在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫我的學校的作文，希望對大家有所幫助。
怎樣購物才開心呢?那當然是和朋友一起購物啦!那就隨我去看看那邊的物品與快樂吧!
那天陽光明媚。我和兩個朋友：冰冰和昕昕一起去新華書店購物。
第一樓是文具的天地，也有一些書。首先我們到了買筆的地方。哇塞!多麼形狀各異的筆呀!有的筆蓋上有一個小愛心，筆身是尖尖的;有的筆纖細的身材，可美哩!我們三姐妹手牽著手，起步走向筆進攻。我覺得這支筆不錯，頭上是一顆華麗的珍珠，嵌著金黃色的鑲邊，中間是一個似皇冠的裝飾，外罩湛藍的外殼，看起來雍容華貴，我拿起它，仔細端詳起來，近看，裡面的筆芯更是精緻，昕昕探過頭來靠在我的肩上說：“這筆好漂亮呀!我也要買一隻!”我甜咪咪地說：“嗯，好的!”
冰冰則左顧右盼，環視四周可愛的東西，也不知怎的，冰冰眼睛一亮，兩顆小眼珠像鑽石一樣閃閃發光，瞬間，“嗖”地一下她跑了過去。她吆喝著：“圓圓，你們快過來看呀!”我和昕昕完全沉浸在筆的世界中，突然一聲叫醒了我們，我們急速跑了過去。冰冰則笑嘻嘻的說：“怎麼樣，這個小姑娘可愛嗎?”她從紙上摘下徽章，撬開別針把它別在衣服上，冰冰雙眼睜得滴流圓，露出小酒窩，表現給我們看，一副美滋滋的樣兒，笑容是那麼甜美，動作擺得是那麼可愛，多好的一個女孩啊!
接著，我們又去了二樓看書，笑容中帶著快樂，多開心呀!回去卻是滿滿的一袋各式各樣的東西，好愉快啊~~~那些店員們都在看著我們，好像在說：“這三姐妹好快樂呀!”
這次書城之遊真開心，不過和朋友一起購物的感覺是最寶貴的!
描寫我的學校的作文2謝謝你陪我度過了5110個日日夜夜。我們在一起生活了十六年。時光飛逝，歲月如歌。我不再是那個曾經無理取鬧的小女孩了。我在慢慢理解你。
媽媽，你還記得嗎，我七年級八年級的時候，你和我就像兩隻老虎。只要我們待在一個房間裡，就會有衝突。就像一座山上有兩隻老虎。因為雞毛蒜皮的小事，我們就會大吵一架。當時我覺得你是世界上最討厭的媽媽。我恨你。每次吵架，我心裡都會千次怪你。但每次放學回家，看到你都在為我忙碌。當我生病的時候，我用你擔憂的眼神感到悲傷。甚至在我們吵架之後，我更加怨恨。當我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神時，我的仇恨已經被拋到了九霄雲外。我一次又一次的告訴自己，媽媽很愛我，但是不善於表達。不要再和我媽吵架，也不要再讓她傷心。但是我們還是經常吵架。
從九年級開始，我們慢慢不吵架了，不再像兩隻刺蝟，因為我看到了你黑髮裡那醒目的白，刺痛了我的眼睛。我開始理解你的辛苦，慢慢開始欣賞你的苦心。我也清楚的明白，隨著我的成長，媽媽也變老了。我向媽媽要了，沒有還。我應該好好愛我媽媽。
有人告訴我，每個女人都是天使。在選擇做母親之前，他們有著美麗的外表和婀娜的身材，但當他們決定做母親的時候，他們必須失去這一切。所以每個媽媽都很棒。他們放棄一切只是為了來找他們的孩子。我親愛的媽媽，我知道你一定也是一個美麗的天使，現在也是。來到我的身邊，給我帶來了世間一切美好。
我不會說我愛你，但我會讓你感受到我的愛，讓你意識到，你慢慢長大，表達不好的女兒，其實很愛你。
描寫我的學校的作文3在泉州市中山北路，面對著中山公園。
我們學校的大門是由石柱和三個大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實驗國小”幾個金色的大字。
一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園裡有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。
大門的右邊有個運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。
走過學校的主通道，就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發出耀眼的光來。辦公大樓的外牆上還掛著一個比黑板還大的螢幕，這個螢幕經常播放些新聞和各種各樣的節目。
通過辦公樓的一條天橋，就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層，我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場，操場上有一個圍著樹身的公開欄，還有兩個籃球架、還有石桌石椅、還有個小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。
順著學校的主通道往前走，就可以來到學校後操場。後操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們後操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那裡學過毛筆字呢!我們學校有個特點，辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
我的學校就這麼美麗，我喜歡我的學校!
描寫我的學校的作文4早晨，從小路上、從大街上，走來了許多國小生，有濱河路的，有步行街的，還有金鼎城的……同學們相互打著招呼，向敬愛的老師問好。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們在各自的教室裡坐好，認真地聽老師講課。同學們踴躍發言，我也不甘示弱舉起了手，回答老師的問題。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶落在窗臺上，好像都在聽同學們積極發言。
下課了，同學們如離弦之箭湧向操場。他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打球，我也和小夥伴玩起了喜愛的遊戲。看！大家玩得多開心呀！
這就是我們的實驗國小，一所城市裡的國小。每當金色的陽光灑滿校園，每個角落裡都飄蕩著同學們的讀書聲和歡笑聲。
早晨，從馬路上，從街道里，走來了許多新來的國小生，他們穿著不同顏色的衣服，把整個學校打扮的絢麗多彩，來到學校，都成為了好朋友。同學們向校園裡歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。叮鈴鈴，叮鈴鈴……掛在學校樓梯上的電鈴響了，上課了，同學們回到教室，開始上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，風兒不吹了，好像都在聽同學們讀課文。叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，同學們高興地跑到操場上，有的跳繩、有的打球、還有的做遊戲，這就是我們的實驗國小，一所城市最重點的國小，我能在這所國小讀書，我是多麼幸福啊！
描寫我的學校的作文5我的學校裡有很多同學，一共有20個班級，有許多老師，他們教給我做人的道理和各種知識。我已經三年級了，老師常常誇我字寫得漂亮，比剛來這個班進步多了。
我們學校美麗的地方不少。我最喜歡操場了。走進操場，就會呼吸到新鮮的空氣。操場的北邊有各種各樣的運動器材，同學們都喜歡去那裡玩耍。操場中靠近北邊跑道旁邊有一個排球場，放學的時候，老師們也像孩子似的跑去打排球，那時候可熱鬧了。還有四個足球門，四個方向各一個，體育課上，體育老師會領著高年級的大哥哥大姐姐們踢足球，我不想踢足球，因為我的膽子很小。大課間的'時候，每個班都排成整齊的隊伍，有體育委員帶著走到操場。星期一全校舉行莊嚴的升旗儀式。星期二到星期五做各種不同的活動。蛙跳的時候大部分同學都很認真，有幾個同學偷懶，老師批評他們，有時候罰他們跑步。跳繩的時候，也會有同學不帶跳繩，結束後，老師要求他們借別人的跳繩重新跳……
老師領著我們去天井看風景。南面的天井種有兩排桂花樹，秋天桂花開放，滿院都是香味。西邊草坪的大樹下有一塊風景石，上面寫了“自強不息”四個紅色的大字。
我們一路走著，到了北邊的天井。這個小院子裡的風景最美了。春天，紅葉李開花了，枝頭伸進教室讓同學們欣賞它的美麗。廣玉蘭樹上開滿了白色花朵，同學們摸不到它，只能仰望。桃樹的花開得最多。
這就是我的學校，我們的學校漂亮嗎？我喜歡我的學校。
描寫我的學校的作文6我的學校在襄陽四中義務教育國小部，那是一座美麗怡人的校園。
一進在門，首先映入眼簾的是大操場，大操場裡面的旗杆筆直筆直的“站”在升旗臺上面。鮮豔的五星紅旗，在陽光的襯托下顯得格外美麗，一陣風吹過，五星紅旗迎風票據，順著走道走，就可以看到教學樓。寬敞明亮的教室給我們帶來了舒適的教學環境，讓我們在裡面學到了許多科學知識。
春天，小草也冒出點點嫩芽，給寬闊的大操場鋪上了一層嫩綠色的地毯，花壇裡的共五顏六色，爭先恐後地開放，微風一吹，飄來陣陣清香。美麗的花朵常常引來成群結隊的蜜蜂來採蜜，蝴蝶有時也在花叢中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
夏天，大樹枝繁葉茂，像戰士一樣整齊地站在道路兩旁，像一把把巨大的遮陽傘，幫我們遮住火辣辣的太陽。
秋天，正是果實豐收的時候，學校的果樹上的果子也成熟了，有幾個調皮的同學正在打果子玩，打下來的果子已經成了稀巴爛。不能吃了，可歡笑聲不斷......金黃色的樹葉,猶如蝴蝶般飄落下來。
冬天，冰雪覆蓋了整個校園，好像一個銀白色的童話世界，同學們在雪地裡盡情地玩著堆雪人和打雪仗等遊戲，此時的校園裡充滿了歡聲笑語。
我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下。在美麗的校園裡綻放無限芬芳。我們是春天的小樹，吸吮著知識的甘露。在美麗的校園裡長成參天的大樹。
這就是我們的學校，一所充滿希望的國小。我愛我的學校，我的夢想從這裡展翅高飛。
