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美悄然的綻放作文600字(通用10篇)

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在花的足音中響起一聲輕笑,美穿越流光,悄然綻放。下面小編為你整理了美悄然的綻放作文600字(通用10篇),希望能幫到你!

美悄然的綻放作文600字(通用10篇)

  美悄然的綻放作文 篇1

冬去春來,春風徐來,花香撲鼻而來。看那花叢中,花朵在悄悄中綻放。

在充實的生活裡,也許從不會注意那些細膩的事物,何時花開,又何時花謝,總覺得與自己無關,少那一分賞美之情。今年春風又來了,我依走過那花叢。起初是含苞待放的幾朵,有人形容成嫣然的一笑,如此美麗而我從未感覺,只是歆然有了茂密的綠枝遮蓋著光禿禿的土地,冷視那些美麗。話與事物的變化都悄悄經過,也許這就是生命的偉大,因為這偉大寓於平凡。每一次看到這些花兒,都有不同的姿色。瞬間,悄悄綻放的一切全部排在眼前,花兒盛開似火,醉的是有心之人,我無心賞花,更無心摘花。綠油油的枝葉更是增添著涼意。我知道,生命也如這一朵朵花,在青春時綻放,尋求陽光,充滿了快樂,洋溢著生命中最美麗的幸福。悄悄而來,又匆匆逝去。花未眠,人心更無法平靜。

有時幻想自己能在一個百花盛開的地方漫步,最好還有絲絲細雨,燕雀低飛尋找避雨處,無意觸到早已等待的花朵,花羞澀點頭,落下晶瑩的水滴。燕雀雖沾上雨水,已匆匆飛去,無暇回眸。這一切被我巧然看見,我無法形容這美麗,只有靜靜走過。雨後天晴,花悄悄綻放,顯現出它的嬌豔,最值得人們觀賞,而這一切只有自賞,燕雀不會再回來,人們早已忘卻昔時的多情。美麗在悄悄中綻放,但花兒只有沉默,等待下一個花季,下一次相遇。

在花開時無人賞,美麗空對月。等到花謝,是否有人會悲傷?抱怨不知珍惜的自己。

對於花朵,花開花謝也許很簡單,而人總把自己的情感夾雜在其中,故意渲染氣氛。從未體會花謝時流露出美麗,它也在綻放另一種幸福——從容的面對,悄悄而短暫,期待重生。花兒似雪飛翔,花瓣偽裝成一種堅強。才知道人的渺小,與生命最可貴的到底是什麼。

窗外又呼風喚雨,我想起我該珍惜的,那些花兒就在雨中悄悄綻放,這一切不就是自己曾想象的美麗畫面。我放下所有疲憊,在重生後出發。

涼夜,美麗在悄悄中綻放。

  美悄然的綻放作文 篇2

在我們生活的周圍,總會圍繞著美或不美,美的事情讓我們賞心悅目,不美的事又讓大家為之厭惡。很多時候人們總會抱怨、批評世間各種各樣的惡,卻常常忽略輕視了身邊好的、美的東西。

在前段時間發生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無家可歸。電視上經常不斷的插播那些名人來到災區,做戲般的向鏡頭哭訴著那些感動,可又有誰注意到遠處一位中年人站在洶湧的泥水中,甘當人梯般的舉著搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過,他的衣服溼透了,不知是泥水還是汗水或者是血水。可不遠的地方,那位西裝革履的名人,是怕弄髒了名貴的衣服,還是覺得這樣做無法顯示他的愛心,扶都不願意扶一下微微顫抖走過去的老人。難道這樣的人還能心安理得的說自己有愛心嗎?而那位中年人卻沒有說些什麼,默默無聞的一直盡職盡責的堅守在一線,沒有一聲抱怨、也沒有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美,才是真正值得我們敬佩的人。

在我耳邊,常常傳出“誰誰誰長的真漂亮”的談話,可又有誰真正認為自己長的醜喃?美與醜並不僅僅介與外表怎麼樣,其實很多時候也重點在於他的行為與心靈,難道會有誰會覺得一個行為醜陋,心靈骯髒的人很美嗎?人世間美好的事物總會令我們為之歌頌與讚揚。遙看從古至今,一段段經歷都見證著這個說法。西施為國無私的來到一個充滿危險的國家;王昭君遠下西域,離開了熟悉的親戚朋友,甘守寂寞去一個陌生的地方。這些人被我們稱之為中國古代的“四大美女”的代表。我想,這不僅僅是她們外貌的動人,還有她們那為了自己的國家而付出一切、無私奉獻的感人精神。

人間的美,埋藏在各個角落,等待著我們去發掘,讓我們做一個甘願為國家為社會做奉獻的人,那麼他才是一個真正美麗的人。

在一串串火紅的冰糖葫蘆中,我看到了童年時期孩子綻放的笑靨。

天空灰暗,路上的行人聳起肩,急匆匆地向前走去,彷彿成了黑色的剪影。寒涼的風襲來,店鋪昏黃的燈光黯淡了不少,心情有些沉悶。

  美悄然的綻放作文 篇3

從未想過那樣的笑會在一位年近遲暮的老人臉上出現,那樣溫存的、柔軟的笑,有愛意如水般從面板的褶皺間淌過。美,就像門前擺著的菊花,悄然綻放。

從不知老人多大年紀,也不曾去關心,老人卻一如既往地待所有人都熱情。“上班啊,路上要小心。”“開車要慢點兒,健康最重要。”“別忘了帶傘,下午要下雨的。”她這樣親切熱乎地招呼著每個人,被招呼的人或是輕輕點頭後離開,或是停下腳步,也熟稔地拉過老人,嘮上幾句:“是啊,你也是。”老人就會顯得極為愉快,為了這被人接受的好意,她的嘴角會輕揚,漾出一個恰到好處的笑容。

“小姑娘,這麼早,上學去哈?”我點點頭。“好啊,唸書好啊,要記得多學點兒知識喔。”清晨的空氣潮溼卻又刺骨,老人就在門前微微顫抖,門前兩盆金黃的菊花含著苞兒搖晃著,與老人一起目送著我離開。

聽說老人是個苦命的人,兒女不孝,把她當作累贅,都對她避之不及。我曾見過老人的兒子來看望她。那一天老人的屋前屋後似乎都洋溢著喜慶的氛圍,她的笑意掩飾不住地充盈在臉上,就連屋前那兩盆久未開放的菊,也似乎塗抹上了這喜慶的色彩,氤氳開一抹溼潤的明黃。老人的兒子就在她濃濃的期待中來了,卻是冷著臉,將帶來的一些生活必需品放在桌上就要走,無視為他精心打掃的房子與準備的吃食。她帶著些乞求的目光想要留住兒子,卻是留也留不住,滿屋子的希望與喜悅,都隨著她兒子的離去黯然失色了。

我以為老人會消沉下去的。過了一段時間,我卻驚訝地發現,老人門前那兩盆久久沒有動靜的菊,有一盆已經獨自綻放細嫩鵝黃的蕊,明黃的花心,像一團燃燒的火焰,“火光”中映出老人依舊含笑的眼。忍不住走進老人的屋子,與她攀談起來。說話間,還是忍不住問了老人兒子的事,老人先是一愣,空氣也像凝固般靜止了,當我正在為自己的冒失後悔時,老人卻低聲開了口:“是我做得還不夠好,身為一個母親,我應該做得更多,或許這樣,他就會意識到我對他的好。”說到這裡,老人笑了,滿臉的皺紋裡,流淌著綿遠的愛。我靜默著,卻在心底為這樣甘於付出而感動。老人的笑,就像門前的菊,綻放在這個稍顯寒冷的季節,卻溫暖了我所有的記憶。

美,悄然綻放,即使是年老體衰,美貌也早已逝去的老人,也會綻放美麗,讓人感受到如沐初陽的溫暖。

  美悄然的綻放作文 篇4

路邊,有一個賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆,一個個紅得耀眼,像是過年時高掛的紅燈籠。這一抹鮮豔的亮色總算為大街上添了點暖意,可僅僅是一抹而已,幾乎沒人注意到它的存在,沒人停步買上一串。攤主也在翻閱一本書,想必她也知道不會有什麼好生意吧。

隔著一層玻璃,冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶。可這妨礙不了它的美。奪目的紅色靜靜地閃著,傲然衝擊著暮色的空氣,盡力去釋放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流轉著耀眼的金色光輝,驅開一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒,不管有沒有欣賞它的目光,它都在努力地與嚴寒對抗,彷彿一朵怒放的紅梅,兀自美麗,傲待風雪。

不知是誰說過,冰糖葫蘆是童年專屬的記憶。小時候的我們,也許是被它的美打動,才想擁有的吧。不遠處傳來一陣嘻笑聲,是一群放學的孩童,蹦跳著走了過來。

“呀,冰糖葫蘆!”不知是誰叫了一聲,緊接著所有的孩童都圍了過去,爭先恐後地叫著:“我要一根!我要一根!”每個人都期待著去握住那根竹籤,彷彿握住了它就握住了幸福。他們手中攥著葫蘆串,凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣,洋溢著天真爛漫,驅走了死沉沉的陰暗。我心中忽然一動,說:“糖葫蘆串兒開花了。”

一樣的鮮紅,一樣的燦爛,一樣的不畏嚴寒,冰糖葫蘆的記憶不就是屬於小孩子的麼?小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發出生機與溫暖,就像是火紅的糖葫蘆能驅散陰翳與寒意。

孩子們綻放出的笑容美到了極致,冰糖葫蘆的美也一併綻放開來,悄悄地,不帶任何聲響,卻讓溫暖與美好彌散開來。

在冰糖葫蘆綻放之際,我看到了只屬於孩子的美,也悄然綻開。

  美悄然的綻放作文 篇5

漫步在這條幽幽小徑,彷彿被綠色包裹著,小徑旁都種滿了花草樹木,芳香纏繞在鼻尖,沁人心脾。輕輕地觸控著路邊的花草,一切都是那樣的美好。

這時,一個小男孩手握著可樂瓶,奔跑在小徑中。臉上的汗珠調皮地滑落,手中的可樂瓶不時地揮舞。不久,他的身後又來了一位身穿白襯衣的老爺爺,好像是來散步的,慢慢地走著。

突然,那小男孩將瓶子高高拋起,只見那瓶子在空中劃過一條優美的拋物線。隨後“砰”地一聲,重重的砸在青石板上。又滾了幾圈,停在路邊。拿可樂瓶如同一個墨點,將這美麗的風景給破壞了……小男孩好像毫無意識到自己的錯誤,又溜到別的地方去玩兒了。

我望著那男孩,嘆了嘆氣:現在的孩子怎麼都不知道愛護環境啊?

這時,那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見他用一隻手撐著膝蓋,一隻手伸向瓶子。可手一滑,那瓶子如同抹了油一樣,從老爺爺的手中滑落,到更遠的地方。老爺爺又慢慢地一隻手扶著腰,一隻手撐著腿。但可能沒站穩,踉蹌了一下。老爺爺又緩緩站直,慢慢地挪動步伐,走了過去,艱難地將瓶子再次撿起,他緊握著瓶子朝男孩走去。“哈哈,要被罵了吧!”我偷著樂。

那老爺爺走到那男孩身邊,牽起男孩的手:“孩子,你覺得這兒的風景美嗎?”那男孩點點頭。老爺爺笑著說:“如果每個人都這樣亂扔垃圾,這的風景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋果,沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子,走到垃圾桶旁,扔了進去。老爺爺的嘴角泛起一陣漣漪,眼睛笑成一條縫,如同一抹清新的陽光。

這條小徑依然美麗,這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨,我在這美麗的風景中感受到:有一種不同尋常的美,在我的身邊悄然的綻放。

  美悄然的綻放作文 篇6

春的美是蓬勃而芬芳的,它不像夏那麼袒露、秋那麼成熟、冬那麼內向。春回大地,萬物復甦。

當早春的第一縷陽光跳出地平線,照耀在大地的時候,封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始融化,凝結在枝頭的堅冰也開始慢慢化成水順著枝條退出了人們的視野。與風吹拂,細雨滋潤,原本光禿禿的枝開始冒尖,愛美的大地也悄悄換上了新裝。你看原野上,道路旁,房前屋後那一棵棵一排排的樹,都又悄悄地吐出了新芽,翠翠的、綠綠的、淺綠、淺黃,微微帶著粉紅色……

墨綠的野草瘋長,豔麗的向日葵在空中搖曳。享受著春風拂面的細膩,嗅息著清香怡人的芬芳,輕撫著那一縷縷纖細嫩綠的柳條。我們向春天祝福,祝福她綻放新的生命;祝福她又一次為大自然增添累累碩果,描繪燦爛的風景;祝福她的生命從此多姿多彩。春是濃密的山林,雜花生樹,飛鳥穿林;春是無暇的碧玉,月下皎潔地泛著淡淡銀光;我們將春天造就的每一番景象銘記心頭,去品味,去摸索,去聆聽,去感受那“心絃之動,開合釋然”的韻律。

雨,是春與大地交流的方式,也是春姑娘對大地的祈禱,她穿著絕美的輕紗漫步在大街小巷、濃密的山林,向人們展示著她那絢麗的舞姿,給灰白的心靈注入生機與希望。你只需靜下心來,泡一杯清茶,開始作畫:大地是一張上好的宣紙,春雨是一隻飽蘸綠意的筆,你只需輕輕地點上去,那綠便暈開去,暈開去……

連綿的春雨過後,天氣便突然明朗起來,陽光暖暖的,一點兒也不烈、不灼。春的'陽光溫暖而充滿活力,喚醒一切沉睡的雕塑。你只需輕踏青苔,嗅息花的芬芳,去領會那迷離的美。陽光像絢麗的彩練,把美好的青春裝點得輝煌絢麗。當你獨自忍受失敗的悲哀時,陽光像你臺馬力十足的吹風機,烘乾你的腮邊珍珠般的淚珠。淚光中,看到春姑娘正揮著灑脫地舞步走來,冬爺爺殘損的腳步漸行漸遠……

春之花——悄然綻放。

  美悄然的綻放作文 篇7

古詩有云:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”又云:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”是呀,美如花,一年四季都在世界上存在,不管你是否留意,她們都悄然綻放。

一天放學,回家路上沒有和同學說話,沉默無語。我有點不高興。

那天上午,數學考試。我那學習成績一般般的同桌正在偷偷地抄我的卷子,我對她小聲說:“喂,自己寫去,別抄我的!”沒想到她卻對我軟磨硬泡起來,老師看到了這一情況,大聲問道:“喂,你們倆,幹什麼呢?為什麼在底下竊竊私語?”

我正要開口說“我同桌抄我卷子”這句話,但沒想到的是,同桌卻惡人先告狀,說我抄她的卷子。老師不管三七二十一,也不分青紅皁白,怒氣衝衝地說:“你,下課到辦公室一下!”

下課了,老師劈頭蓋臉地批評了我,一句接著一句,連讓我解釋情況的時間也沒有,你說冤不冤?

時間回到放學後。

我正一個人垂頭喪氣地走在林蔭小路上,突然,一簇粉色的花團映入眼簾。我不自覺地向那裡走去,一小團月季花在牆角開放了!再看周邊的人,有的埋頭走路,有的低頭玩手機,還有的在打電話。這條小巷,只有我一人注意到了這簇粉色,它不是也開得好好的嗎?

一道光在腦海中閃過,我恍然大悟。這簇花沒有在乎別人有沒有看她,卻依然開出了自己的美麗,賞心悅目,令人眼前一亮。如果考試時不管我同桌,不理她,她抄的只是一個分數,也抄不到知識。我不就避免了一場委屈嗎?

我的嘴角浮起一絲微笑。

和煦的陽光下,粉紅色的月季花閃耀著,粉得醒目,粉得耀眼。她美極了,唯一的一個花苞,悄然綻放。在小巷,也在我的心裡。

  美悄然的綻放作文 篇8

牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

——題記

冬天的早晨,一股淡淡的幽香把我從睡夢中喚醒。剛一起床,便不禁打了個寒顫,我連忙穿上衣服,開窗一看,只見窗外白雪皚皚。漫天的白雪披覆在地上、車上、馬路上一片銀裝素裹。一陣寒風吹來,剮在我臉上,竟讓我感受到了些許疼痛。

出了門,順著幽香漫步前行,走著走著,我的眼前竟出現了一棵臘梅,不知何時,它的花朵已經悄然綻放。樹下早已經圍著幾個人,正在低聲細語,彷彿害怕聲音大了就會驚擾這位剛剛甦醒的花仙子。雪從它們的樹冠上滑落,這樣就可以減少一些壓力。而那臘梅卻將它那瘦弱的軀幹挺得筆直,承擔著大雪帶給它的重壓。

細看那臘梅花,周圍一瓣瓣黃色的花瓣簇擁著中間三四根淡黃色的花蕊,宛如一隻只黃蝴蝶,在臘梅樹上找到了一隅停靠的地方;再摸摸那花瓣,嫩嫩的,裡面充滿了水份。真讓人難以想象,它是怎樣在這冰天雪地之中,頑強開放的。此時,我對臘梅又增添了一分喜愛之情。

我佇立在臘梅前,發現無論是大人還是孩子,經過這棵臘梅樹時,他們總是帶著欣喜望著臘梅,長吸一口氣,然後慢慢撥出,臉上頓時露出陶醉的神情,然後精神百倍地走向工作、學習、生活中去,好像臘梅花的香氣有提神抗疲勞的功能似的。

相對於春天的百花,夏天的荷花,秋天淡黃的桂花,我更喜歡冬天的臘梅。喜愛它不屈的風骨和意志,喜愛它傲對寒冬的勇氣和精神,不同於桂花的芳香,牡丹的豔麗,它的花朵雖小,但精巧細緻,還能讓人感受到一股淡淡的幽香。

在這臘月寒冬之中,美悄然綻放。

  美悄然的綻放作文 篇9

再有幾天,語文老師就要退休了,我們不知道她會不會把我們帶到期末考試。

為了挽留她,我們全班費盡心思,就連班主任也出手相助。在音樂課上,我們學習《長大後我就成了你》這首歌,班主任讓我們把黑板畫成“歡送老師光榮退休”這一主題。同學們紛紛買了禮物,全班同學還發自內心地為關老師寫了一句最真誠,最真實的話。

到了週四下午,一切準備就緒。上課前所有人坐在教室裡,商討著怎麼樣給老師一個驚喜,打動老師。

雖然想法不同,但目的都是一致的——能夠讓老師留下來。我們的議程是:在老師推開門,踏進教室的時候,全班起立,唱為老師準備的那首歌《長大後我就成了你》。為老師準備禮物的同學把禮物送給老師,把我們最真誠的話整理在一個本子上,作為全班的禮物送給老師,希望她永遠儲存,成為最珍貴的回憶。

我們屏息凝神,等著老師到來,等著那偉大神聖的時刻。“咯吱”教室的門被推開了,走來的是我們漂亮高雅,氣質脫俗的關老師。我們全體起立,歌聲飄起,迴盪在教室上空。

關老師茫然地站在那兒,片刻又摟著厚厚的書走向講臺。我們發自肺腑地唱著,但我唱著唱著就不唱了。我想唱但卻又不敢唱,因為我怕淚崩。很多同學雖然沒落淚,但眼眶已經紅了。我裝作漫不經心的樣子,搖擺著身子,來掩飾我被這場景感動到所控制不住情緒的樣子。歌聲落樂,我們把準備好禮物送給老師,來表達我們對她的感激之情。

此時,美的花朵悵然綻放,散發出清香飄到我們的鼻尖,這一幕見證著我們的師生情。我們要保護好它,永遠不讓它凋零!

  美悄然的綻放作文 篇10

你是什麼時候出現的?而我一直都在。

我騎著電動車飛馳而過,絲毫沒有在意道路兩旁的你,眼中只有目的地。第一次見面,就這樣匆匆而過。微風從我身邊吹過,為你嘆了一口氣,我卻不為所動。

盛夏初來,已是熱如丹爐,我蹦跳著走到小廣場去尋找夥伴們,卻因為遲到而遭到了夥伴們的圍捕,我大笑著,然後在人群中來回穿梭,夥伴們則用起了包圍政策,我蹲在角落裡瑟瑟發抖,那被人抓捕時,緊張激動的心情不停侵擾著我。

腳步聲近了,又近了,我找準機會,翻牆越了出去。

同時,你在開放著,在爭奪著人們的眼球,你渴望被欣賞,被人們發現,但對我來說卻是沒有什麼比玩還重要了。我一次次在你身邊跑過,卻一次次無視你,終於你發怒了,你讓大地朋友懲罰了我。

落地之後,一步,兩步,然後我就與大地來了個親密接觸——我跌倒了。

疼痛感瞬間席捲了全身,我被夥伴拉了起來,拖著迷糊的腦袋坐在了你對面的階臺上,大腦漸漸恢復意識,渙散的目光在恢復專一,我看見了你,卻說不出話了。

夥伴叫我繼續,見我一動不動,於是順著我的目光望向了你,我們大腦就像短路了一般,只說了一句:“好美。”你似乎很滿意我們的反應,風姐姐見狀又適時地吹了一口氣,你搖擺起來,更加豔麗,就像波浪一般,花一樣的波浪。

很多人一生都在不知疲倦地努力奮鬥,到達終點後才開始抱怨世間缺少美好,其實只要停下來看一看,哪怕一秒,你會發現,美其實一直在你身邊,一直在悄然綻放,只是缺少我們靜下心地觀察。