無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的難忘的國小生活作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的國小再過一個月就要各奔東西了，在這段日子裡，我還有好多話沒有從心裡說出來，想借此機會說一說，自己有很多的不捨。
記得剛開學的那一天，我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時，我既是激動又是驚訝。我的眼前浮現的是一棟高高的教學樓，看看學校的環境：一棵高大的大楊樹屹立在學校前操場的旁邊，當我走到我到教室時，我看著一張張陌生的笑臉，感到很奇怪，很好奇，就這樣走進了教室，這是一個既優秀又普通的班級：二班。
我們班在班主任李老師的帶領下，我們從一年級到五年級，走過五年的風風雨雨，大家一起開心地玩耍，一起種向日葵，這五年來，這五年來，我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發芽，它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣，但是它慢慢地長大，開出一朵朵又大又樸實的花。在這五年裡，我們舉辦了各種各樣的活動：在老師的帶領下，每年元宵節我們一起都會舉辦燈謎活動。李老師讓我們自己做燈籠，做獎品，找謎語，讓我們知道了猜燈謎的樂趣；在每年的十月一日，您總會組織我們到黃甫進行採摘活動，讓我們感受秋天給我們帶來的收穫。拍集體照，摘棗，拔花生了，每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師，是有多麼地幸運啊！是我們的生活變得多姿多彩，變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
國小生活即將結束，我們將告別我的母校，迎來新的國中生活！
難忘的國小生活作文500字 篇2暑假中的生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。有令人欣喜若狂的、有令人傷心難過的、也有令人黯然淚下的??其中，讓我最難忘的，還是那一次和爺爺奶奶一起種菜。
那一天，我早早地做完了媽媽給我佈置的奧數題，看了一會兒電視，覺得沒意思，太無聊了！
於是，我把目光轉向爺爺奶奶，只見他們挎著籃子，提著鋤頭，拿著鐮刀，一看這副“裝備”，我就知道他們一定要去田裡幹活了。我突發奇想，何不到田裡去幫爺爺奶奶一起種菜呢？我雖然表面上是去幫他們一起種菜，實際上是想去那裡玩的。我對爺爺奶奶說了我的想法，他們好像一眼就能看出我心中的小九九，猶豫了一下，但是最後還是同意了。於是，我拿了一把小鐮刀，像一條小尾巴一樣跟在他們身後。
到了田裡，爺爺讓我給菜除草，而他們去種絲瓜。那是，我根本分不清哪個是菜，哪個是草，往往把菜當成草給一起拔了。這時，奶奶走過來瞧了瞧，然後，撿起地上的一個東西，對我說：“你怎麼把菜給拔了起來？”我當時很無奈：“我分不清菜和草。”“那你當時為什麼不來問我們呢？”奶奶生氣地說。我頓時無語了。接著，奶奶告訴了我哪種是菜，哪種是草。我聽了，恍然大悟。
沒過多長時間，我便已滿頭大汗，決定不幹了。我回頭看看爺爺奶奶，他們雖然汗流浹背，但也沒停下來休息過。不禁心想：爺爺奶奶都60高齡了，還要頂著火辣辣的太陽，到田裡幹活，回家的時候衣服、褲子全溼了，都能擠出水來呢。他們這麼做，不就是為了賣菜賺錢，為了我能學得更好嗎？我應該幫他們做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。
那一天，我終於知道了爺爺奶奶的苦心。
難忘的國小生活作文500字 篇3轉眼間，六年的國小生活轉瞬即逝，暮然回首往事回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
在這六年的國小生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裡，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。
此時，在母校裡的一些往事浮現在我的腦海之中。
記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。
還有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊!是你彙集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的.教育我們，讓我們成為明天的棟樑，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬國小生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神祕莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
難忘的國小生活作文500字 篇4人生如一張紙，每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。
這張紙上有過歡笑有過淚水；有過酸甜有過苦辣。然而在屬於我的那一張紙上，卻有一個她，她是我的國小老師。在我的印象中，她並不是一位特別優秀的老師，和普通老師一樣，她非常關心她的學生，她無時無刻不在默默無私的奉獻著。
當我還是那個剛入學堂，什麼都不懂的傻丫頭時，迎接我的是她。只記得那天是她牽著我的手進入了知識的海洋，從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨自一個人遨遊那個海洋，登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中，我差點放棄了這個夢想。是她，是她幫我重新找回了那個自信，使我變成了，無論在什麼樣的人生道路上碰到了困難，也從不會輕易放棄的人。
那年我剛上三年級，在一帆風順的人生旅途中，我受不起任何困難。然而人生真的就如一場遊戲，總會給我們開玩笑。正當我在第一名的榮譽中陶醉時，第2次的期會考試卻在我的那一張紙上留下了不可磨滅的黑暗的一筆。我無法面對那個曾經驕傲，不可一世的我。我盲目了，在後面的日子裡，我開始瘋狂的補習，但事情並沒有我所料想的一樣。我的成績並沒有一路上升，而是在往下降，直到87分。
終於她找我談話了，她告訴我路要一步一步走，不能太心急。就如先學會爬，然後學走。我搖了搖頭，我不太明白老師說什麼，我問她：“老師，我應該先怎麼樣學會爬？”只記得她笑了笑說：“你應該從最基本的內容開始複習，你只不過是太心急了，所以才會弄巧成拙。你應該一步步慢慢走，這樣才有利於你！”
我終於明白了，按照她的方法我成功了，我歡呼著，我跳躍著。這時我發現，原來一直在背後默默支援我的她，也欣然的笑了。
雖然我和她之間發生的事並不是那麼感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。
難忘的國小生活作文500字 篇5時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。國小的生活是多麼令人依依不捨，
我就要畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。 在教室裡還縈繞我們琅琅的讀書聲，在操場上還有著我們的嬉戲聲，在校圓裡還有我們歡笑的身影。
有一次考試，（數學老師）發下了卷子，這是一次題很簡單，大家認真做，卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試我都考得不錯這算什麼！於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看老師沒注意我這裡，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。第二天老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裡，這、這怎麼可能？88分，連A都沒考上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是乘法，我看成了除法。原題寫的是9。2，我就抄成了92；幾道簡單的題都做錯了……天啊，這就是我的傑作啊！半晌，老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，幹嗎那麼驕傲？班長不能這樣！驕傲有用嗎？”
自從，經歷這件事以後，我再也不馬虎了，讓我從深層意義上理解了“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”每個人都要謙虛待人，永遠不要認為自己是最好的。因為，我們永遠不是第一，第一需要去爭取，不是要去空想，要用實際行動來證明自己的實力與成績。所以，我們應該銘記這句“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”這句名言。我們應該從深層來去理解這句話的含義。
難忘國小生活歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的國小生活……
難忘的國小生活作文500字 篇6看著那些羞澀的照片，原來我們都長著一張不成熟的臉。一個人看著過去的照片，不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場上，為了集體榮譽，浴血奮戰：每個人都拼命地拔河，每個人都拼命地奔跑，每個人都拼命地飛躍……當誰得到一個好的名次，全班沸騰了，每個人都欣喜若狂！
還記得學校裡的那棵桂花樹。到了秋天，就像一個個灑脫的小孩兒，又像一個個甜美的大女孩。時而落下來還不忘與同伴們打鬧，時而靜靜悄悄地飄落下來，在空中優雅地舞蹈著，甚是讓人羨慕！我們與它似知己，又似親人，她看著我們玩耍，似知己朋友；她用嬌小的身驅，為我們遮擋太陽，似家人……
最讓我難忘的是那舊校門前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間，像一個小哨兵一樣，堅守崗位。旁邊的大榕樹上，卻沒有知了在聲聲地叫著夏天，但卻被微風吹得沙沙作響。小魚兒們在池塘裡，你不讓我，我不讓你，相互追逐，甚是好笑……我們還把這些景物寫成一篇篇優美的文章，供大家欣賞。
在學校裡，同學淘氣著，玩笑著，大家愉悅的笑臉，小睿生日時，大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機拍了下來，刻在了照片上……
即將離別這座學校，心裡難免有些難過。一個懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學生的我們，我們有喜有憂，有笑有淚，有花有果……這都是我們成長足跡的一點一滴……
曾經的我們，總是希望成為一個畢業生，這樣不用做堆積如山的作業，不用背長長的課文，不用每天為了學習而煩惱……如今，我們在這所簡陋的學校裡生活了六年，歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀，剪去了我們人生中六年的時光，而這六年的時光卻永遠留在了我們記憶深處，成為最珍貴的回憶。
