在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
手捧一本書，聚精會神地看著，只要手裡一有書，我就會如痴如醉地看起來。
小時候，看見哥哥姐姐手裡有幾本故事書，我便纏著他們讀給我聽，從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》，我已經反反覆覆聽過好幾遍了。漸漸地，我體會到了讀書的樂趣。
從國小起，我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個故事讀上好幾遍，總是幻想自己就是故事中的白雪公主。
後來，我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小說《漂亮老師和壞小子》。我也常常想：要是世界上真像書中寫的那麼美好，那該又多好啊！
我又開始讀《魯濱孫漂流記》，我跟著故事的主人公一起探險，一起面對各種困難，這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮，而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》，這是我們班圖書角的一本書。它帶我們去領略珠穆朗瑪峰的驚險和美麗，告訴我們許多我們不知道的東西，簡直像一位博學深遠的嚮導。書，就像一個金庫，等著我們去挖取智慧的金礦；書，也像一盞明亮的指路燈，把我們引向光明大道！
書伴我成長作文2我從小酷愛讀書。每一次看書，我都會被書中的世界所吸引，一直在故事中盡情遨遊。每當我從書中的故事醒來，看一下時間，才發現已經過了好長一段時間了。
有一段時間，我一直都在看一 本書 ， 卻 因為 作業太多而看不了 多少 。可是這絲毫殲滅不了我對書的熱愛，每次上床，我都會帶著一把迷你手電筒，把門關好，把被子蓋在頭上，躲在被窩中看書，每當我想應該睡了時，本能的看了一下時間，才發現已經過了9點了。躺在床上後便立刻睡覺了，夢中，我正在讀一本十分有趣的書呢！ 漸漸的，學習開始緊張了，看書的時間也越來越少。 於是，我開始從看書改到了摸書，摸一下書，心情便很好。 有一次，我與家中的人大吵一架後，便躲入了書店，雖然我知道我一口氣不可能讀完這裡所有的書，但用手摸了這裡所有的書以後，我發現煩惱一掃而光了。心情也大大的好了起來。回家之後，我也不發火了，反倒向家人賠禮道歉了 。
書，伴我成長 。
書伴我成長作文3書是海洋上的一艘小船，帶我們抵達知識的海岸；書是寒冬裡的一堆火塘，給我們帶來無盡溫暖；書是一盞明亮的指路燈，領我們走上成功的道路。
不知從什麼時候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結下了不解之緣。
小時候，那具有精美的封面與精彩內容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一遍又一遍的翻閱。《海的女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己，讓我十分感動；《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒；《醜小鴨》中醜小鴨的蛻變讓我興奮不已……
隨著時間的流逝與推移，我對書的興趣越來越濃厚，看的書也逐漸變得厚起來、深奧起來。現在，我看的書是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《愛的教育》、《青銅葵花》以及《野風車》等等。
書，是無窮無盡的，永遠也看不完的；知識，是值得探索的，永遠也學不完的，讓書伴我們一生吧！
書伴我成長作文4高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。
如果說書是人類知識的寶庫，那麼，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙；如果說書是人類精神的殿堂，那麼讀書就是建設殿堂的硬磚瓦；如果說書是人類生活的營養品，那麼讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩；書能使我們感受到故鄉的溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
隨著年齡的增長，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服；被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著；如果你想探索自然界昆蟲的奧祕，就請你開啟法布林為你專制的《昆蟲記》吧！這裡有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬，年復一年，書對我的吸引力越來越大，我在書的海洋裡樂此不疲。
書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養成了良好的學習習慣，使我懂得應該做一個怎樣的人。
書伴我成長作文5週末的早晨，我拿著書本倚在花園欄杆上呼吸著新鮮的空氣，聞著芬芳的花香，便會想到：書，伴我成長。
小時候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了。”那時，我才六歲。
我開始讀書，許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家裡一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。
如今的我已是一名六年級的學生了，我從書中學到了很多知識：《祕密花園》告訴我：友誼可以戰勝一切；《老人與海》教導我：不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……
書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那裡我如飢似渴地吸收著知識的乳汁，我要永遠與書為伴。
書伴我成長作文6我是一個愛讀書的小女孩，每次我放學回家都要先讀一會兒書在寫作業，可見我是多麼喜歡讀書。我最喜歡的書有：《木偶奇遇記》、《愛的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書。
書能改變我的心情，使我開心、快樂。每當我心情不好時，看一會兒書我的心情就好了。因為，書裡的一些事情能使我開心、快樂，而且，還能學到更多的知識，你說我能不開心嗎？所以，我的心情很快就好了。
有一次，我在樓下玩，剛玩了一小會兒，媽媽就叫我回家學習，我很不高興。學完習之後，我就坐在床上看了會兒書，看了大約10分鐘書以後我就很開心。因為，我不僅又學到了知識，而且還看到了一些有趣的片段，還知道了這本書很有趣。
張海迪說：“養兒不讀書養孩子，不如養頭豬。”意思就是說：孩子不讀書，還一如養頭豬，更聰明。所以說我們要好好讀書，不然，長大了連頭豬都不如。
書是一種不可缺少的精神上的食糧。所以，大家要多讀書，而且，要讀好書，這樣才會增長更多的知識。但是，我們也要好好學習，不然，書上的許多字我們都不認識，自然就讀不了書。所以，我們也要好好學習語文和數學，還有英語。這三門主課。
書伴我成長作文7書籍，是智慧的寶庫。它能不斷地充實著我們的大腦。給我們的帶來無限的與希望。
小的時候，常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國演義》和《西遊記》等等中華四大名著的。我常常幻想著自己要是有一天也能像猴哥一樣身懷絕技，擁有上天入地的七十二變，該有多好啊！
隨著一年又一年的成長，我終於讀書認字了，這是一件多麼高興的事情啊！書籍，成了我生活中必不可少的'一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書，有各國的精彩童話，有生必讀名著，還有驚險刺激的探案故事……
記得有一次，我在書店看到一本書，題目叫《誤闖侏羅紀大冒險》。我好奇地開啟書，一下子就被這本書精彩的內容吸引住了。連回家吃飯都忘了，直到媽媽來找才戀戀不捨地把書放回去。媽媽看見我這麼喜歡，就把一整套都買了，我真是太高興了。看了這套書，我懂得了不少的知識。還有一次，我參加單位的中秋晚會，有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰，我馬上就脫口而出：張若虛。大家都誇我厲害呢！
書，是我最親密的，給我知識，給我力量。讓我們都去讀書吧！
書伴我成長作文8書凝聚了人類從發明文字時到現在的所有文明，數的用途更是成千上萬，書可以移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流資訊，表達靈感……而我深知，讀書有許許多多的作用。讀書能提高我的作文水平。
從小我就愛看書，愛看一些文豪寫的作品，比如：《魯兵遜漂流記》、《魯兵遜漂流記》……，我讀了很多書，不但提高理我的閱讀理解能力，我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上，不會再感覺到沒什麼可寫。讀書還可以使我增長知識，開闊視野。小時候我總是對很多東西都不明白，媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個為什麼》，從中我學到了很多知識，比如：從古猿進化成人類共經歷了那幾個階段？宇宙是怎樣形成的？……因為有書，這些問題都迎刃而解了。
讀書更是一種享受。每當我讀書時，就不會被周圍的事情而打斷，我會專注的在書的海洋裡遨遊，吸取疏裡面豐富多彩的養分，並在其中選擇對學習有用的東西，並把它們深深第幾在腦海裡。我喜歡讀書，不只是因為書有趣我才去讀，更因為讀書可以陶冶情操，給人知識和智慧。所以，我們大家應該多讀書，讀好書，好讀書，為我們以後的成長道路打下堅實的基礎。
書伴我成長作文9我叫管貴子，是獅嶺鎮冠華國小三（2）班的學生，我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，無論在家還是在學校都能看到我讀書的身影，我在家每天至少閱讀半小時，在學校利用午讀前二十分鐘閱讀班級圖書角的書，下課後還去圖書館借書看呢，好書就像朋友一樣陪伴在我的身邊，與我一起成長。
我讀過的書可多啦，有65本呢！有《飛吧，飛吧，美麗的生命》、《字的童話》、《去年的樹》、《我的第一本動物科普故事》、《蜻蜓是架小飛機》、《蛋糕學校》、《人體王國奇遊記》、《小狐狸買手套》、《渡過雪原》……它們都是我的好朋友，它們來自我的小書架，來自班級的圖書角，來自學校的圖書館，從這些朋友裡，我學到了許多課本上沒有的知識，也懂得了許多道理。《飛吧，飛吧，美麗的生命》讓我明白要愛護小動物，愛護大自然，《小狐狸買手套》讓我懂得人與動物是可以＊＊＊相處的，《字的童話》讓我領略了漢字無窮的趣味與變化。每當讀完一本書，我都會及時做好讀書筆記，常得到老師的表揚。此外我常利用課餘時間和同學一起交流讀書的書目、讀書的心得，我們還分享了彼此的課外書呢。有書的陪伴，讓我收穫不少，我曾獲得冠華國小“閱讀之星”稱號和故事演講比賽一等獎，這些榮譽的獲得都離不開我平時愛閱讀，常積累的好習慣呢！
書給了我生活的樂趣，書讓我從中得到了許多人生啟示，讓我開闊了眼界，讓我得到了無窮無盡的知識。同學們，讓我們與好書做朋友吧，我們一定會很快樂的！
書伴我成長作文10莎士比亞說：生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書籍是寶貴的，是人類代代相傳的傳家寶！
小時候的我，跟別的孩子不一樣，當別的孩子在外面嬉戲打鬧時，我卻纏著爸爸媽媽給我講故事，每次總是當爸爸媽媽實在太累了的時候，我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看，應該那時候我就已經和書結下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷，使我張開想象的翅膀，也為我推開了認識世界的大門
上國小後，童話書已經無法滿足我的慾望了，我開始看一些兒童小說和經典名著：從《冒險小王子》中，我學到了要勇於創新，學會合作與關愛；從《城南舊事》中，我體會到童年總是令人眷戀的，童年的回憶總是充滿美好；從《湯姆·索亞歷險記》中，我看到一個童真、調皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書，我就會忘了吃，忘了睡，沉浸於書的世界。書，它突破了時空的限制，我可以與古今中外的名人交流、交談；書，它是有著上百年，、上千年教學資歷的老師它使我的眼界提高，薰陶了我的情操。書的魅力使我折服，那書中的了一個個個性鮮明的人物，在書中徘徊。每當翻開書，他們便會爭先恐後，為我講述他們的故事，我與他們在知識的海洋裡歡暢遨遊，在智慧的天空中自由翱翔！
我成長的每一部分都有著書的痕跡，它伴著我成長。它是我無法替代的精神伴侶，有它的陪伴，我的成長充滿絢麗！
書伴我成長作文11寒假裡我參加了我們班的“寒假班級群讀叢書”活動，讀了《語文主題學習》叢書，我們在班級群裡互動閱讀，交流心得，發表感想，懂得了很多成長的道理。
叢書裡面很多故事讓我記憶尤深，其中的“漢字夢工廠”章節，讓我認識到了漢字的魅力，讓我對漢字充滿了興趣，給我學習語文知識打下了好的基礎，還有關於吃的文章，讓我足不出戶就可以品嚐到世界各地的美食，讓我大飽口福。
還有“神奇紙巾”讓我印象最深，我知道了現在我們的地球，汙染特別嚴重，汽車的尾氣，亂扔的垃圾，工廠排放的廢氣都是汙染的源頭，地球母親每天過的都特別痛苦，想看一看藍天，都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收髒東西，可是人們用紙越來越多，大樹都快被砍光了，造成了環境問題越來越嚴重，通過讀書，我知道了要節約用紙，每人每天少用一塊紙，每年就能保護住一大片森林，所以讓我們行動，保護我們的地球母親。
愉快的寒假不知不覺就結束了，我們收穫了很多，我們大家真的過了一個充實而又開心的假期；但是我們的“班級群讀叢書”活動不會結束，我們會再接再厲，以更高的積極性進行互動閱讀，繼續分享我們《語文主題學習》叢書閱讀的快樂。
書伴我成長作文12我非常喜歡讀書，我看過很多書。如果問我最中意哪本，那就非《從外星球來的孩子》莫屬了。
那是我第一次選書，往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了，那本書就像一個吸鐵石，我就像一塊鐵，“磁”的一聲就被吸引過去了。
這本書的總體內容是：一個叫寶寶的孩子，他才兩三歲就得了“小兒自閉症”，每天保姆帶他來廣場，他總是圍著一顆銀杏樹轉，這被剛從音樂學校畢業的胖頭看到了，他就想讓爸爸教他會笑，他在公園的門口一遍一遍地練，於是，胖頭終於教他學會笑，胖頭準時準點就來到銀杏樹旁，那個孩子終於注視到了胖頭，這天，爸爸給寶寶買了一家架鋼琴，胖頭看見高興極了！胖頭開啟電視，用“手”點遙控器，突然停了，保姆和寶寶一看是一個人拿著指揮棒，胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續看了幾個月也學會了指揮，還和胖頭學會笑，寶寶媽媽看了，非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家，以表感謝。以後寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂演奏廳知道了。寶寶參加了指揮，得到大家的好評。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。
最後，我要讓大家明白一句話，“書讀百遍，其義自現”希望大家不要像我一樣從不反覆讀書，也希望以後大家能愛上閱讀，讓書伴我們快樂成長。
書伴我成長作文13書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳餚，羅列的知識就好比佳餚的色、香、味，讓我饞涎欲滴。
書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習一番後，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們誇張的臺詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰後合。我心裡也開心極了，書真是我的好夥伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。
書的內容很廣闊，裡面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什麼會做夢。在《十萬個為什麼》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽誇我是個聰明的孩子，肯動腦經的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞啊！
我喜歡看書，因為是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能淨化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠伴隨著我們。
書伴我成長作文14從小時候起，我就跟著媽媽，翻著小花書，認讀上面的生字，理解故事的寓意。從那時候開始，我幼小天真的心靈裡，就知道了“小貓釣魚”什麼事也辦不好；“狼來了”的小孩不應該說謊；“三個和尚”不愛勞動，最終引起了大火災。幼兒時期，書帶領我度過了美好的童年時光。
上國小後，對書的渴望就好比餓虎撲在牛肉上。《一千零一夜》《昆蟲記》，只要一拿起來，我就百讀不厭，百看不煩。我常常望著天花板，默默的想：怎麼快有房頂高的大書櫃連我這麼幾本書都塞不進去呢?看看我的書桌吧，架子上堆著書，桌子上攤著書，連櫃子裡都堆著書。再看看這些書，什麼《兒童時代》《十八個童話男孩子》《史記》《作文精選》……亂七八糟的一大堆!唉……
漸漸的，我長大了，對書的渴望還是依舊不變，一有空就到圖書館去借書，有時連作業都不顧得寫，常常一口氣就能讀完一本書。現在，家裡的書大都看的徹徹底底的了，一到晚上就讓媽媽給我讀書上的故事，講過了再講，聽過了再聽，知道睡著為止。
書已伴我度過了十個春秋了，啊，書!是你伴我成長!
書伴我成長作文15有人不愛看書，但是書可是對人類大有幫助哦！它的好處無處不在。
有一次，老師讓我們收集好詞好句。於是我開啟書，一大串的好詞好句盡收眼底，讓我可以得到“a”，書是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……
還有一次，第二天要考試了，我趕緊複習，媽媽跟我講來講去，可是我卻一句也聽不進去，左耳進，右耳出。我也心不在焉的。後來，我說：“媽媽，我要看課外書。”媽媽說：“有什麼好看的，去看你的語文書，明天都考試，還看課外書。”我只好偷偷在那兒看，裡面的知識可多了！讓我大吃一驚。第二天，考試開始了，教室可安靜了，連一根極細的針落到地上，都聽地見。有一題，可難住了全班。這道題其實是六年級學的，後來因為不小心印錯了，就印在了我們五年級的考卷上。可是我又覺得眼熟，後來一看，昨天晚上我剛看的。大部分人全對，但都扣在這分上，我對了，所以我100分了！開心極了！
“書籍是人類進步的階梯”高爾基說的沒錯，因為有書，才有知識！大家一定要多看書！
