【第1篇】
“讓挫折伴我成長”，我想這是許多 人都想不到的一句話。更多的人都會認為挫折是人生中最可怕的東西，要越少越好，但我不那麼認為。只有經歷風雨才能見彩虹，哪裡有不經歷挫折就能成功的人呀！
我曾經在小區的樓下種下兩棵白楊樹，其中一棵現在已經有六層樓高。
還記得那是一個陰沉沉的下午，烏雲滿天。我從外面回到小區，看著滿天的烏雲，心裡在直髮慌：剛剛種下的兩棵樹會不會在下雨時被風吹倒了呀？想到這裡，我不禁打了個冷戰。原來雨已經下了起來。先回家吧，樹不會倒的，我催促我自己。
回到家裡，雨已經下得豆點大小了，我不禁又為我的樹擔心起來。滿天一眼看不到邊的烏雲，使我心裡的沒底。
晚上睡前，我又看了看我剛種下沒一月的樹。突然發現，在一座樓房的的遮擋下，我的兩棵樹苗中的一棵，在輕微地搖動，房子擋住了大量的風；但另一棵，在雨中被洗得“乾淨”，左搖右晁地擺個不停。我又有了一些希望，被房子擋住的那棵應該不會倒吧。心又稍稍放寬了些，便 上床睡覺了。
叮鈴鈴……鬧鐘的聲音把我叫醒，我雙眼不睜，馬上跑去看我種的樹。一棵斜著身子，好像站不直似的歪著，而那棵被房子擋住的樹是穩如泰山，不歪不斜。太好了，兩棵樹都活了下來。我非常興奮。
可是，在此之後，被風擋住的那棵樹，一年比一年枯黃，直到的一天，有一輛車倒車，不小心碰了它一下，它便倒了，碗口大小的樹幹倒在房根下，樹的根已經全爛了，黃色的小蟲爬滿了樹根。
六年之後上中學的我，已經可以在另一棵經受了無數風雨樹下乘涼了。每當看到樹下粗壯的根，我就會想起那棵不經歷風雨的樹。
“不風雨，怎能見彩虹……”這首我最愛的歌不就是說明了這個道理嗎？
【第2篇】
一隻折斷羽翼的遊隼，在狂風暴雨中掙扎著，它要飛起來。面對的峭壁上，有它溫暖的巢，它想飛回巢穴卻沒有力氣……小時候看過一段視訊讓我記憶猶新，我感覺自己就是那隻折了翼的隼，我也有曾經他一樣的絕望。
記得那是期末考的前幾天，那衰到家的英語終於把我折磨得要崩潰了。我把所有能跟英語沾上邊的東西全扔在地上，狠狠地跺上幾腳後，軟軟地癱倒在床上。忽然感覺好累――好累，一點力氣都沒有了……
記憶中的畫面仍是那麼清晰：遊隼嘗試的抬起折斷的翅膀，它的身體劇烈的顫抖著，斷骨在薄薄的羽翼裡咔咔作響，它發出了慘烈的鳴叫……
門突然被敲響，我費力地站起來去開門，探進門來的是那張熟悉的臉――櫻子。櫻子進了門，我猛然的回神來忙手忙腳的收拾扔在地上的東西。櫻子一眼就看見英語書：“幹什麼呢大姐，這麼輕易的被小小的英語打敗了？”
“快期末考了，我感覺英語遭到了瓶頸，崩潰呀！”我沮喪地說。
“放心吧，你行的！我和你一起背，但是你得把所有的巧克力都貢獻出來！”她笑嘻嘻地說。
記憶中的畫面在繼續：遊隼猛然抬起頭，金色的面孔在黑暗裡灼目的光，一股莫名的強大力量在支撐著它！它抬起顫抖的血翼，狠狠地扇動著，忽然騰空飛起！它忘記了疼痛 ……
我突然發現自己充滿了力量，自信一下子回滿。我直起了腰，拾起英語書，使勁地翻開……我們背了一個下午的英語單詞。一切的喧器都離我們而去，眼前閃過是這樣的一幅畫面：遊隼終於展翅飛翔了起來，忍著劇痛……
是啊，成長的路上並非只有鮮花，挫折亦如人生的密友，有它的陪伴，我的意志定能百鍊成鋼！
【第3篇】
“成長”我覺得這個這個名詞離我很遙遠很遙遠，可它時時刻刻都在伴隨著我，每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長，意味著長大。而長大，就意味著在成長道路上要學會面對挫折和挑戰成功。只有經歷風雨，才能到達成功的'彼岸。
上學期臨近期會考試時，我們做了一次數學測試。對於考試，我從不復習，從不緊張，也從不檢查。因為我相信自己。試卷發下來了。起先我做得很順利，隨後卻越來越難，絞盡腦汁也想不出來。快下課時，我終於想出了兩道題，這是我的頭很疼，不想在思考了，就閉著眼休息，我知道這次肯定考砸了，便很絕望地趴在桌子上。“叮……叮……”下課鈴無情地響了，試卷也隨之被收上去。
這兩天，我忐忑地遐想自己的成績，這天，成績下來了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一面基本上全對，翻到第二面，我驚呆了。“天啊”居然只對了兩道題，從沒遇到過這種情況。看看成績67分，Oh，My God！我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看自己最後做的那兩道題，思路是對的，可答案是錯的，如果自己檢查一下，上八十是絕對沒問題的。
看著看著，我知道自己的錯誤了：我沒有認真對待考試，也不檢查。經過這次小挫折，我知道了，要認真對待每件事，每個任務，每場考試，這樣才會有收穫。
我遇到了挫折，找出瞭解決的方法，發現了自己的不足和總結了一些哲理，我成長了。
說實話，我希望生活給我很多的考驗與挫折，因為經受一次困難，就會讓我學會了承受；經受一次失敗，讓我學會了反省；經受了一次恥辱，讓我學會了振作。我感謝生活中的不幸，感謝每一次帶我走向成功的挫折。
挫折，是我成長的必經之路，沒有遇見它，我將永遠到達不了成功的彼岸！
【第4篇】
人生中總有一些不如意的地方，這些“不如意“就像一座座高山一樣，只有我們堅持不懈，鍥而不捨地努力向上攀爬，才能看到大海在遙遠的遠方向你招手，歡迎你的到來。而當我們翻過那些高山，來到大海身邊時，那種喜悅之情，是無法用言語表達的。我記得，那幾次……
有一次，我們學校開展了“作文競賽“活動，要求是寫一種你所熟悉的植物，並表達出你內心的情感。我寫的是小草，但最後我卻沒有獲獎。那時，我真的很失望，但轉念一想：失敗乃成功之母，不經歷挫折與失敗，哪裡會成功！想到這，我感覺心中寬廣起來了。於是，我再接再厲，不斷進取，終於獲得了好成績。
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經將內容看的差不多了，但是考試時我卻發揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺裡面的音樂。我戴上耳機，聽見裡面傳出來愉悅的旋律，我感覺這旋律似曾相識，便問媽媽：“這是什麼音樂啊？”媽媽卻故作神祕地說：“聽聽你就知道了。”說完，裡面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。”哦，原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時，媽媽說：“聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什麼，受到挫折也沒有什麼，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期裡一定要好好學習，下次一定要考個好成績。然後，媽媽見我沒什麼事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心絃的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。
“我終於，看到所有的夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於，翱翔，用心凝望不害怕，哪裡會有夢就飛多遠吧！”沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不捨，你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時，就應該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進發吧！
【第5篇】
今天，下了雪，天還是有點兒冷的，沒什麼事，只好找來以前的同學，和他一起玩。
正玩著，王躍冬也來了，和他爸爸，抱著籃球。他們要投籃——正看著，叔叔叫我：“苗苗，一起投籃吧！”沒什麼理由不答應，只好去了，一邊笑，一邊說：“我弄不了這個的，幾乎沒投中過！”
“沒事的，沒事。”叔說，“你試試吧。”
我就投了一個——連籃筐也沒碰到，低的真要人的命！
“我投籃的時候根本使不上勁來，不知為什麼？”我苦笑，“不來了不來了，這會要我的命的！”
“沒事沒事，”他笑了，“你可以這樣投一下。”他說著就投了，用手托住籃球，輕鬆地從地處往高處一扔，球便飛快地滑了上去，在籃筐上轉了幾圈，終於進了！
我歡呼起來，躍躍欲試——我多麼希望我投的球能像它一樣，能夠劃出一條亮麗的弧線，然後跳進框內，贏得別人的讚賞。於是，球就那樣的傳給我，我又投了出去——按照叔叔交給我的動作。果然好多了，球碰到了籃筐，快要進去的時候，又落了下來。我沒有放棄，也不想放棄。又一次的，球投了出去。這次更高了，甚至碰到了籃板上的標準範圍內，結果呢——又是一次的失望！球又彈了過來，落在地上，像我的心——十分沉重……
我想，我也許真不是塊鍛鍊的料吧？我的體育成績幾乎每領先過，雖然我的文化科成績很好，但成績並比我強的靳嬌體育卻那麼好，我是一個要強的人，我多麼希望——我也可以成功！
然而，我錯了，我還是沒能那樣快得連投進幾個球，我又冷又累，索性說了句：“這真難，真掃興，我休息去了。”
王躍東趕緊說：“沒事，你再投一下。”
我的好勝心又長出來了，我點點頭。接住球再次投了出去。這次很和我的預料，同等的高度，同樣的方向——一定可以進去 ！但不知是為什麼，碰到籃筐後，他又掉了下來。這次我沒有再放棄，又投了幾次，掌握了許多技巧，終於，又一次的，我投了出去，我的心是沒有存在希望的，可這次，大大超出了我的預料——我成功了！球很好的投了進去，幾乎沒碰任何什麼東西！
喜悅和快樂圍繞著我，幸福和驕傲包圍著我。我幾乎不感覺到什麼冷了，那是因為，在挫敗了許多困難之後——我成功了！
