當前位置:才華齋>範例>作文>

精選二年級學的作文300字六篇

作文 閱讀(1.54W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級學的作文300字6篇,歡迎大家分享。

精選二年級學的作文300字六篇

二年級學的作文300字 篇1

一天早上,小白兔對媽媽說:“媽媽,我已經長大了,我想去學本領。”媽媽笑眯眯地說:“好的。”

於是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說:“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽,我想跟你學唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說:“我不教你了,你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。

走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠說:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應了。於是,小白兔就跟著松鼠學爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說:“我怎麼不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

回到家,小白兔自言自語地說:“我該學什麼好呢?”

不久,森林裡舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎盃,高興得又蹦又跳……

二年級學的作文300字 篇2

放假了,今天在家做完作業,準備把自已的紅領巾拿出來洗一洗。

我先把紅領巾放進水盆裡泡溼後,在紅領巾上均勻地塗上一遍肥皂。浸泡幾分鐘後,我反反覆覆地搓著紅領巾的每個位置,搓出了許多灰色的泡沫。我想應該乾淨了吧,於是,我把紅領巾衝完泡沫,拿起來一看,發現紅領巾最髒的兩個尖角還是不乾淨。於是,我又在這兩個地方又塗了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘後,仔細檢查後,終於滿意了。

接著我又換了一盆清水,把紅領巾放進清水中,發現水還是有點紅。於是,我就去問媽媽,媽媽告訴我說,可以在水裡放些鹽,這樣就可以保持紅領巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領巾又洗了一次,哇,果然好多了。

看著自已的勞動成果——親手洗好的紅領巾,呵呵,心裡的感覺特別好!

二年級學的作文300字 篇3

我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時,我還不知道溜旱冰是什麼滋味。看著別人溜,心裡有些發癢。我穿上旱冰鞋後,舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步,就來了個屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時,舅舅的朋友就幫我了,給我說怎麼溜。

我靠著欄杆,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習。終於學會了,心裡非常高興。

今天,我又來到旱冰場,喜悅的心情促使我揹著手,弓著腰,微微彎著膝蓋,抬著頭,腳下溜著八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢,彷彿魚兒在水裡快樂的遊著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著,與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑鬥著。這時,我的整個身心都沉浸在歡樂中。

疲勞迫使我不得不休息一會兒。望著與我一樣喜愛溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場,只有勤於苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒,我又溜進了勇敢而堅強的人群中間。

二年級學的作文300字 篇4

記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心裡感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在說:“祝你溜得快。”

我走進溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的.蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學者,戰戰兢兢的挪動著步子。我看著看著,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之後,搖搖晃晃地扶著欄杆站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩,兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向後一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股,一邊想;痛死了,早知道這麼難學,就不來了。

爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我說:“孩子,別怕,勇敢點。”聽了爸爸的話,我似乎明白了什麼,便站在欄杆旁,觀察那些會溜冰的人,我發現他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那隻腳上。我看準了,也學著那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反覆跌倒,反覆爬起來。

時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄髒了,屁股摔疼了,但心裡仍然很高興,因為我又學會了一種本領。

二年級學的作文300字 篇5

在我二年級的時候,爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋,還有一套護具,我十分喜歡。

從那時起,我就開始自己在家裡自己學,起初,我扶著沙發、茶几一點點向前滑,不敢不扶東西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地,我膽子大了起來,開始學習自己不扶東西滑冰,這之間,媽媽也曾想給我請個溜冰教練,我一口回絕了,“我自己能行!”,當時我這樣對媽媽說。就憑著這股勁,我滑冰越來越熟練了,於是我開始學習花樣溜冰,那時我三年級。

在學溜冰的過程中,我嚐盡了酸甜苦辣鹹,摔倒也是家常便飯,但我知道,從哪跌倒就從那爬起來。

四年級的時候,我溜冰越來越熟練了,脫離了護具。我還記得有一次,我在體育場溜冰,沒有帶護具,結果由於滑的太快,摔倒了頭,當時,我疼痛難忍,眼淚在眼睛裡打轉,但沒哭出來,從那以後。我還是照樣溜冰,沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力,就這樣,我的溜冰技術已經十分熟練了。

通過學溜冰,也讓我學到了許許多多的道理,我們想要幹好一件事,就一定不能半途而廢,只有堅持才能成功!學溜冰就告訴了我這些。

二年級學的作文300字 篇6

今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。

我這是第二次包餃子,有了昨天的經驗,這一次我一定能成功的!

我第一次包餃子是我的好奇心,沒有人教我,包得是一塌糊塗。這一次可不同,雖然也沒有人教我,但是我結合上一次的經驗,再加上我認真觀察大人的每一個動作,肯定會包得很好。

開始包餃子啦!我看見媽媽把皮子放在手上,然後放上餡,最後就把皮捏起來,就這麼簡單的三個步驟,我竟然做了一個上午。

我先把皮子放在手上,然後放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎麼沒拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆裡了。我又拿起一個皮子,這一次放的餡不是很多,以為能包起來,可是怎麼也捏不住,餃子在那裡裂著“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在說:“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發上。

媽媽好象看出了我的心思,走過來看了看說:“你把皮子拿反了,怎麼能捏得住呢?過來我教你。”我的興致也隨之而來了,我仔細觀察媽媽的每一個動作,耐心地學著,經過我的不懈努力,終於成功了。

我吃著自己包的餃子,心裡象吃了蜜一樣甜。