無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的自己動手作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美術課上，老師教我們學做恐龍。
我們都帶了輕粘土，老師拿出一塊紫色的輕粘土，把它揉成橢圓形做恐龍的身體，然後老師拿出紅色的輕粘土揉成兩個大小一樣的的球，再把它搓成兩個圓柱，粘在恐龍的肚子上做恐龍的腳。接著，老師拿出藍色的輕粘土把它搓成一個很長的圓柱，粘在身體的前部。老師拿出深藍色的輕粘土做恐龍的尾巴。最後，老師拿出一點點黑色的輕粘土做恐龍的眼睛。
我們開始做了，我拿出紅色作文/的輕粘土揉成一個橢圓形，做恐龍的身體。拿出黃色的輕粘土揉成兩個大小一樣的球，再把兩個球搓成兩個圓柱，粘在恐龍的肚子那裡，做恐龍的腳。我那橘色的輕粘土搓成比較短的圓柱，然後我用橘色揉成一個球，再把球和圓柱粘起來放在身體的前方，然後黃色的輕粘土搓成恐龍的尾巴，粘在後面，最後用黑色的輕粘土做成恐龍的眼睛，粘在頭部。
恐龍終於做成了，我拿給老師看，老師說：“非常好！”我高興地挑起來了。
自己動手作文 篇2等待放學
“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……你倒是快點放學呀！”我著急地自言自語道。
“你急什麼呀，離放學也就三分鐘了，不用這麼著急。”項芝楠氣定神閒地說著。
她說得對，沒過多久，隨著長長的“叮鈴鈴……”聲，宣告著放學時間到。我們立刻像脫了韁繩的野馬從四樓直奔向一樓的通訊室，目的是為了與已等候在那裡的季怡均會合，再一路嘻嘻哈哈地向我家“進軍”，去完成一件“神密的大事”。
自己動手
一到我家，放下書包，我們開始行動，打算探尋漢字的奧祕，突然，不知道誰的肚子發出了“咕咕咕”的聲響，這一響可不打緊，像起了連鎖反應一陣，大夥兒頓時唱起了“空城計”，一個個直說好餓啊。這時，季怡均不好意思地問：“蘇蘇，你家有雞蛋嗎？”
“What？你難道想煮雞蛋給我們吃？”我驚訝地問，這對於從來不會燒東西的人來說，有點吃驚。
“不是，我是想做炒雞蛋！”季怡均擲地有聲地說。
“季季，你……沒事，正好，我們也餓了。不過，你行嗎？炒菜可是很難的。”倪瑞含有點擔心地問道。
“別擔心，我行的，我做過好幾次呢，而且做得不賴，今天就讓你嚐嚐我的廚藝。”季怡均自信滿滿地說。
於是，說幹就幹，做事之前得先餵飽自己。我從冰箱裡取出雞蛋給季怡均。只見季怡均右手拿著一個雞蛋，熟練地在碗邊輕輕地敲了一下，只見那蛋殼裂開了一個小口子，她使勁地掰開蛋殼，蛋清帶著蛋黃一塊兒流進了碗裡。季怡均把第二個、第三個蛋用同樣的手法倒入碗內之後，用筷子把金黃色的蛋液打均勻，再往雞蛋里加了些許鹽，隨後就點火、熱鍋。鍋熱後倒入適量的油，把雞蛋糊糊倒入鍋內，翻炒，頓時，鍋裡發出了“滋啦滋啦”的聲音，雞蛋隨之結成塊兒，一股香噴噴的味道撲面而來。
大功告成
隨著季怡均優美地翻炒，不一會兒間，香噴噴的雞蛋就新鮮出鍋了，大功告成，真是太香了。看著眼前黃澄澄的.雞蛋，我們的口水可算是“止不住地流”呀。“季季，快點，我們要吃啦。”我們一邊往嘴裡塞雞蛋，一邊豎起大拇指，真是太好吃了，為她的廚藝點贊。這時，我想起了一句詞：真人不露像，露像非真人吶！
這真是自己動手，豐衣足食呀！
自己動手作文 篇3今天，我要和媽媽做一次跟以前不一樣的胡辣湯，就是要自己買料做胡辣湯。因為我實在吃不下去市面上賣的那種“鹹死人”胡辣湯了。
中午吃過飯後，我和媽媽就穿好了衣服下了樓，踏上了去運輸菜市場的路。因為去的太晚，走在路上的時候我就擔心了，萬一市場上沒有人賣調料了怎麼辦？會不會賣東西的人都回家了？我會不會白跑一趟？……一路上,我的腦子被這些“亂七八糟”的東西塞滿了，根本沒法想其它事情了。
到了菜市場，我遠遠的就看到了賣調料的人。我們依次買了花椒、八角茴香、丁香、黑胡椒、姜等。可到了黑胡椒的時候，我卻傻了眼了。那些黑黑的、硬硬的，跟我的塑料子彈大小的“小豆豆”原來是黑胡椒啊！你知道我們為什麼不買白胡椒嗎？因為那個賣調料的叔叔說，白胡椒調味稍次。然後，我們依次把它們打成了粉狀。
回家上網一查，我們才知道黑胡椒和白胡椒是同一種植物上結的果實，只是黑胡椒比白胡椒早摘罷了。此外，黑胡椒比白胡椒味道更濃郁。白胡椒以藥用價值為主，調味次之。它們都有散寒健胃等功效。
自己動手作文 篇4今天，我們班的黑板報終於大功告成啦！為了它，我們可花了不少心思呢! 首先，班幹部和老師一起商量討論黑板報的內容。比如，我們就要在“六一”國際兒童節前加入少先隊，戴上鮮豔的紅領巾了！同時，奧運火炬就要在上海傳遞。所以，我們決定這期黑板報的主題圍繞歡度“六一”迎奧運。然後，我們開始上網查資料，收集有關“六一”、少先隊、奧運火炬傳遞的知識。我們還找了些精美的圖片作為插圖。
資料找齊了，大家都利用早上早到學校的時間及課間休息的時間齊心協力幹起來，有的負責寫內容，有的負責畫插圖，盡心盡力地做好自己的工作，最後出色地完成了任務。看我們出好的黑板報有多精彩啊！黑板報的右半部分是奧運火炬上海傳遞路線圖，人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢，讓大家一起關注奧運，支援奧運。左半部分的最上方寫著四個大字—歡度六一，中上部分有一篇動人的六一兒童節文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊入隊知識，讓同學們熟記隊章，早日加入少先隊。
看著我們自己動手出的黑板報，我們心中充滿了高興和自豪！
自己動手作文 篇5我愛吃薯條，可是，我覺得，自己動手製作的總要比外面買的和kfc裡的更令人放心些吧。所以，這天，我便開始學著自己製作薯條啦！
我先把一個土豆洗淨削皮，再把它切成和鉛筆差不錯粗細的長條形。嗯，這切工還真是個體力活兒，要切得勻稱，還要做到親愛的媽咪叮囑的注意安全，還真費了我不少功夫。
然後我把這些長條形土豆放入煮沸的水裡，做這一步的時候我還有點兒害怕：這鍋裡的水可是很燙的哪，水蒸汽”撲撲“的往外冒，我真怕倒土豆的時候燙到手呢，小心翼翼地，我把土豆快速又輕輕地放進鍋裡。呼！好在我有這先見之明，終於毫髮無損地把土豆條放進水裡了。接下來，我讓這土豆條們在沸水裡待足了三分鐘，出鍋！我把土豆條撈出來瀝水，等土豆條幹了、涼了以後裝進保鮮袋，放進冰箱冰一下。等土豆條凍硬的時候再取出來。
油鍋熱好，把這土豆條放進去一炸，哈！香氣撲鼻！唯一令我生氣的是這鍋裡的油欺人太甚，老飛濺出來，太威脅我的安全了！等炸到土豆條成金黃色的時候，媽咪說我可以關火了，撒上些鹽起鍋，我的薯條就做好啦！
嘗一口：啊，香噴噴的，自己做的薯條真香啊！
你們也來試試吧！
