在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的你在我的記憶為主題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“北風呼呼的吹，老師又發威，昨天晚上十點才睡，啦啦啦……”我哼著自編歌詞的不成調的小曲兒，穿上了厚厚的羽絨服，大步流星地向學校走去。地面上的水都凍成冰塊了，行人把脖子都縮在棉衣裡。
“池塘的水滿了，雨也停了，路邊的……”在學校的大門口，熟悉的聲音鑽進我那凍得又紅又腫的耳朵。咦，這不是我小時候學唱的一首兒歌嗎？誰唱的？這麼好聽！我一回頭，只見一個七八歲的小女孩，蹲在在校門側邊唱著兒歌。她只穿一件薄薄的棉衣，凍得瑟瑟發抖，手中捧著一張巴掌大的樹葉向過往的人們乞討。她低垂著腦袋，一雙水淋淋的大眼睛和一張櫻桃小嘴，讓人忍不住要多看兩眼。
小女孩在校門口唱著歌，流著淚。我不知道她為什麼乞討，但我知道她一定不想過這種生活。她一定希望現在也可以背上書包，走入學校，和同學們一起看書，一起寫字，一起畫畫，一起玩耍……但是，小女孩不能！她要乞討，有著迫不得已的原因。她要錢，要靠自己，維持生活。想到這兒，我心疼不已。周圍不少學生向小女孩手上的葉子裡投上了硬幣、紙幣。我連忙取下手套，在手套裡塞了十元錢，交給了小女孩。她抬起頭，用那水汪汪的大眼睛注視著我。“小妹妹，”我蹲下來，雙手搭在她瘦弱的肩膀上，“手套，我就送給你了，裡面有十元錢，收好！”“謝謝大姐姐！好心有好報！”小妹妹朝我深深地點了點頭。我拍拍她的肩膀，走入校園。
天氣依然很冷了，但我渾身上下都熱乎乎的，心中湧起了一股暖流。
你在我的記憶為主題的作文2有這樣一些人。
擦肩了卻來不及遇見。遇見了卻來不及相識。相識了卻來不及熟悉。熟悉了卻還是要分離。——題記
我不曾想過有一天會離開你，就像我不曾想過或許某天我們會在擁擠的人群中擦肩而過一樣。我想你。一如既往的想起你，這個意識似乎在我的腦海裡已經駐紮頗深，融為了我生活中的一小部分。我在想，現在的我，想的應該不止是你的音容，笑貌，或許只是喜歡上了在空閒的時刻裡回憶和品嚐一下那時我們手拉手奔跑，追逐時笑的甜蜜。
我不曉得該怎樣把我的腦海裡已經破碎成一塊一塊的東西複述成一篇文章。我不知道我是在做什麼。是在想你，是在回憶過去的自己，還是僅僅貪戀那些只屬於我們兩個人的回憶。
我沒有想你想得死去活來。沒有。我在自欺欺人，這樣的話甚至連我自己都欺騙不了。因為我確實是在你離開後的'幾個月裡把自己孤獨地封閉在沒有你的世界裡，哭泣，哭泣，還是哭泣。我想用這該死的眼淚遮蓋住對你的想念，可殊不知它竟然還有加深印象的作用，不但沒沖刷掉你的影子，甚至還在我的腦海中堆積更深。你知道嗎？我那時會可笑的幻想或許我做的只是一場夢，你並沒有離開我身邊，一分一秒都沒。我幻想我會在某個週末在街上遇見你，養著幸福弧度的嘴角高高的翹起，我們擁抱，大笑著打招呼“嗨，又見面了！才幾星期沒見又變漂亮了。”或者是“寶貝，我真的很想你。”。我做過多少次的假設，猜想我們的相遇會多華麗。或許在商店裡，或許在大街上。或許就是徘徊在國小門口那兩個不肯離去的背影。那裡，有太多我們的回憶。可沒有。這一切像戲劇一樣的開場，卻沒有華麗的收尾。
嘿，寶貝。我好像又有點想你。我從不強迫自己，這樣多好。我從不會強迫自己不去想你。任憑它們胡作非為，想幹什麼就幹什麼。這個夜也許會很漫長，充斥著我的等待，也許是你的。可是當那一輪紅日緩緩升起時，我們又在想些什麼、做些什麼呢？睡覺？哦不，我不想那麼單調。徹夜不眠地盯著天上的星星，不可抑制的流著淚想你？不，那樣似乎有點對不起自己。
你對我很重要，寶貝。我喜歡這樣稱呼你，我知道你當然不會介意。我只不過，只不過是想縮短一下我們之間愈拉俞遠的距離。也許我們不曾瞭解過彼此，只是很珍惜彼此之間在一起時的那種感覺。隱約記得曾經的你一頭烏黑的長髮，高挑細瘦的身材，大大的眼睛和總是微笑的嘴角，讓人很羨慕。我們會在體育課上牽著手在操場上快樂的奔跑，一下，兩下，三下，嘻嘻，哈哈，嘿嘿。你的笑聲總是那麼好聽。我還記得你好聽的笑聲，還記得你的名字，可是卻記不起了腦海中已經漸漸模糊的你的聲音，親愛的，對不起。也許有一天……我會忘慢慢忘記你的樣子你的笑聲你的愛好你的字跡，但是想起你時那種永遠都不會變的感覺會永遠烙在我的腦海裡，心裡，記憶力。它不會像照片一樣時間久了會捲曲發黃，也不會像一堆亂麻一樣纏繞在一起，我會常常梳理。
也許我們註定了要這樣：擦肩了卻來不及遇見，遇見了卻來不及相識，相識了卻來不及熟悉，熟悉了卻還是要分離。可是，我會很努力地把一個人和她的所有烙在我的記憶力。而那個人，就是你。
