在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的國小生作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生作文400字 篇1
今日我來到家裡的花園，這裡面全是玫瑰花。有紅、黃、粉、藍色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的，像是美少女的肌膚。它在發芽的時候，我就開始觀察了。它從土地裡鑽出來一個小小的芽，嫩綠嫩綠的。一段時間後，花兒長出了一個個花骨朵，花骨朵兒精緻可愛，我可喜歡了。沒過幾天，花苞長了出來，飽脹得像要裂開似的。我日日看，月月等，終於盼到了玫瑰開花了。花瓣包著金黃的小花蕊。一層一層的，很好看。
玫瑰的莖可不像花朵那麼溫柔，它的枝幹上長滿了小刺，摸上去可疼了。突然，我聽到“咔咔”聲，循聲望去，原來是有一位阿姨在剪花。阿姨說，剪下來的花可以做藥、泡茶，但是，我聽見那“咔咔”的聲音，心裡還是有一種說不出的滋味。畢竟，一朵玫瑰花的生命就這樣，在一把剪刀的作用下，凋謝了，不禁讓人覺得無比惋惜。
這時，爸爸走了進來，他拿一張美麗的包裝紙把8朵紅玫瑰包了起來。我好奇的問爸爸：“這花是送給誰的呢？”爸爸說，你姑姑病了，我送給她幾朵玫瑰，希望她儘快康復。聽到這，我感動極了，這真是“贈人玫瑰，手留餘香”啊！
我真的很喜歡玫瑰花，喜歡她的美麗和她一陣陣迷人的花香。
國小生作文400字 篇2
《夢想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地幹額外的家務活來攢錢。但他那點微薄的“收入”是遠遠不夠的。他的執著打動了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯合國成立了“瑞恩的井”基金會。
這篇課文最讓我感動的是：當瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多幹一點活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負。什麼讓他有如此大的抱負呢?是信念的力量和夢想的力量。這讓我想起了一句關於信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫飢寒交迫的日子而奮發圖強。
看完這篇文章我又想到了一位由於信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震後從廢墟中救出兩名同學的小林浩。支撐著他的信念只有四個字，就是：我是班長。
學了《夢想的力量》，我明白了夢想的力量，這是一種無窮的力量，驅動著我們前進，戰勝困難。
國小生作文400字 篇3
明媚的陽光照射著大地，田野中有一條小河嘩啦啦的流過，遠遠望去，就像綠織巾上一條銀色的帶子。河水又綠又清，微風吹過的時候，水面上波光粼粼，閃出耀眼的銀色，真是如詩如畫。魚兒在河中唱歌跳舞，嬉戲玩耍，快活極了……
幾日不見，小河已面目全非。河水變得又髒又臭，河面上還漂著許多菜葉，水瓶，塑料袋等廢棄物。許多小魚已經死了，只剩下一隻小魚孤獨的哭泣著。
“小魚，小魚，這是怎麼回事啊？”
小魚哭著說：“這裡原本是一條美麗的小河，前幾天，人類搬到了這裡，一切就都變了……”
“人類無節制的砍樹，造成水土流失，泥沙溢進了小河，是河水變得穢濁不堪。”
“人類還經常往河水裡扔垃圾，一不小心，我們就會被砸個頭破血流。為了安全，我們不得不打著雨傘游泳……”
“後來，人類的加工廠將毒液排進了河裡，一切就都完了。這毒液將所有的生命吞噬，將昔日美麗的小河變成了令人毛骨悚然的‘毒河’，我剛從遠方回來探望親人，可它們全都死了……“魚兒哭的更厲害了。它的訴說，令我氣憤不已。
人類啊，快保護環境吧！你們忍心看魚兒這樣哭泣嗎？你們忍心將生命毀滅嗎？你們忍心看著美麗的小河變成“毒河”嗎？
人類啊，若再不保護環境，哭泣的就是你們自己！
我再也不想聽到魚兒的哭泣了。
……
國小生作文400字 篇4
當薄冰和凍土恍然隱退的時候，春天就開始瀰漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走於匆匆忙忙的校園中，疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的資訊。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁於自己的世界，完整地展現在我們的面前時，目光便立即閃亮愉悅欣喜於這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷，現在的迷茫和未來的希望去走進春天，走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺，傾聽著婉轉啁啾的.鳥鳴，歡快潺潺的流水，花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山，浮金的潛河，眼前的花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。有時抬頭望天，驚異地發現那奶油色的白雲在蔚藍色的天宇下唱著優美的歌兒向這邊飄來，就像一個調皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神聖的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣，帶著最美好的祝福，親吻你的每一根髮絲。
春天就這樣來到我們的身旁，這樣來到我們的心間，用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報，不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過，於是便有了一個傻傻的脣角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛，驀然間發現的釋然讓我一身輕鬆卻又難以置信。不多想了，不多想了，春天是吹響賽跑哨聲的見證人，一切又重新剛剛拉開帷幕，不是嗎?於是賞給自己一個明亮的笑容，讓它飛揚在自始至終。
國小生作文400字 篇5
冬，是一個白雪皚皚的世界，它沒有美麗的色彩，只有一片又一片被雪花裝點得潔白而又華麗的大地。
冬天到了，大地媽媽似乎也害怕寒冷，給自己鑲上了一件防寒的白色棉襖，只有一個個紅色或綠色的鈕釦把這件棉襖點綴得格外美麗。那麼，這些鈕釦到底是什麼呢？哦，原來它們是青松、梅花和竹子。這“歲寒三友”不害怕嚴寒，在寒冷的冬天，依然挺立在瑟瑟寒風之中。正是因為它們堅韌不拔的品質，人們才把它們稱為“歲寒三友”。
冬天裝點大地的白雪還可供孩子們玩耍。小孩子們可以堆雪人、打雪仗……看，那兒正有幾個小夥伴圍在那兒打雪仗呢！他們的身旁還堆了一個雪人，雪人戴著一頂小棉帽，圍了一條圍巾，可愛極了！遠處還時不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲，想必是哪個小夥伴被別人打中了吧！瞧，他們個個小臉蛋都通紅的，小手也是通紅的，但他們全然不知，顯然是沉醉於其中了！
然而，隨著冬爺爺的腳步離我們漸漸遠去，下雪的次數也越來越少了。此時，春姑娘正踏著一縷明媚的春光，雙眼含笑，輕輕地向我們走來她將用她用富有魔力的纖纖玉指，把冬爺爺的那一縷縷銀白色的鬍鬚，化為一泓希望之水，也讓冬爺爺返老還童，重新變成一個活潑可愛的小孩兒！
我愛冬天！愛冬天那潔白華麗的宮殿，愛冬天那“歲寒三友”，愛冬天那有趣的遊戲！
國小生作文400字 篇6
我的媽媽非常愛我！當然，我也很愛我的媽媽！我的媽媽長得很胖，也很矮。我的媽媽，不會像其他人對我不管不問，每一次在我寫作業的時候，她都會幫我檢查作業。
有一次放學回家，我像劍似的飛奔回家。到家後，媽媽見我回來了，問我：“要不要休息一下？”我拼命的點頭，接著我大概玩了十五分鐘，我就回房寫作業。正當我寫到一半時，我看見上次叔叔送我的玩具在旁邊，我就拿起來玩，玩了不知多久，媽媽進來看見我在玩玩具，她生氣的把玩具拿走。每一次媽媽生氣，我都會特別乖。我開始做作業，不知不覺中，已到吃飯的時間，而我的作業也做到一半了。媽媽敲了敲門說：“吃飯了。”我連忙跑到飯桌吃飯，吃完飯後我玩了一小會的時間，就回到房間寫作業。寫著寫著我就停下來，思考這題要怎麼寫，就在這時，媽媽進來了看了看作業問我：“是不是不會做？”我輕輕的點了點頭，接著媽媽一直在幫我講解這題該怎麼寫，直到我會做為止。
你看我的媽媽是不是特別好啊？你的媽媽呢？介紹一下吧。
