在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我好想發明一輛“空間車”
我好想發明一輛“空間車”。說到“空間車”，大家一定滿臉疑雲，不知道是什麼東西吧？下面，我就向大家介紹一下這個未來的交通工具吧！
“空間車”？哦，猜不到吧？其實啊，那就是我在不久的將來發明的一種外形如子彈頭，色彩鮮豔，能夠根據你的指令瞬間移動的神奇車子。假如說你要去非洲，就只用在它的聲音掃描埠前說“非洲”，它就會在五分鐘之內準時到達非洲。可能有人會說：“如果許多車子同時啟動，這樣不就特別容易出車禍了？”不對不對，我發明的.東西可不是這麼簡單。我充分開發了四維空間的可使用性，如果在一條道路上有兩輛“空間車”，它就會從旁邊閃線分錯，不會造成撞車事故。
對了，還有一個奇妙之處呢！它就是“無人駕駛操縱器”。這個可就厲害了，它不用人工操作，遇到障礙物會自動躲閃，平穩駕駛，真正解放了雙手。
它的奇妙之處還在於其外部。它可以像變形金剛一樣變身成為飛機，同時也擁有飛天的技巧。而且在它變形時，絲毫不要擔心裡面乘坐人的安全問題，它只是車門變成機翼，座位調換了一下而已。空間沒有一點變化，人們在裡面不會有擠壓感，當空間車變成飛機時，會在後備箱裡變出來一個一米的小機器人。中午，小人會在後面按自訂程式烹飪美食，提供飲料，補充體力。
這就是我的“空間車”，！怎麼樣？厲害吧？目前，它還只是個美好的想法，但我要從現在開始認真學習、刻苦鑽研，為這夢想的實現而拼搏。因為，只要努力，一切皆有可能！
我好想發明一輛“空間車”！
四年級的作文 篇2
讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學時，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當我看見一行行字時，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對書的看法，中午我去找好朋友李夢越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因為是朋友，不好拒絕，所以只好看起來了。
剛開始，我認為沒意思，然後我從一目十行變成認真讀每個字，不知不覺，看了半小時，我忽然想起來家裡還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的'朋友，感到十分親切，它們好像對我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈，它們雖然長的不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時無刻教育，照顧著我。看著它們，我心裡想吃了蜜一樣，因為有朋友們的幫助，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進步的階梯。是你帶我進 一個全新世界，感謝你，我的朋友——書。
四年級的作文 篇3
在我們學校的一角有一排亭亭玉立的柳樹。
這裡的柳樹姿態各異，有的在筆直地站崗，有的在彎腰梳洗自己那翠綠的頭髮，有的在風姑娘的嘩啦、嘩啦的優美動聽的歌曲中隨著音樂翩翩起舞，還有的在和居住在這裡的小鳥我玩耍、嬉戲。在孩子們的朗讀聲中生活得無憂無慮、自由自在、健健康康的。
春天，柳樹媽媽讓自己的寶寶從那密密麻麻枝幹中鑽出來，在這美好的世界中呼吸一下新鮮清爽的空氣。而寶寶也團著自己心愛的柳絮鑽了出來，一看見外面的世界便急忙跑進了大地媽媽的懷抱。正因如此，柳樹周圍便下起了柳絮小雨，有的.浮在水面上，有的在小朋友頭上玩耍、嬉戲，有的在小朋友書包裡捉迷藏，還有的在草坪上搭起了房子……
夏天，柳樹長滿了綠葉，像一條條綠色的絲帶上面掛著一顆顆無瑕的翡翠。這些柳樹也非常喜歡這裡的小朋友，看見小朋友了，有的柳樹會招手，有的會彎下腰跟小朋友說話，有的會敬禮，還有的會隨著微風的音樂舞蹈來歡迎小朋友……
這些柳樹為我們的校園增加了歡樂、喜悅，讓我們的校園更加美麗，更加快樂，更加生機勃勃。
四年級的作文 篇4
夏日的荷花，是一年中最美的荷花，亭亭玉立、多姿多彩，讓你看了真是賞心悅目，站在這一池荷花邊，看這一池荷花真是樸素中帶有幾分美麗。
一束陽光灑在這一池荷花上，所有的荷花都直起腰，抬起頭來，像是在吸收陽光，如果你仔細聞，幽幽清香令人陶醉，一陣微風吹來，真美！一池的荷花都翩翩起舞，荷葉就是舞臺，那粉紅色的荷花就是那一個個小姑娘跳起舞來。那一個個含苞待放的花骨朵，像羞答答的.姑娘，掩著臉。看，這片荷葉半卷著像把扇子，那片荷葉，撐開著，像小姑娘跳舞時旋轉的舞群，有的還像小傘……看到這，我不禁想起周敦頤寫的《愛蓮說》中如此說道：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
是啊！荷花雖生於淤泥之中卻冰清玉潔，粉雕玉琢，它底下的荷葉挨挨擠擠，一片連著一片非常美。
這一池的荷花，清香嫋嫋，讓我陶醉之中。
四年級的作文 篇5
看了題目，你可千萬、千千萬萬別誤會，這可不是吃蟲子比賽，也不是吃什麼肉嫩味鮮特別肥的蟲子，而是我在背課文時，張著嘴巴，一隻極其嬌小的蟲子自願送進了這張嘴巴。
今天我抄完《牧場之國》之後，開始背課文，我為了通氣，就一直把窗戶開老大老大的，我剛背完《牧場之國》的第一、第二段(就是：荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。一條條運河之間的綠低地上)剛背出，正要背第三段時，我發現有兩三隻蟲子在我的頭頂、耳朵和筆上盤旋著，弄得我不叮也癢，我的注意力漸漸從書上轉移到愛盤旋的三位小蟲子上，因為我被三位蟲子同胞弄得惱火了，所以我想去打它們。
“啪”!“啪”!“啪啪”!我的手東打西打，就是打不著，我更張嘴嘆息時，一隻愛在我筆上盤旋的小蟲子飛進了我的`嘴巴，愣是被我活生生的吞到了喉嚨裡。
這時，我難受萬分，去廁所狂嘔，結果太悲慘了，我嘔出了一隻翅膀，兩隻腳(又一頓狂嘔)，我現在噁心萬分，便找我親愛的老爸老媽訴苦去了。
“老爸老媽，我吃進了一隻蟲子，難受死了啦!!”我狂叫跟狗的狂吠差不多。
“沒關係，過一會兒就好了。”老媽心不在焉的邊看電視邊回答。
老爸，則用他別有風趣的語言說：“吃到這隻可愛的蟲子是你的福分，有些人還吃不到這麼原汁原味的野生蟲子呢!”
“呵，那道也是”我苦笑道。
從今天開始，這隻蟲子將永遠和我住在一起了，共同用一樣的東西過日子了。
四年級的作文 篇6
外公有一輛永久牌的自行車。據說這輛自行車是外公在20歲左右，剛參加工作時買的。自行車是棕色的，車把手上、鋼圈上，已是點點鏽斑，一看就很有年頭了。我算了一下，它已有40歲了。平時，這輛自行車子就放在地下室裡，像古董一樣地陳放著。
外公對他的自行車很有感情。每隔三五天，他便會洗一次抹布，細心地將自行車上下都抹一遍，一直抹到閃閃發光的程度。當外公要出門時，便又會用一塊毛巾將座凳抹乾淨。他開了鎖，推出門，便出發了。車子在陽光下閃著柔和的`光。外公騎自行車最主要的事便是接送我和我的表哥上下學。這一接，便是六七年……
老媽常勸外公：“這輛自行車太老了，不知道什麼時候鏈條一下卡住，人一摔就麻煩了。”可外公就是不理會媽媽的擔心，不願換掉。
每次放學，我只要一看到外公推著自行車站在那裡，心裡就充滿了歡欣，我會衝過去，爬到後座上。外公說一聲：“走！”我就握住車凳，看銀色的鋼絲閃閃發光。
記得那一年的夏天，我放了學，像住常一樣來到校門口的大樟樹下，卻沒有看見外公等待的身影。漸漸地，同學們都接走了，只剩下了我一個人站在樟樹下。鳥兒在樹叢裡唱著歌，我覺得格外孤獨。我心想：“之前外公總是早早地來到校門口等我，今天他為什麼失約了呢？”我正想著，外公騎著自行車過來了。“澤浩，今天你怎麼這麼早就出來了？”我責怪他：“外公，你在幹什麼？怎麼這麼遲？”外公的臉上都是汗：“車子到半路的時候，鏈子掉了，我也急啊！”原來如此，外公一定累外了，我說：“外公，我自己走吧！”外公不由分說：“上車！”於是自行車載著我向家駛去。外公用力地蹬著踏板，我感覺到他老了。花白的頭髮在夕陽下那麼醒目。我的鼻子一酸，趕緊抱住外公……
我願外公一直載著我！
四年級的作文 篇7
每當我看體育新聞的時候，我總能聽到“超越夢想，一起飛。你我需要真心面對……”的振奮人心的歌聲。螢幕上火炬在傳遞者手重熊熊燃燒，萬眾矚目。而我的心也已經消融在聖火之中，我向往著奧運，期待著奧運，熱愛著奧運。
這些天，我有幸讀了奧運讀本《超越夢想一起飛》，這種感情就更為強烈。書中一個個奧運冠軍的人生歷程，引我深思，給我啟迪。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的'冠軍，明白可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，嚮往的並不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少個不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神……
在奧運競賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗，有酸與甜也有苦與辣。其實每一個運動員背後都有一個令人辛酸的故事，它就好像一場暴風雨，強烈，但過後，卻又是一架五彩繽紛的彩虹橋。在奧運的世界裡，只要你肯付出、勇於拼搏，無論你有沒有獲得勝利，但你還是大家心目中的冠軍。不經歷風雨，怎肯見彩虹，當我們看見領獎臺上站著的奧運冠軍時，一幕幕令人辛酸的畫面就出現在你面前，此時我們更應該知道，他們曾經為這一刻所付出了艱辛和努力。
奧運，曾經在多少代人的心中燃燒過希望，曾經在多少代人的手中傳遞了夢想，有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔湧的熱血、有乾澀的汗水，每一個路標都刻下關於夢想的語言：因為這個夢想，把失落交給曾經。把彷徨還給昨天，把洶湧的熱光、激昂的聲音納入胸懷，每一個時刻都印證著關於夢想的誓言；因為這個夢想，用微笑迎接閃電用淡然面對狂風，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把，跳動的火焰裡折射著生命的光輝。
我堅信，我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛，我們的青春將使祥雲的精神更加輝煌。我們將會和世界人民一起用永不停息的實際行動，使奧運匹克之火永遠燃燒，讓五環旗永遠屹立不倒，讓奧運匹克精神永世不朽。
四年級的作文 篇8
晚飯過後，涼風習習，呷一口淡淡的茉莉花茶，坐在搖搖椅上任意搖晃，那夏日特有的寧靜和愜意便悠悠而來。
偶爾抬頭，仰望蒼穹，那麼深邃，使人不由把煩悶的心情拋到九霄雲外。
這時，天空中出現了瑰麗的一幕，如血的夕陽下，一大朵一大朵的白雲剎那間成了美麗的粉紅色，漸漸地，又變成大紅色。多麼絢麗的`時刻，美得無與倫比。歡樂與喜悅頓時盈滿心頭。這是大自然的傑作，這是愛的手筆——夕陽用自己的給予照亮了天際，又無私地饋贈於世間萬物，用博大的愛給了我們壯麗的色彩。此時此刻，我心潮膨湃，思緒翻騰。那麼，也讓我們的生命充滿活力、生機、燦爛和喜悅吧，這也是我們對大自然的回贈。
感嘆中，星星已悄悄爬上天幕，夜晚降臨了。抬頭仰望，星星正閃爍著金光，璀璨而奪目。
四年級的作文 篇9
“媽媽，我要買糖！”“哎呀，怎麼又要買糖呀，跟你說過了，吃這麼多糖對身體不好！”“不行嘛，我就要買糖！”
小時候，我特別喜歡吃糖，每次去超市都要買糖；在我的小櫃子裡偷偷藏了很多的糖，有我最喜歡吃的小白兔奶糖，多彩多姿的棒棒糖，口味各異的巧克力糖……一天下來，我能吃它上十顆，甚至去上幼兒園時，也會在口袋裡塞上幾顆糖。總之，我是無糖不歡。慢慢的，我的牙上出現了幾個黑洞，開始並不疼，我也不管，繼續吃糖。
一天晚上，我正在香甜地做著美夢，突然，我感到牙齒一陣巨痛，立馬被疼醒了，開始，我以為只疼一下，馬上就會好的，沒想到，疼得越來越厲害，完全沒有要好的跡象。我想：我得趕快睡著，睡著了就感覺不到疼了！可是，我疼得在床上翻來覆去的，根本睡不著，只好哭著去找媽媽。媽媽在手機上找了一個止牙疼的偏方：把花椒含在嘴裡。我含著一口花椒躺回床上，牙雖然不那麼疼了，可嘴巴已經麻得沒有了感覺，又折騰了好一會兒，我才勉強地咪上了眼睛。
自從這個晚上之後，我的牙經常疼，給我帶來了說不盡的麻煩：吃飯吃到一半，牙突然疼得吃不了飯，只好望著一桌美味飯菜咽口水；上課上到一半，牙突然疼得只能趴在桌子上，老師講的課聽不進去；正在遊樂場玩時，牙疼得沒了玩的興致，只好掃興而歸；來到便利店，看著別的小朋友在糖果櫃開心地挑選糖果，而我卻牙疼，心裡非常難過。
媽媽見我總是牙疼，非常擔心，打算帶我到醫院看看牙醫，我開始很不情願，但知道看了醫生就能讓牙不疼後，只好答應了。
在去醫院的路上，想到醫生魔鬼般的手握著大鉗子伸向我的`嘴巴，我的心就跳得厲害，我不住地問媽媽：“要不要拔牙呀？”聽到媽媽回答說不用拔牙時，才鬆了一口氣。很快到了醫院，走進口腔科，我的心已經跳到了嗓子眼。醫生讓我坐到椅子上，看了看我的牙，驚奇地對媽媽說：“她的牙已經爛了好幾顆了，有三顆要做‘根管治療’呀”。我也不懂什麼叫“根管治療”，既來之則治之，醫生說要做那就做吧。醫生在給我打了麻藥後，拿來一個小鑽子伸到我的嘴裡，一陣“嗞、嗞、嗞”的聲音差點把嚇昏過去。“醫生輕點啊”，我哀求道，“別怕，不會疼的”，醫生不斷地安慰我。我閉上眼睛，任憑醫生擺佈，感覺時間真慢啊。大慨過去個把小時，終於聽到醫生說“好了，起來吧，以後少吃糖，好好刷牙”。
從那以後，媽媽沒收了我存在櫃子裡所有的糖。
嗚嗚，我的糖呀！
