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【實用】五年級敘事作文300字錦集10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級敘事作文300字錦集10篇

五年級敘事作文300字 篇1

在我的記憶中,有許許多多的事。它們就像一顆顆明亮的星星在我的腦海中。今天,一顆明亮的星星有一次在我的腦海中劃過。

這天上體育課時,老師宣佈自由活動。我便與好朋友——韓冰比賽打乒乓。“哎,又輸了。”這聲音來自我,這都不知是多少回合了,我就是沒贏。慘遭比賽滑鐵盧的我瞬間失去信心。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我生氣的回到教室收拾書包準備回家。

回家後,媽媽招呼我去吃晚飯。可我卻因比賽輸了,將怨氣撒到媽媽身上。“我不想吃,你自己吃吧。”我不耐煩的說。媽媽並沒有回答,而是慢慢的放下晚餐。我回到房間矇頭睡下,也不管媽媽的感受。

深夜我因肚子餓醒來,便起床徑直走向廚房尋找食物,可未曾想,媽媽竟守候在飯桌旁睡著了。我看了之後,頓時淚眼婆娑。我想:我把怨氣撒到媽媽身上,媽媽竟沒有怪我。而是怕我深夜餓了,飯菜又冷了,怕我吃了後肚子疼。

這是我記憶中最深的一件事,母愛讓我感動不已,讓我到至今難忘。

五年級敘事作文300字 篇2

一天放學後,小明和小紅揹著書包走在回家的路上,他們有說有笑,開心極了。可是當他們走到果皮箱旁時,頓時傻了眼,果皮箱旁邊竟是果皮和臭哄哄的垃圾,上面還飛著許多小蟲子。

小明和小紅商量了一下,想把眼前這糟糕的一幕變個樣子。於是小紅小心地捧著垃圾,快速放進垃圾箱。站著一邊的小明看著,心想:今天是我們兩個人發現了這些垃圾,並清理乾淨,但我們不可能天天來清理垃圾呀!再說,這兒來往的人多,大家如果不注意,又會把垃圾扔在外面,一定要杜絕這種事發生。小明轉了轉眼珠子,有了一個發主意。於是,從書包裡拿出筆和紙來,趴在地上寫了起來。這時,小紅回過頭來,不解地問:“小明,你在幹什麼呢?”小明說:“我想把垃圾光撿進果皮箱還不夠,覺得應該寫一張紙條。”說完,就用手撓起頭來,不一會兒,小明就想到了一個好點子,趴下來寫了起來。

小紅把垃圾都放進果皮箱裡,小明也把寫好的紙條貼在箱子上,上面寫到“文明——只差一步”。在這裡,我真想給小明和小紅鼓掌。

從這個故事中,我得到了一個啟示:在一件小事中,如果你向前一步,其實就已經做到了文明。讓我們攜起手來,一同共創美好、文明的社會。

五年級敘事作文300字 篇3

放學後,天下起了大雨,同學們一個接著一個被家長接走了,教室裡只剩我和小靈兩個人。小靈見我悶悶不樂,便說:“曼曼,你沒帶雨傘嗎?走,我送你回去。”我聽了高興得不得了連聲說:“謝謝——”

一路上,雨越下越大,小雨傘的下面我倆緊緊地靠在一起。雨點把我的衣角打溼了,小靈怕我的手也被雨淋溼,便悄悄地把雨傘移向我這邊,我只顧著想快點回家,根本沒發覺。不知不覺到了我的家門口,我見雨太大,便拉住了小靈的手,讓她等大雨過後再走。說話的同時,我發現小靈的手變得很冷很溼。我才發覺,小靈身上的衣服有一半被淋溼了。看到小靈這樣子,我心疼地說:“小靈,你沒事吧?”小靈若無其事地說:“別擔心!我沒事的。再見!”說完,她轉身打起雨傘就走了,我大聲喊道:“小靈,路上你小心點!”

望著小靈遠去的身影,霎時間有一股暖流緩緩地流進了我的心裡。

五年級敘事作文300字 篇4

自打我們並肩坐在同一地方時,我們就成為了形影不離的好朋友。你活潑、我文靜,你可愛,我聰慧,友誼就如同一首漫長悠揚的歌曲,遠遠流長。

可是曲中出現了不和諧的音符。

不知什麼時候,你開始揹著我和幾位好朋友竊竊私語。我悄悄來到你身後,很想知道你和她們的祕密。可你卻驚慌失措的躲開,詫異的目光落在我身上,幾位朋友也沉默不語。突然,你猛地回過神來,詭祕地一笑:“不行,不可以告訴你,你……別聽了吧!”說完,和她們勾肩搭背地出門了。我捂住臉,不,不,不會的,這不是汪瑞琪!你的笑容曾經是那麼從容,那麼陽光,那麼純真!而如今你又是怎樣?沉默,暴躁,陰暗。

友誼是那常青樹,澆灌它的,是我們心田中,湧出的甘露。真正的朋友,不管心中蘊藏著什麼話語,都能互相傾訴,不是嗎?

汪瑞琪,夜深了。讓我播放一首《友誼天長地久》,迎接明天可愛的黎明吧!

五年級敘事作文300字 篇5

記得那天晚上,窗外狂風大作,大雨如注,只有我一人獨守空屋。

我坐在床上看電視,突然,“咔”的一聲,只見電視機和電燈全都“睡覺”了。哦,原來是停電了!這時周圍一片漆黑,伸手不見五指。在這黑暗的環境中,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨聲就像一個人的腳步聲,似乎在慢慢走上樓來要進入我家裡。我的心忐忑不安起來,心跳猛然加速。

“轟隆隆……”一聲雷響,嚇得我毛骨悚然。窗外,風肆無忌憚地颳著,彷彿在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”可我被嚇得眼眶溼潤,心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去,看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己,它似乎一個勁地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳動,嚇得神經也緊繃著。我馬上爬上床,掀開被子躲進被窩。

大風依然在狂吼,我更是心亂如麻,渾身打了個冷顫。這時,爸爸媽媽回來了,電也恰好有了,我的心才漸漸平靜下來。

五年級敘事作文300字 篇6

每年的農曆八月十五日,是一箇中國的傳統節日—中秋。中秋這一天,家家都喜氣洋洋,街道上,菜市場裡到處都成了一片歡歌笑語的海洋。

這一天晚上,我們在外婆家吃中秋團圓飯,菜可豐盛了!有紅燒肉,有清蒸魚,有四喜丸子,還有我爸的拿手菜,藕塊排骨湯等等,香氣四溢,饞得我垂涎三尺。

吃完晚飯後,我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手,慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地,走累了,我們找到了三排長凳,便休息了下來。我躺在長凳上,仰望著天空,只見那一輪明月好像在跟那些雲朵賽跑似的,雲朵飛快地從他身邊輕輕擦過,月亮卻怎麼追不上,不一會兒,月亮生氣了,不玩了,便找了一大塊烏雲躲了起來,藏在背後生著悶氣,過了一會兒,她好像想通了,便先輕輕探出一小塊臉蛋兒,然後便慢慢移開雲朵,重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉,圓溜溜的大眼睛不時看著人間,彷彿在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著,灑在平坦的草地上,灑在我躺的長凳上,灑在樹叢間的小路上,我們起身沐浴在這美好的月色中,靜靜地走著……走著……

啊,多好的中秋之夜啊

五年級敘事作文300字 篇7

你知道天空中最亮的那顆星星嗎?小時候,爸爸總是指著北斗星對我說:“下次如果找不到家的話,就抬頭看著天空,這顆星星會告訴你家在哪裡的。”我問爸爸:“如果沒有這顆星星呢?”爸爸笑著對我說:“不會的,它會一直在你身邊的。”

其實每個人的生命中都有一顆北斗星,它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時,用自己微弱的光照亮你。你信嗎?天空中的星星也在努力,它們為了讓別人看見它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。

星星的光很微弱,只要月亮一出來星星的個數就會少一點。有時候甚至一顆也看不見,所以我聽別人說:“星星太弱了,這麼多的數量也比不過一個月亮。”但我更覺得星星才更值得我們讚賞,它們那麼努力卻還是不讓人喜歡。

星星的這種精神才值得我們學習呢!

五年級敘事作文300字 篇8

常言道“堅持就是勝利!”意思是說:只有堅持不懈的努力做一件事,才會取得好的成績。

有這麼一段歷史故事——《第八次》講的是:古時候歐洲的蘇格蘭遭到了外國者地侵略。一位將軍帶領兵團去迎戰,可是一連七次都被打敗了。他放棄了,因為他認為不可能打敗侵略者,就帶著剩下的兵團逃到了一間破屋子裡。在屋裡他偶然看見有一隻蜘蛛正在織網,在快要織成的時候一陣風颳來,網破了。蜘蛛又開始織,又一陣風颳來,網又破了,就這樣反反覆覆地過了八次蜘蛛終於織成了網。那位將軍受到了蜘蛛的'啟示,決定回到戰場上重新戰鬥,他也像蜘蛛一樣經過前幾次的失敗,第八次終於成功了。正是因為他的不懈的努力才取得的勝利。

在生活中也是這樣的,例如畫畫,也是需要努力才能成功,沒有一個人天生就會畫畫的。

所以,我們應該有堅持不懈的精神,做任何事都要堅持到底,不被困難,挫折所嚇倒,要學蜘蛛織出屬於自己的“網”。

簡評:我們要學習這種精神,把它用到我們的學習和成長中。

五年級敘事作文300字 篇9

書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個和它的故事呢!

有一次,媽媽給我買了《十萬個為什麼》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不願看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。

到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書進臥室。

我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,後來我看到一句“書是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,於是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎麼沒有樓梯啊?

後來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書裡有這麼好的東西,從那以後,我慢慢地喜歡看書了。

五年級敘事作文300字 篇10

一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時黑白相對,格格不入。有時則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!

先是格格不入,不是去旅遊,也不是去玩耍。而是——是上午寫作業,下午上課外班,晚上回來受一肚子氣(媽媽總是說這不好那不好)後再寫作業省略號……想打水仗一樣,一直輪迴,這個幹完幹那個,那個幹完幹這個。你說苦不苦。

後是這嗨皮的時候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現得好,可以在家裡玩一天;如果……但,有的時候,還是要自己做主,自己做主的好。

我的暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時,就可以和同學,朋友約著出去玩,吃吃飯,或幹別的事等,家長不能干擾,玩的開心,玩的快樂。

我的暑假是多彩的,有的開心,有的無味。

我的暑假就是這樣,有時格格不入,有時喜事連篇。