在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的珍惜童年作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜童年作文 篇1
一個男孩扮演成老頭兒模樣，揹著一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白鬍子的老爺爺，揹著一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什麼？找什麼？找什麼？他說他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事：爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支援，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嚐；你想要什麼，就給你什麼，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和汙穢的天地裡，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯髒，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。
珍惜童年作文 篇2
我的童年書本已經翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合，有的我已忘記，而有的卻深深的印在了我的腦海裡，令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記，一天，下課了。有的已經忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋，他沒有。
他在那裡專心致志地看書。我和她說我們去玩吧！她說我不要，我不會把時間浪費在課餘時間的玩上面的。他又說了一句：“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊。”我這下被他給玩兒蒙了。我便說：“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀！”
我問他：“為什麼要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢？”
他說：“沒看見我在專心致志地看書嗎？”我問：“看見了，怎麼啦了。”
他說：“你就知道出去玩！怎麼沒想想學習呢？你應該像我一樣，不然怎麼考大學呢？要想幫我，就和我一起看書。”
這時我的手像是著了魔似的，情不自禁地就從桌肚子裡抽出一本書，也跟著津津有味地看了起來。
這時我倆已經完全沉浸在書鄉里了。直到上課，我們才放下書本。向書鄉告別。
讀了我寫的小故事，你是不是也很想看書了呢？
珍惜童年作文 篇3
“拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔…………”田野裡迴盪著稚嫩的歌聲，兩個小小的人兒蹲在一方不大的泥土上，開心地拔著一個個好吃的、香甜可口的青蘿蔔，豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下，汗珠的主人卻絲毫沒有察覺，四隻沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿蔔的葉子使勁往上拔，臉上洋溢的是幸福的，甜甜的笑容…………
“泥土是什麼味道的呀？”拔蘿蔔拔累了，我倆就坐著，欣賞落日的美妙。我望著太陽，天真地問了你這個問題，你搖搖頭，笑著對我說：“我也不知道，應該是，像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭，傻乎乎地樂呵道：“要不咱們問問泥土吧。”於是在夕陽西下的田野裡，兩個小小的身影趴在泥土上，輕輕地詢問著泥土：“你是什麼味道的'呀？”問完之後，我倆都笑了，似乎得到答案一樣滿意的笑了…………
同樣的那塊泥土，同樣的夕陽，同樣的菜花，同樣的青蘿蔔，可涼風卻彷彿在訴說著無盡的蕭瑟。我獨自一人坐在田野那塊不大的泥土上，哼著《拔蘿蔔》，欣賞落日，無比恬靜，卻似乎少了什麼東西。
我像從前那樣趴在泥土上，深深的聞著泥土上的味道，卻怎麼聞，也感受不到你說的香味。
我哭了，眼淚滴答滴答的摔在泥土上，隨著我對你的想念一起埋進去。
許多許多年了。我再也沒有進去過。
直到好久好久以後，你打電話給我，聽著你陌生的聲音，我再一次走到那放不大的泥土邊。
我俯身下去，將手機放在旁邊，將臉頰輕輕的貼在曾經的泥土上。再一次，像當七年級樣，傾聽泥土講述它的味道。
思念不聽話，自己跑出來。
我的眼淚掉了下來，我終於明白，泥土是什麼味道的了……在我心中，泥土的味道是青蘿蔔的味道，菜花兒淡淡香的味道：泥土的味道是我對你思念的味道，是童年回憶的味道……
往事隨風，我和你能做的，只有好好珍惜童年的回憶，珍惜泥土的味道吧。
珍惜童年作文 篇4
轉眼間。我們走過了七彩的童年。童年的點點滴滴，都像是過眼煙雲，給我們多少美好的回憶。知道自己的快樂，才懂得，才發現，我們正在長大，變得成熟，變得懂事，變得更加貼切這社會。
時間是短暫啊，但是我們可以用心去珍惜，去保留，就像吃了一顆不老丹一樣，把童年留住，留在我們在心扉。我們擁有過朋友，就讓朋友淡然心靈上的傷口，我們會長大，受傷了，擦擦傷口，露出淡淡的微笑，淺淺的說一聲：“沒關係，我沒事。”
我明確自己的道路，因此我重視自己，我明白我將來要去幹什麼，所以我現在就開始努力。我錯了，沒關係，改正吧；我對了，沒關係，再接再厲吧。我自豪的青春，因為她就像一顆閃閃發光的寶石，耀眼的光芒，指引著我黑夜中躊躇著的腳步。我傾聽自己的呼吸，從中我感受到，我們的生命就想現在我的呼吸一樣有節奏，從不會有激流。^_^
珍惜現在所擁有的，珍惜童年，童年是一去就不復返的，但是，我們的路還好長好長，我們姚明確自己的道路，好好走。童年美麗的寶石，的確，值得珍惜。
珍惜童年作文 篇5
在那片記憶的沙灘上，每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶，和那美好的童年趣事。我多麼想永遠留在那個金黃的沙灘上，但殘酷的現實將我拉回了現代，讓我不得幻想童話。
只有在跨過那條界線後，我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現實，與童年告別。我們只能淚水盈眶，向童年說一聲“再見”，再揮揮手。
回想童年的我們，每一個人都是時間的富翁，盡情享受童年的眷顧，沐浴童年的燦爛陽光……現在的我們只有羨慕別人的權利。看著別人在追逐嬉戲，打打鬧鬧，我是多麼希望自己回到從前。童年，我多麼想抓住你那飄逸的絲帶，讓你帶我到那個裝滿回憶的沙灘。
童年，值得回憶，值得珍惜。童年的時光已經不多，我們將要跨入中學的大門。到那時，我們的純真將會被成熟所代替，童年的快樂將會在心靈深處慢慢地消逝。現在，我們應該好好珍惜，珍惜現在已不多的童年歲月，為將來種下一個美好的，值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢地發芽，慢慢地成長，開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學們，讓我們珍惜童年，珍惜現在的每一天，珍惜現在的一切。讓我們把所度過的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都記入我們人生最有意義的時光檔案。我們才不會留下一絲遺憾，一絲陰影，只會留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年！
珍惜童年作文 篇6
日復一日，年復一年，童年的時光漸漸淡去，國中生活的腳步慢慢踏來，可我們依然珍懷念那已一去不復來的美好的童年時光。
記得在我八歲時一個冬天的中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個夥伴去玩雪。一出門，一股寒風捲著冰涼的雪花就向我襲來，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和夥伴們終於在休閒廣場匯合了。
我們每個人都帶了雪玩夾，各自準備做雪球，打雪仗。時間之神彷彿與我們開玩笑，一個小時一晃就過去了，我們終於造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰鬥”開始了。
我先主動出去想來個出奇制勝，但沒想到我剛探出頭，那三個夥伴就同時朝我扔來雪球，打得我應接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們砸過去。耶！我終於“攻擊”到了！等反應過來的夥伴還擊我時，我早就躲進“堡壘”裡了。就這樣，樂不可支的我們一直玩到了兩點多，才結束了這次愉快的遊戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來。難忘的童年，我將永遠銘記你！令我留戀的童年，我將永遠珍惜你！
珍惜童年作文 篇7
每個人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開口了：“我們小時候玩的花樣可多了。空閒時我們拿著瓶子到水溝裡去抓蝌蚪，放在瓶子裡觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”
“你們女生的遊戲就是沒有我們男生的好玩。”爸爸也融入到了氣氛裡，“那時，我和戚定一的爸爸是鄰居，無聊時我們弄點水，把泥土撮成糰子，互相向對方的牆上砸去，把白牆變成黑牆，趁別人不注意時，還往他身上砸個小糰子呢，最後玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地說著。
“你們小時候的遊戲都好有趣。在我們這個科技發達的時代，我們可以在網上聊聊天、玩玩小遊戲、購購物。有時出去遊玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會會兒就到了。”……
天上的月亮一動不動，好像在聚精會神地聽我們講呢!
通過這次交談，我覺得我生長在這科技發達的時代，應更加珍惜現在我所擁有的一切。
