在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫感受的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫感受的作文 篇1
同是生活在一個社會上的人，為什麼人與人之間的貧富差距那麼大呢？---引言
每天上學的路上都可以見到他們---兩三個乞丐。冬天他們卻還穿著單衣，腳上穿著一雙破鞋。每次見到他們我都覺著他們很可憐，但同時也覺著他們很可恨。
有些乞丐是因為天災使其家毀人亡，迫不得已出來乞討；但有些乞丐卻是因為懶惰，最後不得不踏上乞討之路。前著還值得人們用情，但後者只會讓人們對他所不齒罷了。
我不明白，他們既然有時間站或坐在街上，為什麼不去找點事做呢，哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話，他們得到不是恥笑譏諷，而是敬仰之情，因為他吃的是自己勞動得來的，而不是乞討來的。
看過一篇文章，內容就是說一個獨臂乞丐去一家乞討，這家女主人卻讓他先幹活，最後給了他20元錢，說：“這是你用勞動換來的。”幾年後，這個乞丐成為了一家大公司的總裁。
同樣是乞丐，為什麼有的就能出人頭地，而有的.卻低人一等呢？確切的說，原因在於他本身，在於他是否懂得“只有付出了，才會有收穫。”
我們生活在21世紀。眾所周知，21世紀的社會是一個人才競技的社會，沒有知識是無法在社會上立足的。到時候我們是貧是富就要看我們現在是否好好學習了。
朋友們，努力吧，為了將來我們能立足於社會，能夠有碗飯吃，好好學習吧。！
寫感受的作文 篇2
我似乎沒有太多的想法和目標，就是想要好好的做下去。唯一的收穫就是積累了一些有用的經驗。也許我曾體味到各種艱辛，但也能從中得到別人所得不到的`經歷。道路近在眼前，說是近，是因為路就在每個人自己心中，求助於他人的做法本來就是錯誤的。我堅信不拋棄，不放棄！會為我開啟另一扇門，只為我還年輕我有似火的熱情和動力.......
寫感受的作文 篇3
梅，枯對春花、夏風、秋月、只等賽雪之香。
月，暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。
我們將緘默沉靜地走過高中三年，運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰場上決勝於千里之外。
就在今天我們一同步入高三，踏上直擊大學聯考的征程。大學聯考這個詞無論在電視機，報紙照舊各種各樣的輔導書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對多年來工作的查驗;對家長來說它是後代前途的中轉站;而對莘莘學子而言，它的意義不僅只是努力的結果，也是自己此後生活在哪個社會階級路標。無數的期望、無數的幸福、無數的辛酸都被這兩個字牽動著、維繫著、實踐著。高三既是衝擊大學聯考的一個巨大跳板，高三也是無數人眼中應當佈滿著戰前硝煙味的訓練場，一個將千千千萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個個形狀相同的作戰機器的大熔爐。
在這一年中，我們會學到很多，最重要的是我們要學會等待，學會在等待中蘊積氣力，在等待中涵養勇往直前的氣勢，在等待中尋覓機會。
雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦。
孤雲出岫，一無所繫，那是在等待彩虹。
作家精騖八級，心遊萬仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無韻之離騷;勾賤臥薪嚐膽而滅吳國，創造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運籌帷幄，直擊大學聯考中將打敗自我使成為事實夢想。
恰在昨天，我扔掉了家中牆上的偶像畫，貼上了我的目標金字塔，從每次功課，到每一次考試最終到達我抱負的學府;將所有喜歡的音樂、小說合皮球全數封存決定心無旁騖地學習，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，儘管我不是最好的，但我要做最努力的，信賴總有那末一天，我這條鹹魚也會翻身。
人生的每個階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又普通的，夢想終將使成為事實，它能撐起我們心中的一片藍天，與我們共同譜寫人生的壯美詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔湧。也許，付出了汗水，沒必要然能收穫阿誰日漸成熟的夢;也許，灑下了熱血，並沒必要然擁有那片火紅的風景;也許，黑暗中的.苦苦掙扎，並沒必要然迎來輝煌光耀的黎明……。可我並不一味傷感。儘管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，必然會贏。
我們就這樣緘默沉靜地走進高三，沒有意氣的誓言，沒有鼓戰的號角，只有一顆顆對夢想執著的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風雨;數不盡的考試，做不完的習題，改不完的紕繆，補不完的漏洞，……當這一切的難題擺在我們面前時，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔，有些懼怕，但別擔心我們另有信念。高唱出“在這風雨中這點痛算什麼，不要怕，不要說至少我們另有夢……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切堅苦。
堅苦雖則存在，我們傲然值患上光榮，沒有生於亂世，而沒有辦法顧及學問;沒有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界盃那樣子漫長;展示自己就在大學聯考，就在高三。
我依舊緘默沉靜，等待在緘默沉靜中爆發，想的起來一年前老師讓我們為即將大學聯考的哥哥姐姐寫一句話，我在功課本上寫道“三年中風鵬正舉，兩日後雲鶴長鳴”，我將把它作為自己搏擊大學聯考的標語，但卻不會喊出，緘默沉靜地運籌，終將爆發出足以決勝千里的氣力，拼出一個普通而又絢爛的未來。
寫感受的作文 篇4
有人收穫了知識，有人收穫了真理，有人收穫了成功，有人收穫每個人的收穫都不同，我則在游泳中收穫了快樂和自信。
昨天晚上，爸爸帶著我們全家到體育館去游泳，我們興高采烈的進入體育館的大門買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇！池裡人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿著各種鮮豔的'游泳衣，會遊的一會兒自由式，一會兒遊蛙式，好自在哦！實在倦了就四仰八叉地躺在水裡舒舒服服地休息一會兒，不會遊的只好藉助泳圈，顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水，藉助泳圈在邊上游。爸爸看見了說：啟捷過來，爸爸教你。我有點害怕，在爸爸和媽媽的勸說下，我放下了泳圈隨著爸爸來到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷裡遊，我的身體要往下沉的時候，爸爸就會托住我，不讓我嗆到水。咦！這個方法不錯，我開始放下心裡包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水裡蹬。幾個來回後我真的有進步了，能堅持兩分鐘不下沉。
我好開心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵我不要放棄，堅持練習，他還說游泳不光可以鍛鍊身體，還可以鍛鍊一個人的毅力。我就這樣泡在水裡不斷的練習，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然遊的不是很好，但我收穫了這份快樂和自信。
我相信，我只要堅持下去，總有一天，我也會像魚兒一樣自由自在在水裡暢遊。
寫感受的作文 篇5
天氣向太陽招了招手，好像在說：“welcome”太陽好像聽懂了似的，向這天空展開了美麗的笑容，讓我們過上快樂的“三八”節。
早晨，我早早地與汪佳敏一起去學校。到了學校，我拿出準備已久的禮物，靜心的等待老師走進班級。這時，王書含也來了，我看見她手裡拿了3枝玫瑰花，心想：王書含一定是想把花送給老師吧。我上前問了問，果然不出我所料，她也準備送給老師。我告訴她我也準備拿禮物送給老師，老師來了，我王書含迎上去，送給老師禮物，王書含還說了句：“祝張老師三八婦女節快樂！”我們還送了吳老師和高老師禮物。
中午的.時候，我想去最樓下送陸老師一份禮物，但老師不在；在快要放學回家的時候，我又去找了一下陸老師，可惜陸老師在教“放心班”認字；過了許久，我又去了一次，可惜陸老師還在班級裡，我禮物沒送成。在此，我想對陸老師說一聲：“祝您三八婦女節快樂！”
雖然媽媽在寧波，無法知道我準備的禮物，但我相信，我的心意媽媽已經知道了。祝媽媽三八婦女節快樂！
回到了家，我拿出一塊小黑板，在上面寫著：祝三八婦女節快樂！祝全國婦女快樂！奶奶回來了，我立即拿了禮物送給了奶奶，高高興興地吃了頓飯。
雖然禮物不怎麼樣，但是我的心意已經表達了。
寫感受的作文 篇6
就像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了餘溫，驀然發現，雖然失去了光彩的外表，卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好！
推著單車走在細雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
有一天，忽然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我，開始挺正經地喊我的名字。不再熱衷於分主裙、不皮鞋，而喜歡穿著休閒裝、踏著運動鞋，或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書店的時候，不再沉浸於漫畫和童話，而是選擇一本本作文書，或是一些哲理書。房間裡不再是亂七八糟，而是收拾得乾乾淨淨、漂漂亮亮。書桌上，工具收取代了零食；枕頭外，鬧鐘取代了輕爽的短髮，原本家中歡樂的歌聲變成了咕裡呱啦的課文或英文。覺得這樣的.自己好極了，一切對於我來說都是新的。未來，充滿了挑戰，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長是痛苦的，伴隨著青春的代價。
深夜，全世界彷彿只剩我一個人坐在臺燈下，埋頭苦練，記記概念，做一做題，但即使這樣，我這次的成績依然不理想。我拿到試卷，看到了我的錯題，我真想抽自己，因為我錯的題都是我會的，而且改起來都不用想，揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說：“你錯題不是因為你不會，而是因為你練得不紮實，做每道題都需要想，才影響做題速度，到最後才做不完沒有時間驗算。”我頓時恍然大悟，原來我不是不會，而是因為我練得太少了，我以後一定要多加練習才能考高分啊！我回家時，心中想起了我的席捲，不免感到惋惜，感到自責，如果我多練習，不就不能錯那麼多題了嗎？我越來越傷心，對自己失掉的那幾分感到可惜，不由自主的便哭了起來。我想，我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦啊！我面對現在與將來的生活有此疲倦了，也有些惱了，身旁有無數的重擔壓得我動力彈不得，有形的，無形的，記我欲罷不能。迎著晨曦上學，頂著繁星迴家，累了，家長，作業，小房間，倦了。但我不孤單，不放棄，因為我清楚前面的路會更好。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際，就不會燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。
此時雨下得大了些。我跨上單車，笑著向前衝去。我不知道目的地在哪裡，但我會有所有的力量向前蹬，用全力燃燒著自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值！成長的感覺真好！
寫感受的作文 篇7
冰心奶奶曾這麼說過“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒只躲到它的巢裡，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。”我的母親啊，猶如陽春三月的細雨柔風，你的愛、你的柔、你的嚴、你的笑、你的氣都化作明媚春光，都化作你的諄諄教導。而我只如一株小草，沐浴著幸福的陽光，卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。
“可憐天下父母心。”小時候的我一再認為考試考砸了，母親打我是殘忍的、可惡的。什麼“棍棒之下出孝子”一類的話還不是隨口說說，哪怕平時母親是那般呵護我這隻羽翼未豐的小鳥，在那般棍子下頃刻間化為灰燼，而如今我大了，母親不再打我了，母親只是對我說上幾句委婉的批評的話。我知道了，哪怕母親那刻再打我，再說那般無情的話，她也是愛我的，小時候，母親需要教育我，而長大了，母親需要我自己體味到錯誤，也許真的是打在兒女身，痛在父母心，棍棒無情落在我的身上時，母親心也在滴血，只是兒時的我還不能體會母親如此深沉嚴厲的愛罷了。
誰說母親的愛只是那般溫柔的呢？她更是威嚴的。誰說愛一定是親切的.呢？也許一頓“竹筍炒肉絲”後，更是愛淋漓盡致揮灑的時候，也許那染上白霜的鬢角，那一句一棍呵斥之後，那無助失落的眼神，恨鐵不成鋼不正是愛的表現嗎？自由只是霎時的故縱，沒有束縛哪來前進的動力，望女成鳳不正是父母含辛茹苦地孕育我們的希望嗎？
母愛是平凡的，又是偉大的，媽媽，我理解您，您說過有多少付出就有多少收穫，只要我努力，您的辛苦不會白費的，我同時也體會到所有的父母，望子成龍，望女成鳳，在我看來是對的，生活要像彈簧一般才有動力充足，如果只是一條放鬆了的鐵線那麼它哪有動力呢？
媽媽，我會體貼您，您週末讓我補習我是自願的，如果我有時間，哪怕您再叫我補畫畫、鋼琴、書法。我也會樂呵呵地接受的，畫畫是想讓我的手變得靈巧，鋼琴是想讓我享受那動人的音符，書法是想讓我成為一箇中國人。我知道，您怕我沒時間才不讓我補習這些，您想為我解壓，但我會俏皮地對您說一句：現在壓力才是我的動力。
媽媽，您對我的愛像是大山孕育小溪，土地哺育花朵，您為我帶來的風雨是想讓我不要成為溫室裡的花朵，媽媽，有一天，我會成長成參天大數的！
我深深感受到了愛！
