當前位置:才華齋>範例>作文>

【必備】五年級敘事作文300字合集7篇

作文 閱讀(1.9W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的五年級敘事作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級敘事作文300字合集7篇

五年級敘事作文300字 篇1

有一種愛叫做母愛,這種愛是無私,是偉大的,是永恆的。這種愛來自母親的關懷,來自母親望子成龍、望女成鳳的心願。

一天,我有點打了,有氣無力地坐在沙發上。媽媽急了,找出溫度計,讓我夾在腋下,媽媽心疼地望著我。五分鐘後,她把溫度計從我腋下拿出來,看了看說:“呀!怎麼發燒了啊?跟你說過了,流汗了不要脫外套。”哎!嘮叨模式又開始了,媽媽嘴裡喃喃地說:“都怪我一天太忙了,沒照顧好你”。又是找來退燒藥,沖泡好遞給我,讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡著了。

不知過了多久,我全身痠痛,我揉了揉,有氣無力地說道:“好熱,我想喝水。”媽媽如順風耳一般,馬上跑到我的房間,親切地問道:“怎麼了?孩子?”她摸了摸我的額頭,暗暗說:“怎麼還這麼燙啊!”她連忙端來一盆熱水,用毛巾擦拭我的額頭以至全身。我好像沒那麼熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來後,看見她靠在床邊睡著了,像守護神一樣不離我左右。

我不敢出聲,因為我不想驚擾她,勞累了一個晚上,一個為我付出,悉心照顧我的媽媽,我不能打擾她休息的時間。

可憐天下父母心。媽媽對我的愛,總在點滴之間……

五年級敘事作文300字 篇2

今天是週日,我的作業都完成了,我在家裡很閒,想找個趣事,忽然,我想到一個金點子——去釣魚。於是,我叫上爸爸一起去釣魚了。

我們來到西太湖,這兒空氣清新,鳥語花香,湖水清澈見底。因為現在是夏天,所以我們選了在樹蔭下釣魚,我們開始釣魚了,我把魚餌套上魚鉤,然後甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破湖面,沉入水底。

湖面恢復了平靜,忽然,魚竿彎成弧形,我一陣驚喜,一定是有大傢伙上鉤了,我把魚竿拖出水面,哇!一條我從未見過的大青魚!我連忙把它放到水桶裡,可他好像還不屈服。在水桶裡直蹦直跳,水濺了我一臉,可我並不生氣,因為一會兒它就是我的晚餐了。不一會兒,爸爸也釣上來一條大魚。我們開開心心地回家了。

到家後,我叫媽媽把我釣的魚燒湯喝,媽媽答應了,晚餐上,我吃著自己釣的魚,感覺特別鮮。

五年級敘事作文300字 篇3

童年的趣事,就像天上的星星一樣,數也數不清,就摘下一顆最燦爛的星星來說吧。

記得我小時候,聽媽媽說豆漿是很有營養的東西。於是,我就想著露一手——給媽媽做一碗豆漿喝。機會終於來了。這天,媽媽在睡覺,於是我輕手輕腳地走進廚房。我先找來一袋麵粉,放了一點在碗裡,不夠,再放一點吧,然後我拿起開水瓶,倒了點開水,用筷子攪拌均勻。做好了,我小心翼翼地端起“豆漿”,然後叫醒媽媽,讓媽媽來品嚐,媽媽驚訝地問:“彥傑,是你親自做的豆漿?”“那當然了。”我得意洋洋地回答道。媽媽喝了一口,皺了皺眉頭,又追問了一句:“這個味道有點奇怪,真的是你自己做的嗎?”於是我將做“豆漿”的方法一五一十地全告訴了媽媽,媽媽笑著說:“兒子,你方法弄錯了。豆漿是用黃豆做的,而不是用麵粉做的。”“哦,我還以為豆漿是用麵粉做的,因為它們都是白色的。”我自言自語道。

你們覺得我的童年有趣嗎?也把你們的童年趣事拿出來分享一下吧!

五年級敘事作文300字 篇4

今天,我幫媽媽收拾衣櫃,發現了一個很舊的影集,一張張照片使我浮想聯翩。

你看,那穿藍色衣服的站在門前的一個小男孩多可愛呀!令人感到遺憾的是,照片的右上方的一些摺痕影響了整個畫面的效果。

事情得從頭說起:我有一個可愛的小表弟,個子很矮小,但長得很帥氣,真是人見人愛。有一次,外公給弟弟照了一張照片,照片上的弟弟穿一身牛仔服,一雙小小的白色的旅遊鞋穿在腳上顯得很精神。頭髮短短的.,黑色的墨鏡架在鼻樑上,全身搭配得天衣無縫,再加上紅色的大門作背景,好看極了。照片只有一張,我和表姐都想帶回家作紀念。於是,我們倆為了這張照片爭奪起來。

就這樣,你爭我奪,一不小心,就將照片弄皺了,我們倆都趕緊鬆手,沒想到照片一下子掉到水裡。我急忙從水裡把照片撈了起來,用紙巾擦了擦。這下我們不再爭了。表姐說:“好了,你拿走吧。我不要了。”我不好意思地說:“還是你拿走吧。”經過一番推讓,最後表姐把照片讓給了我。

從此,這張有皺褶的照片就在我的影集裡安了家。

五年級敘事作文300字 篇5

我,是一個非常非常愛讀書的人,每一次媽媽給我幾本書,我都會在最短的時間內看完,看完了,再買,因此,我家裡有很多書。

因為我很喜歡看書,所以不管在什麼地方,不管在什麼場合,只要有書,我都會津津有味地看起來。

有一次,我把好多書帶到學校,由於書對我的吸引力太大了,所以,我禁不住書對我的誘惑,第一節課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節太有趣了,我完全陶醉在書的海洋中……

“遲育豪”,這一聲喊使我立刻清醒了過來,我正想責怪(他/她)為什麼打擾我看書,誰知,我一抬頭,是老師!我嚇得冒了一身冷汗,老師和藹地說:“在幹什麼”?我把書拿出來,給了老師,低下頭小聲說:“老師,我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說:“看書是個好習慣,但是,要在正確的時間看,懂嗎?”我若有所思地點了點頭。

經過這件事,我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事,要在合適的時間去做,否則會耽誤其它事。”

五年級敘事作文300字 篇6

10月,秋風習習,金秋送爽,在這溫暖而甜蜜的日子裡緩緩的拉開了我校一年一度的運動會帷幕。

伴隨著驚天動地鼓號聲,在五色旗幟的飄揚下,各項參賽選手滿懷自信的進入了比賽場地。他們今天的拼搏、流下的汗水,明天可能將會造就一名世界矚目的奧運健兒。而且我們是祖國的花朵,祖國的強大需要我們現在的拼搏和汗水!

師生在為他們加油,校園的綠樹花草在為他們加油,天空中飛翔的小鳥在為他們加油,鼓舞他們賽出風采、賽出水平!當然,運動員們也不負眾望:“重在參與”展現著他們的積極狀態,“為班爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更深含著他們樂觀向上的情操,參加隊員展現在同學們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情,因為“更高、更快、更強”的精神在鼓舞著他們。

我也被這激情燃燒的場面所感染,在200米賽跑專案中得了第一名,我為我自己喝彩!女子足球是全市第一名,我們為他們喝彩!田徑比賽第一名,我們為他們喝彩!男子足球榮獲全市第二名,我們為他們喝彩!我驕傲,我是這個學校的一名成員,我驕傲,我們學校有這麼好的成績!

今年的運動會圓滿結束了,溫暖而又甜蜜的日子也過完了,但我們對運動會的喝彩卻沒有完!

五年級敘事作文300字 篇7

星期日的晚上,我和媽媽開車在路上,我吃了一個桔子,還剩一片,就趴上去想想給媽媽吃,當我想坐回來時車身突然猛烈地搖晃了一下,我的頭在靠墊上來回撞了幾下,感覺有點暈了。隨後“咔嚓”一聲,緊接著聽到個小女孩罵道“你們是怎麼開車的!?”當時我還沒反應過來,便沒反駁。過了一會兒,我下了車,看見那個小女孩在哭,顯然是受了驚嚇。

我走到自己的車前,發現駕駛位門邊被撞了一個大洞,媽媽只能從副駕駛室爬出來,燈也凸出來了;再看看他們的車,前面的保險槓掉了,車牌號碼也掉了,他們的車報廢了。

媽媽打電話叫來了爸爸和叔叔他們,由於雙方沒有談好,最終報了警。我和他們車上一個小朋友交了朋友,先聊了一會兒,後來竟然玩起來了。我們玩了一會兒,小朋友突然產:“警察來了。”我接著說:“有好戲看了。”我們跑回去,警察把平面圖先畫好,然後把他們的車推到邊上,在推車的同時,噼哩叭啦又掉了很多零件。後來警察對他們說:“你們應該賠他們錢。”

我們回去了,他們只能步行或搭其它車。在路上媽媽對我說:“方向盤歪了。”“能開嗎?”“能,要把方向盤斜過來,開慢點就行。”

最後,我們很晚才到家,這個撞車事件終於結束了。