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【精選】難忘國小生活的作文彙總六篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘國小生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】難忘國小生活的作文彙總六篇

難忘國小生活的作文 篇1

“看時光飛逝,我回首從前……”每當聽到這首歌,我的心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的國小生活……

六年啊,六年的國小生活啊,被刻錄成了一盤磁帶,慢慢地向白色的尾頭……

走過操場,我回想起同學們三三兩兩地坐在樹蔭讀那一篇篇動人的文章,唱那一首首優美的.歌曲,聊那一件件說不完的趣事。

走過辦公室的門前,眼前浮現出老師訓我的場景。那一次,因為我沒有帶作業被老師理解為我根本就沒有寫作業。此後,我一直對老師冷眼相看,成績也下滑了很多,心情也從那時起變得不好起來。但有一天,我突然發現老師頭上的白髮又多了幾根,心痛了一下,就像看到自己的母親一下子老了一般,之後我便努力把成績提高了,老師笑了。

走過國旗下的演講臺,我的耳畔迴盪著同學們那動人的歌聲。那次比賽,雖然我們沒有拿第一,但同學們卻笑著說:“沒事嘛,下次我一定拿第一。”但是我永遠也忘不了同學們那一雙雙強忍淚水的眼睛。

再見了,同學!我忘不了六年純真的友誼,我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情!

再見了,老師!我忘不了六年您苦口婆心的教導,更忘不了您那慈母般的笑容,也忘不了您教會我們的知識!

再見了,母校!我忘不了您的辛勤培育,六年家一般的溫暖,我永生難忘!

時光飛逝,六年國小生活轉眼就要結束了,再見了,這永遠不能讓我忘記的國小生活。

難忘國小生活的作文 篇2

我喜歡鄉村的清晨,也喜歡鄉村的中午,更喜歡鄉村的夜色。雖然大多數人都說鄉村的`清晨美,但我不那麼認為,俗話說得好“白菜、蘿蔔各有所愛”嘛!

當最後一抹晚霞消失時,那霞光照在河面上時,那河面像抹上了脂肪粉,粉粉地,美麗及了。慢慢地,天空暗了下來,那藍色的天幕中嵌著幾顆小星星,它眨著眼睛,默默地唱歌著,月亮姐姐那圓圓的臉蛋,朝著我們在微笑呢!

我常常坐在奶奶的膝上,聽著奶奶講著她小時候的故事,我和小夥伴們聽得津津有味,想著我們的那幸福的家園。可是,奶奶卻不同了,她小時候那受過的委屈,比我們多了太多了。我忍不住大叫起來:“為什麼喲!”星星似乎聽懂了我的話,它眨眨眼睛,朝月亮望了一眼兒,似乎向月亮姐姐求助喲!鄉村的夜,可真是安靜,連青蛙也停止了它那步子,靜靜地聽道我們的故事。

家鄉啊家鄉!你是那麼美,你是那麼自然。我經常坐在家門口,數著星星,一顆、二顆、三顆、四顆……咦?這兒怎麼有一顆星星在哭?我奇怪極了?噢!原來它受別人嘲笑了,我求求小星星你能不能不要哭了,我來安慰你。想著想著,我聽到了一聲撒嬌的聲音,一看呀!貓咪也來了,它輕輕地打著呼嚕,可真可愛!

我喜歡家鄉那夜色,那靜靜地夜色,那靜靜地和諧地夜色。我永遠都不會忘記,永遠、永遠……

難忘國小生活的作文 篇3

有一段歲月叫國小,六年不算長,我們還沒有學會把作業寫工整,轉瞬間就畢業了。

兩千多個黑夜與白天,裝在籃子裡是沉甸甸的,摞起來恐怕要比課桌高出許多,攤開來更是長長又長長的一段經歷呀…在畢業的前夕,或許,我們會選擇一個美麗的寂靜的'黃昏,一個人靜靜徜徉在校園,追尋我們留在這裡的一個身影,一個歡笑;或許我們會找一個沒人的時間與空間,細細端詳著一個個可愛的面孔,揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。

同學們即將分開,大家都懷著對同學的留念與不捨。古話說:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”這句話使我們都留著眼淚分開,各自去往那所我們嚮往的國中。

六年級的生活似一本畫冊,記錄著我們的生活;六年級的生活像一臺錄影機,記錄著我們的點點滴滴;六年級的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語的記事本。

讓我們珍惜這最後一次跟同學們見面的機會,讓我們一起回憶。

難忘國小生活的作文 篇4

時間,是那麼無情,它毫不停息地流逝著,我與同學們的日子化作幾滴水,地栽著時間的長河之中,是那樣渺小,且悄無聲息

在這短暫的六年時光裡,我和同學們從一群天真幼稚的孩童,成長為成熟穩重的少年,這段歷程是多麼令人記憶猶新啊!

仰望天際,視野卻變得模糊起來,一段段細碎的記憶又浮現在腦海,並漸漸清晰,彷彿觸手可及起來:一年級時,體育課上30米跑步的考試,一群幼稚的孩子互相大聲地加著油,跑完後又急忙跑到老師身邊,問詢自己的成績,熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著上語文課時,幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來讚許的目光打籃球時,有同學受傷了,好幾個人過來幫他,護理傷口,將他扶起我奮力抬起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠,都不會回來了!

在這充滿著酸、甜、苦、辣、鹹五味的校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂的,但是,現在在時間面前,不,是在這無情的時間面前,我和你們只僅僅剩下一個月,真希望時間能夠靜止讓我和這群可愛的同學在呆上一段時間吧!但是現在才有無限的後悔又有什麼用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現在很快就要天各一方,並變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現在擁有的記憶和時光好好的`珍藏起來吧!這段友誼的見證,這段記憶,我將永遠難以忘卻!

在這提筆寫作的字裡行間,時間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個字都包含了同學間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心裡,是我想致謝難忘的往事,這難忘的國小生活!

難忘啊!這國小生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美

這些可愛的同學們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵,曾經的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會一片一片地拾起,並將他們拼湊起來,而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠不會忘卻!

難忘國小生活的作文 篇5

歲月的風鈴在搖擺中輕響,時間在滴滴答答的響聲中流逝,光陰似箭,日月如梭,一轉眼六年的國小生活即將結束,每想至此我的心便久久不能平靜。

六年來到處笑聲四溢。社團、體育、隊活哪一個不充溢著我們爽朗的笑聲;六年來學校裡到處春意盎然,紅色的花、綠色的樹,哪一棵沒有給學校增添生機?這裡的一鳥一木,一花一草都將永遠地定格在我的記憶中,迴盪在我的腦海裡。

六年來學校那莊嚴的升旗儀式和激昂的國歌在校園裡迴盪。升旗手和護旗手莊嚴的神情和熟練的動作在我眼前播放,校長那一句句言傳身教,深深地刻在了我的記憶中。面對著冉冉升起的五星紅旗,我不禁感慨:這鮮紅的國旗是用革命烈士的鮮血換來的,我要好好學習,奮發向上,將來一定要成為祖國的棟樑。

六年來,學校裡到處洋溢著濃濃的師生情。在星夜中眺望,在億萬個窗戶中,只有一個還亮著那明亮的檯燈那就是老師在備課、為我們批改作業。多少個黑夜,老師總是這樣不厭其煩地去度過;多少個白天,老師在苦口婆心地為我們講課。在我們的心目中,老師您就是園丁,為我們修枝剪葉;你就是春蠶,織出了精美的絲絨;你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠是偉大的,給我們身軀的'是父母,給予我們靈魂的卻是您。

六年來學校裡到處充溢著我們的友誼。社團課上我們進行激烈的比賽,輸了別灰心,我幫你;贏了別驕傲,我提醒你;你傷心了我安慰你,你難過了我激勵你

回首過去,這六年的國小生活歷歷在目,怎麼能使我忘懷?六年來形成的友誼比天還高,六年來濃濃的師生情誼比海更深。

再見了,我的母校,我們即將告別,您是我一生當中的第一個學校,我永遠也不會忘記這個我曾經留下過許多汗水和腳印的學校;再見了,我的老師,我們即將分別,在這最後的幾個月裡,我要發奮努力,好好學習,爭取考一個好國中,來報答您對我的深情厚義;再見了,陪伴我學習玩耍了六年的同學,你們是我在這六年的旅途中結交的最重要的夥伴,這友情,是最純潔、最誠摯的。讓我們共同約定,苦戰這最後的幾十天,向社會、向家庭、向老師交一個滿意的答卷。這樣才無愧於這國小六年的寒窗苦啊!

時光的列車啊,請你慢一點開,讓我再看一看我親愛的同學;讓我再看一看我敬愛的老師;讓我再看一看我學習了六年的母校。

難忘國小生活的作文 篇6

我現在上國小五年級,馬上就要國小畢業了,在我五年的國小生活裡,每一件事都很難忘。

記得剛上國小的時候,我才七歲,開學第一天,媽媽把我送到學校。因為我上的學前班和這個學校是一體的,所以我對周圍的環境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的`教學樓,和一個迷宮一樣。我們去了四樓,我等了一會兒就上課了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級上完之後,我又轉學,來到了現在的祥瑞園國小。

當時的孫老師和王老師非常親切,我聽課也很好,我還記得我的數學考了滿分,就這樣我開開心心地上完了二年級。

到了三年級,範老師來了,這讓我們班大部分同學愛上寫作,她總是能讓我們把不喜歡乾的,如願以償的讓我們喜歡,來激發我們的潛能。

範老師還和我們開展一些活動,人體象就是其中之一。我們學校有一個大棋盤,範老師看它閒著,就創造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,非常有趣。

範老豆還給我們一人一本相簿,從她教我們一來,我們的相片就有很多。

我永遠感謝我的老師,我的母校。如果沒有這些,我就不會有這些難忘的生活了。