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快樂的兒童節作文九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的快樂的兒童節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的兒童節作文九篇

快樂的兒童節作文 篇1

六一兒童節是我們小孩子的節日,在這一天裡小孩子都歡天喜地、興奮不已。

我們學校這次過兒童節與以往不同,這次是舉辦遊園會。遊園會也就是每個年級舉辦遊戲,而我們就要去參加遊戲獲得A等級,還能領獎品。

天公作美,這是一個陽光明媚、風和日麗的好天氣,同學們迫切地盼望著下午的遊園會。時間“晃”的一下就到了下午,隨著老師一聲令下,同學們蜂擁似的衝了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉眼一看,把目標鎖定在了搶板凳的遊戲。憑著人緣我們立馬排在了第一位。終於到我們了,老師喊著口令,大家緊緊靠著板凳,生怕搶不到。老師哨子一響,大家爭先恐後的搶板凳,我和李思言坐在了一個板凳上,我們六親不認,你爭我搶。李思言突然發現空板凳,三步並兩步的跑了過去,鄧文軍也發現了,卻被李思言擠了過去。我是笑得前合後仰。我們又去參加扔籃球,扔兩次沒進籃裡就輸了,而李思言扔了五次都沒進籃,我對此也是束手無策。到我了,我看準球籃控制好力度,一球便進去了,別人還說我運氣好,而我才不管這些,高興的打了A。時間不多了,我跑到了本班參加猜字謎遊戲,我亂抽一張字條,題目是三人兩口一匹馬,我犯了糊塗,急匆匆的跑去問同學,可是一問三不知。正當我心急如焚的.時候,李思言覺得是罵字,我想一想總覺得不對,但時間緊迫,我硬著頭皮去了。果不其然罵字錯了,可令我不解的是,正確答案竟是驗字,我是一頭霧水。後來我才知道驗的繁體字正好符合。我往四周望去,鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面,我試著夾了幾下,不是很難。可比賽剛開始還順利,可中途卻夾不起來,心一慌就手忙腳亂的,李思言叫我穩住,我這才平靜下來。眼看著馬上就要贏了,夾最後一顆時卻掉了,我也就輸了,可二班老師還是給我打了A,我是疑惑不解,但又得了A我是十分高興。而最後一個遊戲是我最討厭的歇後語,但我必須要玩。過了很久很久才輪到我,我忐忑不安的抽了張字條,竟沒想到是騎驢看唱本,我頓時鬆了口氣,胸有成竹的回答出:“走著瞧”三個字。我成功地答對了問題,再數一數A,“哇!有5個A,1個B。”我是欣喜若狂。這才一看,已經放學了,看來歡樂的時光停留不了多久啊!

這次的六一兒童節我們是樂在其中,讓人難以忘懷啊!

快樂的兒童節作文 篇2

今天是兒童節。有舞蹈晚會喔!小朋友們手拉手高高興興地來到了晚會現場

表演開始了,大家隨著音樂的節奏跳起舞,他們跳得好棒喔!在老師的指揮下,演員們有的`轉圈圈,有的擺舞姿,真像漂亮的蝴蝶在飛舞!

晚會結束了,大家都很不捨地離開了。

快樂的兒童節作文 篇3

一轉眼,一個六一兒童節來了,今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂,我們在學校裡過了一個豐富多彩的兒童節,學校開展了許多對我們有益的活動,例如:詩詞大會總決賽,還有許多同學在班上表演節目,更有趣的是同學們和家長們的親子活動,首先來讓我們看看詩詞大會吧!

上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風吹來感覺很爽快,過了一會兒楊主任就宣佈詩詞大會總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學,哎!可惜沒我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭氣,都在專注的答題,一點兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的`同學,可厲害了,沒給向老師丟臉,每一題一出他就很快的做出了答案,並且正確率也非常高,最終他是詩詞大會的第一名。

詩詞大會結束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節目,可是這麼喜慶的日子怎麼睡得著覺呢?嘻嘻我裝睡一會兒,不知不覺我竟然進入了夢鄉。下課了,我一覺醒來就發現我們的教室被同學們和家長們佈置得漂亮極了,講臺前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。

第一節課一上課,同學們的節目就要開始了,我的節目在倒數第二,可我還是很緊張,生怕說錯了臺詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這麼調皮,竟然還有這麼棒的才藝呢!過了沒多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了,我以為我會忘詞,可是一上臺,我完全不緊張了,而且很輕鬆的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺非常非常開心。節目表演完了,親子活動開始了,第一個活動是讓家長比劃動作,同學們猜是什麼,宋興龍在一分鐘之內答對了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了,雖然我沒有參與,但我能看出這個活動非常非常好玩。

就這樣一個快樂難忘的六一結束了!

快樂的兒童節作文 篇4

今天是六一兒童節,我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。

我興奮的跑到了美人魚的場地,一看,哇!好長的隊伍啊!我在那排隊等著,足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大,好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子裡面,轉了幾圈下來我的頭都暈了。

我暈暈呼呼的來到了太空飛車的場地,媽媽早就在這給我排隊了。看著一輛輛車子在我眼中漸漸模糊,變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了,我心砰砰的跳個不停,好害怕會掉下去,特別是拐彎的時候。時間過得飛快,短短的.兩分鐘就完成了這個刺激的過程,真過癮。

最後我玩了火鳳凰,這是我最喜歡的遊戲了。我和一個大姐姐坐在一起,玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉動。

真是一個快樂而又刺激的兒童節。

快樂的兒童節作文 篇5

“我們共成長”的演出活動在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結束。那一幕幕感人肺腑的場面總是浮現在眼前,心中久久不能平靜:家長們領著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館裡跪倒爬起的忙碌,一趟趟運送物品的焦急步伐。

為了活動能進行,家長們發動了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒有聽到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動讓我難以忘懷。一切行動聽指揮,近一千五百人的隊伍在臨時更換的場地還算井然有序的安置下來。孩子們的精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的.是孩子們喜悅、滿足而快樂的笑臉!家長們的幸福指數空前高漲。無需更多的語言,為了孩子,做再多都值得。如果說這個六一“我為孩子做些什麼”,我想,我們家園一起用行動送給孩子一份無價的禮物,那就是“愛”,我們用行動詮釋了它的一切。孩子們的快樂是我們最大的幸福!

我為家長們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動還會一如既往的搞下去,經歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什麼!

快樂的兒童節作文 篇6

今天是六一兒童節,下午我們班要舉行聯歡會,我帶著零食興高采烈地來到學校。

教室的牆角旁邊掛著十分可愛的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的牆掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。

老師進來了,我們一個個把帶來的食品放在桌子上,頓時,教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳琅滿目。老師宣佈今天的“聯歡會”正式開始。

我們一個個把氣球扎破,又一個個放起了拉拉炮,此時,教室霎時變成了“菜市場”,花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說:“下午我們要玩個痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒有鼓用音樂代替,規則是用一個氣球傳來傳去,傳到誰音樂停止誰就要上來表演。”開始了,音樂響起來了,“停!”老師把音樂按停了,第一個傳到的是黃振盛,他上臺表演唱歌,唱的.是《蟲兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂又開始了,當氣球快傳到我時,我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會表演什麼節目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來。又開始傳了,在第三次傳的時候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來是葉炎傑傳球給弄破了。老師請他上臺表演節目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,亙古不變地等心來,成長是一扇樹葉的門。”唱到這,全班同學都一齊唱了起來。

我們又玩第二個遊戲,叫“搶椅子”,規則是:六人玩,五張椅子,六人來搶,老師說要玩這個遊戲的請舉手,老師在主動舉手的同學中選擇了靈鬆,偉明,超群,群山,培龍,和炎傑。遊戲開始了,老師放起了音樂,只要是音樂一停止,就要搶了。“停!”老師把音樂按住了,第一位退出來的是群山。接著這樣搶啊搶,終於剩下兩位同學了,當音樂開始的時候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個同學給愣住了,“快搶,炎傑!”我著急地對炎傑說。他馬上反應過來衝上前去搶椅子,結果炎傑勝利了,老師把獎品獎給了他,獎品是一包餅乾。

我們最後玩了第三個遊戲,叫做“畫鼻子”,規則是:兩人玩,黑板上畫著一個頭,沒有鼻子,玩遊戲的同學要把眼睛用紅領巾蒙上,然後到黑板上畫鼻子,老師叫我和小軍上去畫,結果我倆都畫對了,老師獎給我們每人一個餅乾。充滿快樂的聯歡會結束了。

六一,多快樂、多開心啊!

快樂的兒童節作文 篇7

今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節。當老師說出發時,同學們都興奮不已,像一隻只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

我拿著好吃的,負重上山。走到了第二層時就已經很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最後我擰上了瓶蓋,把它放回包裡。這是因為我們要練耐飢渴訓練。終於到了山上,當老師說一口水沒有喝的同學站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰勝了自己!

我們來到了野餐的地點,然後拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我帶的,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完後,我們又打掃了“戰場”,我們都主動的收拾垃圾。

後來,我們又來到了比賽場地,進行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等專案的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的`都很高興!

今天的收穫真大呀!過了8個六一兒童節,可並沒有今天這麼大的收穫、這麼快樂的活動,就是有點累!

快樂的兒童節作文 篇8

今天是六一國際兒童節,也是我們在國小裡的最後的一個兒童節。所以老師要帶我們去遊園,目的地是——牛泉公園。

我們從學校出發跑著去牛泉公園。一路上我們有說有笑,還唱起了少先隊隊歌呢!我們一會兒就到了公園。首先進入我們眼簾的是一個人工湖,湖中盛開著一朵白色的睡蓮,真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時不知那一位同學喊了一聲“那裡有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中,真的一條顏色紅的如血的約一尺長的小蛇在水中擺動。很多女同學嚇的趕快逃離了。我們沿著湖邊的石子路往東走,湖中水波盪漾,湖岸邊垂柳隨風飄起,像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著路我們來到了健身遊樂場。太好了!這裡有單槓,雙槓,鞦韆,吊環等等。還有我最喜歡的乒乓球桌,看到乒乓球桌我就技癢難耐,於是我與馬志原展開了激烈的`對打。其他同學有的在玩鞦韆,有的拉吊環,三三兩兩玩的不亦樂乎。

玩的過程中一位老爺爺牽著一條大狗來了,它的毛是金黃的。剛開始我們都對它敬而遠之,後來有幾個大膽的同學慢慢的靠近它,狗狗的脾氣到好,也不生氣,很溫順的讓人摸。不過老師還是制止我們去靠近它。這中間我們全班同學照了一張集體照,每個同學的臉上都充滿了幸福的笑容。時間到了我們依依不捨地離開了牛泉公園。

這真是一個歡樂的六一!一個充滿幸福回憶的六一兒童節!

快樂的兒童節作文 篇9

“六一”兒童節,我們學校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。遊園活動的遊戲專案有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的.專案要數 “貼鼻子”遊戲了,這個遊戲的規則是:在黑板上畫一個臉,參與者蒙上眼睛,然後把“鼻子”貼在臉上,看誰貼的最準。

第一個到黑板上貼鼻子的同學,他一上來就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的位置,他卻又移開了。最後,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學們都笑了起來,他摘下紅領巾,一看自己的“傑作”,也不好意思地笑了起來。

輪到我了,開始我一直在黑板上聞來聞去,還聞了聞粉筆,活像一隻小狗,到最後終於貼準了。我又排了一輪,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是乾淨利落,同學們也拍手叫好。還有的同學讚揚道:“太棒了!好厲害!真厲害!”

這次遊園活動真是有趣啊!