒怦怦直跳。我開啟幻燈片,大家鼓起來掌。可是那掌聲似乎是陣陣嘲笑聲,他們在笑話我緊張?我擦了擦耳邊的冷汗,鼓足勇氣,張開口,可聲音好像在嗓子眼裡發不出來。我拼命放大聲音,說:“大家好!我是張瑜芯。今天我給大家......"我講著講著不害怕了,越來越勇敢。可講到一半,我統統把詞全忘了。這道題是先算黑兔還是白兔?一著急,腦門上直滲冷汗,腦子也好像被什麼卡住了,一點兒也想不出來。我尷尬的嚥了一口唾沫,頓了頓。這時,我已經感到同學們的目光,像一把把利劍刺進我的心窩。我不斷的告訴自己,別慌,越慌越容易亂,鎮定鎮定。突然,臺下爆發出陣陣雷鳴般的掌聲。原來,是同學們怕我慌亂,給我送來了鼓勵。我吸了一口氣,猛地想起來是最小者先算。對了,最小的是黑兔,黑兔先算。我接著又講了起來,直到小故事講完,我才長長的舒了一口氣,一塊石頭終於落地了。我望了望老師,又看了看同學們,一個個讚許的目光飛過來,熱烈的掌聲再次響起。我開開心心的走下了講臺。

同學們熱烈的掌聲讓我收穫了勇氣!這一絲勇氣,給予了我力量,讓我一直勇敢的向前走去。

勇氣國小作文3

媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會有收穫”。以前,調皮的我不知道這是什麼意思,但經歷過上次那件事以後,我明白了這句話……

記得那一次,我和夥伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裡,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一抬頭髮現小夥伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裡,我心裡說:罵誰是膽小鬼啊!於是我硬著頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!夥伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……

這一次,我終於知道:要勇於去面對困難,才能戰勝它!

勇氣國小作文4

為什麼我害怕一切東西,為什麼我現在不怕了?想著想著,眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什麼會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼裡如梭的荏苒著,又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往後。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結果怎麼樣?大家都緊張的看著這個球,不能吭聲。結果,球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結果呢?“球進了!”隨著這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節日似的。

從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關注他人,多快樂自己。

早上,這個夢結束了,我知道,我的日記裡又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收穫了勇氣,還收穫了成功、自信、快樂、友誼---

勇氣國小作文5

世上有許多事物值得挑戰,許多人的挑戰大多是跟冒險和挑戰膽子有關,每一項挑戰都是生活中的經驗,我人生中的挑戰是每人每天都會做的事,就是向對方主動開 口聊天,每當我一和同學主動開口時,都會有點想要退縮的感覺, 當別人對我開口時,我能回答他,在這一生中,我和同學主動開口的經驗並不多,只要一向對方主動說話,就很佩服自己,因為我成功了,這件事對我來說需要很大 的勇氣,這也是一項挑戰。

每一個人的挑戰都是自己害怕的事,能夠克服自己害怕的事,才是真正完成挑戰的人,主動向同學開口講話,是我不敢做的事,所以我常常告訴我自己,一定要試試 看,這沒有什麼難的,如果能突破自己心理的`障礙,就是一項挑戰,自己害怕的事要鼓起勇起想辦法克服,也說不定就能成功。

人們對於挑戰可能會放棄,甚至逃避,但如果我能夠嘗試去做,就算失敗了也是寶貴的經驗,也是一種挑戰。

每當我想放棄,就會覺得可恥,但我並沒有就這樣算了,我會想辦法、會告訴自己,我只是準備的還不夠,從認識自己開始,我並不會逃避,因為我知道今天真的逃 避了,之前的努力就真的白費了,當我擁有這份勇氣,已經準備好了,就會再試試看,失敗了是一種人生經歷,如果只是逃避,就連試都想試,就沒辦法克服心中的 恐懼,完成自己的挑戰。

勇氣國小作文6

我在日常生活中, 我們往往會遇到一些困難和挫折,那時,我們又該如何去面對呢?大家肯定都會說:“我們要克服困難,重新開始,這樣就一定能夠成功。”沒錯,我們是要擁有這種克服困難的精神,但我們還要擁有一樣東西,那就是勇氣。

面對困難,勇氣必不可少。我們要有勇氣,有決心,才會有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂樑柱,沒有了它的支撐,就不能邁向成功之路;沒有了它,就不能品嚐到成功的喜悅。

勇氣是生活中多麼重要的東西啊!無論什麼人,都不能沒有勇氣。浙江史學家談遷從小就立志要編寫一部翔實可信的名史———《國榷》。但有一天夜晚,小偷偷走了他編寫的《國榷》,20多年的心血轉瞬間化為烏有。但談遷並沒有被這致命的打擊所擊倒,而是憑著勇氣,憑著厄運打不垮的信念重新站了起來。他相信,只要有勇氣重新開始,有堅定不移的信念,就一定可以再次成功。是的,他選擇了一條正確的道路,就是成功之路,在談遷59歲時,終於再次寫成了新編的《國榷》。

在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有了勇氣,有了堅持不懈,有笑對人生的樂觀態度,就一定能夠在生活中畫下一道絢麗的彩虹。

勇氣國小作文7

媽媽今天帶我去學琴,我因為彈的不熟練,常常彈錯,而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時候,我就輕嘆一聲“媽呀”。

下課回家的路上,媽媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說的那個叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問我勇氣還是什麼,我衝口而出說,勇氣是決不放棄。呵,媽媽幾乎是驚呼了,媽媽很高興,媽媽不的不在心中再一次審視我,我已經長大了,我有了自己的思想。

當終於決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時候,媽媽曾經跟我說過,學鋼琴是一件很快樂的事情,但同時也是一件很艱苦的事情,快樂在於經過學習可以獲的一門技藝,更加自信;艱苦在於練習的過程是很苦的,要經過不間斷的刻苦的訓練才可以掌握它。

媽媽要讓我自己選擇,學還是不學。如果想不學,現在還來的及。如果選擇學就要堅持,就不能半途而廢,因為以咱們家的條件沒有足夠的錢可以讓我抱著試的態度去學琴。我當時想了想點點頭,一臉堅定地跟媽媽說,要學,決不放棄。

那一刻,當我鄭重地說出要堅持不放棄的時候,媽媽忽然覺的我長大了許多,媽媽很欣慰,我已經成了一個小小的男子漢了。

人生會有許多選擇,學琴應該是我人生中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會更有勇氣堅持下去,決不放棄。

勇氣國小作文8

請再給我一點勇氣,源自羅格先生越位的幫助;請再給我一點勇氣,源自伯蒂最後一刻的暢讀。

“請再給我一點勇氣,再給我一點……”音樂的語錄婉轉心間,未散。腦海中蒼舊的膠帶影印著國王伯蒂竭力克服口吃在試音間發表的精彩演講,不斷。同時也瞑想著自己從中所收穫的點點勇氣。

勇氣是卑微的先生因兒子的憐憫而固執地挽救皇室之子;勇氣是本毫不相干的綿羊憑藉執著的意念扶起受傷的獅子;勇氣是天使守護著殘缺的不幸者的不離不棄;勇氣同是頗受**的他依舊搏擊翅膀飛往深邃藍天的不懈。有時曾想過這些所謂的勇氣只不過是熒屏上為吸引觀眾眼球的營銷手段罷了,可再次放眼仔細思索,我想那足以****我過去愚昧的理論吧!

走在零星的碎雨中,仰望著朦朧的白紗,駐足,環視著時代,環視著傘下匆匆的人兒,再一次給了勇氣我們的定論。

勇氣是與朋友翻臉後,扯下平日高傲的面具的低頭講和;勇氣是走在紅色塑膠跑道上,面對著800米惡魔的奸笑卻不言退縮的堅定;勇氣是誤辯了方向,走錯了路徑後敢於的重新開始;勇氣是面對自己所犯的錯誤,不再一味的逃避,選擇猶如男兒般責任的彌補……那些的那些不就是生活中真實的我們所需要的一點勇氣嗎!

雖然我們的勇氣,沒有羅格先生那樣轟轟烈烈,也沒有伯蒂如此的莊重偉大,但我們擁有的是生活中人性的點滴,絲縷不起眼卻改變著時空。

請再給我一點勇氣,讓我伸手汲取心中那份點滴。

勇氣國小作文9

《站起來》一看到這篇文章,我就一口氣把它讀完了,看完了之後,我有些被感動了。最讓我感動的是最後一句話:“只要站起來比倒下去多一次,成功的火焰就不會熄滅!”在我心中,這句話的意思是:只要你永不言棄,就有成功的希望。

這篇文章的主要內容是:一位父親覺得他的孩子不是個男子漢,把他送去訓練,三個月過去了,孩子跟空手道教練挑戰,禪師看到他一次又一次地站了起來,禪師感動了,可父親卻無動於衷。

這篇文章告訴我們的是:任何事都不能放棄,不然你就沒有了成功的希望。看了這篇文章,不由得讓我想起愛迪生。愛迪生一生有幾千種發明,一次他發明電燈,試了許多方法都沒能造出來。他的朋友勸他說,你是不可能成功的,還是放棄吧。可愛迪生卻沒有放棄,經過他苦心鑽研,作出了跨世紀的貢獻。他也是永不言棄的人。愛迪生與文中的小寶是多麼相似,他們都不放棄,有毅力,最終都取得了成功。

最後,讓我們一起行動起來,一起站起來,面對美好的明天。

勇氣國小作文10

十月金秋,又是一年一度的運動會。我參加了一項要有巨大勇氣的專案——跳高。跳高,很多人聽了可能不以為然,多麼簡單啊!可對我而言,那可是巨大的挑戰。

我們剛到操場比賽便開始了。我盯著跳高杆,內心充滿了恐懼:啊!杆子那麼高,跳不過去怎麼辦?怎麼才能跳過去呢……啊!願上帝保佑我成功。一會兒,就到我跳了,我跳了兩次也沒成功,只剩下一次機會了。說時遲,那時快,我就這麼衝過去了,沒有絲毫恐懼感。猶如一隻袋鼠,縱身一躍。啊!我過來了,我過來了!

可要評出一二三名,又要跳三次。我前兩次失敗了,又剩下一次機會。啊!上帝啊,可別讓我失敗,我不想讓別人失望。我再次衝刺,跳。“啪”杆就這麼掉了,沒有絲毫預示。我回到位子上,頭上滿是汗珠,面容發紅,氣喘吁吁,眼睛溼潤了,我的心尖彷彿有什麼東西湧了上來,我卻猶如一個嬰兒,什麼也表達不出來。我鼓勵自己,沒關係,我雖然是失敗者,但誰都不可避免失敗,我同樣用盡汗水和力量。並且,我有勇氣,我戰勝了恐懼。

我認為,誰都不可避免失敗。但每個人都應該擁有勇氣。

勇氣國小作文11

上週六,我和董祺月一起去樑楚童家裡玩。

到了她家,樑楚童要舉行一場測試,名字叫跳樓梯。

樑楚童把我們帶到一樓樓梯邊,接著喊道:“測試開始,跳五。”什麼?才開始就這麼難!“一、二、三、四、五,應該從這往下跳。”董祺月邊說邊上樓梯,我也站在第五格臺階上。

可是準備往下跳,我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣,怎麼也抬不起來,心“咚咚”直跳,緊張得連話都說不出來。心想,這麼高,這麼遠,好害怕,如果一不小心,那就好出危險的,好可怕呀!

董祺月好像並不害怕呀,只見她用力一蹲,向前一跳,從我身邊“飛”了過去,然後“咚”的一聲,落到了地上。之後,她看我還沒下來,便說:“史可欣,加油!史可欣,加油!”

我聽見了董祺月給我的加油聲,看見了樑楚童在向我堅定地點頭,心想,我不能辜負朋友對我的期望,史可欣,加油,你能做到的!我擺好跳的姿勢,努力地一蹬腳,我的身子就使勁地向前“飛”,然後“咚”地一聲,落到了地上,我做到了!

董祺月為我鼓掌,樑楚童說:“你已經通過了測試。”

收貨的季節,我收穫了勇氣!

勇氣國小作文12

一隻雄鷹,在天空盤旋,瀟灑自在極了,但你是否知道,為了這一刻的飛翔,它鼓足了多大的勇氣。

天,灰濛濛的,壓抑著,沉默著,卻無處發洩,我捧著左手,鮮血還在往外逃,和我的眼淚融在一起,在手中流轉、徘徊。天,已無力支撐這蔓延的雨水,傾瀉下來。我隨之加快了步伐。

到家了,推門進去,爸媽都出去了。在家的庇護下,我放聲大哭,一邊哭,還一邊睜大眼睛,摸索著,終於找到藥箱,在傷口處擦拭著酒精,酒精的刺激讓疼痛感更加猖狂。上完藥後,我無力地坐在窗前,望著遠方,天空中正盤旋著幾隻大鳥。他們是否已經度過了那段艱苦時光,又重生了?它們鳴叫著,迴應我。是啊,鷹的蛻變,是多麼艱難啊!在峭壁上割捨自己的嘴巴,那雙爪也不斷磨礪,還有那僵硬的羽毛,要用嘴巴一根、一根地扯下,又一根、一根的長出新的,柔軟的,充滿生機與活力的羽毛。它們懂得只要忍耐,只要熬過去,就可完成蛻變,就可獲得一個全新的生命,就可再次俯視大地。

又是一個明朗的下午,媽媽幫我換藥,揭開裹著手指的那層紗布,血淋淋的傷口再次呈現在眼前,又一股劇痛,湧上心頭,但,這又能算得了什麼?我極力忍剋制著內心的恐懼,迎著陽光微笑。

梁實秋筆下的鳥,是那樣脆弱,康格爾筆下的鳥,又是那樣的憂鬱,而那鷹,卻能衝破現實的束博,憑著那股勇氣,重獲自由。

忍,是一種高貴的修養,堅強,更是一種不服輸的勇氣。

河南省沁陽市永威學校七年級李秒

勇氣國小作文13

什麼是勇氣?你擁有勇氣嗎?擁有勇氣真酷!它讓你敢做好多好多的事,但可別把”勇氣”和”傻氣”搞混了!兩個可是很不一樣的喔!

別人眼中的勇氣,是即使你害怕的事,你勇敢去做,不害怕。勇氣,是到了新的班級,主動大大方方向別人自我介紹;勇氣,是跟好朋友吵架後,主動自己先握手言和;勇氣,是勇敢面對比賽。

自信心和勇氣是兩位好朋友,”它們”總是一起工作,為什麼?一個擁有了勇氣,自信也就像跟屁蟲一樣跑出來。

“啊──”從一零一上面跳下,這是勇氣嗎?絕不是,這是”傻氣”;颱風天跑去爬山是勇氣嗎?不是。我與好朋友分離時,是雙面人的我,在與朋友分開時,我吞下那想哭的慾望,一回家,我覺得受夠了,我淚雨 如下,瘋狂地哭著,有時我會悶悶不樂,我沒有勇氣當著朋友的面哭。我最有勇氣時,是我寫字比賽的時候,我會全力以赴,盡我所能做到最好;我最膽小時,是我 自己的失誤、失敗、粗心。

勇氣像空氣,在日常生活中,不可或缺,在生活中我們常聽見:”我沒勇氣!”這樣會讓我們更沒勇氣喔!找找自己真正的勇氣吧!

勇氣國小作文14

常常有這種感覺,對於自己內心的想法,沒有勇氣說出來,可能是擔心會傷到別人或者是會讓場面變尷尬,這種感覺真的好矛盾。

家人常常在我遇到困難時,當我溫暖又可靠的肩膀;在我心情不好時,當我最忠實的最佳聽眾;在我開心、快樂時,當我最好的玩伴。我們之間真的好像有種特別的關係,有時真的很想當面說“我愛你們”,但漸漸長大後卻慢慢不會勇於說出口,或許是怕害羞,因為很少很少說這種話,日子久了,就更說不出口,只能藏在心底。

偶爾會在路上不經意聽到有些幼稚園的小孩,對著自己的父母親大聲喊出“我愛你們”,他們臉上的幸福感,讓我打從心裡的溫暖起來,不知道自己幼稚園時是否也曾經這樣大方的說出來呢?但真的很羨慕就是了。自己的家人總是為自己奉獻很多心力,不曾要求回饋,也從不覺得辛苦,真的想要試著說出“謝謝,我愛你們”,但又真的沒有勇氣,因為總覺得好不像自己會說出口的話,但或許父母親也在等我說,有時會這樣想,好矛盾喔!

希望未來我真的能夠說出口,要好好的練一下自己的勇氣,也學習那些小朋友們的坦率和大方。

勇氣國小作文15

這是我在旅遊途中發生的真實事情,它讓我敢鼓足勇氣面對大家。

那是從黃山到南京的旅遊車上發生的事情。因為路途比較遠,所以車上放著流行歌曲,有些歌曲我會,我就小聲跟著唱,結果被導遊姐姐聽到了,對我說:“小朋友,你唱的歌很好聽,給大家唱一首歌吧!”我說:“說什麼我也不敢去唱,除非媽媽先唱一首歌,我就唱一首。”我本以為媽媽不敢唱,沒想到媽媽竟然去唱了。

我迫不得已從座位上站起來,這時的我非常緊張,全身不自在,腿發抖,低著頭慢慢地走到前面時,拿著麥克風的手心全是汗。我唱了一首《魔豆傳奇》開頭曲,剛開始唱的時候聲音很小,大家讓我抬起頭,可是我不敢,只有低著頭把歌唱完。沒想到大家報以熱烈的掌聲,並大喊:“再來一首。”在媽媽的再三鼓勵下,我鼓足勇氣又唱了一首《魔豆傳奇》結尾曲,這時的我慢慢地抬起頭,聲音也越來越大,我一點也不害怕了,整個車廂充滿了我的歌聲。

通過這件事情,我知道是勇氣讓我戰勝了自己,這也是我旅遊中最大的收穫。