無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的國小生四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
國小生四年級作文 篇1
今天，我和邢文秀去我表妹家玩。過了好一會，我們準備出去玩可找不到表妹家的鎖。沒有鎖，門就所不起來了。
於是，我們就分配了個個任務，組成了辦案小組。我是小組長，負責到床上，床底找鎖；邢文秀負責找一些角落；表妹找一些桌子上等廚房一些地方。
我找完床上，床底，又戴上手套，開始翻垃圾桶，可垃圾桶裡也沒有。邢文秀找來找去，角落裡也沒有發現鎖頭。表妹著急得快哭了。我們商量著，可能沒有掛好，自己掉下來了。大家覺得也有這個可能呀！
一起在門外找呀找呀，我又到垃圾桶從頭翻起，又沒有找到，表妹就哭了，我和邢文秀覺得這個鎖頭太討厭了，竟然自己會跑。最後邢文秀在廁所旁邊找到了，表妹鎖上門，一起出去玩耍。
國小生四年級作文 篇2
在一個遙遠的山村裡，生活著許多苗族人，只有一戶漢族人。這戶漢族人家的女兒叫荷香，前些日子剛搬過來，她的爸爸媽媽是一個國家級單位的高階幹部，為了考察才來這裡的。兩天前，她的爸爸媽媽有事又到邊境出差了。他們走的時候對荷香說：“十天後我們回來，我們還有事，回來後住2個月再走。”
在山村裡，有一位老奶奶，她已經年逾古稀，家裡沒有親人，她的兒子去讀書臨走前，給老奶奶留了一副耳環做紀念。老奶奶已經快走不動了，但她還有很多家務活要幹，自己也忙不過來，直到她和荷香做了鄰居後，老奶奶才感覺生活輕鬆了許多。
荷香每天都把老奶奶當成親奶奶來照顧，每天偷偷地為老奶奶洗衣服、買菜、換床單……老奶奶以為是仙人助已，但她還是想要去看個究竟。
一個週六，也是荷香爸爸媽媽出差到邊境的第9天。老奶奶剛出去，荷香就跑到了老奶奶的家裡。老奶奶走出不遠就開始調頭往家走，躲到家裡的一顆大樹後面看著。荷香見老奶奶的大盆裡有許多髒衣服，髒床單放到床上，她左手拿起床單，右手拿起搓衣板使勁地搓。然後，拿起肥皂搓了一遍，最後將床單上洗不下來的地方使勁揉搓，將它們洗掉。老奶奶也靜靜地站在樹後看著，荷香又把床單晾到了晾衣架上了。荷香又幫老奶奶洗了一件衣服，老奶奶終於看不下去了，她走進了屋子，荷香見有人來了，手忙腳亂把水弄灑了。老奶奶不但沒有責怪荷香，反而把柺杖放到一邊，臉貼在荷香的臉上，左手摟住荷香，右手撫摸著荷香的臉頰，笑著說：“荷香啊，你為我做的事肯定不只這些，還有很多，你真像我的親孫女啊！”荷香臉紅了，不好意思地說：“您的親孫女不在身邊，那我就是您的親孫女了，您就是我的‘二號奶奶了’。”兩個人都笑了。
荷香的爸爸媽媽回來了，兩家互幫互助，快樂地生活在一起。
國小生四年級作文 篇3
調查方式：問卷調查，搜尋資料，實地採訪等。
調查結果：
第一問題：國小生上網的目的都有哪些？
大部分國小生上網的目的是玩遊戲，獲得一定的休息放鬆。一部分同學上網目的是看網頁、查資料。其中男生上網的主要目的是玩遊戲，女生上網主要目的是聊天。
第二問題：國小生一週裡的上網時間有多少？
大部分上網時間還是在週六週日兩天，一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網，普遍每天上網時間在兩至三小時。
第三問題：國小生如何看到網路的利弊？家長如何看待？
大部分國小生覺得網路很時髦很先進，上網很有趣。家長們大部分擔心國小生受到不良資訊影響，擔心孩子身心健康遭受負面影響。
第四問題：國小生上網途徑都有哪些？
大部分同學家裡就有電腦可以上網，一部分同學選擇去親戚家上網，一部分同學選擇用智慧手機等方式上網。
第五問題：網路的弊端有哪些？
很多網路遊戲當中充斥著暴力、血腥內容，正處於心理生長期的學生接觸這類遊戲很容易產生不良思緒，對於學生的身心健康發展危害很大。
國小生四年級作文 篇4
暑假的一天，媽媽帶我到襄陽動物園去玩。
一進動物園的大門，我們就被那高傲華貴的天鵝吸引住了，有白天鵝和黑天鵝，它們的羽毛在陽光下閃閃發亮。我們一走進天鵝籠子，天鵝就朝我們大搖大擺地走來，伸長脖子向我們要東西吃。有的人把一些桔子剝開，甩進籠子裡，那天鵝就衝過，用扁扁的嘴一啄，就把那麼大的桔子吃掉了，吃完了它又衝著我們來要吃的，站在我們面前，“哎喲，哎喲”地叫著，好像在說：“再給點吃的，我還沒吃夠呢！”真是太有趣了。
天鵝對面是孔雀。孔雀非常美麗了，羽毛五顏六色，雍榮華貴，物別是那條長尾巴，一開啟就像一把大扇子一樣特別漂亮，為了讓它們開屏，我脫下一件鮮豔的衣服，在孔雀面前舞動著，可那孔雀理也不理就在那裡埋頭大吃，我們一看，氣急了，這些傢伙在那騙吃騙喝，也不開屏，不餵它們了。
就在我們生氣的時候，突然聽到有人在喊：“快來看呀！這的棕熊好可愛呀！”我們一聽，一窩蜂似的跑了過去。籠前早已圍滿了人，這棕熊肥肥的，看起來又蠢又笨，在籠子裡一搖三晃地撿到著地上零星的食物，我立刻拿出東西來餵它，有的人扔蘋果，有的`扔梨，有的扔點心，它看起來很笨拙，但是吃起東西來卻變得挺靈活的，只見它頭一抑，嘴一張就把東西吃了，有的落在地上，它按著順序一會兒就一掃而光，我知道棕熊作揖可好玩了，就拿起吃的擺在它面，然後大喊：“棕熊拜一個，拜一個！”棕熊很聽話，就坐在地上，倆前掌一合，就拜了起來，引得大家鬨堂大笑！
接下來我們去看了豪豬，那豪豬渾身長滿了堅硬的長刺，三分像刺蝟，七分像豬，在鐵籠子裡轉來轉去，好像想從籠子裡逃出來似了，我想：“這幾隻豪豬就是把腿跑斷了，肯定也逃不出去。
最後，我們又看了獅子，豹子，老虎，狼等大型動物，它們都是百獸之王，怎麼就在那懶洋洋躺著呢？可能是關久了吧！像這樣哪有星點兒威風呢？
這美麗的動物園，我還真有些依依不捨呢！
國小生四年級作文 篇5
隨著科學技術的進步，未來的世界將是什麼樣子呢？我想是這樣的：我們穿的衣服可以根據需要隨時隨地的變換，並且保溫、透氣，穿著舒服。如果要運動，按一下衣服上的隱蔽按鈕，衣服可以馬上變成運動服；如果要上班，按一下按鈕，衣服可以馬上變成工作服；如果要參加晚會，按一下按鈕，衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。
我們吃的不再是一日三餐，而是一種特殊的營養液，這種營養液是用各種名貴的材料配製而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴，而且精神充沛，不生病，使人長壽，最少也能活500歲。
我們住的房屋具有特殊功能，像向日葵一樣，面向太陽，使屋裡始終保持適宜的溫度。裡面的牆壁是多用途的，可以是大螢幕顯示器，你隨時看到你需要的資訊、新聞、電影等，並且會變色，變成你喜歡的圖案。
我們出行乘坐的不再是汽車、飛機，而是一種時空轉換器，這種空轉換器體積小可隨身攜帶，你只要在它的螢幕上輸入時間、地點，一眨眼就能到達不論是過去還是未來你要去的地方，並且它對你的身體沒有任何的損害。使你不再擔心乘坐汽車、飛機容易發生事故和排放尾氣對環境的危害。
我想,未來的世界一定是這樣的！
