在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫我的朋友作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。
張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裡。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧譁的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為國小生還聽不懂。張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了讚許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。
寫我的朋友作文500字 篇2今天，在學校，我和我最好的朋友于佳彤之間發生了這樣一件事：
上午，老師考詞語，然後同學之間互相批改，我打了95分，錯了一個詞，有一點遺憾。下課時，我瞟了一眼後桌於佳彤的放在課桌上的卷子，發現我錯的那個詞他也錯了，可是卷子上卻赫然寫著100分，一定是批錯了，於是，我拿起卷子想去找批卷的同學。一瞬間，我停住了腳步，他可是我最好的朋友啊，如果把真實情況說出去，他會不會不高興啊？他會生氣地不理我、不在與我玩嗎？這時，我的大腦裡有兩個“我”在激烈地鬥爭著：一個是要把情況告訴給批卷的同學，把錯誤改過來；另一個是要保住好朋友的100分，不要說出去。我心裡猶豫著，不知怎樣做才好。終於，我還是決定把這件事說出去，因為我想起了老師說的話：如果你發現同學的錯誤而及時告訴老師，那你是害他。就這樣，於佳彤的100分變成了95分。
當我把改後的卷子重新放在了於佳彤的桌子上時，我心裡依然是忐忑不安，不知道他會怎樣對待這件事。如果同學們知道了，他們會怎麼看我。會認為我不夠朋友嗎？會認為我“出賣”朋友嗎？我和於佳彤以後還會不會做好朋友呢？
就在這時，於佳彤滿頭大汗地回來了，高興地走到座位上。當他發現卷子被改後，立刻激動地大聲地喊道：“誰改我卷子了？”部分了解情況的同學把目光投向了我。這時，我忽然很緊張，羞愧地把頭低下來，心想，這下不好了，他一定會與我絕交的，一定不會再和我玩了。出乎我的意料，在於佳彤瞭解情況後，卻一改剛才激烈的態度，大度地一笑：“啊，這個詞我錯了！謝謝你你幫我改了過來，否則我還不知道自己錯了呢。”聽了這句話，我心裡好溫暖、好感動，好像是自己犯了錯誤得到他人的諒解一樣。
現在想想，我覺得我們倆個互相理解，我們才是真正的朋友！
寫我的朋友作文500字 篇3當我受到時挫折，她總是第一個安慰我。有一次，我按照一篇作文上寫的方法做樹葉船，卻一次又一次失敗。我沮喪極了，獨自坐在門口的石階上唉聲嘆氣。她走過來，坐在我旁邊，不停地安慰我：“智勇，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學家不也經常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點困難就灰心失望，豈不一事無成？畢竟事不過三，走吧，咱們再試一次！”在她的指點下，我終於成功了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂得像一隻小鳥。
當我取得一點成績而得意忘形時，她總是第一個為我敲響警鐘，讓我時刻都不會飄飄然。一次考試，我考了100分，登上了“第一名”的寶座。我朝她揚了揚手中的試卷，驕傲地說：“嘿嘿，我能幹吧？”她接過試卷一看，幸福地笑了，但接著沉下臉，對正得意洋洋的我警告道：“考得不錯，不過可不能驕傲，小心別人把第一名給搶去了。”我有點生氣地朝她嚷道：“你瞧不起我？以為我是那種成績不穩定的人嗎？”她正色道：“我可沒那意思，只怕你太得意而對學習掉以輕心，那樣，成績就會很快掉下來的。”我仔細想想，覺得她說的挺有道理，默默點點頭。從此，我時刻用她的話警誡自己，一次也沒有驕傲過。
當我成功時，她總是第一個與我一起分享喜悅。一次，我參加學校作文比賽，榮獲三等獎。我沉浸在喜悅中，她走過來，見我如此興奮，就撫摸著我的頭說：“潔潔，我為你感到驕傲，你真的好棒噢！”說著，還微笑著衝我豎起大拇指。我更開心了，望著她說：“我一定好好學習，爭取做得更好，不辜負你的厚望！”她幸福地笑了，臉上就像盛開著鮮花一樣好看。
我的這位特殊朋友就是生我養我、對我關心得無微不至的——媽媽！
寫我的朋友作文500字 篇4世界之大，每個人都會有自己的知心朋友，而且每個人都有自己的特點。我也有朋友，那就是歌神劉子魁。
他有一頭短短的烏黑的頭髮，胖乎乎的臉蛋，淡淡的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，小巧的鼻子下有張能唱出動聽歌曲的大嘴巴。
為什麼叫他歌神呢？顧名思義，因為他非常喜歡唱歌，而且歌唱得very好聽。
每次和他玩時，他都會時不時地哼著小調，有時，唱著唱著就入迷了。有一次，我去找他玩，老遠就聽見一個熟悉的聲音在唱著：“我想帶你去浪漫的土爾其，然後再去東京和巴黎……”我一下子就陶醉在這美妙的歌聲之中。等這歌唱完了之後，我才醒悟過來，去找劉子魁。
我剛到他家門口，又聽見那美妙的歌聲，原來那首歌是劉子魁唱的呀！我敲了敲他家的門，沒反應！我又敲了敲門，還是沒反應！我開始大聲叫起了他的名字，“劉子魁——劉子魁——”可喊了N遍，喉嚨都快喊破了，還是沒有反應！我生氣了，坐在了地上，耐心地等著他把這首歌唱完，又使勁地敲了敲門，這次門終於開了。
我生氣地說：“劉子魁，我喊了你多少遍，你現在才開門，氣死我了。”他連忙應聲道：“對不起，對不起，是我剛剛唱歌太入迷了，沒聽見呀！”我哭笑不得，真是一個“小歌神”！
想起那次作文課，我就忍俊不禁。當時老師正在講作文，劉子魁竟哼起了小調，老師聽見了，就提醒他說：“劉子魁，上課不要開小差。”沒想到，劉子魁笑眯眯地又唱了一句：“你還要我怎樣，要怎樣？”這一下，班裡爆發出“震天動地”的笑聲。老師也更生氣了，劉子魁這才醒悟過來，連忙對老師道歉：“老師，對不起！”
這就是我最要好，最知心的朋友——歌神劉子魁。
寫我的朋友作文500字 篇5我有一個好朋友，她活潑可愛，喜歡幫助別人，她的名字十分好聽，叫李雨萱。
李雨萱有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，時而笑成了彎彎的月亮，寫滿了她的好奇、頑皮和開朗，閃爍著機靈和陽光。高高瘦瘦的個子，一張小巧玲瓏的嘴巴能說會道，嘰嘰喳喳，總像銀鈴一樣在我的耳邊迴響。
李雨萱非常熱愛班集體，是班上的大班長，是老師的小助手，同學們的好夥伴。記得有一次，我起床晚了，匆忙趕到學校，發現忘記戴紅領巾了，再回家去取已經來不及了。但是不戴紅領巾，我們班會被扣分的，這可怎麼辦？剛好被李雨萱看見了，她迅速把自己的紅領巾解下來，不由分說戴在我的脖子上，然後像風一樣轉身跑了。一會兒，只見她滿頭大汗，氣喘吁吁地跑了回來，原來她是跑回家去取另一條紅領巾了。這時正好預備鈴響了，我感激地拉著她，一起走進了校園。
記得有一次，我正在寫作業，突然被一道題難住了，這時李雨萱走了過來，耐心地給我講解，還問我：“你還有什麼聽不懂的，我給你講。”我十分感激地對她說：“謝謝你，我已經都弄明白了。”她這才去做自己的作業。還有一次，我和她一起去英語社團上課，但我的聽寫本忘帶了，李雨萱來了，連忙從書包裡拿出了英語本遞給我，她可真是“及時雨”啊！
李雨萱愛說愛笑，性格開朗。有一次，有同學踩了她的腳，還沒等那個同學說話，她就先說：“沒關係，我不介意。”惹得大家哈哈大笑。還有一次，她英語考試考了82分，我怕她傷心，本來想去安慰她，沒想到她卻說：“一次考試算不了什麼，只要我努力，下次一定考100分。”沒想到，下次英語考試，她真的考了100分。她就是這樣像小鳥一樣無憂無慮，好像從來沒有煩惱似的。
這就是李雨萱，一個熱情、開朗、樂觀、自信的.女孩。我很喜歡和她在一起，因為她讓我感受到了陽光般的溫暖。
寫我的朋友作文500字 篇6我有一位鄉下朋友，叫芬芬。芬芬她比我大幾個月，她有一對彎月似的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子下是張能說會道的嘴。
芬芬是一個善解人意的女孩子。記得有一天晚上，芬芬來到我家，高興地對我說：“你看，這本《小藝術家》是我爸爸今天進城辦事時順便給我買的，我都還沒看呢？先借給你看吧！”說著，就把書遞給了我。我接過書，一下子激動得說不出話來，因為這本書是我夢寐以求的呀！
接著，芬芬就情不自禁地笑了起來，說：“看你那高興勁兒，簡直比吃了蜜還開心，那就這樣吧！先借給你看三天，三天後你集還給我得了。“這下我更興奮了，真不知該說什麼好，只得連
聲說謝謝了。
芬芬走後，我連忙把書開啟，很快集進入了書的世界裡。過了一個小時，我便不知不覺地進入了夢鄉……
第二天早上，我一覺醒來，發現書不見了，這時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。於是，我便找呀找，終於在床角下找到了。於是，我便伸手去抓，抓到後連忙收手，只聽見：“撕”的一聲，書的封面撕了一大口。我把書拿了出來後，一下子愣住了，我不知道該怎麼辦才好，便把書小心翼翼地放在箱子裡。心想，該怎麼向芬芬交代呢？
一晃三天過去了，這天晚上，芬芬來找我，問我：“怎麼樣？這本書好看嗎？”我一下子紅了臉，頭上直冒汗。反正也瞞不了多久了。我便把整件事一五一十地告訴了芬芬。誰知芬芬聽了非但沒有生氣，反而笑了起來，說：“不就是封面壞了嗎？粘一下就沒事了，幹嘛那麼緊張呀！”聽了芬芬這句話後，我突然覺得她在我心中的形象好高大呀！
我的朋友芬芬就是怎樣一個人。
寫我的朋友作文500字 篇7朋友，是每一個人生命裡不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個令我哭笑不得的好友。
她，是班上好學生中的佼佼者，每一次三號獎狀都少不了她，每一次競賽她都會參加，並且她每一次都不會讓人失望。我們兩個之間發生了許多事，讓我來講一講吧！
記得那一天，我找她去上學，可是她還沒起，我怎麼叫也叫不醒她，我就自己去上學了。大約在八點他才來上學，下課了，她問我怎麼不叫他，我說我去了，只是叫不醒他，他不信要和我絕交，我說絕就絕。就這樣，第二天，第三天，我們誰也沒搭理誰。在第四天的第二節，她的肚子疼了起來，老師讓我送她回家，在路上，她說都怪我他才肚子疼，我說為設麼怪我，她說因為這幾天我沒找她，她總起不來，早飯沒吃，所以才肚子疼，她還說因為早上著急襪子都穿反了，我一看，的確穿反了。我又說是因為她跟我絕交才沒找她，她說那好，我不跟你絕交了，我說好，我們倆又成了好朋友。後來我一想我跟她說，她好像褲子也穿反了，她死也不承認，因為沒證據，這件事就算了。
雖然我們平時這樣，但是我們遇到困難總是互幫互助！
記得那一次，老師考題單，有一道題用格尺，我沒帶，她只帶了一個，我說怎麼辦，她也不知道，我們只能寫一道算一道了。（由於我們座位隔得很遠，所以不能她用完再借我）過了一會，要上課了，我聽見啪一聲，只見她遞我尺，只不過是半個，當時我明白啪的一聲是什麼聲了。當時我很感動，她說快點，要上課了。這把尺子到現在我還留著，因為這是我們友誼的見證。
友誼--是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春讚歌。我們一定要珍惜與朋友之間的友誼!
