在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的快樂童年作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂童年作文 篇1
今天，我坐在電腦旁，左搜右搜，還是找不到好玩的遊戲。忽然，我想起前段時間我在“摩爾莊園”註冊的米米號，“對了，就玩‘摩爾莊園’！”
我進入“摩爾莊園”，“該去‘賺錢’了！”我想。可是，去哪賺錢呢？我點選了左下角的地圖，去了“神祕湖”。
來到“神祕湖”，蔚藍的湖水，碧波瀾瀾，岸上，有好多座位，我覺得好奇，隨便找了一個空位置，坐下來了。啊，原來那是“釣魚”遊戲呀！我開始對它感興趣了。
“釣魚”遊戲開始了。我連遊戲規則都沒看，就舞動著魚杆，對著一條魚的小嘴讓它上鉤。哈！這魚的長相可真有趣，條條垂著眼皮，還渾身都是斑點呢！一條，兩條，三條上鉤了……呀，看起來挺清澈的湖水裡，還飄來了一些桶子和鞋子呢！那不會是讓我們用魚來釣的吧？試試吧！
於是，我釣好了一條魚，對準一隻鞋子。誰知道，當鞋子經過我的魚時，竟然把我的魚給撞得無影無蹤了！
唉，原來那些桶子和鞋子是障礙物啊！浪費了我的一條魚，也減少了我得的“摩爾豆”。我氣憤極了，開始小心翼翼地釣魚，那些障礙物我都沒碰到。
過了一會兒，畫面出現了一些水母。我因為沒看遊戲規則，也沒看畫面上的.提示，只顧著釣魚，不小心被水母給電了一下，魚餌給電沒了。哪裡可以補充魚餌呢？我看到我身後有一個小罐子，上面寫著“新增魚餌”的字樣。太好了！我點選了一下小罐子，魚餌重新又有了。我看了一下游戲規則，原來鯊魚、螃蟹都有跟水母一樣可以夾斷、咬斷魚餌的功能啊！
我對鯊魚、螃蟹和水母開始警惕，也躲過了它們。
又過了一會兒，畫面上出現了提示：“用一條魚可以釣上饞嘴的巨型魚哦！”
緊接著，畫面上緩緩地游來一隻粉紅色的、超大的魚，那就是巨型魚。我釣上一條魚，對準巨型魚的嘴巴，等它上鉤。果然，功夫不負有心人，我釣上了巨型魚！
這時候，遊戲結束了。畫面顯示：“你得了256個摩爾豆，4點力量值。”
摩爾莊園這個遊戲可好玩了，大家一起來玩吧！
快樂童年作文 篇2
我的童年是多姿多彩的。我的童年有許多故事，我就給大家講講其中的一件事吧！
那是在我上舞蹈班時發生的事，雖然這其中充滿了汗水，但最重要的'是它帶給我快樂。在舞蹈班裡，每天晚上不是練退功，就是練腰功。艱苦的一天即將開始，首先當然是劈腿，劈腿是舞蹈中最艱難的一個動作了，一開始，我怎麼也壓不直，一次又一次，汗水順著流下來，站在一旁的老師也跟著我使勁兒，見我壓不好，也是直著急，一直讓我堅持再堅持，陪我去上課的媽媽也不停地為我加油。可是還是沒成功，老師說這個動作必須天天練，持之以恆，不是一朝一夕就可以練好的，他讓媽媽帶我回家後繼續督促我練習。
回到了家，媽媽按照老師說的方法，讓我把腿伸開靠在牆壁上，“哎呀”。我大叫了一聲，一陣痛聲讓我呲牙咧嘴。媽媽跑了過來，慢慢地幫我把腿拉直。一次又一次，感覺也漸漸輕鬆了許多。這時媽媽說：“接下來自己練。”我卻拉著媽媽說：“媽媽，別走開。”媽媽溫和地說：“遇到什麼困難都要自己勇敢地去面對。”聽了媽媽的話，我受到了很大的鼓舞。到了關鍵時刻，我一咬牙，就成功了，我的腿終於緊緊地貼在牆上。我欣喜若狂，直喊到：“我成功了！”
雖然吃了不少苦，可是在練劈腿的過程中，我體會到了成功之時的快樂。童年裡的這樣事還真不少，每次想起總會不由自主地笑起來。
快樂童年作文 篇3
童年是快樂的
童年是無憂無慮的
在小河裡捉魚
在小河裡捉蝦
是那麼快樂
童年是快樂的
童年是無憂無慮的
在花叢中穿梭
在溪水間遊玩
是那麼快樂
童年是快樂的
童年是無憂無慮的
在柔軟的草地上睡覺
在清爽的草叢中捉蝴蝶
是那麼快樂
童年是快樂的
童年是無憂無慮的
鄉村的'櫻桃紅了
鄉下的李子熟了
好甜
是那麼快樂
童年是快樂的
童年是無憂無慮的
快樂童年作文 篇4
我的童年是在姥姥家度過的。在姥姥家我和幾個同齡的孩子一起捉迷藏、捉螞蚱、跳繩、上課、騎自行車等等......然而最使我記憶深刻額是玩上課、跳繩。
玩上課，是幾個小朋友在一起，選一個當老師，其他的`孩子做學生。小老師給我們上語文課、數學課，還教我們唱歌、畫畫可有意思了。我們學的都很認真。
那真是個有著美好回憶而快樂的童年。
快樂童年作文 篇5
我的童年生活是快樂的，但也有一點小小的磕碰。
小的時候，我在小區裡，屬於被欺負的那號人。小區裡的小朋友一人有一把水槍，我沒有。所以我想向大家藉著玩，但大家並不是那樣友善。他們都拿著水槍射我，把我射的像一個“落湯雞”。於是我一個人在石凳子上坐著。爸爸媽媽從窗戶裡看見了我下樓問：“怎麼啦，怎麼悶悶不樂的。”我說：“他們仗著有水槍就不和我玩。”爸爸說：“別擔心，你就來這裡等著，我一會兒就回來。”說著，爸爸就進了小區對面的玩具店。
一會兒，爸爸回來了，他偷偷的回了家。把買來的水槍灌上了水，爸爸在樓上一頓狂掃，把我又掃射成了“落湯雞”。我看見爸爸手裡拿的.水槍，高興的喊：“爸爸萬歲，爸爸萬歲”。
我以每秒八十邁的速度衝回家，拿上水槍下了樓。小朋友們看到了我，但沒看到我手裡的水槍。衝上來就要射我，沒想到我把手裡的“高壓水槍”一拿出來，射了他們個“屁滾尿流、丟盔棄甲……”
這次他們是大敗而歸，而我卻高高興興的回家了。
過了一個來月，他們又玩開自行車了，又將我“拋棄”了。因為我還沒學會騎自行車呢。經過一個來月的時間，我已考得“駕駛執照”了。我騎著我的“勞斯萊斯”在小區裡繞圈，小朋友們從樓上看見了我，統統開著“汽車”下了樓。下樓的有小胖開的“寶馬”、小李開的“法拉利”、周紅紅的“雷克薩斯”。品種真是多種多樣啊！這下，小區裡再沒有人敢欺負我了。大家都對我刮目相看了。從此我就是小區裡的“頭頭”了
這就是我陽光快樂的童年，它是我一生中最重要的時光！
快樂童年作文 篇6
開學了，大家都拿著自己的書，到處跑。可我卻安靜的坐在座位上，當有人過來問我有沒有做書時，我才不好意思的拿出了我花了很多心思做的書，我一拿出來以為大家會笑我，可是他們沒有，還說我做得比他們好，我又開心起來了，可我還是看到有一些人沒交書，過去一問，原來他們都沒做，我一聽就有點不好意思了，因為說到他們的傷心之處了，又仔細一問，原來他們是怕老師罵他們，我一聽就走開了，不想讓他們繼續傷心了。我就想起了佈置這個作業時，他們為什麼會忘了呢？我想起自己做作文書的情景。
五年級期末考試後，老師給我們暑假作業時，我們突然發現其中有一項是讓我們做書的，一看我們就想我們才五年級就出什麼書啊！很多人都說煩死了，希望丁老師在開學時把這件事忘了，可我不是這麼想的，我感覺很興奮，下決心要把這本人生中的.第一本書做好，決不能馬虎的一做而過！
剛開始做就有了問題，書怎麼做啊！媽媽提示我，先把書名起好了，叫《快樂童年》，再把自己的作文整理好，然後再找和作文題目和內容差不多的圖片做插圖，把整個過程整理好之後我就開始動手了。
一開始，我就把作文先打在電腦上，然後都整理在一個檔案裡，就整個打字就花了半個月，可我一點都沒有放棄，還繼續堅持做著。可一到找圖片我就發愁了，怎樣才能找到相同的圖片呢？就當我發愁時，想起了守護甜心，我在那兒找到了圖片，記得有一篇是關於做蛋糕的作文，幾天才找到一個人做蛋糕的圖片，但還是找了很久才找到比較符合要求的圖片，但我還是沒有放棄，因為我要把自己的第一本書做好的。
為了一本自己的書，大家都在努力著，我也要把書做的更好！
丁老師點評：跟著你的回憶，老師瞭解了你做書的全過程。真是很不容易！不過當這本書終成現實，出現在你面前，你是不是為此感到無比自豪？也許，這件事最重要的意義就在這裡。
快樂童年作文 篇7
20年後我當上了工程師，我叢機械場回到了家鄉，現在這裡比以前更加山清水秀了，連以前要用手撥的麥子，現在都有機械幫忙了，除了這些變了，還有一個人變了，那就是我的：表弟。
我的表弟現在是機械師，我到他的辦公室，我表弟都還沒發現我來了，我叫了他一聲，他才回國頭來，看了我一眼，看見是我，高興的趴在我身上，說：“你回來的'真好，我們要好好玩一玩。”
我和表弟又玩20年前我們最喜歡玩的事：電魚。
我們準備了電波探險器，可以知道前面有什麼東西，還可以把魚電暈，還有棍子（防水蛇用的），一切都準備好後，我們就開始去電魚啦！
到了河裡，我當主力（其實只是我站在前面而已），我一步一步慢慢的走著，生怕漏掉任何一條小魚，突然，聲波探險器探到前方有幾條小魚，我小心翼翼一步一步的向前走，怕把這幾條小魚嚇走了，慢慢的把聲波探險器靠近小魚，立刻這幾條小魚就暈了，“啪”我用力把網從水裡打起來，哇！有6條小魚，真是太高興了，後來我們又抓了2條水蛇和很多小魚呢！
晚上，我們把魚都殺了，還用油炸了，我和表弟吃炸魚，津津有味，可香了。那2條水蛇的命運還好點都被被我泡酒了！
第2天，我和表弟到朋友家拿了3到4條番薯，我們找到了一個草也沒有樹也沒有的地方，找了些柴，把它燒成炭，之後把番薯，埋在裡面慢慢來烤，味道真是棒極了！
晚上，因為我明天我就要走了，奶奶特意為我做了一頓大餐，真是美味極了。
