在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的國小四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小四年級作文 篇1
一個小女孩患上了絕症，醫生告訴她，她只能活一百多天了，幸福作文。她沒有怨言，而是陪著養老院裡孤獨的老人，快樂、幸福的走向天堂……生命的價值是什麼？難道只是擁有金錢、只是擁有……不是的，像小女孩這樣，雖然走到生命的盡頭，但很快樂；雖然死神在向她揮手，但她卻陪著孤獨的老人，讓他們享受天倫之樂，她不但體現出生命的價值與意義，同時也找到了一個快樂而且幸福地結束生命的辦法。幸福是什麼？多一點是幸福，少一點難道就不幸福了嗎？幸福並不是一個人生命的長短，而是看你怎麼體現出生命的價值與意義。只要你樂觀的看待生命，滿足現在擁有的一切，哪怕走到生命的盡頭……也是一個幸福的人。像小女孩，她已經達到了自己的願望，已經滿足了，已經得到了快樂，所以沒有怨言。但還有一位小男孩，他的情況和小女孩一樣，但他只會埋怨，詛咒。沒有樂觀看待人生，與小女孩相比，快樂與幸福早以離開了他，幸福是什麼，他永遠不明白。所以，他將在陰鬱中死去，變成了最不幸的人。人的生命都有盡頭，面對死亡、殘疾、疾病，我們不要悲傷，不要認為不幸，只要一生快樂，就得到了幸福女神的關照。幸福很簡單，但也難得到。有些人一生都住在幸福與甜蜜的海洋中享受；而有些人卻怎麼也體會不到。要用一顆美好心靈去看待生命，看待幸福……
國小四年級作文 篇2
動物王國裡的山上住著一隻小老虎，叫肥肥。它一個朋友也沒有，肥肥想：“是不是因為我太肥了(雖然長得肥，但沒有朋友的原因是總是吃小動物)，所以沒有人和我玩，如果我減肥成功的話……”肥肥立刻進入了甜蜜的美夢。
有一天，肥肥來到小白兔開的減肥店減肥，肥肥一隻腳剛踏進去，只聽見“啊”的一聲尖叫，小白兔嚇得魂飛魄散，只見一道寒光從肥肥眼前閃過，肥肥再往裡面一看，減肥店裡怎麼空無一人，原來那道寒光就是飛毛腿小白兔。肥肥走進店裡，好不容易找到了一件白花花的衣服，找了點麵粉塗在臉上，戴上一個面具，照照了照鏡子，學了幾聲細聲細氣的聲音，覺得還挺滿意，就大搖大擺的走了出去。接著來到了小猴開的減肥店，小猴檢查了一下，拿出幾顆減肥丸，讓肥肥吃下去，肥肥一張大嘴巴，小猴大吃一驚：大大的嘴巴，尖尖的虎牙，那不就是老虎嗎？肥肥的狐狸尾巴露了出來，不一會兒小猴就逃得無影無蹤了，肥肥很生氣，在路上看見三隻小兔子正在做遊戲，沒等它們反應過來，就成了肥肥的下酒菜了。最後，肥肥又來到了小獅子開的減肥店，小獅子熱情地接待了它，肥肥想終於遇上好心人了。它先給肥肥稱體重，肥肥一站上去體重機就壓壞了，這下小獅子目瞪口呆了，這麼重，它急忙開始給肥肥做減肥運動，又給它配了很多顆減肥藥。後來肥肥每天去做減肥運動。一個星期後，肥肥照了照鏡子，發現自己瘦了好多，它心裡暗暗高興。
有一天，肥肥高興地下山了，一路上，又吃了好多小動物，但一隻小貓逃脫了它的魔掌。這樣一傳十，十傳百，大家都知道肥肥要來吃小動物了，大家提高了警惕，每天派一隻小動物來看門。就在這天，肥肥得意洋洋地來到動物森林最大的超市，快到超市的時候，看門的小動物趕緊稟報，大家紛紛從後門逃了出去，連營業員也逃跑了。肥肥眉開眼笑走進店裡，可是裡面空蕩蕩的，什麼也沒有。
它失望極了，回家後它想啊想……可怎麼也想不出自己沒有朋友的原因。
國小四年級作文 篇3
我為什麼說我有個雞犬不寧的家呢？大家看了下面的內容就知道了。
因為老爸是個愛浪費東西的人，老媽是個愛勤儉的人，所以老爸和老媽總是和不來。
記得有一次，老媽竟然為了一件小事和老爸吵得沒完沒了，我和妹妹被吵得不知如何是好。真拿老爸和老媽沒辦法，老媽生氣地說：“不能扔掉鍋。”老爸也生氣地說：“就是可以。”房頂都快要掀起來了，這個家就被他們吵得雞犬不寧。因為老爸的牛脾氣還沒有消，另外一個牛脾氣又上癮了，所以老爸和老媽不知吵到什麼時候。我和妹妹真希望有個鄰居來阻止老爸和老媽吵架，可是，我們等了很久，卻沒有一個鄰居來我家。我和妹妹只好憑自己的智慧來阻止老爸和老媽吵架，我們商量好了，我勸老媽，妹妹勸老爸。於是，我們開始行動了,可是，計劃失敗。我們只能進行第二個計劃，去叫鄰居來我家。我告訴妹妹，要是老爸和老媽問起我來，就說：“姐姐去睡覺了。”然後，我偷偷地從後門跑出來。
我來到了鄰居家，氣喘吁吁地說：“請快來我家阻止我爸和我媽吵架吧。”鄰居就和我回家，我剛要從後門進去的時候。
就聽見老爸和老媽問：“你姐姐在那裡？”妹妹不慌不忙地說：
“我姐姐去睡覺了。”老爸笑哈哈地說：“你姐姐這是頭豬。”
我聽見了非常生氣，心想：為了不讓老爸和老媽知道我去叫鄰居來我家，我只好嚥下這口氣。鄰居按了一下門鈴，老爸和老媽聽見了，就開門假裝沒有事情發生。
啊！你們一定覺得好笑，對不對？
國小四年級作文 篇4
第十二屆全國美術作品展――油畫展，在風景如畫的西子湖畔舉行，我有幸在這個國慶長假去欣賞這些盛開的油畫之花，聆聽它們奏響的生命之歌。
這次畫展老宿新銳濟濟一堂，參展作品質量上陳，是一代代藝者成長的深邃記憶。
我剛走進一個長廊，就被一幅畫上的槍吸引住了。它畫得格外逼真，無論近看還是遠看，都能以假亂真。這是一把老式的步槍，槍桿上的紋路，都很清晰地畫了出來，如果跟真實的木料比較，幾乎分不出真假。槍的上方，有三本書，一本叫《抗大》、一本叫《抗日的第八路軍》、還有一本叫《時代日報社論》，這三本書畫得惟妙惟肖，讓人忍不住想翻開來細細品味書中的精彩內容。
後來，我在另一個展館看見一幅叫《春溪水暖》的油畫，一下子被畫上的三隻野鴨吸引住了。這三隻野鴨好像馬上要飛出畫面似的。一隻鴨子身子是灰色的，還有些斑點，翅膀是天藍色的，翅尖是白色的。另外兩隻野鴨非常相似，一隻黑白相間的，頭是綠色的，一隻灰白相間的。我還喜歡這畫裡的樹和水，樹襯著水，顯得分外美麗。
哇！我看到了一幅不像畫出來的畫，這幅畫簡直就是拍出來的，它叫《吐魯番的葡萄成熟了》。畫上，美麗的吐魯番姑娘提著一大籃葡萄站在葡萄架下，她微笑著，彷彿在邀請各地的朋友去品嚐美味。我站在她面前，真想拿一串誘人的葡萄嘗一嘗。
向美而行的路有很多種，在路上，沉浸在色彩與符號中，這些傑作的風格、風采、風骨，都一脈相承，粒粒精緻。我貪婪地享受著，無比幸福。
國小四年級作文 篇5
村公路開通的那天晚上，我跟著奶奶來到了那條曾經給我們全家留下痛苦記憶的公路上，只見新修的道路兩旁的路燈全亮了。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下，顯得格外美麗，明亮的路燈下，一條平展展的柏油馬路伸向遠方。
奶奶嘴裡不停的叨唸著：“路終於修好了，路終於修好了……”我抬頭時，只見兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來。我知道奶奶又在想爺爺了，我曾經不止一次地聽奶奶講起二十年前的那段往事，每次講起，奶奶都會老淚縱橫。那是二十年前的一個漆黑的雨夜，爺爺突然的了重病，當時村子裡唯一一樣現代化的交通工具就是一臺拖拉機，而通往城裡的又是一條坑窪不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥，天又下著大雨。當人們開著拖拉機把重病的爺爺送到醫院時，已經太晚了，爺爺已經停止了呼吸，醫生遺憾的告訴奶奶，如果能夠早幾分鐘送來就好了……從那以後奶奶就有了一個心願，盼望著早一天把通往城裡的公路修好，使村裡的鄉親們不要再有這種遺憾。
二十年後的今天，不但路修好了，而且交通工具也有了很大的變化，原來的拖拉機換成了小轎車，家家裝了電話，如果家裡有了病人，只需要撥打120急救電話，幾分鐘救護車就會趕到，村裡人再也不會因為道路和交通工具而留下遺憾。
評語：文章開頭採用倒敘的方式，先寫了公路修好以後我和奶奶來看，然後小作者想起了奶奶跟他說過的二十年前的一段往事：因為路難走，爺爺來不及看病離開了人世，這條路成為了奶奶心中永遠的痛。結尾再回到現實，寫了修好路給村裡帶來的巨大變化。首尾呼應，突出中心。全文語言雖平淡，感情卻真摯充沛感人.
國小四年級作文 篇6
寒假第一天清晨，“叮鈴鈴…”一陣刺耳的鈴聲忽然把我從睡夢驚醒。我挺身而起，抬起無力的手，揉揉了的睡眼，然後把簾子掀開一看，瞧見窗外還是灰濛濛的一片，便倒下頭睡下。突然，門外響起了腳步聲，緊接著門“刷”一下子打開了，從門框中露出了一個滿面笑容的臉，原來是表弟。表弟見我還沒起床，便得意地說：“懶豬，怎麼還不起床，再不起來，就不能去登山了！”我一聽，“登山”，又一次驚醒，想起昨天約好4點去登山。想到了這兒，我就急得跳了起來，連忙穿好衣服，三下五除二解決了早飯！
剛出門，一陣冷風迎面吹來，我不禁打一個寒噤，眺望遠方，迷霧把四周都吞沒了，使人感覺進入了白色的世界。我本天真地認為爬山對我來說小菜一碟，誰知，山路左彎右轉，道路泥濘不堪，越走越沉重。我們便在一塊巨石上休息。表弟看著田野裡一大片一大片金黃的油菜花，便問：“表哥，現在是二月裡，怎麼會有油菜花呢？”我的意地告訴他說：“現在是二月春，因為暖氣流的到來，使本來寒冷刺骨的二月變成了溫暖的二月。”說著，我用手指著前方模糊的一棵樹，說：“你看那棵桃樹，因為二月氣候溫暖，現在都連桃花都盛開了。”說完，我們便繼續徒步前進。走著、走著，山坡似乎越來越陡。我便對錶弟說：“現在走了上坡路，我們要小心點。”表弟點了點頭，表示同意。山路十分陡峭，路邊突出的岩石成了我們攀登高峰的梯子。我們倆你推我拉互助上山，終於到了半山腰。這時，我們已是大汗淋漓了。看看手錶，大約還有15分鐘是，天將亮了，我們決定繼續前進。
最後，經過我們倆堅持不懈地努力，默契地合作，終於登上了頂峰。太陽漸漸升起來了，濃霧慢慢地散開了。我們看著山下盛開的樓花，金黃的油菜花，彎彎的小溪流；旁邊挺拔的松樹，陡峭的山壁，我頓時想到：只有辛苦、努力地付出，才有美滿、幸福的回報。
國小四年級作文 篇7
那天，我和我的好朋友胡欣宜一起去參加媽媽同事孩子的婚禮，我們打扮得漂漂亮亮的，心情也很開心。
婚禮現場很令人感動，讓我們最為興奮的還是後半階段的抽獎。有些阿姨因提前要走，就把抽獎券給了我們。終於要抽一等獎了，我們的心怦怦直跳。當主持人報出最後一個數字時，我們一下子跳了起來———我們中大獎了！我們馬上跑上舞臺，由兩位新人為我們頒獎，獎品是一臺迷你ｉｐａｄ。這是我參加婚禮以來得到的最大獎項了。
婚禮結束後，回到車上，胡欣宜就不肯放下那個獎品了。我們兩個人獲獎，但獎品只有一個，好為難啊！這時我想起了班主任張老師說過的一句話：要做一個大氣的人。於是我把這個獎品讓給了她，還說：“你拿去吧，我自己有。”
回到家，媽媽一個勁地表揚我懂事，還說真怕我們兩個好朋友因為這事而吵架！我說：“你也太小看我了吧！”
國小四年級作文 篇8
今天是巴西和美國男排的決賽，我和媽媽、外婆三個人一起看了比賽。
比賽一開始，我就說，我要給巴西隊加油，因為我想聽聽巴西的國歌，媽媽跟外婆說她們要給美國隊加油，因為昨天的巴西和美國女排的決賽是巴西隊贏了，男排就讓美國隊贏吧。第一局，美國隊發球、扣球失誤很多，而巴西隊打得很穩定、老練，結果，巴西隊以25：20贏了第一局。第二局的開局，美國隊打得很好，他們的'攔網、扣殺、發球都很出色，一直打到了6：0，之後是一個球打了好幾個回合，巴西隊才扳回了1分，最終這一局巴西隊還是沒能力挽狂瀾，以22：25落後。第三局，巴西隊發球連連失誤，又以21：25落後。第四局，兩個隊的比分一直咬得很緊，比分已經到了22：24，這時候，只見巴西隊主攻一個有力的扣球，將比分追到了23：24，巴西隊還有希望，我拼命給巴西隊加油，然而，關鍵時候，巴西隊一個發球失誤，將美國隊送到了冠軍領獎臺。“太可惜了，太可惜了”，我一邊搖頭一邊說。
其實，巴西、美國兩隊的實力差不多，看來，賽場上的細心、膽大是關鍵，贏了不能放鬆，輸了不能沮喪，我們平時學習，也應該是這樣吧!
國小四年級作文 篇9
夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不捨。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。
不同的人有不同的夢，但每一個人的夢想都要以國家為中心。有的人夢想著當醫生，可以救死扶傷；有的人夢想著當軍人，可以為守護祖國付出一份艱辛；也有的人夢想著當教師，可以把知識教給我們這些即將成為國家棟梁的人……我們知道雖然這些夢離我們很遠很遠，但我們一定要相信只要靠著堅持不懈的精神，就會成功。
我也有一個長長的夢，就是成為一名偉大發明家，為中國發明世上還沒誕生的發明。比如我從小期盼的縮小、變大噴霧劑，讓我想到這點的是電視上播出的雅安地震。看著那些房子一座座的塌倒讓我有害怕家裡的東西一樣樣地被活埋，真是有點浪費。所以我們可以把噴霧劑調到縮小部分，再把房子縮小。帶到安全地帶，再把噴霧劑調到變大部分，接著把房子變大。除了有這個作用以外，還可以用在書包、汽車、液化瓶等方面。
雖然我想設計上面的發明確實有點異想天開，但我也有可能會靠著自己頑強不息的精神成功！就像鄧稼先那樣，如果他沒有去學核物理，那麼我們中國也就不會有第一顆原子彈。如果袁隆平沒有向水稻進攻，中國的雜交水稻也不會研製成功。
夢想連線著中國，如果沒有了夢想，就沒有我們這個先進的新中國。中國靠我們去發展，讓我們把中國夢繼續傳承下去吧！
國小四年級作文 篇10
七月的天像孩子的臉，說變就變。這不，剛剛還是晴空萬里，轉眼間就烏雲滾滾，天氣悶熱，空氣像凝固了一樣。
燕子低飛，螞蟻們忙著搬家。蟋蟀們不停地鳴叫著，蟬兒在樹上不停的叫道：“熱死我了！熱死我了！”
一會兒，烏雲大片大片的聚了過來，慢慢的，雲越來越大，越來越厚，越來越密，越來越低。
緊接著，轟隆隆的雷聲像海浪一樣湧來。伴著雷聲夾著暴風。豆大般的雨點像斷了線的珠子一樣往下掉。我趕緊關上窗戶，只見窗外的雨點像豆子一樣，盡情的跳著踢踏舞。
路上的人們有的穿雨衣，有的打雨傘。雨衣和雨傘有各種各樣的顏色，有紅的、有粉的、有黃的……拿一把把雨傘像一朵朵在雨中盛開的花朵，那一件件雨衣像在花海中穿梭的“仙子”。
過了好一會兒，雨漸漸停了。太陽公公也出來了，這時看那天空，它像一顆藍寶石，一匹布匹，湛藍湛藍的。大地上一片生機勃勃，小草變得更綠了，花兒變得更嬌豔了……
在夏天，一場及時的夏雨，給我們帶來了涼爽！
