在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的謝謝老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又是一年的九月十日教師節到來了，在這個特殊的日子裡，我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲，老師您好！老師您辛苦了！
從我上小一年級到現在國小四級，教過我的老師有好幾位，其中給我最多關心和幫助的是我的班主任老師—嚴老師。
記得一次語文課上，我沒認真聽講，您用那雙銳利的眼睛望著我，讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時，您用讚許的眼神看著我，同時好像在提醒我：“不要驕傲，繼續努力！”就是您這雙眼神，讓我的學習成績一天比一天好。
嚴老師您不僅是一位嚴厲的老師，更像一位慈母。有一次，我在上課時，突然感覺全身無力，強打著精神聽老師講課。嚴老師發現了我一副無精打采的樣子，就快步走到了我的書桌旁，說：“你生病了嗎？”我有氣無力地說：“我好像生病了。”嚴老師摸了摸我的額頭，說：“好燙！我帶你去醫院！”說完，就揹著我跑到了醫院，這時，我已經睡著了。當我醒來時，我發現我正躺在病床上，正在打點滴。嚴老師坐在我的身旁，用關切地眼神望著我，說：“蓉蓉，好些了嗎？”我感動得流著眼淚說：“好些了，謝謝老師。”
嚴老師，感謝您四年以來以我學習上的幫助，生活上的關心，您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您！
謝謝老師作文2“一日為師，終生為父。”是呀，老師就像父母一樣，甚至比父母更偉大！還記得我一年級時，是在宜興市第二實驗國小上學，是一位披著一頭秀髮，架著一副近視眼鏡，大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由於我那時是寄宿生，人又小，不習慣學校生活，一到晚上睡覺時，我就會想起爸爸媽媽，於是女生宿舍就會傳來一陣哭聲：“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時，徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事，哄我入睡。直到我進入夢鄉時，徐老師才安心地離開。漸漸地，在徐老師慈母般的關懷下，我不再害怕，不再孤獨，不再哭鬧。
國小一年級的我，不是很懂事，教會的東西，隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學過的知識，就採取了做遊戲的方法，讓我們邊學邊玩，比如：老師把幾個生字寫在黑板上，讓我們讀一讀，記一記，然後徐老師讓我們閉上眼睛，隨機擦去一個，再讓大家來補上。雖然我們學生字時是半節課都在做遊戲，但是每次測驗，我們班的學習成績，總是名列前茅。
後來，由於爸爸工作調動的原因，我從宜興市第二實驗國小轉到七都亨通國小上學了。三年時間過去了，但我始終沒忘記關愛我、幫助我的徐老師。在這裡我想用最甜美的語言對徐老師說一聲：“謝謝您，老師！”
謝謝老師作文3老師像園丁，培育著我們成長；老師像紅燭，燃燒了自己，卻點燃了我們。我在這真心的說一句：“謝謝你，老師！”
老師，謝謝你！是你讓我們學到淵博的知識；是你讓我們跨進那佈滿知識火星的大門；是你讓我們走進知識的海洋；是你讓我們考上大學，做對世界有用的人。
老師，謝謝你！謝謝你那麼關愛我，記得今年放暑假之前，有一次升旗，都升完旗了，正在進行“國旗下講話”這個專案時，我突然頭暈腦脹，眼前直冒火星，你把我摟在懷裡，關心的問我早晨吃沒吃飯，我說吃了後，你就懷疑我中暑了，趕緊讓幾個同學把我扶進教室，到了教室，見不到陽光了，我就好多了，可是你還是在不停的的問：“好點了嗎？好點了嗎……”
老師，有的同學說你“凶” ，可我不這麼覺得，你“凶”都是咱班那些調皮的男生逼出來的，如果他們不調皮的話，你還是會露出笑的。
你“凶”都是對我們好，就像你常說的那一句話：“你們還別不服氣，幸虧我管你們了，我要不管你們了，就等於我不要你們了，你長大後就變成小混混了。”
這句話在男生們一調皮的時候，你就說。
老師，是你教育我們，是你讓我們健康快樂的成長。我還要說一句：“謝謝你，老師！”
謝謝老師作文4都說老師像是辛勤的園丁，默默耕耘著花圃，不問付出。也有人說他們像是默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。
這些雖都有誇張的意味，可是的確是這樣，老師本來就是一個辛勤付出，卻不圖回報的角色，如果要說回報，那他們一定是希望你能夠考出好的成績，給他們給家長爭光。
我印象最深的老師有很多個，他們都在我成長的道路上起了或多或少的影響，可是現在幾乎都已經失去了聯絡。
耿老師，是在我國小四年級的時候或者五年級，才開始帶我們班的，我英語雖不是特別出眾，但我也一直很努力在學。當時有一個遞進式的英語比賽，先是去鎮裡參賽，如果獲了獎，就可以再去到市裡參加，層級遞選。很榮幸，我被他選中，並且代表班裡去參加比賽，並且在鎮上的比賽脫穎而出，獲得了再次參賽的機會。於是我更加努力地複習，為了能夠取得好的成績。在這期間，耿老師一直陪著我，他就像自己家人一樣對我無微不至的照顧，擔心我太過緊張比賽，還在旁邊給我加油打氣，幫我準備好了考試用具，怕我丟三落四忘記。總之，他真的是一位很細心的老師，對我也很好。雖然已經很久沒見，但是還是會時常想起他，希望他能夠家庭幸福，事業有成。
謝謝老師作文5語文老師，您雖然剛教我們六年一班不久，但您卻給我留下了深刻的印象。
在一次普通的詞語抄寫作業中，老師您在我的作業本上寫下了這樣的一句評語：“性格有點內向，但有時又很開朗，我很看好你！”雖然只有那麼短短的一行字，但他給我了很大的信心，您知道嗎？我看完這句評語，我的內心像波濤起伏的大海一樣，久久不能平靜，這句話讓我心中有了巨大的目標，那就是為為了理想一定努力學習。
老師，您知道嗎？當時我看完您給我的那句評語，我感覺我似乎走上了人生的巔峰，從那一刻開始，我在學校裡努力做題，我想我認真地把每一道題都做會。因為我曾經聽說過這樣的一句話，只要努力，就會有收穫。我遇到難題時，我也想過放棄，但是我還是忘不掉老師您的那句評語——我很看好你！此時我的內心又對學習充滿了熱情，您那句評語好似一個目標，讓我有了信心，讓我學會了堅持，又讓我學會了努力！
此時我想說一句，老師，謝謝你，你每天起早來到班級給我們補一些不會的知識點，中午還在我們午休起床後為我們補課，為了第一時間到班級，您自己捨棄了午休，記得有一次你遠方的朋友來看望您，您還沒有聊上幾句，一看到時間了，又急忙來到學校教我們上午沒有講完的題。
老師，我在這裡說一聲，您辛苦了，老師，您知道嗎？是您教會了學習要堅持，我要繼續努力，爭取取得更好的成績，我很高興在國小六年級能遇到您老師，您既是我的語文老師，也是我的信仰。
謝謝老師作文6老師謝謝您，在我們一年級的時候，您就像園丁一樣用那豐富的知識灌溉著我們。如今我已經是一位四年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的四年中發生的點點滴滴讓我感動。
每當我們提交完作業您都立馬批改了，您不管白天還是黑夜都在為我們的學習而奔波。白天，您都用那豐富的知識灌溉著我們；傍晚，您就用那勤勞的雙手一會兒拿著筆在紙上飛舞，一會兒做出那”知識寶庫”。
到了上課時間，我那美麗的老師走上了講臺，我非常喜歡她，因為她總是那麼幽默。當她提問時，她總是這麼說：“童鞋們，誰來回答這個問題？”如果沒人回答她，她會說：“說錯沒關係，老師上課不也經常說錯嗎？”
老師，您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人；俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。您就像肥沃的土地培育著一棵棵幼苗；也像清新的雨露滋潤著我們的心田；更像火紅的太陽照耀我們茁壯成長。感謝您這四年來的教導，如今我已經是一位四年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！謝謝您，老師！
謝謝老師作文7母愛如水，父愛如海，師恩則重如山。老師是什麼？是一盞明燈，在你迷茫時出現在你身旁，是一位付出而不索回報的引路人，在人生的起點，用自己的生命和青春給你指出成功的方向。
在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點亮我和同學們的人生路。我依稀記得有一次，我和同學因為一個小矛盾打了起來，雖然後果不嚴重，但是還是被這位老師知道了。第一次踏進了老師辦公室（這個在我心中神聖而不可侵犯的地方），原來打算的是接受一頓嚴詞鄭訓，可是進了辦公室往老師桌前一站，老師的第一句話便是：“傷著了嗎？”我和那同學驚奇地對望了一眼，隨即搖搖頭，老師用和氣的語調說了一句：“你和XX下午一起來打掃辦公室吧，以後要團結！”便繼續埋頭批閱起了作業，我低埋著的頭在聽了老師這句話之後抬起來張了張嘴，卻又看見了老師的幾縷白髮和刻滿滄桑的皺紋，欲言又止！在內心裡對剛才給老師帶來的麻煩感到愧疚，對自己的行為感到自責。試想，老師如果大罵我們一頓會如何？適得其反。
這位關心學生、可親可敬的老師便是兢兢兢業業的趙老師。謝謝您，趙老師！您那簡短而深刻的教誨我永遠銘記！
謝謝老師作文8老師，您就像辛勤的園丁，總想把我們這一顆顆小樹苗培養成大樹。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，卻把光明和知識毫無保留的傳授給我們。
老師，您就像擺渡者，風雨無阻的將我們送往知識的彼岸。
在這一年一度的教師節裡，我不由自主的想起了一年級的何老師。
六·一兒童節要到了，那天下午放學，何老師把我留下來單獨排練。時間不等人，不一會兒，就7點多了。何老師對劉老師說：“明天再練吧！”走到拐彎路口，劉老師請何老師去吃飯，何老師說：“不了，陳可心一個人回去，我不太放心。”於是，老師把我送回了家，那時已經晚上八點了，老師看見我上了樓才走。我的眼睛溼潤了，當時，我只覺得老師像媽媽一樣親。
我又想到了二年級的班會課，大家正激烈地競聘班幹部，我只覺得與自己無關，就在下面悄悄玩。沒想到，何老師叫我站過來，對大家說：“你們看，可心平時多大方，又積極發言，愛幫助人，今天怎麼變成膽小鬼，不敢上臺了？是不是大家掌聲不夠熱烈呢？”在陣陣掌聲中，在大家的“陳可心，加油”聲中，從此我就變成了今天的“老班長”。
一幕幕往事浮在眼前，一陣陣激動翻過心頭。望著面前的`節日賀卡，我有無數話想對老師說，最後，卻只認真地寫下了最簡單的話：老師，辛苦了，謝謝！
謝謝老師作文9我們的班主任老師姓方，她教我們數學。方老師是個有愛心有責任感的好老師，我喜歡方老師，打心眼裡感激方老師。。
方老師身材高挑，苗條，愛穿漂亮時尚的衣服，頭髮黃黃的，有些蜷曲，有時扎著一條馬尾辮，有時又將頭髮盤起來，怎麼看都是那麼洋氣，那麼好看。
方老師上課的時候，說話聲音響亮，對班上所有同學要求都很嚴格，就算吳喆是她的孩子，也和我們同等看待，如果吳喆上課做小動作或者寫作業不認真了，方老師也是毫不留情的。吳喆很怕她媽媽，課堂上，吳喆不喊“媽媽”，而是和我們一樣喊“老師”。
方老師看起來很嚴厲，但是課下，對待我們很溫和。記得，有一天我生病了，請假看醫生缺了課，第二天來到學校，大課間活動時間，方老師把我喊到她的辦公室單獨為我輔導功課，方老師耐心地教我，直到我完全弄懂為止。
還有一次，我做習題碰到“攔路虎”了，怎麼也繞不過去，想得頭都疼了。方老師看我絞盡腦汁愁眉不展的樣子，輕輕地走到我的身邊，微笑著問我 哪裡不明白。我難為情地告訴了方老師。方老師馬上為我講解，一遍不行，又講解一遍。終於把這個“攔路虎”給搬走了，我頓時眉開眼笑呀！
我是多麼感謝方老師啊！方老師不僅教給我奇妙的數學知識，還讓我懂得了許多做人的道理。
謝謝老師作文10我的班主任高老師，有雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻樑上帶著一副眼鏡，看上去和善可親。
高老師的愛是純潔的，也是最偉大的，精心的教育著我們，她的笑容像太陽般的溫柔，高老師堅定的面容，堅毅的聲音，上課艱苦的精神，是高老師您教會了我生活，我將銘記在心裡，永不忘懷。
每天午休時，同學們都在休息。可我發現老師她正在低著頭，彎著腰全神貫注，一動不動地批改作業。當我看到老師疲倦的身體走向講臺時，心裡很感動，感覺老師就像媽媽一樣的愛我們。老師每天忠於家務，忙於家務，非常辛苦。每當測考我都想，考個好成績，我最喜歡看到老師您的笑容啦！
當然數學老師看起來很和藹。對同學愛護關心，特別有時上課的時候教我們課程中妙語連珠，講話的生動感覺讓我們很快的投入課堂中。數學高老師用知識哺育我們，讓我們激起對數學的興趣。數學老師是個非常嚴格的人，有時我在想，只要自己不犯錯數學老師一點都不可怕，數學老師嚴格的教我們，已經非常的辛苦了。老師在多少個日日夜夜無眠，多少迴風風雨雨闖過，把知識教給我們，每天的酸甜苦辣，歡聲笑語，我非常感激。在這我想對兩位老師說聲:“謝謝您，老師，老師您辛苦了！”在今後的日子裡每天快樂、開心、健康、永遠漂亮！
謝謝老師作文11有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明瞭前進的路；有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多餘的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應當要學會感恩老師。
在我快要升三年級考試的時候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已，很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那麼簡單。我扶著牆，一點一點地走向辦公室，當時老師還在判作業，看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎麼回事。當我說完之後，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫院去找我。老師打完電話只後就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個臺階都很高，等把我背下樓的時候老師已經滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要揹著我到醫院去。到醫院時老師的身上沒有一處乾的地方，全部都是溼的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼，感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚，如果不是因為我，老師也不會感冒。
這件事我一直記在心裡。我要感謝我的兩年的國小時光。
