無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同學國小作文，歡迎閱讀與收藏。
有一個同學，他從作文興趣班轉到了我們英語興趣班，讓同學笑聲連連。
這天，我遇見他了，他說他轉到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的時候正在遛號，老師說M、M、M，monkeyhappy；他學著老師的節奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。
他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，然後雖說他好的汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子溼了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦！我的卷子上怎樣下雨了？”他回答說：“對不起，是我頭上的汗。”當時，就連一向嚴肅的老師也笑彎了腰。
我的同學國小作文2一想到這些我心裡就難受。為什麼要分開呢？六年了，在這六年裡，我們走過了多少的坎坷；在這六年裡，我們一起度過；在這六年裡，我們一起學習；在這六年裡，我們一起玩耍；在這六年裡，我們雖然我們吵過架，甚至打過架，但這樣更能說明我們不分你我。現在要分開了，還真有點捨不得呢。也許，這就是緣分，讓我們成了同學。
勿忘我，我的同學。同學，我的記憶，將永永遠遠的停在那快樂的時光裡。我想，想你們的面容，我念，念你們的好，我說，說那些開心事
最後，讓我們都共同努力學習吧！讓我們去創造未來！
我的同學國小作文3還記得上國小五年級時我們班新來一個女生他叫劉曉宇。
有一天，第一節課剛下課老師讓我們都出去在操場做遊戲。起初，我們都玩得好好的一個女生說不和劉曉宇玩—那個女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧！我看她可憐的於是就找她和他玩，可是令我沒想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。
轉眼間我們上了六年級，可不知是什麼原因有一天她居然和我說我變了我就去問她我哪變了，她對我說：“我自己心裡明白。”打那以後我們沒在說過話。我給她寫過許多和好的信，但是他都是拒絕還說就算是和好也會有一道疤痕。
快畢業了還不知帶能不能再見面呢！哎感情怎麼說來就來說去就去啊。
我的同學國小作文4在寒風凜冽的冬季，一個穿著藍色泳衣的小女孩站在泳池邊，時而伸伸腿，時而彎彎腰，認真地做著入水前的準備。做完了準備工作，她毫不猶豫地跳入了冰冷的水中。她，就是我的同學——勇敢的張瀟藝。
她，還是一個樂於助人的人。每當我們需要幫助時，她總會第一時間幫助我們。有一次，一個同學遇上一道難題不會做，張瀟藝很樂意地教那個同學。“噢﹒﹒﹒對﹒﹒﹒就這樣。”
長著圓圓的臉蛋的她，給我們的生活帶來了許多樂趣。
我的同學國小作文5我上三年級的時候，班級轉來了一個新同學，他名叫馬兒。
馬兒一進我們教室，就用他那雙閃亮的大眼睛一個個地打量著同學們。同學們也上下打量著他，最讓人能記住的是他那像櫻桃一樣的小嘴。
馬兒有一個優點：就是喜歡指出別人的不良行為，而不怕得罪別人。比如，有一次吃午飯時，一個同學邊吃飯邊說話，馬兒趕快走過去，說：“吃飯時，請不要說話。”馬兒還很樂於助人。有一次 ，我有一道奧數題不會做，馬兒看見了，耐心地指導我做這種題型的方法，直到我理解為止。
這就是我們班的馬兒：一個熱心，率真，直爽的新同學。
我的同學國小作文6我最喜歡的同學是馬鑫。她長著烏黑髮亮的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，粉紅的臉蛋。馬鑫的書寫很漂亮。
記得，有一次，我看見了馬鑫的作業，作業本上全都是一百分。讓我有羨慕，又嫉妒。馬鑫上課不敢舉手發言，希望她上課能積極的回答老師的問題。馬鑫很愛護花草樹木。有一次，我和馬鑫在廣場上玩，我看見了一朵漂亮的小花，我剛想摘一朵，馬鑫說：“不能摘花。”我說：“為什麼？”馬鑫說：“因為花可以美化環境。”我說：“那我以後再也不摘花了！”這就是我的同學馬鑫，你們喜歡她嗎？
我的同學國小作文7我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學了。
他的'頭髮烏黑，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的面板，長著一副長長的臉，可愛極了！
有一次，數學作業我做錯了一道奧數題，這倒奧數題我想了半天也沒有想到答案，這時他走了過來，問我出了什麼事，我說：“這道奧數題我想了半天也沒有想到答案。”他笑了一笑，就幫我講起題來，他給我講了好一會兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個同學。
我的同學國小作文8我的同學於銘深，他是一個怎樣的人呢？如果你想知道，那就看一看我對他的描述吧。
他身高一般，體重一般。因為他的頭髮又黑又短，眉毛粗中有細，眼睛賊眉鼠眼，簡直是鼠目寸光。笑起來好像古代的“佞臣”，沒辦法誰叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡單、四肢發達來形容了。
不過他也有很多優點，比如上課愛積極回答老師提出的問題學習不錯啦！缺點就是活像一個“癩皮狗”。我只所以給他起這個名子是因為他是一個壞蛋，他老是欺負女生。
看，這就是我的同學了是我的天敵於銘深。
我的同學國小作文9我有個非常要好的同學，他的名字叫蔡孟凱。
他的面板黑黑的，像黑色的衣服一樣，他的臉像一個大雞蛋似的。他的臉上有兩道彎彎的眉毛，兩道眉毛下面鑲著兩隻炯炯有神的眼睛。他一笑起來臉上就出現了兩個小小的、淺淺的酒窩。
蔡孟凱有點調皮，又有點好動。記得有一次我在和別的三個人玩踩腳的遊戲，蔡孟凱也想加入，但那三個人沒讓他加入，於是他就開始搗亂，輪到我踩的時候蔡孟凱就突然跳出來抱住一個人，讓我踩，那三個人都被踩到之後，為了下一局不輸，只好讓他加入。
蔡孟凱真調皮。
我的同學國小作文10我有一個同學，他個子不高，很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個活波，調皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來了個“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在後面的另一個同學可倒黴了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒疼，但把他薰夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那裡思考一道數學題，他悄悄地走到我後面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，幹什麼呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個活潑、開朗的人。你一定很想知道他是誰，告訴你吧，他就是我的同學—保工二校四年二班的陳瑞智！
我的同學國小作文11我有一個同學叫屠亞鵬，他可有趣了。
今天早晨我們默字的時候，他沒寫好，老師就報下面一個詞語，他就在那發脾氣，用手不停地敲桌子。
到中午的時候，他又找不著自己的卷子了，又開始發脾氣了，又開始敲桌子，邊敲還邊哭。過一會兒，他在垃圾桶裡找到了自己的卷子，然後就到講臺前，邊哭邊大聲問：誰把我的卷子扔在垃圾桶裡了。同學們都說沒扔，他就把卷子放在講臺上。
放學時，老師在佈置作業，叫我們把發下來的卷子，抄寫一遍。他又開始大叫起來：耶——耶——然後老師生氣，又叫我們寫兩遍。同學們都開始責怪他，他什麼都不說了。
這就是我的同學屠亞鵬，瞧，多有趣。
我的同學國小作文12我最要好的同學是酒雨霖。牛一丞。所以我要誇他們兩個人，我只能選出一個人，這讓我很難決定。所以我選酒雨霖，我要誇一誇他。
他的相貌。大大的眼睛，圓圓的臉蛋，高挺的鼻樑，一雙招風耳。
他的特長是練字，每當他練字的時候都能練出一手好字。他還有一個特長是畫畫，每當他畫畫的時候他喜歡吐出舌頭，跟蛇一樣。
看這就是我的一個最要好的同學‘’酒雨霖‘’。
我的同學國小作文13我有一個好朋友，她叫王露彤。她的頭髮很長，不過她可不是淑女
她的眼睛大大的，天真活潑。每次在我考試考得不好時，她都會讓我努力。一聽到這句話時我都會想下次一定要努力，只是短的一句話。她都讓我銘記在心，我想在這次考試會考出好成績。我對她說：‘下次考試一起考出好成績吧！”沒想到這次說了一句不好聽的話，我忘了怎麼樣她都能考出好成績。可是這回她的成績直接下滑，從90掉到了70。我對她說對不起可是她卻說不用在意我知道我考高分是讓她給我補課了，而她連複習都沒複習。
我想對王露彤說對不起，下次我會努力學習。
我的同學國小作文14我有一個同學，盤著頭，經常護著我，個子比我高，短短的頭髮，誰都願和她做朋友，我也是。
有一次，我和她去買東西，買了兩個一模一樣的筆，回到家後發現我的筆不見了。當我看到她手裡拿的筆時，我誤認為是我的了，結果把他氣走了。後來的幾天，我找到了我的筆，拿著誤認為是我的筆哭了。有一次去學校，聽見他叫我，我就裝沒看見他，可是我聽他說：我們還是好朋友對吧，我想是的，那件事對不起，是我錯了。我並沒有去回答他，心裡在默默的笑著，可眼裡卻含著眼淚。就這樣我們和好了。
我的同學她就是美麗善良的女生——蔣延昭，我感謝他。
我的同學國小作文15我最敬佩的同學是—小文，她個子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因為她成績很好，又聰明，又可愛，所以我敬佩她。
小文很努力學習，她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻衝出教室，在操場玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個人，小文！只見她在複習，我走過去問她：“小文，大家都出去玩了，為什麼你還在複習”小文搖搖頭說：我在複習啊，正所謂溫故知新，或者我可以在舊的知識裡找出新的知識，在以後的時光裡運用這些知識。”聽到這些話，我的敬佩之情油然而生。
小文，我真為你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學習。
