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【精品】五年級生活的作文集錦9篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級生活的作文集錦9篇

五年級生活的作文 篇1

隨著科技的飛速發達,時代的快速發展,汽車已成為當今社會的重要工具,筆直髮亮的柏油路上,一輛輛汽車飛馳而過。汽車現已普遍我們的生活,它開始慢慢影響著我們大眾生活。

汽車給我們生活帶來了巨大的方便。如今我們出行外出都離不開汽車。現在人們外出的交通工具都離不開汽車。汽車帶來的最大的實惠就是速度和效率。人們想到哪就到哪,都有屬於自己的交通工具。我們可以乘坐長途汽車,可以開著車在高速公路上飛馳,可以在公路上來來往往,也可以在鄉村小路上吹著風,欣賞著田園美景!這種自由自在的生活是多麼愜意啊!

再回首以前,都是坑坑窪窪的水泥路,那時還沒有汽車呢!

汽車對人類的幫助實在太大了!

現今隨著各種汽車的出現,運輸業逐漸壯大,目前的運輸業大部分依靠的是汽車這一強大的行業,可以說汽車加速了時代的程序,加速了我們的進步!現在購買汽車的人越來越多,如此大的銷售量和收入正說明著汽車已經來到了我們每個人的日常生活中,滲透到我們生活的方方面面中!

科技飛速發達,時代快速發展。有了汽車我們的生活得到了便捷,生活質量不斷提高,汽車給我們的生活帶來了巨大的改變,它已慢慢地影響我們的生活。

汽車,改變生活!汽車,它已影響著我們,普遍我們的生活!

五年級生活的作文 篇2

生活是場,生活是網;幾多較量,生活是帆,生活是牆;幾多奮鬥,幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬變,喜怒無常。因此,心態,讓生活變得更美好。生活的心態,無息的變換。在那麼一段時間我陷入了迷茫,我不斷地在內心中追問自己:我究竟站在生活的哪裡?我無數次的追問自己,有無數次的陷入更深的迷茫,在尋找答案中生活的迷茫讓我疲倦,好像一隻殭屍一樣,漫無目的的遊蕩,在街道中無力地擺臂呻吟,沒有目標,沒有答案的日子感覺時間像千萬縷絲線一樣穿過我的身體,無從追尋,無法把握。

不知道在何時我漸漸從渾渾噩噩之中甦醒,醒後才恍然我的時光在不知不覺中悄悄地溜走了一部分,那時我的內心燃燒小小的火光,我不斷的在內心告誡自己,不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標。所以我要從現代起,好好的生活下去,而且,我還要活得精彩。我要小心的呵護那剛剛燃起的小小希望的火光。生活是一個舞臺,在華美的燈光下照亮的舞臺;生活是一面鏡子,你笑它也笑,你可它也哭。生活不可撼動,所以只能改變我的心態,把握那內心永恆燃燒的小小希望。

五年級生活的作文 篇3

緊張的期末考試終於結束了,可以鬆一口氣了,可是該幹什麼呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。

暑假是夏天,就應該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領著隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的.亂轉,上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的姿勢給轉暈了。

暑假我還愛沐浴在書香的海洋裡。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反覆誦讀,手不釋卷。

玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶著出去旅遊了。考不好當然不能去,這次考得一般。不過,父母為了開闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見見世面”,可以遊山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,瞭解大自然,一舉好幾得。

雖然我說了很多玩的,但是作業還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學習,也不耽誤玩,關健在於自己。

還有,我遠方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!

夏天的暑假絢麗多彩,事先規劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。

五年級生活的作文 篇4

今天,陽光明媚,太陽被高高的掛在湛藍色的天空上,盡情的散發著他那取之不盡的光芒,是人睜不開眼睛,同時,也炙烤著大地,雖然被高高的掛起,但他的熱,還是能讓人不停的流淌汗水。我揹著揹包,踩著朵朵陽光,橫著歡快的小調,來到了——新希望培訓學校。

今天,已經是我來到這個學校的第三天了,全班一共十九個人,不過,我只認識一個人,他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人,互相幾乎都認識,原來吧!傻傻的我還以為他們學校裡都是一班的,後來一問才知道,原來他們早就在這裡讀過幾年暑假班了,雖然,我以前也來這裡讀過,不過那都是四年前的事情了。

第一節是數學課。數學老師是很溫柔的女老師,當然,她也非常仔細、認真,有耐心。她絕不像其他老師那樣,只是大致上講一下然後就大手一揮,讓我們做每天指定的專題作業了。她會把一個專題的內容分成很多小的內容,再根據這些內容來講講專題裡面比較難的一些內容,方便我們下課能夠保質保量的完成作業。她佈置的家庭作業也很少,只是專題作業給她改好之後訂正一下錯題而已。

第二節是英語課,是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動,絕不像其他老師那樣,在上面只管自己嘰裡呱啦的講一大堆,把學生當成空氣,等一下下課了,佈置作業,然後大步流星的走出教室,就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人,她是沒講幾個知識點就會問我們應該怎麼讀?是什麼意思?洪老師也絕對不會像一般老師那樣偏心,只叫好學生,從不叫差學生,也絕對不會一個勁的叫那些差學生,對好學生不管不顧的,她會細心觀察我們,請那些上課沒也好好聽的同學來回答問題,如果他回答不出,那麼她再請一位上課認真的聽的同學來回答,在讓他讀一遍。如果有充足的時間,那麼洪老師就回一個一個的讓我們說下去。

第三節課,才是語文課。語文老師也很好,她上課不像其他老師那樣,一定要每道題都講一遍,或是一定要今天上這個明天在上那個。她卻是靈活的上,講一些重點知識,抓重點的讓我們做,乾淨利落,絕不拖泥帶水,正是因為這個樣子,我們在語文這方面才會格外的輕鬆。

接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會帶一些同學去領美味的飯菜,然後她在一個一個地幫我們盛好飯菜,再讓我們有次序的上來拿,而她自己,總是最後一個吃,儘管如此,她還只盛我們的量,盛完之後,如果有多餘的那一定會毫不吝嗇的給那些還要的同學,可是我從沒有看到過她給自己添過一次,直至現在。接下來便是休息一會了。男生總會圍在一張桌子前,搬幾個凳子過來打三國殺,女生則是幾個人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會天,或者做會作業,然後就是午睡了,午睡醒來就是作業輔導課,顧名思義,就是做作業,有不會的找洪老師教你,可以先完成培訓學校裡的作業,然後在做暑假作業,不過每天必須保證至上做兩張以上。最後,就是興趣課了,男生又開始打三國殺,女生又開始了嘰嘰喳喳,不過有幾個女生還看會書,圍在一起下棋。馬上,下午16:00就放學了。

這就是這個學校的一天,不乏味,很有趣,很充實,有平易近人沒有架子的好老師,還有一群活潑可愛的同學,這樣子的暑假我很滿足,待我有時間在跟你細細描述我們班同學玩遊戲瘋狂的一面。

五年級生活的作文 篇5

人生猶如做菜時用的調味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、鹹,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天終於開始了,我從沉重的書包中拿出作業登記本,翻開一看,譁,三篇作文、製作相簿、利用廢物進行手工製作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監督著寫作業。一想到這,我也是醉了!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校佈置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話裡嘰嘰喳喳地投訴作業多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”

快樂篇

做數學遊戲機的時候到了。可是我連數學遊戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創造一個與眾不同的數學遊戲機。我絞盡腦汁地想,終於想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鑽2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒後,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最後用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看著漂亮的遊戲機,我的心樂開了花。

爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘啊!

五年級生活的作文 篇6

“生活中要學會感恩”,想必這句話大家都知道,可說起來容易,真正能理解的同學恐怕不多,不太懂得世事的我一開始對這句話也沒有理解。現代社會,我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在,平時不僅要忙於工作和家務,而且還要無微不至照顧我們的生活和學習,天下父母都是一樣的苦心:“望子成龍、望女成鳳。”可生活在幸福日子裡的我有時卻卻沒有一顆感恩的心,不但不體諒父母,還會無理取鬧,現在想起來都有點愧對父母對我的關懷。

事情還得從我過九歲生日那天說起,我覺得我每次過生日都不是太體面,父母給我買一個蛋糕,多做一兩個菜就算慶祝了。我本想九歲生日時爸媽能夠讓我風光些,也像別的同學那樣,吃完蛋糕後有父母帶著去外面遊樂場玩個盡興,好東西買個夠。

九歲生日那天,我像往常一樣和同學在外面玩得很開心,還告訴他們:“今天是我的生日,爸媽會有很多很多禮物送給我。”等我玩夠了,便飛似地往家跑,希望能夠看到想象中的禮物。回到家裡,我迫不及待地問爸媽我的禮物在哪裡,可那次仍然像往常一樣,除了一個生日蛋糕什麼都沒有。我好失望,想象的生日快樂氣氛一點也沒有。不僅如此,在吃蛋糕時,爸爸還讓我幫他拿筷子,我便沒好氣地說:“自己去拿,又不是我用。”因為是我生日,他也沒說什麼,自己起身去拿了。

吃完飯後,我本想玩電腦,不料爸爸不讓我玩,讓我去寫作業,還說這是無理要求。我頓時氣不打一處來,大聲吼道:“今天是我的生日啊,本該好好過的,而你們卻給我一個破蛋糕,別的小朋友父母都帶他們去玩,看電影,我什麼都沒有,這是什麼鳥生日!”怨恨的淚水像斷了線的珠子從眼眶裡肆意滑下。

媽媽聞聲趕來,對我說:“父母辛辛苦苦為你慶祝生日,你不但不感激,還對父母亂吼,嫌沒有好好給你過生日。你比父母幸福多了,父母小時候根本就不知道過生日這回事。你覺得沒有像同學一樣過生日,可是你也要考慮咱家的條件,考慮父母有沒有時間和精力陪你。父母每天上班,處理工作和生活方面的許多事情,還要抽出大量的時間和精力來照顧你的日常生活和學習,你應該體諒父母,幫父母幹些家務活,而不是埋怨過得不夠好,玩得不夠多!”說完,母親眼眶裡閃爍著傷心的淚花。

這時,我突然覺得我是多麼自私,虛榮和無禮。是呀,媽媽說的對,我不但沒有體會到父母工作上的艱辛和勞累,感激父母對我的哺育之恩,而是一味地和別人攀比。可我真正地幫助過父母做事情沒有,替父母分擔過憂愁嗎?好像都沒有,我覺得自己錯了,便向父母道了歉。這時,幾滴悔恨的淚水順著我的臉頰落了下來。

五年級生活的作文 篇7

上學的苦日子終於熬到頭了,迎來了歡樂的寒假,每一天臉上總會掛著笑臉,多快樂呀!

這不,放假的第一天,我便拉著媽媽去紅梅公園玩。我已經很久沒去了,想看一看如今的它有怎樣的變化。

剛進紅梅公園,首先映入我們眼前的是一棵棵高大的樹,如同一個個高大的巨人聳立在前方,繼續往前走,我們來到賞魚池邊,五彩繽紛的金魚們眼睛瞪得大大的,好像在說:老朋友,我認識你,你好久沒來看我了!看了一會兒魚,我們往前走,啊!冬天的大草坪已換上了一身淺黃色的羽絨服準備過冬呢!大草坪的中央有一棵松樹,它如同一把大傘為草坪遮風擋雨,可它依然那樣的挺拔,那樣的翠,有句古詩這樣寫到:“大雪壓青松,青松挺且直”。

接著我們來到遊樂園。如今的遊樂園又增加了幾個好玩的專案。我們去了旁邊的健身廣場玩了一會兒,便繼續往前走,我們來到了瀑布跟前,瀑布的水已經乾枯,只有一大潭水,我們在山洞中穿梭,便來到了那潭水邊,彎下腰,用手撫摸著泉水,冰冰涼的,舒服極了。接著我們走到木橋上面,兩旁的樹木高大挺拔,翠綠,走在上面能觀賞到紅梅公園的全景,讓人心曠神怡。其中有一棵樹木很神奇,它穿過木橋,照樣長得鬱鬱蔥蔥,可見它的生命力是多麼頑強啊!

最後,我們來到了天鵝湖。湖裡有白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、丹頂鶴等,它們在湖中自由自在的遊動著。它們的神態很優雅,脖子總是抬得高高的,好一副閒然自得的樣子。

今天的旅程結束了,紅梅公園的美景讓我百看不厭。

五年級生活的作文 篇8

我的課餘生活非常豐富多彩,有打乒乓球、旅遊……讓我印象最深刻的是和哥哥、爺爺一起下象棋了。

我們家族有十幾人,人人都會下象棋,我的棋藝很落後,跟爺爺、哥哥相比,更是相差十萬八千里。可我總不甘心,總響應他們一局。於是,今天,我便和爺爺擺開了“戰場”。

紅旗居先,我怕爺爺清楚我的思路,便故意吧以前的戰略全改了。可是爺爺清楚我的思路,並沒中我的“計”,過了幾個回合,我把爺爺將住了。爺爺沒察覺,還想走別的棋,讓我下一場。站在一旁的姑媽一看這棋,急忙對爺爺說:“爸,你的將軍被將住了。”爺爺這才恍然大悟,原來我的炮正對著他的貼身將軍開火呢。爺爺馬上調了一個“士”走到田字中心,這才保住了將軍的性命,我見一計不成又生一計,派了個“車”去支援,結果爺爺把“兵”往前一推,我的炮犧牲了,我好像是斷了雙臂的戰士,失去了戰鬥力。很快,爺爺連吃了我兩匹馬,一個車,五個卒。我幾乎成了光桿司令。這時,旁邊的姑媽又說:“爸你把車一上去就贏了。”爺爺居然說:“不用了,我自有方法。”我對爺爺說:“爺爺,你還想讓我成光桿司令啊!”爺爺神祕地笑了笑。

結果可想而知。看來我要戰勝對方,還得多思考,多學習。

五年級生活的作文 篇9

每一個國小生五年級的時候都必須去軍訓,軍訓是為了讓同學產都得到全面的成長,從而提高我們的素質。還會讓我們變得更孝順,懂得自己整理房間的疊被子等,使我們不再像以前一樣愛發脾氣和懶惰。

我們來到了軍訓的地點——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時還會帶我們去遊園,感受大自然的奇妙。

在所有的活動中有幾個最有趣,你們聽了以後會情不自禁的笑出來的。

其中一個是陶藝,我以前聽說過陶藝,那是一個既有趣又需要技術的一門活動。我們坐在板凳上,教官給我們各自發了一團像泥巴一樣的東西,我不記得叫什麼了。做陶藝時,我們用轉盤把“泥巴”做成各式各樣的東西,有盤子,瓶子,碗,臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多,並且轉得很快,所以轉到一半就飛了出去,衣服上弄得很髒。

還有一件是看皮影戲,皮影戲是最原始的動畫片,同時也是電影的“父母”呢!老師先帶我們瞭解了皮影戲的起源,然後又讓我們自己親手做了一個皮影,最後才讓我們看了真正的皮影戲,真是太精彩了!

我們的軍訓生活有趣極了,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,還讓我們懂得了許多道理,使我們像脫胎換骨一樣,所有的方面都有所提高和成長。