無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級狀物作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文300字 篇1
我家有一隻非常可愛的小貓，我非常喜歡它。每天放學回家我都會和它玩一會兒，它最喜歡玩乒乓球了，每次我一拿出乒乓球它就會跑過來喵喵。好像在說：“快陪我玩啊！”，我答應了它。它高興地歡蹦亂跳。
它有一身黑白想間的毛，嘴邊還有兩把大鬍子。上面有一雙圓溜溜的小眼睛，還有一條又粗又長的尾巴。它很聰明，再狡猾的老鼠它都能抓到。
他還會豐富多腔的.叫聲，長短不齊、聲音各異、變化多端。它不但會這些，還會給自己解悶呢！解悶時聲音是咕嚕咕嚕的，我們覺得不好聽，但他自己覺得比歌星唱得還好聽！
它走路的時候是不急不慢的，若是有其它的動物跟蹤他，它也不會跑，總是回頭看它是不是跟上來了。真的很有趣！
小貓是不是真的很可愛啊！我愛我家的小貓。
四年級狀物作文300字 篇2
鴨子這種憨態可掬的動物，在生活中常常出現，人們給予他以憨厚、純潔、善良的化身，你知道嗎？這些看起憨厚的小精靈，其實也有向人類一樣的智慧。
20xx年9月29日，在溫哥華的一個街道中，發生了一個奇怪的事情，引得司機紛紛停下車，左右的司機也在議論著，路旁的行人也駐足觀看，街道上頓時熱鬧起來。
到底發生了什麼事？讓我們把時間回到6點30分，故事開始了，一窩鴨子一如往常的“起了床”，小鴨跟隨著鴨媽媽的腳步，大搖大擺的去覓食，明顯小鴨子們都餓壞了，腳步非常急促。
終於，尋找了半天，總算是找到點什麼東西了，但是他們走的路卻是往大街上走的。在一個紅綠燈前，鴨子不顧紅燈的阻攔警告，依然大搖大擺的`走向廣場，一隊鴨子正在馬路中間竄行，前後的司機也沒有責罵這些可愛的鴨子，而是停著車，和左右的司機交流著。本來車水馬龍的道路上，竟然被一群鴨子吸引了目光。
在人們紛紛議論之時，有隻鴨子竟然掉到了路旁的下水道里，可能是被人們注意著，害羞了，所以不慎落入。情急之下，鴨子媽媽卻沒有慌張，而是淡定的跑向路旁的巡警，拼命扯他的衣服，來呼喚他來幫忙。
鴨子的智慧似人，他們有感情，有智慧，是個小精靈。
四年級狀物作文300字 篇3
我家有兩隻小烏龜，那是幾年前的事情了。
那兩隻小烏龜小巧玲瓏，深綠色的龜殼硬邦邦的，四肢很小，頭上有兩隻橙色而又像紅色的'小眼睛。 我家有兩隻我家有兩隻淘氣的小烏龜。雖然說爸爸在工廠，媽媽去上班，我和哥哥去上學時，沒人管他們，我們以防萬一，就把它放在了一塊“空曠”的地方，還把食物也給放在了那塊“空曠”的地方。可是，我們回來的時候，烏龜不見了，食物也被吃光了。後來，我在廁所的門後面找到了一隻，可能是廁所的門是開著的，所以那隻烏龜就爬到那兒了吧！ 那麼，第二隻呢？原來，它在沙發底下呢！不過，那時是冬天，他可能覺得冷，所以躲在了沙發底下。 我家的那兩隻烏龜不僅淘氣，而且還特別會讓別人擔心：我把它放在桌子上，它也敢跳下來，到處亂走！我把它放在格子櫃上，它竟敢把放在格子櫃上的一塊橡皮擦擠在地板上，自己也差點掉下來。 又一次，兩隻淘氣的小烏龜又從桌子上跳了下來，下午媽媽回來時，差一點兒就把它們踩死了，還好龜殼硬，不會這麼輕易被踩死。 看看這兩隻淘氣有特別會讓別擔心的小烏龜，我都被它們嚇住了。
經過這次養烏龜後，我再也不敢養烏龜了！
四年級狀物作文300字 篇4
我的校園，讓我最喜歡的就是操場。
我們的操場在教學樓的左側，中間是綠油油的草坪，外面環繞著塑膠跑道。右邊有一個沙坑，左邊有一棵大榆樹，西北角有一個升國旗臺，上面聳立著筆直的旗杆上飄著五星紅旗。星期一我們在這裡進行升旗儀式。
早上，在黑暗中“紅地毯”和“綠地毯”顯得格外耀眼。天一點一點亮了，太陽公公露出了臉，把操場照的紅彤彤的，“紅地毯”和“綠地毯”露出微笑，好像在說“三小歡迎您”。
中午，大課間時，沙坑邊有可以看見同學在熱烈的討論著學習的'問題。“綠地毯”上同學們有的玩遊戲，有的跳跳繩，有的賽跑，有的跳遠。操場上充滿歡笑語。
晚上，我們放學了，也要去看一眼操場才肯走，這時，操場變的安靜了，夕陽西下，太陽公公用最後一縷陽光，照了一眼操場，在黑暗中累了一天的操場睡了。睡吧！明天見！
