在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的戰爭作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
戰爭作文 篇1
和平，人人都渴望和平，可是，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多於鞭炮聲和禮炮聲。
金錢、權利，難道真就那麼重要？甚至能讓我們自相殘殺。聯合國總部前的鑄劍為犁雕像，難道就單單只是一個雕像？全球人民不都是是在渴望和平？難道和平就只是戰爭的一個藉口？
有人說，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎？政府口口聲聲說要維護和平，那麼訓練兵隊要幹什麼呢？哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那麼，不法分子還能囂張、張狂嗎？政府會說，不法分子那麼多，管得來嗎？而且，我們不也在積極管理嗎？不去努力的治理，不去試試，怎麼知道不行，政府真的全都在認真處理？這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法；不只是官場，甚至是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢這樣的世界能和平嗎？難道和平就能成為人們心中的願望？難道世界和平的現象就在人們的夢中出現？
面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎？就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一箇中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲讓每一箇中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎？我們能改變歷史嗎？難道我們要對日本報復來發洩自己的悲憤嗎？不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒著我們，和平！
不要讓爭執，讓我們再有戰爭！
我們生存的地方地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞後能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎？難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎？
為了世界和平，為了我們的子孫後代，為了和平不再只是人們心中的一個願望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好！
戰爭作文 篇2
在這裡，表弟就是潘燁濤，戰爭呢？就是嘴上說幾句——吵架。
我和潘燁濤就是一對水火不容的冤家，分開了會想念，怎麼怎麼的，就是想在一起，用我媽媽的話說，就是一對黃金搭檔，好得不得了；反過來。在一起了，就變成了一對冤家，不是你“死”就是我“亡”，不是你“神經”就是我“白痴”，嘰裡呱啦，鬧得大家不知道是該把我們分開還是在一起。
就拿昨天說，我們全家去外婆家，我們吃完了飯，大人還在吃呢，我就開啟湖南衛視，可潘燁濤想看江蘇衛視，他就一把搶過了遙控器，“喂！先來後到你懂不懂啊？”我威脅道，可弟弟居然說，這裡是他家，我管不著！我也不甘示弱，說：“你家，我是客人啊！”後來弟弟和我就為了一個遙控板，而鬧得不可開交。後來連房產證都提出來了。
電影院裡又有新電影了，我和潘燁濤就就在電影院裡一起看。可那一天，我打過電話的'時候，他正在打電腦，他這樣回答我，他在玩電腦，讓我說他有沒有空。我氣極了，一把掛了電話。後來他還是來了，在電影院門口時，我們心情都很好，我就對他說：“我們和好吧，不再吵架了。”“好！”
就這樣，我和潘燁濤就算是和好了。
戰爭作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的，悄悄的，靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱，在空中掙扎幾下，便如斷線的風箏，“啪嗒”一生，落在裡地上。
天空中飄起了綿綿細雨，絲絲縷縷飄落在路上，小樓上，還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方，在那裡停留了許久。
“你怎麼又在這裡玩電腦？玩了幾個小時了？”我很惱火地答道：“我剛開的機，只是想查一下資料而已。”“你呀你，天天就想著玩，不想一下學習，作業寫了沒有啊？書讀了沒有？問你呢……”“哎呀，煩死了！”“聽到沒有，趕快看書去！”我再也受不了了，開啟門，跑出去，然後用力地把門關上，憤怒充滿了我的腦袋，我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大，我落寞地走到了車站，風呼嘯著，豆大的雨點劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂，彷彿我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉，一直飄著，飄著。
一輛公交車開來，我緩緩地抬起右手，但司機絲毫沒有停下來的意思，只是濺起浪一樣的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那裡，任憑瘋狂的雨點在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著，風聲依舊呼嘯著，而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去，雨傘那鮮豔的顏色映入我的眼簾，一個熟悉的身影出現在我的身旁，他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘，那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧。”母親說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾，雨終於停了，樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化開了 。
戰爭作文 篇4
和平是美好的，戰爭是討厭的。每個人都希望生活在和平年代，可偏偏戰爭經常發生。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。住在兩旁的人們還沒弄清楚是怎麼回事，就一個個倒在了血泊當中。“轟隆隆”“砰～砰”的響聲爭先恐後地響起，讓人心驚肉跳。斷裂的天橋從高處摔下來，扭曲的鐵路被炸斷了，殘破的房子全都崩塌，地上滿是磚瓦、碎片，還有一個小男孩坐在鐵路上嚎啕大哭。
這究竟是怎麼回事呢？原來是這樣的：這天早上，日本鬼子進入村莊，小男孩兒的父母從小村莊逃出，跑到上海火車南站，打算趁機跑到別的地方去。可是沒想到日本侵略者就往這邊走來，小男孩的父母把小孩藏起來，自己在兩旁保護小男孩。日本侵略者分成兩隊，向兩旁的房子走去，“啊，救命呀！”，“不要”……所有人都很害怕。只有這個小男孩兒不知道發生了什麼，也不知道災難正向他迎來，更不知道自已馬上會成為沒有父母成為孤兒。
小男孩以為大家在舉行尖叫比賽，於是他也叫了起來“啊～啊”，小男孩兒的叫聲引起了鬼子的注意，鬼子們朝他這邊走來，小男孩兒的父母急忙捂住他的嘴巴，將他又藏在了草叢裡，鬼子拿起槍對準小男孩的父母，只聽“砰”的一聲，小男孩的父母倒在了血泊中。鬼子走了，小男孩從草叢裡爬出來，他親吻著爸爸和媽媽，他想著爸爸媽媽是在睡覺覺，自己要乖。因為媽媽經常對他說：“寶寶睡覺覺，乖。”後來小男孩知道爸爸媽媽回不來了，他開始大哭起來，不僅是為爸爸媽媽沒了而哭，也是為了四周無人而哭，他現在很害怕，眼淚忍不住的流。
一位外國記者拍下了這張照片，並且領養了這個小男孩。小男孩見到這位記者，便緊緊抱住了他。
很多年後，小男孩成為了一個有抱負的人，他忘不了是日本鬼子殺死了他的父母，他願意用自己的生命保衛和平。
戰爭作文 篇5
··· 《戰爭與和平》如果說當我手捧《戰爭與和平》這本書時，是懷著崇敬的心情的話，那麼，當我讀完《戰爭與和平》這本書時，我的心卻久久不能平靜，《戰爭與和平》600字作文。因為，在此之前，關於俄羅斯大作家列夫？托爾斯泰的《戰爭與和平》，我已經聽說不少，今天，當我完整地學習了《戰爭與和平》這部小說後，對小說及其作者有了更深的認識。
俄羅斯作家列夫？托爾斯泰是世界上幾乎無人能與之媲美的偉大作家。他的文學創作，不僅數量眾多，而且體裁豐富，被譽為19世紀俄羅斯社會生活的百科全書，象一面鏡子真實地反映了那個時期俄羅斯社會生活的一切矛盾和巨大的社會變動。 《戰爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰爭與和平年代裡的生活為情節線索，生動地展現了18XX年至1820年間，
俄奧聯軍同法軍在奧斯特里茨的會戰、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破崙軍隊潰退等一系列重大歷史事件，表現了戰士們的愛國主義和英雄主義精神，歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀，結構清晰，具有強烈時代感。 體會最深的是，這部小說人物形象非常鮮明、富有個性，如安得烈性格內向，意志堅定，有較強的社會活動能力；彼埃爾心直口快，易動感情，缺少實際活動能力，更側重於道德理想的追求；女主人公娜塔莎則是個情感豐富，生機勃勃，熱愛大自然，接近人民，具有民族氣質的女人。他們在保衛祖國的戰爭中得到了鍛鍊和成長，這幾個主要人物形象都具有較高的認識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性，也被地刻畫出來，並進行了無情的鞭笞。
我覺得，《戰爭與和平》這樣的小說，對我來說，雖然有點深奧而新鮮，但通過這次學習，我對這樣的世界名著有了初步的認識和學習慾望。
戰爭作文 篇6
暑假裡的一天晚上，我們全家在客廳看電視。突然，我聽見“吱吱吱”的聲音，我循聲望去，看見一隻賊頭賊腦的老鼠溜進了牆壁上的一個小洞。我們家有了老鼠！我急忙把這個訊息告訴爸爸媽媽，爸爸聽到後立即說道：“那我們就開始執行抓老鼠的任務吧！”“同意！”我和媽媽立即響應。
說幹就幹，我們先制訂了幾個作戰計劃。接下來，作戰開始了：媽媽把一些老鼠愛吃的食物放在洞口，引誘老鼠出來，爸爸拿著一根木棒站在洞口，準備在老鼠出來時打死它，而我則悄悄地把燈關了，讓老鼠放鬆警惕。
過了好長時間，老鼠終於從洞口探出了腦袋，正要出來時，爸爸操之過急，揮下了木棒，結果把老鼠嚇回了洞裡。我開了燈，媽媽直埋怨爸爸過於急躁。而爸爸則不慌不忙地說：“沒關係，我們還有B計劃。今天太晚了，我們明天再繼續施行。”
第二天晚上，B計劃開始施行了：爸爸關燈後，我把鄰居家的貓悄悄放了。饞嘴的老鼠見沒有動靜，又出來尋找食物了。貓看見了老鼠，悄悄跟了上去。眼看貓離老鼠越來越近，突然，老鼠發現了貓，狡猾的老鼠假裝逃跑，把貓引到書架上。貓一不留神，碰到了一本書，卻害得一摞書都倒了下來，可憐的貓被壓在了書下面，“喵嗚，喵嗚”地叫著。老鼠趁機逃回了洞裡。唉，B計劃又失敗了。“這隻老鼠可真夠機靈的，把它的天敵——貓都打敗了！”我垂頭喪氣地說。小老鼠在洞裡“吱吱”地叫著，彷彿在說：“愧不敢當啊！”爸爸生氣地說：“你這隻可惡的老鼠！今晚僥倖躲過此劫，明晚你就別想逃了！”
第三天晚上，我們全家匆匆吃過晚飯，就開始施行C計劃：我們佈下了天羅地網——在老鼠經常出入的地方放上粘鼠板，上面放上老鼠愛吃的食物。然後，我們假裝看電視。過了好久，牆角傳來了“吱吱吱”的叫聲，我們急忙跑過去，果然，老鼠被粘在了上面。我高興地說：“真是功夫不負有心人啊！終於把你逮到了，看你這次還怎麼逃！”
看來，要想戰勝老鼠，只能智取不可強攻呀。不管怎樣，這場風波總算過去了，我們家又恢復了往日的平靜。
