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續寫邯鄲學步作文7篇

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在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的續寫邯鄲學步作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

續寫邯鄲學步作文7篇

續寫邯鄲學步作文 篇1

當那個人返回到燕國時,四周的人都嘲笑他說:“這個人啊,真是太笨了,沒學到新的走法卻忘了舊的走法。”那個人聽到這樣的嘲笑,很慚愧。

回到家,那個人茶不思,飯不想,沒日沒夜地坐在床上,彷彿在想什麼。沒有人來關心他,沒有人問他:這幾天好嗎?他成天都聽到有人說他:“這個人整天也不出家門,飯也不吃,這是傻了嗎?”這個人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。

有一天,那個人覺得他自己連走路都不會,活著還有什麼用?於是他寫了遺書,上吊徹底死了。

這則寓言告訴我們不要沒學到新的`,卻忘了舊的這個道理。

續寫邯鄲學步作文 篇2

那人走到哪裡,哪裡就有人對他指指點點:“看,那個人連路都不會走了!”“瞧,那個人爬著多可笑啊!”……他才剛剛爬回燕國,受得嘲笑就已經數不勝數了。他一邊邊爬一邊慚愧的.想:“為了學人家的東西,把自己的都忘記了,真是不值得啊!”

不知不覺,他已爬到家門口了。可是他不敢進去,害怕家人笑話他。也許太累了,他睡著了,夢見了自己以前的走法。從那以後,他再也不機械的模仿別人了。

續寫邯鄲學步作文 篇3

從那個丟失了走路本領的青年人爬回國後,他便不斷受到國人地嘲笑和譏諷。對於這些,他以白眼回敬,心裡難過的他,只好悶悶不樂的爬回了自己的家。

他把事情的經過一字不差的告訴了自己的父母。二老聽了他的話後,笑了起來,青年人心裡也很慚愧,又不好意思,臉紅的跟紅蘋果似的。父親語重心長的說:“兒啊!學習別人的長處固然是好的,可你沒學成樣子,反而連原來的走路姿勢都忘了,父親不是給你潑冷水,你要記住,既然學了,就要學出個樣子,不能讓恥笑,現在你再去一次趙國,看看邯鄲人到底是怎麼走路的,記住了,學出個樣子再回來,父親支援你!”聽了父親的話,青年人熱淚滿面,母親又鼓勵了他幾句話。

帶著父母為他準備的乾糧與期望。青年人上路了,再一次來到了這個曾經讓他帶著希望來,帶著羞辱走的地方,青年人內心很不是一番滋味,但想起了父親的教誨,青年人又有了希望,“這不是那個小子麼,怎麼又來了,這次是想滾回去麼!?哈哈哈……”

青年人不管邯鄲人的嘲笑,這次他認真的看著他們是怎樣走路的,認真總結自己以前的錯誤,一天,兩天,一個月,兩個月,不知不覺半年過去了,青年人不負期望,終於,他學會了邯鄲人優美的走路姿勢,那一刻,他成功了。又一次,他淚流滿面,只不過這次是激動的淚、自豪的淚。

他回來了,這次的他是走回來的,壽陵人看到不一樣的他,個個都覺得不可思議,眼前這個走路如此優美的年輕人,是當初的那個人麼?他不管路人驚訝的表情,徑直回到了家,進門的那一刻,青年人雙膝跪地:“父親、母親,我成功了!”看到兒子的成功,二老也是激動的'淚流滿面。

次日,這座小城有“走路最優美”比賽,青年人去參加了,並獲得了一等獎,此時的他,已是當地人心中的“神”,他的走路姿勢是那麼的與眾不同,從此,百民捧著他,歡呼著,因為他是壽陵的驕傲,人們對曾經對他的嘲笑感到羞愧,而他彷彿也忘了那曾經的不愉快,因為他懂得了許多……

現在,青年人開了一家店,因為人們都想學他的走路姿勢,於是他開了一家專門教人走路的店,生意很好,看著眼前的,青年人再一次雙眼模糊了……

這個故事告訴我們,學一樣東西,要專心致志的學,要刻苦的學,因為,世上無難事,只怕有心人呀!

續寫邯鄲學步作文 篇4

這樣,過了一段時間,新的走法沒有學會,舊的走法倒全忘了。當他反回燕國時,只好爬著回去。

剛回到燕國,就有一位農民走過來一邊捧著肚子,一邊笑話他:哈哈,你這麼大了還不會走路,真是笑爆我的肚子呀!哈哈!農民這麼一說,就引起了四面八方來人的注意力,他們都陸續走過來,在被嘲笑的那個人周圍圍成一個圓圈,紛紛議論:他怎麼回事呀?怎麼會爬在地上呢?、他是不是不會走路,改為爬行了?、如果真是這樣,那這就笑掉我的大牙了!哈哈哈哈!被嘲笑的那個人見到場勢對他不妙,就訊速地逃離現場,去一個沒有人的地方。

他想:唉!現在我爬出去就會被別人嘲笑,怎麼辦好呢?看來,以後都要在這個安靜的地方過夜了。突然,他腦子的那一盞燈馬上就亮了起來。他緊握拳頭,充滿自信心地說:我現在不會走路,不過,我可以自子學呀!可是,他又嘆了一口氣,近乎絕望地說:唉,到了最後還不是落得同樣的下場,到時候連爬都不知道怎麼爬了。唉!大約過了幾分鐘,他突然想起老師以前常對她說的'一句話:不論你做什麼事情,成功一否並沒有關係,只要你盡力去幹,都沒關係。於是,他又充滿自信心地說:好!不論成功以否,我都要冒這一次風險!

說幹就幹,他扶著兩邊的柱子,小心翼翼地慢悠悠地站起來,然後,他圍著這根柱子慢慢邁出每一小步。經過這樣的反覆練習,不久以後,他就學會了走路。

這件事情不知道是誰張揚出去的,不過,昔日這位經常被人嘲笑的爬行者,近日已成為一個經常受人敬佩的榜樣!

續寫邯鄲學步作文 篇5

自從,燕國人忘記以前的走法,新的走法沒有學會。他只好爬著回去,當地的百姓都哈哈大笑。

看這個人。他回到家裡,他老婆問他‘你怎麼爬著回來了。他把事情一五一十告訴了她。老婆臉色立刻變了。他老婆十分生氣想上去打他,可是他又成了這樣,他上廁所都需要人抱著。

他看老婆的'生氣,鄉親們的嘲笑,終於明白了;別人的長處一定要學不要盲目的模仿,新的沒有學會反而K賴淖暈搖

續寫邯鄲學步作文 篇6

在爬著回去的路途上這個人可是吃盡了苦頭。

在平路上爬行還好,可是遇到崎嶇不平的道路,這個人可就要遭殃了。上坡路讓他很費勁,下坡路讓他差點滾著下去,更嚴重的是他要遭受人們對他的指指點點:

“哎呀,你看這個人怎麼這樣奇怪呀。怎麼爬著前行呢?”

“是呀,你看他四肢健全,怎麼不會走路呀?”

“他不會是個怪人吧?”

聽到人們對他議論紛紛的話,這個人心裡也十分的難受:是呀,我怎麼就變成了這樣呢?我原本也是和他們一樣能健健康康的走路,可是我怎麼就變成了現在這個樣子。不行,我要重新找回自我。

想到這裡,這個人開始也要向正常人一樣站著走路了。可是由於他爬行的時間有點長了,剛開始站立起來走路的樣子顯得更加的滑稽,就像一個剛剛學會走路的小孩子一樣,搖搖晃晃,東倒西歪。

他這樣走路的姿勢更加引起了人們的嘲笑:

“哎呀你看,這個人怎麼那樣好玩呀。”

“是呀,這麼大一個人,怎麼連路也不會走呢?”

聽到人們冷嘲熱諷的話語這個人的心裡更受打擊了:我還有必要繼續學走路嗎?我還是堅持爬行吧,反正人們已經快要接受我爬行的.事實了。可是我要是繼續爬行,我怎麼幹活,怎麼養活自己呀。

想到這裡,這個人就不顧人們的笑話,繼續自己重新學走路的過程。

終於,他又像以前那樣會走路了。而且,他走路的姿勢在外人看來是那樣的優雅。

從這件事中這個人明白了一個道理:模仿可以,但是不能生搬硬套機械的去模仿,要取其精華,棄其糟粕。

續寫邯鄲學步作文 篇7

這個燕國人爬回了燕國,路上,人們議論紛紛,他卻滿不在乎自豪的說:“你們懂啥?這種走法目前在邯鄲是非常流行的,很多貴族都是這樣走路的。”聽多了,人們漸漸相信了他的話。

到家後,燕國人的.妻子就迎過來說:“大家都說你學會了一種新走法,讓我瞧瞧。喂~~別爬著了,我和你在說正事了!”燕國人感到很無奈,只好對妻子承認了自己是騙別人的,其實根本就沒有學會什麼新的走法,並且把原來的走路方法也忘記了,只好爬著回來,但又不能丟面子,只好這麼說。燕國人的妻子聽了非常生氣,馬上收拾東西準備回孃家。燕國人急了連忙到外面告訴大夥自己在撒謊,大家聽了,原諒了他,並答應了他再去一趟邯鄲。

在這種情況下,這個燕國人十分感動,不用幾天,就能走出十分優雅的步伐了,也成為了一個彬彬有禮、待人和善的正人君子。