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實用的自己動手作文彙總十篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的自己動手作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的自己動手作文彙總十篇

自己動手作文 篇1

俗話說得好:自己動手,豐衣足食。自己動手,不但可以吃飽喝足,還可以體會親自動手做東西的快樂,這可是一舉兩得的好事呀。

放假好幾天了,每天爸爸媽媽上班後,家裡就剩下我孤零零的一個人,特別無聊。昨天,我親愛的老姐終於完成學業回來了,我興奮的一蹦三尺高,一把抱住老姐激動的說:“姐,你可真是我的親姐,回來的太是時候了,這幾天我一個人都快悶死了。”

今天上午,老姐對我說:“走,咱倆去超市買菜,午飯咱倆做,讓爸媽多休息休息。順便再買一些做蛋撻用的材料,你喜歡吃蛋撻,我教自己做,以後你就可以吃上衛生、美味的蛋撻了。”到了超市,幾個老爺爺、老奶奶互相聊著天,不緊不慢挑著各種蔬菜。我們裝好菜,買了一塊肉,又買了一些蛋撻模具和黃油,高高興興回家了。

回到家,我就急不可耐的要做蛋撻。在老姐的指導下,我分別把麵粉、水、黃油和一點點鹽放入碗裡,把它們和成一個軟軟的麵糰,放入冰箱備用。接著,磕開三個雞蛋放入碗中,再加入一勺白糖和一盒牛奶,把它們攪拌均勻。過了一會兒,拿出冰箱裡和好麵糰,放在案板上用擀麵杖擀成面片,把一片黃油放在面片上,然後把黃油加在面片裡對摺起來,再擀成面片,再對摺,再擀。我有些不解的問:“為啥要這樣做呢?”老姐說:“這樣的目的是讓面起酥,做出的蛋撻皮就會又酥又焦,特別好吃。”聽到說會更好吃,我忍不住又把面片擀了幾遍。最後,把擀好的面片捲成了一個圓柱形,用刀切成一節一節的小面塊。拿出蛋撻模具,每個裡放一節面塊,用手把它壓扁,讓它緊緊地貼在模具上,然後倒入攪拌好的蛋撻液,放入烤箱,調好溫度,定好時間,靜等美味。

“叮”的一聲響,時間到了,蛋撻出爐了,我迫不及待地嚐了一個。“啊!”老燙了,可真的很香,很好吃。我期待著爸爸媽媽能早點回家。

自己動手作文 篇2

今天,外婆教我用縫紉機做紅領巾。

在外婆的指導下,我把一塊三角形紅布的邊緣折起來,放在縫紉機壓腳下面壓好備用。

接下來就要準備縫紉機的面線和底線了,其中面線準備起來最麻煩。我先把一卷紅線放到插線器上,接著拉出一截線,從放線器的小孔中穿過,放到夾線器的一條縫中,把線圍著夾線器繞一圈,經過夾線板,穿過挑線器,最後穿過針眼,這才把面線準備好。

相對來說,縫紉機的底線就好裝多了。把底線輪放到底線器裡,再把底線固定好,就行了。

開始做紅領巾了。我把腳放在縫紉機腳踏板上,開始用腳踩踏板。腳在踩,手也不能閒著,要配合大輪的轉動而後退,否則,手就會被縫紉針給紮了。

你別以為做紅領巾很簡單,其實很難的!在縫邊時,很容易跳線。一旦跳線,兩邊就連不到一起,連不到一起就等於白忙活了。

在外婆的幫助下,我終於做出一條鮮豔的紅領巾,儘管累的腰痠背痛腿抽筋,但我看著自己動手做出來的紅領巾,心裡樂開了花。

自己動手作文 篇3

人生有許多第一次,比如第一次走夜路,第一次去買東西······但令我至今仍然記憶猶新的就是第一次動手做飯了。

說來也巧,那天正好媽媽加班,爸爸又出車,家裡就只剩下我和哥哥兩個人。我們這兩個向來是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”在那天居然動手做飯了。(話外音:那是實在餓得前肚皮貼後肚皮了,要不然一定堅持到媽媽回來。)

由於本“檢查官”經常“檢查”媽媽做飯。(就是媽媽做飯我看著)所以做米飯這一關難不倒我的。我先把兩碗米洗乾淨,放入電飯煲裡,倒入一些水。這個倒水可有講究,要求水位沒過大米大約小手指一節,看到沒有,這就叫做“經驗”。在本人“精湛”的廚藝下,香噴噴的大米飯就完成了。

不過,接下來的炒菜可就不這麼順利了。要說這人倒黴,真是喝涼水都塞牙。這不,倒黴事就接二連三的發生了。

炒菜炒菜,最主要的原料就是菜了。可是這幾天家裡的菜奇缺,我和哥哥找了半天居然才找到4個辣椒和幾根蔥。可是這兩樣也不能在一起炒呀。唉,真是的,哪怕再多幾個土豆也行啊。

接下來便是本“大廚”大顯身手的時候了。平時看媽媽做菜都是先熱鍋,再切菜,等媽媽把菜切完了,油也開了。於是,我也決定按照媽媽的步驟做。

可是,沒想到我把油倒鍋裡,去切辣椒,這笨手笨腳的等油都開了我連一個辣椒都沒切完呢。平時看媽媽切不都是挺快嘛,怎麼到我這就這麼慢了呢。這是我就想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

自己動手作文 篇4

一輛公交車正行駛在平坦的公路上,為什麼猛地一剎車車上的人們就會往前倒?而突然一開車,人們又會往後倒呢?在校訊通的彩信上看到了這個問題,我的心裡就充滿了疑問。帶著這個疑問,我決定和爸爸一起做一個實驗,這個實驗的名字叫“墜落的橙子”。

首先,我準備好了做這個實驗的材料,有橙子、卡紙、一個比橙子大的圓口杯和一張明信片。我先把卡紙小心翼翼地裁成了長10釐米寬8釐米的長方形,又把長方形的卡紙折成了一個長方體,用透明膠粘好。一切都準備好了,我就迫不及待地拿起明信片放在了杯子上面,又拿起了長方體,豎著放在了明信片的中間,最後把橙子放在長方體的上邊。

實驗就要開始了,最先上場的是爸爸。爸爸左手扶著杯子,右手拿著明信片,突然間,他猛地一下子抽出了明信片。我屏住了呼吸,在一剎那間,長方體被甩了出去,而上面的橙子卻穩穩地掉在了杯子裡。我覺得這太不可思議了,也想親自動手試一試,於是我就上場了,我迅速地把這些材料擺成剛才的順序,激動地用手捏住了明信片。我使勁一抽,耶!我成功了,橙子也穩穩地落在杯子裡。把橙子換成別的東西會不會也能落在杯子裡呢?然後,我又用我的固體膠和護手霜盒子代替橙子試了試,果然,像我想象的那樣,它們都落進了杯子裡。

“這些東西為什麼會落在杯子裡?而長方體為什麼向外倒呢?”我不解地問爸爸。爸爸終於揭祕了:這種現象叫做“慣性”,是物體有保持原來狀態的屬性,越重的物體需要越大的力才能移動,當把下面的明信片抽走時,因為長方體很輕,所以很容易就向一邊倒去,而橙子比較重,慣性也比較大,就沒有那麼容易被拉動,所以就會直直地往下掉進杯子裡。通過這個實驗,我認識了慣性,知道了車啟動時,人會向後倒,緊急剎車時,人會向前傾,這都是因為慣性的作用。

生活中也有很多關於慣性的現象呢!我發現了:媽媽騎自行車蹬著蹬著,如果不蹬了,車子還會繼續往前跑;我跑步的時候,跑得很快就不能馬上停住,要過一會兒才能完全停住;小朋友玩滑板的時候,滑得很快想要突然剎住,也得過一會才能停住······原來,這些都是慣性的作用。

小朋友,生活中還有很多關於慣性的現象呢!讓我們一起去發現吧!

自己動手作文 篇5

還是自己動手好

這個道理是我最近一件事中悟出來的.那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同"還是自己動手好這個說法的.

每次老師佈置寫作文時,我不是抄作文選的,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高.星期三下午,我跟同學借了一本書,叫<<還是自己動手好>>,內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,併成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程.看完後,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人.於是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批.日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快.現在,我寫作文以是班中的佼佼者.不信,你出題目,我可不怕你.因為寫作文現在對我來說是"張飛吃豆芽-小菜一碟.

我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過"還是自己動手好這句話.

自己動手作文 篇6

俗話說得好,知錯能改,善莫大焉。誰都有做錯事的時候,我也不例外。

媽呀,不好,一天在家閒來無事,不知怎麼的就拿到媽媽的口紅塗起來,可能用力過大,一不小心,折斷了。這時我嚇得膽戰心驚,冒出一身冷汗。

沒事,你不用緊張,這時飛來一隻魔鬼精靈,在我耳邊調皮地說道,你媽媽問起來,你就打死不承認,裝作若無其事的樣子。我信了魔鬼精靈的話,輕鬆地點了點頭。

第二天早上,媽媽發現口紅斷了,走過來輕聲地問道:曉曉,是不是你把媽媽口紅弄斷了?沒有啊,我連碰都沒碰你的口紅。我故作鎮定地說道。媽媽自責的喃喃自語道:唉,那就是我自己不小心弄壞的!這時我的心裡忐忑不安,像打翻了五味瓶,真不是滋味兒!

小朋友,媽媽最喜歡誠實的.孩子了!此時飛來一隻誠實而又善良的精靈,在我耳邊溫柔地說道:請相信我,只要誠實,媽媽一定會原諒你的!

是啊,我一定要做誠實的孩子!我突然鼓起勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽欣慰的對我微笑道:一支口紅算什麼,知錯能改才是好孩子!

是啊,社會主義核心價值觀的個人層面:愛國、敬業、誠信、友善,我違反了誠信這一條。

在以後的成長道路上,我一定要講誠信,要誠實的面對自己,對待他人。

自己動手作文 篇7

暑假真是太熱了,為了降溫,我幾乎每天都要買棒冰。後來在超市裡看到做棒冰的盒子,我就計劃著自己做棒冰。於是我們買了一個,一次可以做六支棒冰。

媽媽說:“我們每天都要喝綠豆湯,今天就多燒些做綠豆棒冰吧!”我和媽媽說幹就幹,我們母子兩開始幹活。

媽媽拿出棒冰盒子,讓我一個個清洗乾淨,然後在晾乾,她自己燒綠豆湯。好不容易等到綠豆湯冷掉,我就迫不及待地往盒子裡倒,結果是:灑在外面的有一大半。第二勺:我受到了教訓,知道了要冷靜,所以就小心翼翼地往裡邊倒,這下一點都沒倒外面。把六個盒子都倒滿後,再把一個個蓋子蓋上,放到冰箱的冷凍櫃裡。大功告成,現在我們就等待勞動果實了。

四個小時後,我興奮地拿出棒冰,嚐了一口,“哇!真甜!”媽媽說:“這可是外面買不到的棒冰喲,既好吃又衛生哦!而且還知道了做事要冷靜,真是一舉兩得。”

自己動手作文 篇8

看著手中“才藝之星”的獎狀,心裡回想著這兩天的勞技之行,只感覺到時間過得飛快。要是時間能長點,那該有多好呀!我不禁這樣想到。

每次的勞技中心之行肯定有很多收穫,記得三年級時,我們帶回了“珠珠人”、“七巧板”、“小鐵魚”,還有一個最精緻的用泥巴做的“天鵝鈴鐺”。我把這些東西都放在家裡的展示櫃裡,那可是我的勞動成果。上學期我們盼著再去勞技中心,可那可惡的甲流讓我們非常失望。

終於等到了這學期,我們興奮不已,早就在思考這回會學什麼呢?有沒有男生喜歡的精工、木工?有沒有女生喜歡的手工,紙工……沒想到第一天就是屬於我們女孩子的節日。上午,我們用珠子做了一條漂亮的手鍊,我做的手鍊是五彩繽紛的,中間我串了兩朵實心花,邊上是一朵朵漂亮的空心花。中午一回學校我就把手鍊送給了媽媽,媽媽直誇我手巧,從她的笑容中,我感受到來了動手的樂趣。下午,我們用紙做了玫瑰花。莊老師也和我們一起動起手來。她的手可巧了,不僅外形比我們做得好,還有花心呢。通過莊老師的指導,我也加上了花心。一看,有了花心的玫瑰花更嬌豔可人了。

第二天,我們又進行了陶藝和園藝的學習。我做的花盆被選去燒製了,我開心得不得了,期待著一個成品的誕生。

兩天在無比快樂中渡過,我感受到了動手的樂趣。

自己動手作文 篇9

為了能讓孩子把語文所學的生字記住、會寫並會注音、組詞;把數學所學的加減法口訣背會、記牢、並能脫口而出得數,教兒子語文和數學的兩位老師同時為我們家長推薦了一個幫助孩子學習的好方法——為孩子製作卡片。

第一次為兒子製作語文生字卡片時,我在接兒子放學的路邊店裡買了幾張卡紙。到家後,按老師的要求剪成了如撲克牌大小的長方形,然後在上面畫出四線三格。當把這些都做好,交給兒子寫字、注音並組完詞後,我倆的雙手上都粘滿了字卡的顏色。

我隨口說了句:“這顏色很難洗掉,又對身體有危害。”

第二次為兒子做數字卡片,在買卡紙時兒子阻止了我:“媽媽,不要買卡紙了,你不是說‘光掉顏色又對身體不好’嗎!我老師告訴我們用撲克牌也行。”真是說者無心,聽者有意。沒想到兒子把我無意中說的話聽進了心裡……

“用撲克牌能行嗎?”我疑惑地問兒子。

兒子堅定地說:“能行!”

我們家至少有4付新撲克牌,那是我為上七年級的侄女買來做數學遊戲用的。到家後,我拿出一付問兒子:“寶貝,這上面有圖案,該怎麼做?揭掉嗎?”說著我隨手揭了一張,這可比直接剪卡紙難多了,粘那麼結實,怎麼也不好全揭掉。我為沒買卡紙而後悔起來。兒子想了想猛然說道:“我想出好辦法了。”聽到兒子這麼說,我好像看到了希望,趕緊追問兒子:“寶貝,到底什麼辦法,快告訴媽媽?”

兒子卻推著讓我去廚房做飯,說等他做好了讓我看。

待我做好飯,兒子的卡片也完成了。還沒走到兒子的房間就聽到兒子練習的聲音:“2、5、7、10……”

我看到兒子的書桌上擺放的是用白紙把撲克牌的正面貼上的整整齊齊、乾乾淨淨的卡片,撲克牌上的圖案被蓋得嚴嚴實實,一點痕跡都沒有。那上面的加減算式則是兒子自己寫上的,字跡很工整,大小也均勻。看得出,兒子在製作過程中是下了一番功夫的。

看到我,兒子把卡片放在我手裡讓我“出牌”,他則算我出的是“幾”。我出一張,兒子算一張,出一張、算一張……就這樣,速度越來越快,兒子也算的又快、又對又流利。

我高興地直誇兒子不但字卡做的好而且在算得數時,真是又快又正確。

兒子則摟著我的脖子,趴在我耳朵上驕傲地說:“媽媽,我告訴你我的口算祕訣吧,就是我在製作這些卡片時,都已經把得數算出並牢記在心裡了!”

自己動手作文 篇10

有一個小子男孩,他叫丁丁,他已經十歲了,可他像小少爺似的,不願跟媽媽分擔家務。

有一個陽光明媚的早晨,丁丁一手抱著藍球,一手拿著襪子,向發出命令似的,對媽媽說:“媽,這襪子交給您了,我出去玩嘍!”說完,隨手一扔,把臭烘烘的襪子扔進臉盆裡。媽媽正挽著袖子,繫著圍裙,提著水桶打算去打水,她轉過頭,皺著眉頭,說:“我正忙著呢,自己去洗……”話沒說完,丁丁早已像風似的跑出去,找朋友玩了。

丁丁興高采烈地跑到林林家。只見林林坐著小板凳上,前面放著個臉盆,裡面放著髒衣服和搓衣板,林林滿臉泡沫,正使勁地搓衣服。丁丁拍了拍林林的肩膀說:“老兄,多好的天氣呀!咱們去踢球吧,那多麼快樂呀!”林林嘆了口氣,說:“你還是老樣子!媽媽可辛苦了,要洗碗、托地、煮飯……為媽媽做力所能及的事,比踢球快樂多了。”丁丁聽了說:“才不對哩!幹那些活多累,哪能跟踢球比呀!你確定不去?”林林搖搖頭,說:“不,不去了”丁丁撓撓後腦勺,說:“那好吧。”

丁丁又抱著足球,跑到明明家,找他踢球去。他看明明也在洗衣服,很奇怪,問:“明明,你怎麼也在洗衣服呀!放下手頭的事,讓大人去幹,我們去玩吧!”明明擺擺手,說:“不,不。媽媽可累了。要一大早頭起來上班,很晚回來,還有一誰家務事等她,你還只知道玩。”丁丁聽了,想想林林和明明,又想想自己,感到十分愧疚。

丁丁跑回家,推開大門,看見媽媽一手擦著汗,一手捶著背,坐在凳子上休息。衣服洗得十分乾淨,在晾衣繩上晒著,丁丁看到了,紅著臉,撲進媽媽懷裡,說:“對不起媽媽,我一點兒都不懂事,把家務活推給您,不顧您的感受。”媽媽聽了,溫柔地說:“聽到這句話,我感到十分開心,一直盼著你能懂事,現在可以改。”丁丁點了點頭。

從此,丁丁變得懂事了,媽媽也不比平常辛苦了。