在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級狀物作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
我家陽臺上有兩三株綠蘿。它們是我前年初從小區花園移栽上來的。
綠蘿是一種很賤生的植物。它和爬牆虎有幾分相似，莖是軟軟的，可以移動。不過，綠蘿不是靠“吸盤”主動貼著牆壁生長的。它既可以繞著大樹生長，又可以在泥土裡像蛇一樣生長，還可以靠氣根貼在岩石上生長。
綠蘿最好看的要數葉子了。綠蘿的嫩葉一開始像一片細長的柳葉，然後變成像一個紙卷一樣的形狀，最後，慢慢地鋪開，成了一片心形的葉子。葉面像打了一層蠟似的，非常光滑。在每片葉子的對面，會長出幾條不粗不細的氣根。這種氣根可以幫助吸收空氣中的營養，一旦遇到泥土，也可以紮根。
綠蘿的新葉是嫩綠的`，像一塊亮閃閃的翡翠。過了幾天，它就會有幾道黃白色的細線。漸漸地，這些黃白色的細線像變魔術似的，有的鋪滿半片葉子，有的像調色盤裡的顏料加了水一樣，很不均勻，還有的像城市裡寥寥無幾的星星一樣，只有幾個白點躍然於葉子上。當然，也會有幾片比較例外，比如，葉子一直處於陰暗位置，而且營養吸收得好，就會一直保持翠綠。
綠蘿的葉子可以吸收空氣中的許多種有毒氣體，有很好的空氣淨化功能，所以，綠蘿有綠色淨化器的美名。現在在很多家庭和辦公室都可以見到它的身影。
我家陽臺上的綠蘿已有好幾米長了。我把它們纏繞在陽臺的柵欄上。這樣，陽臺就顯得綠意盎然，生機勃勃。每天早上，我懶洋洋地起床後，拉開窗簾，一眼望見那翠綠的顏色，立刻就會精神許多，開始我新的一天。
四年級狀物作文 篇2
我有一個非常精緻的手錶，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手錶。
小時候，我由於不懂事，媽媽買了好幾雙手錶，但是，我還是不到3天手錶就被我給弄壞了。我漸漸的長大了，雖然我一而再再而三的問著媽媽：能不能再買一支給我啊？我會好好的保護的！但是媽媽依然不相信，因為，媽媽一但買給我了，我還會弄壞的。
到我8那年，親戚來這裡吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手錶，這支手錶正常精緻。這是一個圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鑽石，裡面的圖案是一個微笑的小狗，非常的可愛。這支手錶總的來說是藍色的，很美。表姐看著我的那無辜的眼神，再看看的`她的手錶，就毫不猶豫的摘下來，微笑地著說：“送給你吧！我的家裡多的是！”聽了這句話，我心奮不已，連連點頭說道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實，表姐是最疼我的了，我想要什麼，他就給我買，不過得是100元以下的哦！
這支表，直到今天都還沒壞，因為這是我有史以來，最寶貴的手錶。
四年級狀物作文 篇3
我家有兩隻小烏龜，那是媽媽在暑假裡給我買的。
小烏龜的四條腿上長著尖尖的小爪子，一條又細又短的小尾巴拖在身後，可以伸的很長的頭上有一雙比綠豆還小的小眼睛，小小的鼻子，針眼兒一樣的鼻孔，哪兒都是小的，真是可愛極了！背上像刻滿了六角形蜂巢一樣漂亮的花紋。殼是青綠色的，跟石頭的顏色一樣，如果它把頭尾和爪子縮排去的話，不經意還會把它當成石頭呢！
我在媽媽不用的大洗衣盆裡，用石頭和泥土給我的兩隻小烏龜建造了一個既有“陸地”又有“湖泊”的樂園。
烏龜雖然是兩棲動物，但老在水裡泡著也不行，它還需要到“陸地”上呼吸、晒太陽。
有時候，小烏龜把身體在水中斜立著，小小的尖鼻孔剛剛伸出水面，呼吸新鮮空氣，它的身體即不會沉下去，又不會浮出來。有時候，小烏龜會爬上“岸”，找一塊平坦的石頭趴在上面，把頭和四肢伸得長長的'，小尾巴也直直地伸出來，儘量讓自己平常縮在殼裡的面板展開，舒舒服服地趴著晒太陽。
有人說烏龜什麼都吃，菜葉、麵條……都吃，可我的小烏龜好像特別挑食，我餵它們這些的時候，它們連理都不理。有一次，我把煮熟的鴨蛋黃掐碎了放在它們前面，小烏龜馬上把頭伸出來，鼻子在蛋黃上聞了聞，咬起一塊蛋黃，伸伸脖子就把蛋黃吞進去了。一會兒就吃完了。
這就是我家的兩隻可愛的小烏龜，你喜歡嗎？
四年級狀物作文 篇4
我從一年級就對乒乓球情有獨鍾，每天站在乒乓球桌前呆呆的看著別人，回到家裡我拿起乒乓球拍裝做很厲害的樣子，在爸爸媽媽面前耀武揚威。其實我在別人眼裡我只是個不起眼的小個子。因為對乒乓球的熱愛，所以我每天都要在家裡的牆上練習接球，然後跑到樓下去看那些醫術高超的人打球。
漸漸的我的球技增長了不少，終於可以上球桌打球了，我說：“看我的，寶—寶—球。”這招叫虛張聲勢，就是讓對方覺得自己非常厲害，從而讓對方害怕，可是著找一點兒也不起作用，邱剛落到對方的桌子上，對方一個反抽就把球打飛了，我想：我的球技還是很弱，別人一個球就把我給打敗了，我還要再多加練習，不能落到別人後面。
日復一日，年復一年。以前那個一下把我球抽掉的那個大個子，和我最多打個平手，我再也不會給他抽球的`機會。有一次，我又遇到了他。他說：“你怎麼這麼面熟啊？”“我就是當年那個被你打得落花流水的那個小朋友啊。”“哦，這麼多年不見，你的球技增長如何，有沒有進步啊。”“試試不就知道了。”他接過了球拍，我還是用當年的老花招：“寶—寶—球。”他還是向當年一樣抽了過來，可是他沒有想到的是：我擋了過去。他看到我進步那麼大不時驚歎了。
我一定要繼續努力，我相信只要付出一定會得到回報的，加油！加油！我一定會成功的。
