在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讀書其樂無窮作文，歡迎大家分享。
讀書其樂無窮作文 篇1
“在學習的池塘中輕鬆邁出每一步，在知識的海洋中遨遊新世界！”這是我自己的格言，我一直堅持這麼做。因為它們讓我感到自己的知識是那麼的貧乏，於是，我就認真地讀書。但通過讀書我領略了其中的樂趣！
一天之際在於晨，早晨是一天之中的開頭，於是我們便把這個時間利用起來去讀書。也許你會這樣認為：讀書有什麼好，枯燥無味，但我覺得它如“山珍海味”，供我品嚐。這還得從那一次說起：以前的我也是覺得讀書沒什麼的，還不如多玩會兒呢。當那天我正來回翻著那本書時，發現了《有一種愛叫放手》的文章，當時我納悶的想：這不是一句歌詞嗎？怎麼跑到這裡來了？於是我便懷著一顆疑惑的好奇心津津有味地讀了起來，終於解開了我心中的謎團，而且我從中明白了：人生就像奔騰迴旋的江海，有山峰的阻礙，有懸崖的挑戰！人生就像漂泊的小船，有風吹起你的帆，有浪擊打你的船。隨後我又發現原來書裡有那麼多好奇的文章呀！從那以後，我便像一塊乾燥的海綿吮吸知識的甘霖。書便成了我的好朋友，讀書也成了我的樂趣，它打開了我的眼界，增強了我對寫作的勇氣和信心，也使我展開了想象的翅膀，飛向寫作的“王國”，在這個王國裡闖出一片蔚藍的天空。
我感激讀書給予我的一切，我要做一名堅強者在命運的風暴中奮鬥，決不溺於他人的攙扶。因為梅花只有經歷風雪洗禮，才會有傲立於風雪的芳香，珍珠只有歷經蚌殼的磨礪，才會閃閃發光！是啊，我們當然會歷經蒼桑，才能達到勝利的頂峰，獲得萬丈光芒。從書中，我還懂得了父母的艱辛和困苦，老師的嘔心瀝血，朋友間的珍貴友誼，親人的溫暖……都是那麼令人感觸頗深，回味無窮。通過讀書也使我積累了許多的好詞好句，使我的作文水平大大地提高了，獲得老師的表揚。
啊！來吧朋友們，讓我們一起在書的海洋裡遨遊吧，使我們獲得更多的知識，一起飛向作家的王國！來吧！讀書其樂無窮！
讀書其樂無窮作文 篇2
書本，是我們最好的夥伴，書使人類更上一步階梯。看好書，讀好書，能使我們學到在課堂上，我們學不到的東西和知識。我們在讀書中，能感受到無比的快樂，其樂無窮。
我經常在自己悲傷或為事情煩惱的時候讀書，今天，我雖然遇到難題了，但是我讀了一本很好的書，這本書令我學到了許多知識，並且讓我開心了許多。
這一本書的名字叫《甜蜜園國小系列之名叫知夏的插班生》，這本書是學校推薦給我們的,我覺得很好看，就買了一本。當我看了這本書後，我感受到這種事情在我們國小生中，也可能不止國小生，有時大人也會發生這樣的事：被妒忌矇蔽了雙眼。從這件事看出，嫉妒是多麼可怕的呀。這本書告訴我們，其實對妒忌心最好的防備，那就是心胸寬大，懂得寬容，不要做心胸狹窄的人，而且，你嫉妒別人就等於害了自己。其實嫉妒心並不是太可怕，只是看你有沒有去抵禦，選擇權在你的手裡，嫉妒別人，還不如自己努力去爭取。嫉妒心有什麼好,你嫉妒別人，你爭取不到那也沒用。
懂得了這個道理後，我的心胸也變得寬闊了許多。比如說：以前，只要有一個同學碰掉我的東西，我就會很生氣的。可是，現在，就算別人碰掉我的東西，我也不會生氣了。因為，我已經懂得了：“嫉妒別人，跟別人鬥氣都是會害了自己，使自己以後在社會上立不了足的;嫉妒別人，還不如自己去爭取”的道理。
讀書可以學到這樣多得知識，你何不去嘗試一下去看一下書呢?在這裡，我想對不喜歡看書和讀書的人做一個忠告“多看一點書，學多一點知識。”
讀書其樂無窮作文 篇3
凱勒曾經說過：“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書是一艘船；是進步的階梯；是人類心靈的淨化劑。它能教育我們，陶冶我們的情操，使我們其樂無窮。
讀書可以讓我們交到許多朋友。小時候，我很早就與美麗的白雪公主；可愛的七個小矮人；善良的牧鵝公主；法力無邊的金魚……交上了朋友。天真的我終日沉浸在童話中，想像自己有一雙美麗的水晶鞋自己有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋的沉浸在泡沫一般五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
讀書，可以讓我體會的人的形形色色。翻開書，我可以感受到馬致遠斷腸人在天涯的淒涼；理解辛棄疾可憐白髮生的無奈；領悟陶淵明種豆南山下的淡泊；尋找文天祥人生自古誰無死的豪情；我還可以為窮人桑娜的愛心所感動；為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨；為愛斯梅哈達的命運而嘆息；為凡卡的不幸而哭泣……
讀書，還可以讓我瀏覽祖國的大好山河。書，讓我觀賞到雄偉的萬里長城；美麗的桂林山水；淡妝濃抹的杭州西湖；歷史悠久的北京故宮；使人歎為觀止的蘇州園林；著稱於世的安徽黃山；令人馳魂奪魄的長江三峽；風韻幽絕的日月潭；詩情畫意的九寨溝；聞名遐邇的西安兵馬俑……
在書中，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這裡，充滿了想象，充滿了生機，充滿了人生的驚喜，充滿了生靈的奇蹟。這裡，飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明。我不由得從心裡發出一聲感嘆：
讀書，其樂無窮！
讀書其樂無窮作文 篇4
“書中自有千鍾慄，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這話說得真不錯，書中的知識豐富多彩，書中的奧妙深不可測，書中的樂趣更是色彩斑斕。
書中的文字可以讓人忘掉寂寞，忘掉了自我。
有一次，我的媽媽和妹妹外出了，爸爸也去上班了，空蕩蕩的屋子裡只剩下我自己一個人。我做完了作業，看著天花板，正悶得慌了，雙手交叉放在後腦勺上，忽然眼前一亮，嗨！那不是海明威寫的《老人與海》嗎?我跑過去，如獲至寶地撫摸著它，就像抓住了救命稻草，幫我脫離苦悶的大海里的“險境”。我翻開它，津津有味地“啃”起這本書來。
不一會兒，我便沉迷在書的海洋中。
我彷彿真看到了老人正拉得起勁,那條巨大的金槍魚掙扎得很厲害,老人一木棍插中它的要害,我不禁拍手稱好,佩服老人的意志力。當我讀到“金槍魚的血腥味引來了眾多鯊魚”時，我的心不由揪了起來，直為老人生命安全而擔心緊張。但老人沒有我想象中脆弱，他一個人打敗了眾多鯊魚，自己的金槍魚卻只剩下魚骨頭。我又不禁為他感到悲哀，又為他感到興奮。高興的是他能夠平安歸來，傷心的是他失去了自己親手捕捉到的金槍魚。但這也讓我知道了：世上無難事，只怕有心人。一個人想做好一件事，是不會沒可能的，那要看你的意志力是否堅強。
書能讓我忘掉憂傷；書能讓我學會真情、友情以及親情；書能給我帶來樂趣；書能給我補充知識……書給予我們的東西實在太多太多了，又怎麼能用一句話說得完呢？
現在，我讀過的書已經數不勝數了，有：《金銀島》、《小王子》、《湯姆叔叔的小屋》、《八十天環遊地球》……我喜歡看曲折搞笑的小說，深奧難懂的文言文，文筆優美的詩歌……
書讓我乘上知識的航船；書讓我走上明亮的道路；書讓我踏上人生最絢麗的舞臺；書永遠是我最好的夥伴；它將伴我走向未來……
讀書其樂無窮作文 篇5
生活裡沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋裡遨遊，智慧文庫裡暢想，讀書快樂！
當我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什麼事能驚醒我。我如飢似渴地吮吸著精神食糧，彷彿置身於這神祕的書中，泌人心脾得書香，整潔大方的字型，引人入勝的情節把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書中，我為窮人桑娜的愛心所感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
，如此美妙的景象竟是從字裡行間流露出來的，多麼令人感到吃驚啊！讀書讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛書籍，斜暉讀書才能“品書香一縷，讀人生百味。”
讀書其樂無窮作文 篇6
人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得的確不錯，古今中外有許多偉人，這些偉人沒有一個不是博覽群書、志向遠大。如毛主席青年時代在北京大學圖書館工作時就讀了很多書，周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。
讀書是開啟知識和智慧大門的金鑰匙。
我和書也是形影不離，並結下了不解之緣。從《中華上下五千年》我瞭解到我國悠久燦爛的歷史文化。看完《水滸傳》後我佩服梁山好漢仗義疏財、劫富濟貧；看完《三國演義》後，即想擁有諸葛亮的智慧，又想得到趙雲的武藝；看《冒險小虎隊》時，為他們的機智和勇敢拍手叫快；看完《紅樓夢》時，又為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而潸然淚下……
讀書其樂無窮作文 篇7
冰心奶奶曾經說過一句話：讀好書，好讀書，讀好書。在爸爸的影響下，我們一家人都愛讀書了，就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細細品味，表哥表姐都讀起了名著，尤其是表哥，作業一做完，就拿著借書卡去圖書館了。
那是一天下午放學回家後。我正在做作業，突然有開門聲，我跑出去，只見爸爸手提兩個大袋子，“這裡面裝的是什麼啊？”我好奇的問，爸爸笑而不答說：“你自己看看吧。”我迫不及待得開啟看，只見這裡邊全是名著，爸爸說：“以後你們要多看名著，少看漫畫。”我一本一本的看，只見這裡邊有《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《三個火槍手》《青年近衛軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著，這幾天中午回家，我不在看電視，而是捧起一本本的書細細閱讀，慢慢體會，並且做了許多讀書筆記，這一年期末考試時，我的作文分一下子提高了七八分呢。
是啊，讀書真好，同學們，讓我們一起讀書吧。
讀書其樂無窮作文 篇8
有人說“喜歡讀書，就等於把生命中寂寞的時候，變成了享受的時光。”我喜歡讀書，我覺得一本好書，就是一個神奇的世界，它讓我樂而忘返。
上幼兒園的時候，我因身體弱常常呆在家裡，因此書成了我的好夥伴，我也像著了魔一樣，有時流淚，有時笑，有時唱，有時跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動而流淚，我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨著年齡的增長，我在書中認識了酒助詩興，揮毫潑墨的“詩仙”李白；滿面愁容，為國擔憂的愛國詩人陸游；追風逐電，擒魔降妖的齊天大聖……和他們對話，感受他們的喜怒哀樂！
閉上眼睛，我甚至能感覺到民族英雄、聖賢們就坐在我面前。一次次回味中，用心體會文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負和胸懷！他們教我愛國、明理、立志！童年因書香而快樂！
縷縷墨香猶如點點甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中，追隨著詩人的腳步，我來到了革命聖地延安，我彷彿聽見了延河叮咚的流水聲；聞到了棗園梨花的清香；看到了南泥灣大生產熱火朝天的場面；感受到了楊家嶺會場莊嚴的氣氛。眼前彷彿出現了偉大領袖毛主席站在天安門城樓上宣佈：“中華人民共和國成立了！”的激動人心的一幕。這讓我認識到，今天的幸福生活來之不易，我要努力學習，讓中華民族永遠立於世界民族之林。
讀書我享受了快樂，也接收了許多收穫，讀書提高了我的閱讀和寫作能力，我寫的作文“春天來了”獲全國國小作文一等獎，我的作文也常常被老師當範文來讀。童年，因書香而快樂精彩。
我讀書，我快樂！
讀書其樂無窮作文 篇9
高爾基曾說：“讀書，這個習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”以前我還不太明白這句話的含義，現在我理解了，這句話就是告訴我們，書是人類智慧的結晶，是人們的精神食糧。 我最喜歡的是書籍，也最願意讀書。是書籍那娓娓動聽的故事帶著我們走進美妙的幻想，指引我們進入知識的海洋，在這裡吮吸、徜徉，是讀書使我懂得天地的廣袤，自然的奧祕，世界的無限，人類的偉大。
我從呱呱降生開始，便與書有著不解之緣，哺育我們的嬰兒教育書，父母講的故事書，呀呀學語的識字書，學齡前的連環畫冊等等。記得我二年級的時候，我識字已經很多了，那時迷上了科普書籍，媽媽就給我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每本書的每個問題都說的非常詳細，真使人愛不釋手。在如飢似渴閱讀的同時，我家又進了一位新朋友--《新世紀中國少兒十萬個為什麼》，這套書使我增長了許多有關海洋的知識。一次老師在講《美麗的海底世界》的時候，讓同學們查資料或根據自己已知的知識更具體的介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什麼》中瞭解到的海龜的生活習性，便滔滔不絕的介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好，但這還得歸功於我的書朋友呢！漸漸的，我寫的作文水平也慢慢的提高。同學們驚訝於我的轉變，而我的回答僅是淡淡的一笑，都是書的功勞。
是的，讀書可以讓我們從書中得到學問，讀書還可以使我們懂得許多做人的道理，所以書籍是人類的好朋友。
讀書其樂無窮作文 篇10
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫心目中的書。我心目中的書是：“書籍是全人類的快樂。”我喜歡讀書，它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年，我一直對讀書反感，但一直不喜歡讀書的我，似乎也讓書漸漸討厭我了。
那一次，我想拿一本書隨便看看，可是我拿的那本書，怎麼拉也拉不出來，靠近一看，原來是被卡在縫隙裡了，我使勁兒地拽啊拽，可怎麼拽也拽不出來，再一用力，譁——，一本本書砸在我的頭上，哎！真疼啊！
還記得有一次，卷子上出現“水滸傳”三個字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：“水許傳！”全家人笑得眼裡直冒眼淚，“怎麼了，不對嗎？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說：“當然不對了，是水滸傳！看你還自以為是，以後多看點兒課外書吧，對你沒有壞處！”
經過那麼多事情，我決定要多讀書，讀好書。多讀書，就會增長知識，開闊視野。
我慢慢愛上了讀書，一些童話人物會在我的腦海徘徊：灰姑娘會告訴我她的痛苦經歷；賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候，有時會哈哈大笑，有時會緊握雙拳，有時會皺起眉頭，有時還會嘆一口氣，書真像我的好朋友啊！
我愛書，誰也無法拆散我和書的感情，平時我們都說什麼中秋快樂之類的，那今天我們就說一次讀書快樂吧！
讀書其樂無窮作文 篇11
這是今天我必須去寫的東西，因是我兒子的老師“佈置”的作業。老師發簡訊來，說讓我寫寫“培養孩子讀書和親子共讀的過程”。想了很久，才寫下這些囉嗦的文字，以搏大家一笑吧！
看到這個題目，就想到了書中很多精彩的故事。有通俗、有深奧、有哲理，有銘記、有優美、有圖畫……不管什麼都給人以啟示，書是靈魂的洗禮，好書更是能使人擺脫庸俗。想起那句話“書猶藥也，善讀之人可醫愚！”
孩子讀書更能增加思想，好的圖書是一個很好的老師，它能讓孩子心靈純淨，向著真、善、美的方向帶引。我喜歡讀書，也喜歡兒子讀書，而且很喜歡和兒子一起共讀。共同探討書中的哲理，把書中好的一面儘可能的傳達給他，看到他聽到後“聰慧”的眼神，我的心是笑的，在心底只有感謝好書的感動了！下面我來說說我和兒子是怎樣一步步實現愛讀書及親子共讀的：
在中天幾個月大的時候，我就開始有意把書這個“好朋友”引領給他了。剛開始確實也不是那麼容易的，知道好的習慣是從小要培養的，就很耐心的“聲情並茂”的反覆給他表演書中的故事情節，等到可以把他逗笑的時候，我就把書上故事中的人物和動物都一一指給他看，很快他就很喜歡這“花花綠綠”的生動的“朋友”了，我竊喜，這就算最初的成功了吧！
中天稍大點的時候，我便經常帶他去書店，當著他的面只買他喜歡並挑選出來的書，然後悄悄的再買些我覺得他應該由我去傳達書中精神的書（一般都是勵志、愛心方面的圖書，很精美，也很感人）。我覺得，一個孩子沒有愛心，就沒有一切！就算他將來有所成就恐怕也不會很好的服務這個社會，心中只有自己的人是可怕的，是可悲的！所以，我很注重從小培養中天“愛心”的方面，家中的書很大一部分都是這方面的。我相信常讀好書，確實能把人往好的方面帶，尤其是天性純真的孩子！
後來，中天上學了，很慶幸能來到這所“書香校園”------ 團結街國小！在這裡，他更是得到了更多的讀書方面的樂趣。學校開展的各項讀書活動我也很關注，學校裡還舉辦了“親子共讀”座談會，聽完報告後，更是為學校的“先見之明”所感動！從不吝嗇買書的我，對班級裡的各項課外讀物活動都大力支援，愛讀書，讀好書，一直是我致力培養中天的必修課。
再說班級裡訂的讀物都是適合他們這個年齡段的，對孩子的心智發育、欣賞水平、閱讀理解能力以及寫作能力都會有很大的幫助。看著那一本本的精美讀物，我也會愛不釋手的一口氣讀完，不但圖畫生動活潑，內容也是簡潔感人，每一個故事都說明一個深刻的道理。中天更是每天抱著不丟，在聽不見動靜的時候，就是中天一個人悄悄看書的時候，有時會聽到他高聲的大笑，可能是看到精彩處“喜不自勝”了吧！很多書，不管看了多少遍，都不會厭倦，這就是好書的魅力吧！
每天晚上臨睡前，我都會給中天講上一個或幾個故事，一般都挑他喜歡的講，幾乎從未間斷過。我相信讀書的時候一定要融入情節中才能有所收穫，所以每次給他講故事我都把感情帶進去，以傳達給他正確的讀書方法 —— 帶感情的閱讀！講的時候看著他專注的神情，很欣慰。中天也會在我講到精彩處時忍不住的親我一下或者擁抱我一下，以表達對我的敬意和愛意吧，看到他感動的那個樣子，心裡比吃了蜜還甜！有時我也會讓他給我講上一個或幾個故事，也會大力的表揚和讚賞他，以增加他閱讀的興趣。這樣做收效很好，中天不但愛讀書，也能把讀過的內容複述出來，而且會用自己的語言來講故事了。
家裡的書到處都是，在他隨手可及的地方都可以拿到，床頭、茶几、客廳、衛生間，這可能也是中天愛看書的原因吧。在這裡，我想說上一段插曲：曾看過一篇文章，說在你有孩子以後，請不要把家裡打掃的太乾淨，這樣可以給孩子很多自由發揮的空間，在節省出來的打掃時間裡，你可以和孩子做很多事……請為孩子特意準備些好看的圖書隨意的放置在他可以看到、摸到的地方吧，堅持這樣做，說不定他也會愛讀書，快樂的讀書的。
以上僅是個人的一點的感受，我覺得那句話說的很好：“一個人的精神發育史，就是他的閱讀史”，請和孩子一起拿起書，快樂的讀書，尋找讀書中的快樂吧！！
讀書其樂無窮作文 篇12
我，不討厭唸書了。
升上國中後，繁忙的課業和補習，使我感到疲憊，還有擔任班級幹部的壓力，維持父母與同學眼中的良好形象，以及每天拖著身軀，行屍走肉的上學、籌備科展。掐指一算，上學加上補習的時間，每天竟然有十八個小時是醒著的，雖說醒著，但我其實是醒著睡覺，像是一具沒有靈魂的肉體，空虛莫名。
某節下課，班上第一名的同學和我聊天。我說：“讀書好累喔！我寫九本的練習已經很累了，你為什麼寫了二十多本也不喊累呢？”他抬起頭來對我說：“你不覺得讀書很快樂嗎？”
我心想：“怎麼可能？他是瘋了嗎？”但我的腦中一直迴盪著這句話。回家後，我思忖著他說的那句話，“我是不是永遠無法到達他的境界呢？”
我開始回想我的過去，雖然每天的睡眠時間屈指可數，但我在過程中似乎也學到了很多知識和道理，隔天考試的分數也令人開心，其實我好像並沒有排斥它，甚至是一種享受？
我特別鍾愛數學，在計算題目中，我感受它的奧妙以及樂趣，每一道題目，都是經過巧妙的安排，每一個數字，都是題目的靈魂。我享受計算的過程，我是不是也可以享受背誦的有趣？我還發現，只要我喜歡哪一科，那科就會以漂亮的分數向我招手；我討厭哪一科，那科就會以醜陋的分數對我作鬼臉。我的思緒平靜下來，因為我終於明白了，讀書雖然累，但它會以最美好的結果回報你，它是一種美好的疲累。
我會開始喜歡每一科，從課程中學到知識，並把它轉化成為樂趣。以前，我希望可以快樂的讀書；現在，我希望可以找到讀書的快樂。
讀書其樂無窮作文 篇13
讀萬卷書，行萬里路！
我們班從一年級開始實行迴圈書袋活動，45個書袋，每個迴圈書袋裡面有三本書，每週迴圈一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
迴圈書袋裡的書籍，可以增加我們的知識面，書上說：每一個孩子是一塊可以開發的玉石，而讀書呢，就好比打磨玉石的過程。因為讀的書多一些，比較難的學習領域，他就會有接受的能力，並能更好的理解和學習。
媽媽也說：讀書多的孩子，當他當去思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題並解決問題，他的學習能力就會高很多。
老師也說：心中有一個小書庫，不管遇到什麼題材的作文，孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜尋有關的知識，這樣一來寫作文的時候，就不至於東拼西湊讀書，是寫作最好的鍛鍊。
我喜歡看書，尤其喜歡童話故事和科學探索類的書。我覺得，看書的時候，我能接觸到很多我以前所不瞭解的知識，這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門，精彩極了！
讀書其樂無窮作文 篇14
小時候，媽媽給我買過許多書，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非常快樂。後來我上了國小，學會了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜誌，如：《國小生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等。現在我已經四年級了，認識的字也越來越多。於是，媽媽又從單位的圖書館裡借來一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書裡的故事迷住了，嚐嚐看的廢寢忘食。
書，是我成長中的好夥伴。閒暇時，我常常隨手從書架上抽出一本書，津津有味地看起來。記得又一次，我從《提高國小生學習成績的150個語文故事》裡看到了一個幽默故事《贖皮褲》，我被故事裡的主人公“福娃”的舉動逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。後來，再一次語文活動課上，我把這個故事講給了同學們，同學也都笑得前仰後合。
讀書，真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我願作一葉扁舟，在知識的海洋裡盡情的遨遊。
讀書其樂無窮作文 篇15
我的生活一刻也離不開書。
自我記事起，我便開始讀書了。當時的我還不大識字，就一幅幅地翻閱插圖。那明亮的背景，絢麗的色彩，引人入勝的故事，令我長時間地沉醉其中，到了廢寢忘食的程度。有時我也會發揮自己的想象力，為故事編寫結局。當公主和王子終於走到一起的時候，我快樂無比。那段日子也成了我童年最美好的一段回憶。
從此，我便與書結下了不解之緣。上了國小後，我的知識面越來越廣，不再滿足於那一幅幅五顏六色的插圖。我開始真正讀文學書，真正去估會那文字間蘊含著的韻律和美感。我閱讀的第一本名著也是在那時讀完的，也就是大家耳熟能詳的《西遊記》。我如痴如醉地沉浸在書中，當孫悟空大鬧天宮時，我替他捏了一把汗；當悟空三打白骨精時，我為他叫好；當唐僧被蜘蛛精害死時，我流下淚來。這就樣，我又度過了一段以書為伴的時光。
光陰似箭，日月如梭。隨著時間的推移，我越長越大，一般的少兒文學已經無法滿足我讀書的需要。對我而言，沒有書的生活就彷彿沒有糖的咖啡，我更加離不開書。我開始閱讀一些知識類的書籍，如，《十萬個為什麼》，《少年兒童百科全書》，《萬物簡史》等等。我在書海里暢遊，抬頭便能望見知識的星空。我讀了許多本名著，名人傳記，它們既增長了我的知識，也豐富了我的詞彙量，讓我寫起作文來更加流暢。
現在，我已經閱讀了數以百計的書本。它們宛如天上的繁星，在不知不覺中照亮了我的生活。我開始做讀書筆記，寫讀後感，用藝術品的眼光看待每一本書。我思考書中的一切，也思考自己。一本本成年人的書籍來到了我的生活，我嘗試著閱讀它們，用自己的方式體會它們。回頭望望我的成長之路，路上星光燦爛。
我讀書，我快樂，我成長。
讀書其樂無窮作文 篇16
讀書，快樂！想必你們和我有同感吧！是啊，讀一本好書是多麼重要。
讀書，讓我感悟到人生的真諦；讀書，使我領悟到學習的重要；讀書，教我怎樣孝敬父母；讀書，讓我學會經歷挫折，爬起來，會看到“彩虹”。
我曾為“海的女兒”糟糕的命運而悲；曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨；曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡；也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。
如果你問我有沒有翅膀？我會驕傲地回答你：有！或許你會認為可笑極了。可是，我仍一無返顧。那不是一對普通的翅膀，是一對想象的翅膀。它絢麗，它繽紛，她寫滿了無數的童真、無數的夢想。它是書贈與我的，是書給我最好的禮物。有了它，我才覺得讀書不是壓力、不是負擔，而是一種昇華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的萬里長城；欣賞了美妙絕倫的巴黎聖母院；勘測了古老神祕的埃及金字塔……書給我了快樂！
每當一捧起它，就不捨得放下；每當一提起它，就興奮不已；每當一看到它，就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量，賦予了我知識的源泉，而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來，永遠做一隻井底之蛙，做萬人之下。
你感覺到了嗎？知識的源泉在湧動，我們在讀書，全國在讀書，世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個人心裡紮根。
好讀書，讀書好，讀好書，書讀好。你好讀書嗎？
讀書，快樂……
讀書其樂無窮作文 篇17
書能夠影響人的思想，一本好書，會改變一個人的一生。記得高爾基說過這樣一句話：書是進步的階梯。所以，對我來說，一本好書就像一包香脆可口的餅乾，又像一根法力無邊的魔法棒。
我讀書有不少方法：一是多翻。只要書手頭，就會翻一翻，看一看，讀一讀。我認為這樣可以開闊視野，拓寬思路；二是背書。每天早晨，我能會放聲讀幾遍語文課文，仔細品味一番。然後將微處理機九牛二虎之力內容背下來；三是摘錄。我十分喜歡用這個方法積累資料。我覺得收集資料會讓我知識倍增。
我讀過許多書，有《西遊記》、《兒童時代》、《十萬個為什麼》……數不勝數。這些好書使我懂得了一個深刻的道理，也讓我學到了不少課外的知識。
在我看過的眾多書中，對我影響最大的要數童話故事《小故事，大道理》這本書了。書中既有愛國的智慧故事——海娃送信、牛販子的妙計；也有生活中的智慧故事——愛動腦的魯班、司馬光砸缸，還有蘊含常識的智慧故事——企鵝化水、小喜鵲找家等。那閃光的智慧好比一把把金鑰匙，為我們開啟了一扇扇智慧之門；又如一盞盞明燈，伴著我們成長的一程又一程。
有一天，我、爸爸和幾個小夥伴一起在我家屋後竹林裡乘涼。爸爸指著竹子問：“你們說說竹子會不會像其他樹木一樣，不停地長粗？”小夥伴們毫不猶豫地回答：“當然會。”我卻在一旁默默地思考。突然，我想起《小故事，大道理》這本書中說過竹子是不會長粗的。於是，我說：“竹子不會長粗。”“為什麼？”“因為竹子是木本料植物；它的莖沒有行成層的形狀，所以不會長粗，只會不斷地長高。”我把書上講的知識一五一十地告訴了他們。爸爸聽了，和藹可親地說：“回答正確。”並轉身對小夥伴們說“你們應該向琦琦學習，愛讀書。”他們個個都向我投來了敬佩、羨慕的目光。我心裡喜滋滋的。
我愛讀書，它給我帶來無比的快樂。
如果你也有濃厚的讀書興趣，那麼就讓我們在攀登書山，暢遊書海的過程中獲得無窮無盡的樂趣。
讀書其樂無窮作文 篇18
都說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。雖然，我的書中沒有顏如玉和黃金屋，但它讓我感受到如詩如畫的春、赤日炎炎的夏、碩果累累的秋、晶瑩潔白的冬……
在書中，我讀懂了鮮花綻開時的鮮豔，風雨過後的彩虹。在書中，一切都是那樣的鮮活，青青的山，綠綠的草，一切猶如活了一樣。
書是我每天必須補充的“營養品“。書，在我心情煩躁時教我如何調整心態；書，在我遇見困難時，它化作一把鑰匙，幫我開啟希望大門。在書中，我懂得了友情的珍貴，懂得了母親的關懷，懂得了人生的真諦……
在書的海洋中，我品讀著古今之文學，縱覽一山小。在學習的書山中我不斷攀登，希望達到山的頂峰。
書，我人生的密友，你給予我的太多太多，我的生命將要因你而燦爛！
我讀書，我快樂！
讀書其樂無窮作文 篇19
“書中自有黃金屋，書中自有……”
讀書真快樂！給我帶來了無限的歡樂。同時，讀書讓我打開了一扇窗，讓我發現了世界中的奧祕，開闊了思維，讓我懂得了更多知識。因為愛讀書，我做了好多糗事呢！有一次，那是一個週日的上午，媽媽把飯給我把午飯端裡出來。然後讓我趕緊吃，她要帶奶奶去看病，一時半會兒回不來。媽媽一邊往外走一邊說：“飯已經給你端過來了，你快點吃，不然一會兒就吃不成了。”我心不在焉地回答了一句：“知道了！”接著，便又專心致志地看起書來。每次閱讀都是一次“旅行”，當書裡的人高興時，我也跟著他們高興，有時還發出“呵呵”的笑聲。書裡的人們悲傷時，我也跟著他們難過不已。有時還會流下那一串串眼淚，落下的淚水把紙都浸透了。就這樣，隨著時光的流逝，我把遲午飯的事給忘到了九霄雲外......
不知道過了多久，媽媽帶著奶奶回來了，媽媽和奶奶一進來，就看到桌子上那碗已經涼透了的飯。媽媽黑著臉走到我的面前，我突然想起了媽媽給我盛得的午飯。我低著頭，跳下椅子，就像離弦的箭一樣，衝向餐桌。可是，事情也已經無法挽回了。媽媽又開始了唐僧讀經模式，還讓我把這些午飯清理掉。不過，雖然捱了媽媽的批評，但我的內心仍是快樂的。
讀書真快樂！我一定要多讀書，勤讀書，瞭解更多的知識。懂得更多的道理。
讀書其樂無窮作文 篇20
生活裡沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋裡遨遊，智慧文庫裡暢想，讀書快樂！
當我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什麼事能驚醒我。我如飢似渴地吮吸著精神食糧，彷彿置身於這神祕的書中，泌人心脾得書香，整潔大方的字型，引人入勝的情節把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書中，我為窮人桑娜的愛心所感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡。愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水，如此美妙的景象竟是從字裡行間流露出來的，多麼令人感到吃驚啊！讀書讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛書籍，斜暉讀書才能“品書香一縷，讀人生百味。”
讀書其樂無窮作文 篇21
高爾基曾今說過：書是人類的階梯。
有書為伴，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；
有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；
有書為伴，嘈雜也可以寧靜和諧……
讓書來陪伴我們的生活，陶冶我們的性情，讓我們的生活更加豐富多彩吧！
在上三年級時，學校開放了圖書館。沒看過書的我來了興趣，一下借了3本關於恐龍的書。
最讓我感興趣的是【恐龍大百科】。裡面有許多關於恐龍的知識。那天晚上我看到12點，迷迷糊糊的睡著了。
現在，我又迷上了沈石溪的系列圖書。為了看這系列書，我還是付出了許多代價的呢！
記得有一次，我正津津有味地看著這本好看的《雄獅去流浪》。
媽媽對我說：“要不要去公園裡面玩呢？”
我說：“我不想去，我要把這本書看完！”。
媽媽又說：“那你自己在家看書吧！媽媽和朋友出去一下，電磁爐上正在熱水，等一下開了你就把它給關了。
我隨口應了聲“好”。
但後來我越看越入迷，就把媽媽給我的任務拋到九霄雲外去了，直到媽媽回來之後，問我水開了沒有，我這才想起來電磁爐還沒有關，這時水已經差不多燒乾了，水蒸氣把整個廚房弄的霧氣騰騰。因此，媽媽還罰我拖了地，不過為了看書而被罰拖地還是物有所值，我也心甘情願。
隨著年級的升高，我看的書越來越多，主要看那些兒童文學。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。
書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界裡，我可以無所不能。
我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。
我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。
讀書其樂無窮作文 篇22
一個星期天，我在家裡待著。我的心情因為下雨而糟糕透了。
我在家裡百無聊賴的尋找著一本我沒看過的書，突然我的目光落在了一本《安徒生童話》上。那是一本用綠色書皮包的老書。我翻開一看馬上就被一個故事情節給吸引住了，那講的是：一個九色鹿救了一位快要溺水身亡的人，那個人曾經答應九色鹿不向任何人透露它的住處。可一天以後九色鹿的同伴——小兔子滿帶哭腔的說；“九色鹿快跑啊！國王的軍隊來抓你來了，領頭的正是你上次救的那個人。”
讀到這兒我心裡不禁暗暗想到：“這個人真是忘恩負義，將九色鹿致以死地，就是可惜了那善良的九色鹿了。它拼了命救回來的人竟是它的禍根。
外面的雨依舊下得很大，我看著看著書上那一幕幕畫面像放電影一樣在我的腦海裡浮現。這個星期天我再也不覺得無聊了，因為有這本書我怎麼會感到無聊呢？
讀書其樂無窮作文 篇23
有一種學習，沒有教室、沒有老師、沒有作業，卻有眼淚、有歡樂、有啟迪，能帶給我們快樂，能使我們的生活變得充實——那就是讀書。
古人云：“耳讀書而聰，目讀書而明，心讀書而一。”正是這樣，讀書給我們打開了一扇窗，使我們看到了一個奇妙無比的大千世界。書就像一位老師，在有難題時它就會幫我解答；書就像一位夥伴，在我最無聊的時候，捧起它津津有味地讀，心情會瞬間變好；書就像一個開心的樂園，當我煩惱時跳進樂園，盡情玩耍；書就像……
通過讀書我知道了中外名人的故事。如小小神童巧稱象的曹衝，大鵬展翅精忠報國的岳飛，少年狹義心胸廣的毛澤東，為中華之崛起而讀書的周恩來，自編自導木偶戲的安徒生，正直誠實的列寧，天生愛表演的迪斯尼……這其中最讓我敬佩的是從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來。十二歲的周恩來在關東模範學校上學。這所學校既教中國的傳統文化，也介紹一些西方的新知識。他學習非常勤奮，各門功課在班上都是名列前茅。一次課上老師問：“你們為什麼而讀書？”有的說“為當官兒讀書”，有的說“為明理而讀書”。周恩來卻說“為中華之崛起而讀書”！他說到做到，長大後投身革命，為開創新中國立下了汗馬功勞。
“讀書改變人生，書香浸潤靈魂。”讓我們走進書本，在這片精神的沃土上自由馳騁，去追逐讀書的快樂，並將這種快樂的讀書永遠傳遞下去吧！
讀書其樂無窮作文 篇24
說道讀書，有的同學會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心、還要有毅力，但讀書也很有樂趣。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我這不得花，積攢起來買書：星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開，每逢生日，媽媽問我要什麼禮物時，我總會脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的書房裡，擺放著兩隻大書櫃，裡面全都是書。從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裡，靜靜地在書中遨遊，流連忘返，讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便會為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書就像是一位真誠的朋友，跟我一起面對面地交談。
我最喜愛的一本書是《愛的教育》，書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中，老師讚揚了幫助殘疾小朋友的卡隆，人類不應該侮辱別人，不應使人難堪。克洛西雖然是個殘疾兒童，但他也是一個人，大家應該尊重他，幫助他。只有這樣，世界才會有和平，人類才會有幸福的生活。
我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去，採集花粉，小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書裡的生活五彩繽紛，書裡的世界色彩斑斕。來吧!同學們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣!
讀書其樂無窮作文 篇25
讀書樂是另一番境界。
讀書本身就是快樂，就是幸福。書，就是一處精神樂園，一座幸福殿堂，一條陽光大道，讓你自由行走、任意遨遊、隨時享用。讀書的快樂不是以有用沒用作為座標的，而是作為一種生活而快樂的。不管是少壯求學之時攻讀課業，還是老眼昏花之年臥看雜書閒書，快樂都相伴而行；無論是獲取既修身又濟天下的學問，還是得到僅可茶餘飯後作為消遣的談資，快樂都形影不離；不論如陶淵明“不求甚解”、諸葛亮“觀其大略”，或如陸游“苦誦手抄”、蘇軾“熟讀深思”，快樂都不離不棄。
快樂不是物質實體，而是一種心理感受。這種感受是難以描述的，也是無法尺量秤衡的。讀書快樂不是緣於表面功利的追逐，而是來自心靈深處的滿足；書是讀不完的，讀書是一項永遠做不完的事情，具有永久的魅力，所以讀書也不是階段性的快樂享受，而是一生不捨不棄、無窮無盡、不厭其多的愉悅追求。
儘管讀書是我的價值追求，讀書快樂是我的人生感受，但倫理學家說，“無論社會的慾望或個人的慾望都不是價值判斷的依據”，我不認為我的這種快樂心理感受是適應於所有人的，更不能認為只有讀書才具價值。因為人的生活豐富多彩，需求千差萬別，價值觀念大相徑庭。我們需要讀書生活，但生活並不只有讀書。但我深信，以讀書為樂的人，只要有書可讀，快樂是不會離他而去的。
讀書其樂無窮作文 篇26
我從小就喜歡看書，書給我帶來了許多知識和快樂。在學習上，書是我的良師益友。
我喜歡看書，因為書讓我學到了很多知識，它讓我解開了學習上的難題。我看過的書有很多很多：《三國演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當左括號遇到右括號》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過的美麗星球》，書中的主人公是一個叫忍冬的小男孩，他看到各種各樣的東西時就不知道選哪個，在他的同桌陳家心和班長金賽果的幫助下，忍東終於選出了他喜歡的東西。《看不見的小姑娘》也很好看，一個小男孩叫方玉獵，他和一個忽然消失又忽然出現的小女孩凍小藍成了好朋友，在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來，後來他們在一起快樂的過著幸福的生活。
書是我們的朋友，書讓我們學到了許多課堂上沒有的知識；讓我們認識了許多東西；教會了我們許多做人的道理。書是我們進步的階梯，以後我要多看書，把知識學得又棒又好。
讀書其樂無窮作文 篇27
我從小就愛看書。
以前，媽媽覺得我只能看語文和數學書，其它的都不用看。但我喜歡讀課外書，總是趁媽媽不注意，偷偷地看。媽媽一回來，我就趕緊把課外書收起來。一次，我在英語課上看《紅樓夢》，被老師發現了，通知了媽媽，媽媽頭一回打了我。雖然不是多痛，但我記住了，在課堂上是不能看課外書的。
讀書，讓我積累了很多好詞佳句。例如“讀書破萬卷，下筆如有神”等，這對我寫作文非常的有幫助。
讀書是快樂的，讀書也是幸福的，快來和我一起快樂閱讀吧。
讀書其樂無窮作文 篇28
同學們，你們也讀了不少書吧，讀書能給你什麼呢？接下來我向大家說一說讀書的快樂和樂趣。
書能帶給我們知識還能帶來樂趣、快樂，大家也應該喜歡讀書。比如《白雪公主》這篇童話，文中講述了一位善良的公主和一位邪惡的皇后，我推薦了兩本書，給大家介紹一本是《成語故事》，另一本是《名人故事》，因為學了這麼多的四字詞語，他們還會讓我們知道這個詞的意思，還告訴我們很多道理。
書給了我們知識和樂趣和快樂，還可以認識很多人物，懂得很多道理。讀書真有趣。
讀書其樂無窮作文 篇29
我的課餘生活豐富多彩，尤其是讀書讓我充滿了快樂。
有一天我在寫作業，媽媽幫我訂的書到了，我急著寫作業，終於寫完了，開啟包裝有很多書！《甜心小米》、《三年級的小豆豆》、《四年級的小豆豆》、《十萬個為什麼》讀書就像看電視一樣好看，特別是《三年級的小豆豆》很好看。尤其是《超人牙齒》黃美美的小包打不開了，就讓小豆豆幫他開啟。小豆豆不開啟黃美美說:“裡面有你的照片！”。小豆豆這下好奇了。奪來小包。就要開啟。可是他使勁拉，就拉不開。小豆豆就開始用牙齒咬，糟糕，拉鍊夾在小豆豆的門牙中間了。黃美美和她的同學一起把小包從小豆豆的牙齒裡拔出來。拉鍊打開了，小豆豆的牙齒掉了。讀到這裡，我嚇了一跳。我妹妹從小包裡拿出那個照片一看是隻小狗。同學們大笑起來！我也哈哈大笑起來！
讀書使我快樂！
讀書其樂無窮作文 篇30
讀書是一座很大的花園，看著書中的文字彷彿能聞到玫瑰的芳香，閉上眼睛慢慢體會書中給你帶來的快樂。
讀書像是一片森林，閉上眼彷彿能看到一片大森林，細看樹上的紋理髮現它生命的奧祕，拾起一片落葉，能聞見大自然的芬芳清香。
讀書是一種心靈的修復，是靈魂的伴侶，是精神的導師，還是心靈的良醫。
讀書是一種享受，它讓你感覺不到冬天的寒冷、感覺不到夏天的炎熱。高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。
讀書其樂無窮作文 篇31
我是快樂的，因為讀書讓我不再孤獨。它讓我從傷心難過的困擾中逃脫，也是我的良師益友。
我在讀幼兒園時還不會認一些很難的字，所以只能拼拼音來認識新的字，自從我上了學前班後，就深深地愛上了讀書，書好像是我最要好的朋友一樣，永遠不離不棄。
我上了國小，就真正地走進了書的海洋。書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書，像是一艘飛船，讓我漫遊世界，探索大自然的奧妙；書就是我的指明燈，指引我走向成功的道路；書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂。
我自從參加了百班千人活動，才真正明白“書是人類進步的階梯”這句話的真正含義。從那一刻起，我意識到了自己離不開書。我看了許多書，比如《馴鹿苔原》、《我媽說》、《養家之人》、《女生日記》、《笨笨豬不笨》……
書籍是我真正的好朋友，每當我看完一本書，我都會心花怒放、開心不已；每當我無聊時，都會情不自禁地拿起它了；每當我生氣時，只有它會令我歡呼雀跌，有很多資訊會讓我驚歎不已。我看過的書已經不計其數了，而我永遠是書最忠實的讀者。
讀書其樂無窮作文 篇32
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”不知從哪裡記得這兩句詩，時時想起的原因，是因為我常常體驗到讀書的樂趣；是因為它是我永遠的老師；是因為它是我快樂的天使……
每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟，在書的海洋上乘風破浪。書上的每一個好句就像陽光一樣灑滿我的心靈，使我的視野變得更加開闊。一本好書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯，在書的世界裡，演繹著大千世界的真善美，正與邪；書寄託著前輩們對下一代的希望。
我把書籍當作是不可缺少的營養品。讀到讓我高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著陽光般的笑容；讀到傷心處，我便會為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的淚水；讀到幽默風趣之處，我會常常開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，費勁心思地思考；讀到優美詞句時，我會動筆摘抄。這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續，是我課餘生活的主題。因為我覺得，學習固然不輕鬆，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。
讀書提高了我的寫作能力。作文時，不管老師出什麼樣的題目，我頭腦中那些豐富的詞彙和巧妙的構思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說是“筆下生風，一揮而就。”“讀書破萬卷，筆下如有神”的確是真理。
我很愛讀書，是書給予我知識，給予了我勇氣與力量每一本書都有巨大的魅力，它吸引我去認真品讀。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。在我的成長過程中，書成了我生命中不可分割的一部分。是書，使我分清了是與非；是書，使我看清了美與醜；是書，使我明辨了善與惡——是的，就是書，照亮了我的眼睛。
啊，這美好的秋天景色，真是個讀書的好季節，我要讚美它，利用它。
讀書其樂無窮作文 篇33
讀書快樂——讓生活有滋有味，讓人生幸福精彩。
這幾天我在看《女人40歲以後的品位生活全集》，這本書專為中年女性量身定製，告訴中年女人：如何以快樂的.好心情，迎接人生的第二個春天；怎樣以周密的自我設計，彰顯和展示智慧的魅力。書中說：時尚，是女人永遠鍾情的花朵；自信，是40歲以後女人時尚的翅膀；性感，是40歲以後女人的時尚氣質；女人味，是時尚女人必備的素質；優雅，是使40歲以後女人品再現；智慧，是使你的美麗時尚不再空洞。說的真好啊！全書共分四篇。容納了女人40歲以後精彩生活的主要內容，並以精闢的觀點、精彩的介紹和精當的指導，告訴中年女性如何為自己周密設計出40歲以後的美麗人生。全書內容貼近女性生活，道理絲絲入扣，方法具體實用，是非常適宜當代中年女性讀者閱讀使用的生活工具書。
我是50多歲的女人，我想也應當努力塑造自己的良好形象，以積極的心態投入到工作中；同時，還應努力營造家庭的溫馨，呵護夫妻間的情感，建造和諧的生活；以精心的自我保健，養生怡情，科學地護理自己，追求健康快樂的生活。讓生活有滋有味，讓人生幸福精彩。我深有體會：中年之後，女人的生命權繁葉茂，女人的生活燦爛如花。更高的品位，更大的追求，更多的夢想，都從40歲以後開始。有所追求的女人，會在40歲以後揭開她美麗人生的新序幕。從容自信的女人，會從中年開始營造她人生的品位生活。從40歲起步，讓女人享受完美的人生；從40歲開始，讓女人迎接第二個春天。40歲以後，絕不是女人精彩生活的分界線；40歲以後，一定是女人美麗人生的新序幕。無論你對人生現狀是知足還是滿，無論你對人生未來是期待還是迷惘，只要女人們快樂並追求著，精彩的生活就一定屬於你。
讀書其樂無窮作文 篇34
時光飛逝，看著眼前的懵懂少年，羨慕不已。正是求知的大好時光，朗朗書聲連成歲月不斷前行軌跡。
年少時，不懂讀書的好處，只是在書中閒逛，沒有用心汲取其中的精華營養。到頭來，只恨用時讀書少。為了不讓我的學生重蹈我的覆轍，我下大力氣引導他們讀書。
一年多的每日半個小時讀書活動，天天要求家長配合籤條，儘管有些孩子作假，父母沒有堅持實事求是聽孩子讀書，但是多數家長的配合，還是讓我看到了活動的成效；一年半的讀書交流會，我們每逢週四就要舉行，是不是真讀書了，就要在這個舞臺上溜溜，人人沒有選擇，不放棄一個孩子，因為閱讀沒有門檻；一年來，堅持敞開學校圖書室，讓他們根據興趣讀書，不強迫他們讀不喜歡的書，鼓勵他們去書店買自己的喜歡的書，發現他們擁有了各種各樣自己喜歡的書。我不時帶領孩子去書店，將那裡讀書的盛況發給同學們，引領他們到書的海洋，去探索很多的奧祕；我會每週釋出自己的微信讀書資訊，帶領他們閱讀，看著自己喜歡的需要的書籍；他們誰買到了好書，我都會鼓勵一番。如今班裡真是書香瀰漫，不讀書的同學成了另類。他們甚至不惜違反課堂紀律，沉浸了書中忘記了聽課。
我是國小語文老師，讓孩子們愛上讀書，廣博知識海洋等他們盡情遨遊；天上地上雲裡霧裡，他們說到就到，再沒有時空界限。你愛上讀書，就是我最大的快樂，也是一位國小語文教師最大的成功！
讀書其樂無窮作文 篇35
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我是在快樂中成長的！
那究竟什麼是快樂？我認為快樂不是擁有了多少金錢，獲得了多大的權力，快樂不能以物質和財富來衡量，優越的生活不一定是快樂的全部，更重要的是精神生活的充實。
我的快樂是在學校裡，在這裡少不了大家的歡聲笑語，有時，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時，我們總是出現爭執，可到了最後，我們總是會快樂的和好；有時，我們總是抱怨起作業怎麼這麼多。但這些都不會影響我們的情緒，我們始終快樂無比。
我的快樂在家裡，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書，讓我們的知識更豐富。
快樂是什麼，不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂的心情，始終應該是我們一生的追求。
樂觀的人生是快樂的，只有保持樂觀向上的心態，你才能在快樂中成長。
讀書其樂無窮作文 篇36
書，是生活中必不可少的東西，書，能增長我們的知識。
我以前從不看書，可到了四年級之後，我才知道，書是多麼重要啊。
我剛開始讀書的時候，發現書中的祕密，書裡面有我不知道的東西。比如，我看了《論語》後，孔子說過的一句話讓我記憶十分深刻—————學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？我一直搞不懂這句話是什麼意思，就上網查了查，哦，我終於明白了—————學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不瞭解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？
後來，又給我買了《草房子》，《格列佛遊記》等等這些著名的書。
書就像一匹神奇的駿馬，帶我們領略人世的真諦，所以我們應該多讀書，讀好書，讓自己的智慧長得像一棵蒼天大樹一樣茂盛。
讀書其樂無窮作文 篇37
我從小時候就喜歡讀書。從我識字起就愛捧著一本書在一旁看得津津有味，我也很喜歡書。高爾基曾經講過：“書是人類進步的階梯”。
小時候，我上一年級，就讓媽媽給我買書，從此我就會寫作文了，每一次讀書我都會把裡面的好詞、好句、好段標起來，作為我自己的。轉眼間過去了，我也讀了203本書。有一次，老師讓我們寫春天，同學們紛紛拿起筆來寫，春天來了，燕子都飛回來了，大地也變綠了……我寫的是春天就像一個美麗的姑娘，柳樹是她的頭髮，大地是她的衣服，空氣是她的氣息，小鳥的叫聲是她美麗的聲音，春姑娘你是那麼的美麗，那麼的純潔。
這次的寫作我得了優，太好了。回家，我把作文給了媽媽，接著回到書房，看我最喜愛的書，哇！太精彩了。
今天，老師讓我們買一本課外書放在圖書角里，我買的是《十萬個為什麼》，有關於動物的，有關於宇宙的，有關於海洋的，有關於……在其中我發現別人買了一本《窗邊的小豆豆》我特別喜歡，可是媽媽不給我買，我就在媽媽面前撒嬌，媽媽迫不及待就給我買了一本《窗邊的小豆豆》，之所以我喜歡她，是因為小豆豆她調皮可愛，還很聰明，我很喜歡她。
讀書是很快樂的，只要你認真看，會理解書中的意思的，你一定會愛上它的。
讀書其樂無窮作文 篇38
書，是人類進步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什麼讀書會快樂了。
今年4月份的一天，我在家裡看著一本成語書，忽然想起有一個叫《脣亡齒寒》的成語沒有看完，於是我翻到目錄，找到了這個成語故事。
《脣亡齒寒》講的是這樣一個故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會來消滅我們。”虞國國君不聽，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個成語記住了。
在期末語文考試時，就有一道填空題——脣齒。我胸有成竹的寫上了標準答案——脣亡齒寒。考試後，老師帶著同學們對到這道題的時候問：“脣亡齒寒這道填空題，誰答錯了？”一大半同學都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個成語故事的話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書而答對了這道題。我在心裡對自己說：讀書這個好習慣一定要堅持。
多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個學富五車，知識淵博的人！
讀書其樂無窮作文 篇39
書對於我們大家說並不陌生，幾年來已經成了我們的知心朋友，它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當我閒暇無事，總會手捧一本書，細細品味書中表達的意境傳播資訊。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!
讀書讓我學到很多知識。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經想過每天讀這麼多書，學這麼多知識，我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計算機容量高一百倍。知識是學不玩的，我們要用書來充實自己的不足，充實自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在過去、現在和將來。
近幾年的時間培養了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會使我陶醉其中!
為什麼有些同學不喜歡學習呢!我們應該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無窮的知識，不快樂嗎!書是世界的營養品，生活裡如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧裡如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書其樂無窮作文 篇40
小時候，爸爸拿著童話故事書一遍又一遍地給我講，我每天都被書中的知識和故事吸引著，我手摸著五彩繽紛的書頁，按著爸爸的話語逐字逐句地對照，慢慢地我喜歡上了書，喜歡在書中的故事和語言間遨遊，尤其喜歡那種在閱讀中產生的優雅心情，每次閱讀都能是我獲得無數智慧和見解，我與書結下了不解之緣，也產生了無數個有關讀書的故事。
寫完作業後，去樓下的一家小書店看書是我每天必做的功課，我也常在那買些迫不及待想看的書，有一次我正在書店裡讀一本《三個火槍手》，讀得正出神，突然書店老闆走過來大聲說：“你買不買？”我的臉上紅一陣白一陣，小聲說：“我沒帶錢，不買。”書店老闆生氣地說：“這書要買才能看，不買就走！”我嚇了一跳，向個發條玩偶一樣彈了一下，書也掉到了地上，我頭也不回地跑出了店門。為了以後能繼續讀到新書，我向老爸要了20元錢買下了《三個火槍手》，這樣我也後又能去看書了，為了壯膽有時也拽上老爸一起去看書。
我不僅喜歡在書店讀書，還喜歡在旅途中讀書，每次旅行時我都會帶上一兩本書。經過一天的奔波後，晚上回到賓館，靠在柔軟的枕頭上，在柔和的燈光下讀書，是多麼愜意呀！一次在武漢轉車時，我不顧炎熱坐在大皮箱上津津有味的讀著書，爸爸說我是“人在旅途，讀書為樂”。
有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”今年暑假，就更讓我體會到了讀書的快樂。我參加了第26屆全國青少年科技創新大賽，摘得了國小組中全國8面金牌中的一塊。比賽的一個重要環節就是綜合素質測評，考試題目涉及很多學科。記得在滿滿4大頁考題中，有一道題就是通過一個故事問火、鐵、蘇打和沙子哪個不是生成玻璃的物質；“封閉問辯”更是如此，專家的問題從學習、生活到科技應有盡有，“封閉問辯”結束後有評委誇我：“你讀的書真多！”
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書不僅帶給我無比的快樂，還使我增長了知識，提高了寫作能力，我的習作常常是老師展評的典範，現在我已在雜誌和報刊上發表了12篇習作呢，讓我們一起多讀書讀好書，從書中獲取更多的知識吧！
讀書其樂無窮作文 篇41
週末打掃衛生時，抹布擦過落灰已久的書櫃，一點點擦過整齊排列的書籍，再次生起了讀書的念頭，這想法一旦生起，便無法抑制。當下匆匆打掃了事，洗淨手帶著神聖的態度翻開書櫃中的書。
秋日的陽光微醺，不溼不燥，細碎地灑上窗臺，跳過書頁，落下斑斑點點，暈開了圈，使得看書的我慵懶又愜意。半晌天色昏沉，不出半刻便下起豆大的雨滴來，雲朵低得可怕，電光從各個方向亮起，彷彿到了黑夜。
頭倚在窗上，微涼的空氣透過玻璃傳到屋裡，我的頭腦彷彿浸入薄荷水般涼爽。任憑窗外電閃交加，雷鳴轟動，我的心都如水面般平靜，只因我的手中捧著一本書。
文字是如此的有力量，能夠抗衡一切強悍的力量，緊緊地吸引著人，使人內心平靜。沒過多久，我稍稍抬頭才發現已然雨過天晴，溼爽的空氣中彷彿還看得見飽滿的雨滴。稍遠的地方，在兩棟高樓的夾縫之中，掛起了一輪淡淡的彩虹，淺淺涼涼的感覺，一如這雨後的天氣，一如這舒爽的書籍。
合上書後，我伸了伸懶腰，清爽感隨之進入身體，舒展至各處。經過了一天與書的對話，心靈也得到了淨化。我不禁輕輕感嘆了一句：“讀書真好！”
讀書其樂無窮作文 篇42
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”李苦禪說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我覺得，書像一盞明亮的燈，為我照亮了前進的路；書像一把鑰匙，為我打開了知識寶庫的大門。
記得有一次，媽媽在炒菜，我正津津有味地看著一本書。當我看得如醉如痴的時候，媽媽大喊了一聲：“竟語，幫我拿三個雞蛋。”我捧著書，慢慢悠悠地順手拿了一條毛巾遞給了媽媽。
“喂，蔣竟語，你幹嗎呢，拿著一條毛巾，真是的。”媽媽哭笑不得。“這不是你要的毛巾嗎？”我頭也不抬。“瞧你個傻閨女，我要的是雞蛋，不是毛巾！”媽媽嚷道。這時，媽媽的眼神轉到了我的手上，看見我緊緊地握著一本書，便幽默地說：“哎呀，一天到晚就知道看書，小啃書蟲。”媽媽的話音剛落，我倆就呵呵大笑起來。
每當我得到一本好看的書，我就會像傻了一樣。看到故事中難過的情節，我會跟著難過地掉眼淚；看到開心的情節，我會跟著哈哈大笑；看到精彩的片段，我會反覆品讀，也會邊讀邊想象，而且我還要把那些精彩的片段抄下來。
書，就是我的好朋友。因為它可以教我做一個十全十美的人；可以讓我知道很多知識；可以讓我明白很多道理……
我喜歡讀書，讀書可以給我帶來無盡的快樂！
讀書其樂無窮作文 篇43
書，散發著墨香，沒有故弄玄虛的張狂，每一個字都詮釋著這本書的靈魂。在一個寂靜的夜裡，呆呆地用眼神和它交流，痴迷那每一字，慢慢地沉醉在那駭人的波瀾中，百感交集，無法自已。幸福，莫過於此……
九年級了，懷揣著那脆弱的夢想，我小心地抬起了頭，望著遠方那沒有盡頭的道路，迷茫了、害怕了！漸漸地，我折斷了夢想的羽翼。夜，黑沉沉的，瞧見那堆積如山的功課，那千瘡百孔的信念，有時，好想拋卻。月光透過窗紗灑入屋內，輝映著那一本本優雅地定格在書櫥上的寶石，不經意間，我的手已然伸向了他們。
恍然驚醒，從孤傲的時間中脫離出來，瞬間明白了些許，瞧見那大大小小的書本，已沒有了急躁的心情，拾起那份信念、那份執著，品一杯咖啡，讓苦澀充盈在脣齒之間，我的眼神已沒有了疑惑，我是我命運的主宰。
我的理想或許會變得越來越薄，但它的堅韌會磨礪出厚厚的繭，書依然捧在手心，它無聲地教導著我的靈魂，帶領它飛出黑暗。與書對視著，慢慢滲入它那柔軟的心，那份美妙，無法言語。那杯咖啡早已涼卻，書依然散發著墨香，我慢慢地把它們放進那深不可測的書櫥，那個躲在我夢想與幸福深處的海洋。
用書來和你的靈魂碰撞，當你痴迷於每一次衝擊產生的波瀾，你會真正明白：讀書真好！
讀書其樂無窮作文 篇44
最近，我最喜歡看的就是《大中華尋寶記》，雖然它是漫畫，但從中也可以瞭解各地不同的文化和習俗。
我媽媽是堅決反對我看漫畫書的，她說漫畫沒有營養，而且會讓我的作文越來越來差。為了不被媽媽知道，每天放學後，我都先打電話確認她什麼時候回來，然後在她回來前，偷偷到同學家去看《大中華尋寶記》。
我先挑了一本《雲南尋寶記》，津津有味地看著，開啟了我的讀書之旅。當我正看得入迷時，“叮咚，叮咚”，門鈴突然響了，我嚇了一跳，不會是媽媽找來了吧！門開了，我往外一看，原來是快遞員，我頓時鬆了口氣，又埋下頭去。一本書很快就看完了，一看時間，啊，已經五點半了！我的作業還沒寫呢！我急忙與同學商量，能不能把書拿回家裡看。徵求同意後，我立刻選了一本《重慶尋寶記》，飛一樣的往家跑去。剛進家門，就聽到門外傳來了腳步聲，我快速的把書藏到了床底下，媽媽也進來了！
這樣過了幾天，媽媽都沒有發現這件事，直到有一天，媽媽幫我收拾床底下的時候，發現了它。她立即叫我過去問：“這是哪裡來的？”，我小聲的說：“借的。”，媽媽說：“馬上還回去，以後不準再借漫畫書了！”，我不情願的嗯了一聲。後來我悄悄和爸爸說了這件事，並軟磨硬泡，終於使得爸爸給我買了一本《青海尋寶記》。
我們要多讀書，讀好書，這樣才會不斷進步！
讀書其樂無窮作文 篇45
我喜歡讀書，讀書讓我獲得了很多知識，也讓我懂得了很多道理。
有的書讀起來很好玩，比如《動物絕對不應該穿衣服》。動物穿上衣服鬧了很多笑話，母雞把蛋下在了褲子裡，山羊把自己的衣服當成午餐吃掉了，長勁鹿繫了十來條領帶，駝鹿把揹帶褲的揹帶綁在了鹿角上……笑的我眼淚都流出來了。有的書讀起來能懂很多知識，比如《十萬個為什麼》，鱷魚為什麼不吃小鳥，因為有一種小鳥吃鱷魚牙齒縫裡的食物殘渣，這樣就幫鱷魚清理了口腔，鱷魚覺得這樣很舒服，所以從來不吃小鳥。有的書讀起來讓人很難過，比如霸王龍系列的《你看起來好像很好吃》，霸王龍遇到一隻小甲龍，本來想吃掉它，可是小甲龍把霸王龍當成了自己的爸爸，霸王龍被感動了，就保護小甲龍。霸王龍教了小甲龍很多本領，最後離開他，讓人很傷心。
讀書讓我感覺很快樂。書就像我的好朋友，帶我看到更廣闊的世界。我以後還要讀更多的書。
讀書其樂無窮作文 篇46
成長中，有一種經歷，讓我受益，有一種收穫，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。
讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學習，“水煮懷錶”；我見青銅、葵花在大麥地裡盡情的暢遊。
讀書，讓我跟著陳士渠學會了自我保護，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書快樂多！
每次拿起書，我都會不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發上，雙手小心翼翼地捧著書，彷彿捧著一件珍貴的寶物。我目不轉睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視，時而喜笑顏開，時而感動流淚。手中的書已經變成一個小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。
書似睛空，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長！
讀書其樂無窮作文 篇47
讀書真快樂！
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以陶冶人的情操，所以，我喜歡讀書！
在學校裡，有一個圖書長廊，在長廊我看了一本書，叫《小布頭奇遇記》，那裡的書可有趣了！有童話故事，寓言故事，還有文學作品……
我的新家就在圖書館對面，節假日我就可以到那裡去看書，我經常到那裡借書、下棋、寫書法。
在書中，我看到“阿拉丁神燈”的時候，我感覺那個騙子十分狡猾；不過，阿拉丁的魔戒幫助了他，最終過上了幸福的生活。
在書裡，他悲傷我也悲傷，他快樂我也快樂。
雖然家裡的書我都看過了，但是我還是百看不厭，愛不釋手，到吃飯的時候我才戀戀不捨的放下，有時候，我甚至沉醉在書中，他們都愛叫我“小書迷”。
書裡我瞭解到生活中有各種各樣的石頭，以及這些石頭引發的故事，使我瞭解了各種石頭，並從中體味到讀書的快樂，讀書的快樂是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正的體會到！
文學鉅子莎士比亞說過：“書籍是生活的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書其樂無窮作文 篇48
俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。
就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學習各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的樂趣!
還比如《感恩的生活》這本書，裡面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!
在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什麼會發生這件事，原理是什麼，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在於讓我們欣賞文章的同時，也可以領悟一個有一個的人生真諦。
讀書其樂無窮作文 篇49
“書是人類進步的階梯”，這句名言是著名作家高爾基用語言告訴人們想取得進步就得從書籍中發掘的結論。而讀書對我而言，更是幸福、美好和快樂。
讀書先是幸福的。在小時侯，爺爺常常對我說：“‘書中自有黃金屋’。我們小時候能讀上一本喜歡的書是來之不易的，因為那時的書價格非凡，所以每次自己攢錢把書拿到手後總會約上鄉下幾個要好的朋友一起聚在樹蔭下看書，還經常看得了入了迷而忘了看羊，忘了拾糞，忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話後，我又明白我們現在每天能讀上好幾本書是無比幸福的，因此，我每天看書都如飢似渴，對書愛不釋手。
讀書也是美好的。在學校裡談起讀書，我總是滔滔不絕，總會受到別人羨慕的眼光，心裡也總是美滋滋的。還記得有次識字比賽，卷子裡頭考了好幾個生僻字組詞，我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來，這還不得是我在家裡經常翻閱《僻字大典》的緣因，結果就宛如妙筆生花，全給寫對了，心裡像比吃了蜜還要甜！
讀書更是快樂的！我經常書不離手，軸軸常以自隨。想想每天在課餘時間歡聲笑語中安靜讀上一本成語書，在空閒無聊時又讀幾本百科書；在心情鬱悶時又讀幾本幽默、卡通書，在精神充沛時又再讀上一本童話或哲理書。讀書讓我的時間豐富多彩，讀書真是我的快樂源泉，我願每天遨遊在書的海洋裡。
“讀書百遍，其義自見。”如果你也想和我一起踏入在書中王國尋寶的話，那就趕快跟我讀起來吧！
讀書其樂無窮作文 篇50
“書中自有黃金屋”這句話沒有說錯，通過讀《狂野動物錄》這本書，我知道了很多我不知道的動物和那些動物的生活習性。我感受到我懂得了好多，積累學問的過程我感到很充實，很快樂!
當我看到書的封面上寫著“可怕的科學”五個字時，更加想把這本書讀完。科普作家金淘說過:“可怕的科學，又可怕又可愛，貌似可怕，實則神奇。”有動物之間互相幫助，有些只是無害他人的食客和房客……。有些，會為了自己的需要，毫無顧忌地傷害其他動物。就比如牛椋鳥在班馬身上,吃掉它們背上的寄生蟲,還會提醒它們附近有情況。他們之間就是共生關係。軍航鳥發現別的鳥抓到魚，它們就追趕這隻烏，使它放棄自己的食物。這就是寄生關係。
這本書比幽默搞笑，別開生面的方式展現了百科知識，解說解說萬物機遇，傳遞科學精神，讓我愛上閱讀，愛上科學，讓我知識淵博，我在書的海洋裡很開心快樂!
讀書其樂無窮作文 篇51
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這句話說得真好。我也十分喜歡讀書，只要手中有有趣的書就會廢寢忘食。
一次，爸爸在新華書店給我買了一本科幻小說《海底兩萬裡》。我往桌上一攤，便如飢似渴地讀了起來。書中的主人公尼摩船長是一個具有浪漫、神祕色彩的人物，他根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規模的科學研究。這是一部具有遠見和博學的小說，不僅對讀者解讀了海底的知識，更讓後人看到了古人的智慧與文明。我讀得津津有味，彷彿自己也暢遊在多姿多彩的海洋世界裡……天不知不覺地黑了，可我還在專心致志地看書，直到媽媽再三催我吃晚飯，才依依不捨地放下。
還有一次雙休日，我做完作業，媽媽讓我下樓活動一會兒，可我悄悄地帶了一本書《中外歷史故事》。我坐在校園湖邊的草坪上看了起來，一看就是幾個小時。媽媽見我很晚不回來，只好下來找我，吵了我一頓！不過，我一點也不後悔，因為我從書中學到了知識，得到了快樂。
可能我愛讀書吧，文章也屢屢見報，自然是贏得了老師和同學們的讚賞。每當看到那一雙雙羨慕的眼神，我心裡可真開心！正所謂：我讀書，我快樂！
讀書其樂無窮作文 篇52
我很愛讀書，有時甚至能把時間忘記了。
一個炎熱的中午，我正在房間裡一邊享受著空調，一邊看著我的《三國演義》。突然，媽媽的聲音在耳邊響起。她說：“要記得下午四點半提醒我，咱們要去上輔導班的課。”當時我正沉浸在書的世界中，聽到媽媽的話我隨口答應了下來，其實根本沒往心裡去。書中的故事情節越來越吸引著我，我放佛進入了他們的世界。我跟著劉備、張飛、關羽一起“桃園結義”；我跟著劉備一起“三顧茅廬”，請諸葛亮出山；我跟著諸葛亮一起“草船借箭”；我跟著趙雲一起保護“”阿斗……但我卻沒有注意到時間在一分一秒地從我眼前走過。正當我看到最激烈的戰鬥場景的時候，旁邊的媽媽卻大聲叫道: “哎呀，糟糕！遲到了！”，直到這時，我才發現原來已經過了提醒媽媽一起出發去上輔導班的時間了。不得已，我只能依依不捨地放下書，換上衣服出門了。
還有很多類似的事情在我的生活中發生。比如因為看書看得著迷了，忘記提醒外婆交待給我的替她看著時間，以防燉在爐子上的肉燉過了火，結果是外婆聞到了燒焦的味道衝進廚房關火的時候，我還抱著書為了書中的情節在沙發上手舞足蹈高興著呢！比如因為要看完一本剛買到手的鄭淵潔叔叔的童話故事書，而放棄了跟媽媽去公園玩的機會。因為書，帶給了我太多太多的快樂！
讀書其樂無窮作文 篇53
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”一本好書，常常蘊含著豐富的知識和美好的情感，給我帶來了遐想和快樂。
在我第一次進書店的時候，映入眼簾的是那琳琅滿目，花花綠綠的書籍，我急切地尋找自己愛看的書。這麼多書，我應該選擇哪一本呢？我的眼睛停留在了《小鹿斑比》這本書上。抱著自己喜愛的書，我坐在書店的一角，翻開嶄新的一頁，目不轉睛地開始看，一頁、兩頁、三頁……我不顧周邊的一切，因為我現在就像一頭餓壞了的小豬，根本不能停下……有時斑比做的一些傻傻的動作，逗得我哈哈大笑；有時森林夥伴們的生命被人類奪去，我也會同它們一塊兒傷心；有時斑比的快樂和天真，帶給了我無限的溫暖……我彷彿就是斑比，和夥伴們一起玩耍，和朋友們一起面對種種困難……要回家了，我依依不捨地放下書，走出了書店。
以後，我一有時間就會去書店，書也慢慢成為了我的朋友。的確，“書籍是人類進步的階梯”，我們從讀書中學會做人，學會做事，這是一件多麼美妙的事情啊!
讀書其樂無窮作文 篇54
你喜歡讀書嗎？不管怎樣，我非常讀書，因為書籍是人類進步的階梯，讀書使人明智，讀書是快樂之源。
記得從小，我就在爸爸、媽媽的引導下，與書籍結下了深厚的“友情”。那時，我因為經常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，“人為什麼長著一個鼻子、兩個耳朵？”、“為什麼會有白天、還會有晚上呢？”他們常常被我問得哭笑不得：“好好學習吧！將來讀書會給你一個滿意的答案。”爸爸這樣對我說道。於是，我開始從簡單認字起步，慢慢地、不知不覺中進入了美妙的世界，我和白雪公主在森林裡一起採蘑菇，與孫悟空在藍天上一塊翻筋斗，和孔明一起搖著扇子借東風，與哪吒一塊晃動著混天綾鬧東海……我還記得，我每一次睡覺，都要看《世界童話故事全集》才能睡著。如果不能滿足我看書的心願的話，我就要翻來覆去睡不著，一直折騰到三更半夜才睡著。
現在，老師總是要求我們讀背課文，我們沒空閒時間好好在盡情的閱讀課外書籍。如果老師讓我們制定一個節日，那我就要制定一讀書節，那我們就可以到喜愛的課外書籍海洋中盡情地遨遊。書籍使我的生活處處充滿快樂。記得有一次，我有一本書——《腦筋急轉彎》，上面有許多謎語。哥哥當小老師拿上的謎語考我：有一個商人，他賣的東西，為什麼誰也猜不到？我說這一個答案不是，猜那一個不還不是。最後哥哥告訴答案：因為他賣的都是假牙和假髮，我驚奇地笑了。
讀書真有趣！我真希望我有許許多多的有益的課外書籍，盡情地在書海中遨遊。只有這樣，我不僅明白懂得許許多多地做人做事道理以及自然科普知識。而且習作會越來越好。
讀書其樂無窮作文 篇55
敬愛的老師、同學們，我演講的題目是《讀書的快樂》。讀書的快樂無奇不有，下面就讓我來給大家一一細說。
讀書，不論是從精神上，還是生活中，都能給予我們很大的滿足。智者曰：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒。”這讓我讀書的興趣油然而生。
書讀百遍，其義自見。讀書不僅可以讓人學問提升，還可以讓人的言行舉止變得更加得體。
比如說，鄰家小孩兒懷懷，幼兒園時一直調皮搗蛋，可自從上了一年級以後，就變得安安靜靜的，可聽話了，有時還會與我們自炫其能：“今天老師教我們一首詩《靜夜思》。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”瞧，讀書真的能讓人思想、品行變得文質彬彬呢！
我還聽過一句話：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書好，顧名思義，就是讀書對我們的幫助很大，益處多，因此，讀書多多益善。；好讀書，也就是喜歡讀書，愛好讀書；讀好書，是最重要的也是興趣的來源也，選一本好書去閱讀乃是關鍵。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。再笨的人只要善於讀書，也可以如同吃了一顆仙藥一般，改變自己本身的愚笨。
我讀書我快樂。讀書是那麼令人陶醉，是那麼讓人神往。每當讀書時，我便沉浸於讀書的快樂中無法自拔。《國小生閱讀》便是一本很好的書，裡面有很多範文，我至今還記憶猶新的事《羊吃草的道理》這篇文章，看了一遍又一遍也不厭其煩。《笑貓日記》亦是如此，主角“笑貓”的飾演讓讀者深思其中的問題，引人遐想……沉浸入讀書中，你一定會感到更快樂、更覺得讀書有趣。
“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”這首詩來自王貞白的《白鹿洞》。是啊！細細品味書中有趣、豐富的內容，你也會成為讀書的愛好者之一，時間匆匆流逝，快加入讀書的步伐中！你也會感到前所未有的快樂！
我的演講稿至此結束。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”希望大家能夠感受到讀書真正的快樂！
讀書其樂無窮作文 篇56
老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話，就會變成多份快樂嗎？在我成長的的過程中，擁有很多幸福快樂的事情，那麼接下來就請大家和我一起來分享我快樂的事情，讓你們也可以得到我的快樂。
書，是我在成長的過程中最大的快樂，正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語說不清的，但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。
知識，是一座永遠也開採不完的金礦，而我們可以從書中獲取那無限的金礦，每一次看書都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經說過“書是人類進步的階梯”，不錯，人類的進步就是因為生活中有了書，而書中的知識又可以進一步的去完成人類的進步，為人類的進步創造出財富。
書的好處還不只這些，書還可以使我們在一天的學習、工作之餘，給我們的生活帶來無限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節也可以讓我們的身心得到放鬆，讓我們把疲憊的心情拋在腦後。
常言道“讀萬卷書，行萬里路”，書可以讓我們不出門便可以瞭解天下事，可以讓我們去無限暢想，書可以給我們帶來無盡的快樂與財富。
讓我們在書的世界自由飛翔吧，讓我們去尋找書中的寶藏吧，從現在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長！
讀書其樂無窮作文 篇57
我領略過玩遊戲的快樂，領會過刷抖音的不亦樂乎，但我最喜歡的是讀書的快樂。
“書籍是人類進步的階梯。”我十分認同這句話。這正說明了讀書的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。裡面的人物什麼的，我都記住了，也知道了一些故事和文言文的一些古今異意，對我的語文學習十分有幫助。讀書確實讓我的文言文水平提升，使我在做文言文閱讀時不會犯難，對我的語感也有很大的幫助。
讀書是快樂的，每當拿起一本書看時，總有一種身臨其境的感覺。我完全沉浸在書中，無法自拔。當我看到李陸板斧鬧江洲時，看得我心裡十分緊張，生怕有什麼閃失，看完了又聽了一遍評書，覺得越發精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰，我會一直銘記著他們的。
我又看了很多書，為諸葛亮的死而感到悲傷，為高俅的奸詐而憤恨。
當一個人完全沉浸在書中時，才會真正感受到讀書的快樂，為人物心驚膽戰，為人物百感交集，為人物的生死擔憂，這才是真正地讀書的快樂。既能獲取知識，又能瞭解古文，這難道不是一舉兩得的事情嗎？
讀書是十分快樂的事情，我會一直讀書，都說“活到老，學到老。”我一定會繼續做這種快樂的事情。
讀書其樂無窮作文 篇58
我幼兒園的時候不喜歡讀書，特別是密密麻麻字的書，只喜歡看書上的圖畫。到了一年級，我認識的字越來越多了，和爸爸一塊看了許多書，比如《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》等等。
《木偶奇遇記》的主人公叫匹諾曹，他從一個調皮搗蛋的木偶，變成了一個真正的孩子。在這個故事中，匹諾曹經歷了許多磨難，也遇到很多開心的事情。讀的時候，我的心緊緊的跟著匹諾曹在一起，時而難過、時而開心、時而很生氣，但當他成為真正的孩子的時候，之前的難過、生氣彷彿都消失了，只剩下開心。
一本好書就像宇宙飛船一樣能帶我們去另一個不一樣的世界，也能給予我們智慧和快樂。我愛讀書，我還要看比如說為什麼幼兒要大預防針；冬天為什麼會下雪，等等。
現在，每天晚上跟爸爸或媽媽一起讀書，對我來說是最快樂的事情。
讀書其樂無窮作文 篇59
高爾基曾說：”書是人類進步的階梯。”我愛讀書，因為我覺得讀書是一種享受，更是一種快樂。
書是我的寶貝。每次過年或是過生日時，爸爸問我想要什麼禮物，我有時都不假思索地脫口而出："書！”在我老家的房間裡有兩個大桌子，一個是姐姐的，一個是我的。現在，姐姐的桌子也被我慢慢地”侵佔"了。
小時候，我和朋友們最喜歡玩的遊戲就是：讀完一個故事後，再來個新編大會。按自己的想法重編這個故事或者加個後續，或者改個結尾，或者增加個人物（一般都是自己）等等。每次當我們進入情節，聲情並茂地表達新的故事的內容與離奇的情節時，就是我們最開心的時刻。
讀書，讓我認識了”窗邊的小豆豆”，認識了機智勇敢的陶雪洛，認識了名偵探福爾摩斯；《弟子規》讓我瞭解了中華的傳統美德，《世界之最》讓我大開眼界，《一本書讀懂中國史》讓我知道了中華民族五千年悠久歷史的發展脈絡……讀書，讓我從一個無知的小孩子變成了一個有學問，有知識的國小生，讓我開闊了眼界。現在的我，每天做完作業，就會迫不及待地衝進書堆裡，捧起我心愛的”寶貝”，如飢似渴地讀起來。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我總會傷心不已；讀到幽默處，我便忍不住哈哈大笑。
現在，我和媽媽每星期都去一次圖書館。每次走進去時，我都會感到自己是井底之蛙，看到那麼多自己沒有讀過的書，真想一口氣把它們都讀完。我夢想著有一天書架上也有王皖蘇著的書……
讀書其樂無窮作文 篇60
讀書是什麼？對於某些同學來說，讀書是一種磨難，一種艱苦。可是，對於我而言，讀書是一種樂趣，一種享受。
小時候的我，對於書本也是不感興趣的。看著三國演義、水滸傳、名人傳，覺得枯燥無味。隨著時間的推移，我漸漸懂得了書本的奧祕。這正如陶淵明說的：“好讀書，不求甚解，每有會意，便興然忘食。”我經常獨自沉迷與書海之間，吸收著精神的食糧。每次爸爸喊我吃飯，總帶有不耐煩的情緒。因為我捨不得放下書，作者寫得真是太精彩了，使我都為之感動，有時竟然會厭惡起人為什麼要吃飯。
我總喜歡選一個下雨的清晨，泡上一杯綠茶，一個人靜悄悄的，沒有汽車的轟鳴聲，沒有人群的吵鬧聲，沒有機器的隆隆聲，只有雨那富有詩意的音樂。我時而大聲朗讀，時而低聲背誦，時而沉默思索，時而想象情境。隨著主人公一起遨遊世界，瞭解世界習俗。是多麼有趣啊！。
讀書就是生命。只要有一本好書，我就會廢寢忘食，哪怕是語文書，每次剛發語文書，我就會如獲珍寶，如飢似渴地讀完現代文。在學習文言文的時候，我總會把它牢記在心。每當我能流利地背下來，我會感到喜悅和自豪。
讀書需要時間。當我們領悟到書本的奧祕後，如果不反覆、仔細的閱讀就會遺忘。我們要學習陶淵明的精神，因為我們總能在書中得到知識。我呢？總是拿出以前的書，反覆閱讀，又得到許多樂趣。
書本是我們的朋友。我們在生活中廣泛交友。不免會有一些損友，而書是人類進步的階梯。它會告訴我們許多生活經驗，制止我們犯下大錯，傳授我們知識。像一位老師，默默無聞地提醒我們，讓我們走上正確的道路。
在這裡，我勸告一下那些不愛讀書，厭惡學習的學生，讀書只有給我們帶來好去，看有益的書，豐富我們的頭腦，讓我的生活更充實，不是很好嗎？黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。這句名言，正是勸告你們呀！希望你們加以改正。
讀書其樂無窮作文 篇61
我喜歡讀書，我愛讀書，我酷愛讀書。
小時候，我聽爺爺講三國，說水滸。當時的我還不懂什麼是三國，什麼是水滸，我只知道，爺爺講得很生動，很有趣。後來我長大了些，便得知三國水滸都出自書中。從那時起，我便一發不可收拾地愛上了書。我才知道，原來書是這樣有趣，這樣令人深思，這樣令人捧懷大笑。
我愛上了漫畫。看不懂在說什麼，那就看漫畫。我當時是這樣想的。《老夫子》、《龍珠》、《黑貓警長》還有各種各樣的漫畫書。開始看《龍珠》這本漫畫的時候，我曾經幻想過，如果我有孫悟空那朵筋斗雲，會瞬間轉移，能使用龜波氣功，可以拯救地球，當撒旦超人，那該多好啊。可幻想終究還是幻想，永遠都是那麼遙不可及。
我愛上了童話故事，科普書。當我們還是一個懵懂的小女孩的時候，童話故事裡面的情節總是會誤導我們，總是懷揣著一顆等待王子解救的心。總是幻想著自己是白雪公主，到最後王子的吻會帶領她走向幸福的生活；總以為自己是灰姑娘，等待的就是那雙屬於她的水晶鞋出現。可這終究還是安徒生爺爺的騙局。
我愛上了言情小說。我無法不承認，小說裡面的男女主角的確很完美，小說的情節也無不牽動著我每一條神經。我承認，我迷上了言情小說。我甚至把自己幻想成小說中的主角，把小說的命運當成是我的命運。看到曲折離奇的片段我會潸然淚下，遇到幸福美滿的結局我會揚起嘴角。我曾經為了一部我非常感興趣的小說，連續半個月不吃早餐，把攢下來的錢買我那本夢寐以求的小說。我漸漸長大，也逐漸發現，小說與現實之間的距離是如此遙遠。就好比在現實生活當中有連續失憶兩次的人麼？有連回家也會迷路的人麼？有那麼完美的男生麼？有像小說那樣開明的父母麼？答案當然是否定的。小說終究還是小說。
我愛上了散文。在某個學習部落格裡，我無意中看到一個名字——餘秋雨。我開始搜尋有關餘秋雨的有關資料，我開始看餘秋雨的書。《山居筆記》、《文化苦旅》、《千年一嘆》，儘管開始看的時候是有那麼一點看不懂，可後來我漸漸愛上了它。那次，手裡拿著本《文化苦旅》，跑到表姐家去看書，一坐下便開啟書本津津有味地看了起來。一坐就是兩三個小時，我依舊紋絲不動，坐在角落裡看書，我像是那飢渴的雄鷹，貪婪地啃食書中的“美食”。待到老媽在表姐樓下喊我回家吃飯，喊了我好幾聲，見我沒回應，便打電話給表姐。幾分鐘後，表姐走過來，大聲喊道：“你老媽叫你回家吃飯啦！”我依然紋絲不動，表姐似乎不耐煩了，用力搖了搖我，再吼道：“吃-飯-了-啦！”我這才反應過來。呆呆地望著表姐，“怎麼啊，搖我幹什麼！？”表姐簡直無語了……“回家吃飯了。”樓下的老媽又喊了一遍。哦，原來是吃飯了啊，怪不得我剛剛那麼餓哦。“來了。”我應了聲老媽。看著表姐那無奈的表情，只好一溜煙跑回家去了。
我堅信，書是我一生中的伴侶。沒有書，就像是魚兒沒有水，就像是志氣遠大的人沒有施展的機會，就像是弓沒有箭。我愛書，書亦愛我。
讀書其樂無窮作文 篇62
讀書，是精神的沐浴，靈魂的昇華。閉們即是深山，讀書隨處靜止。每當我走進書中，就像走進一個靜謐的世界，走進自己的精神樂園：像是在書山之顫自由地漫步，又像是穿越歲月的時空走廊輕鬆地旅行。伴隨書籍淡淡的墨香，靜靜聽書穿行的腳步。書的每一個情節、每一個字元都似乎早已容進我的靈魂。
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書裡面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。
一、二年級時，有許多字還不認識，便標著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節、特殊的環境；更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質；沒有理解書裡的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發現讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裡面有對美麗風景的描寫，對奧祕的探索，還有一個個催人奮發向上，給人鼓勵的感人事蹟。通過讀書，我不僅吸收到了知識，學會了許多做人的道理，感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》，我為她的機靈而歡呼；看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一
個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈。……讀書要自己融入到書裡面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過：“讀好書、好讀書、讀書好。”讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。
與書結緣，與書有約，今生今世，相伴到永遠。
與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，
讀書其樂無窮作文 篇63
讀書帶給了我數不盡的快樂。書是人類文明的象徵，好書更是人類最忠實可靠的朋友。人的一生儘管有許多的挫折、坎坷，但是，只要肯與書交友，在憂愁寂寞的時候，它總能你的身旁，一切憂愁的事，盡皆遠去。
讀書貴精不貴多，重在積累，而不是讀的多少，讀書更是人類最大的享受，求知是人的權利。記得有人說過：“書是人類最大的財富”。的確，讀書人的檔次和其他的人就有區別。
讀書就像一次旅行，在旅行中，我們將展望世界，何時鑄劍為犁？將呼籲世界充滿愛……一本本精美的書，是一道美味的大餐，散發著芳香，讓你盡情享受，一次次綜合性的學習，是一次次精神的探險，讓你留戀往返。
在旅行中，你將想到，書與我們有著不可分割的聯絡。這次旅行的成功與否在於自己，只要認真投入書的世界中，便能感受到讀書的快樂。生活中離不開書，在求知的我們更離不開書。閱讀課外書是我們精神的支柱。作為國小生，讀書是非常重要的，
而且，要讀與我們成長有益的書，這對自己的成功有很大的幫助。
為了使自己的生活充滿樂趣，就趕快讀書吧！書的世界多姿多彩。又一次書之旅開始了，我相信著一次旅行一定有很大的收穫，也一定會讓我快樂。
讀書，豐富了我們的素養，提高了人的能力，更帶給了我無限的樂趣。我願讀書的樂趣永遠伴隨著我，使我的生活充滿意義而又快樂。
評語：認識比較到位，分析比較全面，論點顯明，而且能切中要害。語言簡潔明瞭，很有分寸。其次，結構十分緊湊，措辭委婉，分析中肯。文中提出了讀書貴精而不在多，值得同學們深思，小作者進行了深刻的剖析，論題有較強的現實意義，觀點也很鮮明。
讀書其樂無窮作文 篇64
古人說：“三日不讀書，便言語乏味，面目可憎。”所以，要有學問就要讀書。
我愛讀書。我喜歡《伊索寓言》這本書，它告訴我們各種故事的道理。我也喜歡《哈利波特》，那奇幻又充滿著神奇，讓人充滿想象的空間，真是令人陶醉。我更喜歡《太陽和北風》，這本書讓我知道比賽輸了也要有風度的恭喜他，不要生氣、不要忌妒別人。
在我傷心、生氣時，書總會讓我心平氣和；看到有趣、好笑的書我會心一笑，看到悲傷的情節，我也會哭泣，書與我一起哭和笑，它是我最貼心的朋友。
書是我的朋友，讓我有豐富的知識。也是最好的顧問，讀書讓我忘記煩惱，所以讀書最快樂。
閃亮的戒指
有一天，我閒得沒事做，開啟抽屜，看見一個金光閃閃的戒指，在亮眼的光彩間，我彷佛又看見那張熟悉的笑臉。
事情是這樣的，我和怡萍玩遊戲，不小心打到她的頭，她反手就掐我的膀子，同學看了就捉弄她，讓我有機會跑走。從那件事情以後，她不但不和我玩，遇見我就瞪我一眼，使我像一個洩了氣的皮球，難過極了，這種情況過了好久。
我生日那天，她居然笑咪咪的把一個亮晶晶的戒指塞進我的口袋，並拍拍我的肩膀說：“上次我很對不起，我們要再做好朋友呵！”我快結冰的心似乎流過一股暖流。從此，我們又是好朋友了。
讀書其樂無窮作文 篇65
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
當你感到生活十分乏味時，為何不開啟你久違的書本，重新拾起心靈的空白；重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的快樂；讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時，這是你莫大的快樂。
讀書其樂無窮作文 篇66
夏日午後，悶熱的空氣壓得我喘不過氣來，屋內的寂靜逼得我窒息，“無趣”是此刻我對這世界唯一的詮釋。須臾間，瞥向書櫃的眼角頓時亮了起來，似黑夜的一盞燈，令人精神振奮，帶人脫離苦海。隨手挑了一本書，便開始閱讀……
一陣陣響亮的聲音，再次喚醒我的注意力，漫不經心的望向窗外，猛然驚覺──夜幕已低垂。韶光荏苒，原本厚如幾十本辭典的小說，如今卻剩寥寥幾頁是未知的領域，其餘早已全數被征服。用心思索前面幾個小時的時光，我憶不起任何事，只記得自己盡情徜徉於“書”的國度，任憑想像力拉著我四處飛翔，將浮蕩的文字牢牢纏繞於我的掌心，書中的曙光牽引著我翩翩地飛向曼妙的結局。
我喜歡讀書，喜歡讀書賦予的無窮禮讚。它，點燃了心中那塊已被世間無趣枷鎖所捆綁住的碎片，讓它重新燃起赤紅的烈焰，使心靈無拘無束地悠遊在書中世界。
精讀美國作家艾琳˙坑特的《貓戰士》體會貓兒對人類摧殘森林的反感，領悟它們自力更生，獨自面對風風雨雨的勇氣。不論是天災禍事，都想盡辦法的搏鬥，儘管傷痕累累；儘管失去了夥伴、手足，甚至是親人，依舊踏著堅定的步伐，賣向令人憧憬的未來，決不輕意向困難屈服、低頭。每每闔上《貓戰士》，都會將我心灌滿無限勇氣，鼓舞了原本消極的心情。
閱讀《牧羊少年的奇幻之旅》，看著牧羊少年從不動搖、鍥而不捨地朝著夢想前進，不管前方等待著他的是什麼，仍舊毅然決然地邁開腳步。即使明知會被懼怕吞噬、矇蔽，也不為所動。一切都只是為了一個夢！一路跌跌撞撞的循著蜿蜒的道路，盲目相信“當你一心想完成某件事時，整個宇宙就會聯合起來幫助你完成”與“註定”，隻身前往未知的未來的牧羊少年，使我打從心底敬佩。
讀書，洗滌了我的魂，沉澱了我的心，撫慰了我的靈，供脆弱的心一個庇護所，予激動的心痛快發洩不快的情緒。
在乾涸的土地上，重新栽種新的芽苗，滋潤遍佈塵土的我的心靈，點綴了早已黯淡的蒼穹一些璀璨的星子，是讀書給予我莫大的孕育。
讀書其樂無窮作文 篇67
4月20日，暮色像一張灰色的大網，悄悄地撒落到大地上。杭州市天長國小大禮堂裡掌聲不斷。原來是國家一級作家一一一薛家柱爺爺來開講座。
只見一位白髮蒼蒼，被有些駝、大概年近古稀的老爺爺走進了大禮堂。經過了一些親熱的問候，薛爺爺首先以天長國小是一所名校，裡面出過許許多多的作家來開頭。鼓勵我們要好好的學習，努力的學習。接著薛爺爺問我們為什麼要讀書？原來讀書就是一切知識，只有不斷的讀書，才會成才。他給我們講了一些有關錢學森爺爺的一些刻苦讀書的故事，來強調了讀書的重要性。
我一邊聚精會神的傾聽，心裡又在激動得想：“薛爺爺說得對 ，讀書就是一切基礎，我更加要認真的讀書了！”望望左邊的童嫿，只見她把兩隻眼睛瞪的大大的，還經常低下頭去記筆記。
薛爺爺又講起了他小時候的讀書經歷，他說：“小時候，我家裡很窮，媽媽是一位老師，家裡有一本西遊記和辭海。每天，我都翻來覆去的看這本辭海和西遊記。它們使我有了一個基礎。”“是呀！我一定要好好學學習，長大成為一個有用的人。”我在心裡無比激動得想。
這堂講座讓我懂得了：要多閱讀，要看一些好的書。讓閱讀滋潤我們的心田吧！
讀書其樂無窮作文 篇68
從書籍中汲取知識和力量，是人生的必需。每個人從一開始，就在不停地學習各種各樣知識，以便將來在社會上更好的立足。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裡漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，那些疑惑的問題，在書中一定會找到答案。
每當春初和秋末，經常可以看見大雁排成人字形或一字形飛行，它們為什麼要這樣？以前我真的很疑惑，也很好奇，我問過爸媽，但他們的回答很籠統，我還是疑惑。帶著疑問，我找到了“十萬個為什麼”，從書中，我瞭解到大雁為什麼會那樣，因為它們要飛行很遠的路程，只靠自己的體力很難完成旅程。當它們排成人字或一字形時，前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產生一股氣流在空中滑翔，節省很多力氣。這樣一隻跟著一隻就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領隊並且不斷更換，幼雁在中間。還有其他原因，一種是整齊不易掉隊；另一種是當遇到敵人時可迅速散開，不致於互相碰撞。我不僅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的團隊合作精神。
讀書使我增長了不少的知識，也正因為有了書，我才知道許多偉人的豐功偉績，也正因為有了書，我才發現世界有許多精彩的故事，我喜歡書中精彩的內容，幽默的、悲傷的，我都欣賞。
讀書，我感到快樂！
讀書其樂無窮作文 篇69
讀書，翻譯成英語是read。我認為，這就足以表現讀書使人快樂，使人幸福。欲知詳情，且聽我慢慢道來。
每當雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鑽進我的鼻孔、透過我的心靈時，心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當書香飄進心靈時，世界遺忘了我，我也遺忘了時間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閒雲野鶴般飛離功利的世界，悠遊於人本性的天空。
誰也不能否認，讀書是一種享受。人們常說的享受，大多指的是物質層面的享受，這並沒有錯。其實，從精神層面上來說，讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質方面享受那樣直觀、實惠，但在人們物質需求基本滿足的今天，精神方面的享受對於人們更加來得珍貴。
北宋真宗皇帝趙恆就告誡讀書人“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書的優點有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》，暢遊在微觀的粒子和巨集觀宇宙相結合的世界裡，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水複，以為沒有道路可以前行，轉眼間卻又柳暗花明，能望見遠處的村莊，這便是真正的讀書。用書之智不在書中，而在書外。書不只告訴你書中的知識，還會告訴你怎樣讀書，怎樣做事，怎樣做人。
讀書能驅散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的雲煙，世態的冷暖，人間的善惡，社會的美醜。讀書至此，或迷霧陡去，雲散日出；或略有發現，茅塞頓開；或靈感突現，文思泉湧；或數載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消雲散。
我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進行微觀分析。從巨集觀上分析，讀書就是快樂，讀書就是幸福。讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想，像五光十色的陽光，通過三稜鏡的折射，再經過神祕的萬花筒照射出來。於是快樂便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對書的一種堅持，一種執著，一種崇尚，於漫漫人生中形成了習慣，這種習慣伴隨一生，堅如磐石。而快樂也就永遠屬於你了。
人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。
體驗讀書，今天你快樂嗎？
讀書其樂無窮作文 篇70
如果可以，我要在我的房間裡塞滿陽光，音樂，清香，還有滿滿當當書。這是屬於我一個人的，隨時可以藏進去，拋開一切疲憊和煩惱。那些書，是我心裡永恆的音符。
我一直認為，人識了字，最大的進步就是讀書。愚蠢的人認為讀書是無聊的，那麼他就是無聊的，只要文字存在，書就存在；只要光明存在，書就存在。書，以它本身的力量引導著一切，它是人類永恆的光明。
雖然我們知道要多讀書，讀好書。可還是有一些人沒有養成良好的讀書習慣，那是因為他們沒有對書產生興趣，興趣是我們每個人最好的老師。
用心閱讀，我們能體驗中華五千年的韻味，能品味唐詩宋詞、明清小說的清幽和闊達，能體驗李太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪邁，能體驗文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義凜然，更能體驗李清照“悽悽慘慘慼戚”的憂愁和悲憤。
書是一艘小船，帶你遨遊知識的海洋；書是一把鑰匙，開啟智慧的大門；書是心靈的寄託，陪伴孤獨的你；書是一股清泉，解去內心的乾渴；書是一盞路燈，照亮前進的方向；書是人生的路標，指引著我們的人生。
讀書使我清醒而快樂，一本本書中，字裡行間溢位快樂。這種快樂，是精神自由的遨遊，是思想無窮無盡的騰飛，是心靈的展現，是穿越一切的想象。
讀書其樂無窮作文 篇71
有句名言說得好：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍中蘊藏著無窮無窮的知識，是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學多識廣。書籍蘊含著人生道理，是它教會了我們應該怎樣做人，要做一個什麼樣的人。我們還要“活到老，學到老”，這會讓自己更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。
走進童話的世界，你會發現這個世界是多麼的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的聖誕夜；讀過《醜小鴨》，你會發現在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的醜小鴨那樣，最終成長為一隻美麗的白天鵝。在童話的國度裡，你會感到世界的奇妙，猶如走進了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
走進詩文的美景中，會讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿，它們頑強的生命力，會使你體會到生命的美好，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會讓你更加熱愛大自然，熱愛這個世界，這不正是讀書的有一大樂趣麼？
讀書會給你帶來知識，會領你走進仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
讀書其樂無窮作文 篇72
讀書、使我感到很快樂。
小時候，我愛讀童話，大多數情況我的心情會隨著故事情節的變化而改變，為美人魚變成了泡沫而難過；為小紅帽遇到了大灰狼而緊張；為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕，充實與快樂。
現在的我，愛讀作文書，如《優秀作文》、《作文大全》等等，喜歡和別人一起分享他的快樂，分擔他的痛苦，喜歡學習別人寫作文的手法，喜歡去咬文嚼字，喜歡去摘抄書中的好詞好句，喜歡------看作文書使我瞭解了更多東西，學會了應該如何的去寫作，學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章，在作文的大海里我變的與眾不同，我愛作文書，因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。
閱讀歷史書使我更加清楚的瞭解到我們的祖國飛速發展的過程，無理由不愛歷史書，發明造紙術的蔡倫；撰寫《史記》的司馬遷；歷第一個皇帝秦始皇------我彷彿親眼看見了正在修長城的民夫們，他們個個都累的大汗淋漓，氣喘吁吁，看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》；看到了正在臥薪嚐膽的勾踐；看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷遨遊，使我的視野變的開闊了，因此我很快樂。我愛讀書，因為在讀書時我會產生一種奇妙的感覺，每當我拿起書本時心情會變得很高興，頭腦也清醒起來了，讀起書來，彷彿置身於另一個世界，那裡沒有憂傷，只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”，一讀起書來便什麼都忘了。讀書時的感覺很奇妙，讓人摸不透那到底是什麼？我想那就是快樂吧！
讀書其樂無窮作文 篇73
此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語，而且他跟我們講話的氣度也不會說，很有氣無力的感覺，畢竟他沒有在讀書的時候，以及他在玩遊戲啊，吃飯的時候總會提很多的事情，就給她身體上的毛病，畢竟他這段時間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態的感覺，但是他在讀書的時候根本就沒有給人這樣子的感。
他在背誦的時候會笑著跟我們講話，問我們那些怎麼讀的時候也會特別的積極主動熱情？不會像平時沒有拿起本，而是在沉迷手機時的模樣一樣。真的就會整個人都變了樣一樣，感覺它在手機的世界裡面是一個比較變態的人，就當他捧起手機，然後手機上的白光在他臉上的時候就可以看出來的訂單。但是拿起書本的時候，感覺書本上發出的是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤，以及未來的希望。
這才是一個正直青春年少的學生該有的學習態度與學習模樣嘛，其實只要自己提起熱情來學習上的事情，真的會使人快樂的，當你解決完一道題之後的充實感，當終於背下一篇長篇課文的自豪感，當你覺得自己的腦袋子裡裝滿了那一些新穎知識，別人不知道的，但是自己又覺得對自己的人生道路會產生重大影響的，那些知識的時候是真的會覺得整個人都很踏實，很充實。
那種感覺就跟知識是有重量的，不會讓你整個人都輕飄飄的，不會讓你的心也起伏不定。會讓你覺得心安，會讓你覺得腳是真實，他在地上的會讓你感覺到充實的快樂。
讀書其樂無窮作文 篇74
讀書，真快樂作文墨香，永久留香。那一個個字跡的活躍，文字的跳動，就在那墨香之中，成為我永久的財富。——題記
書之熟矣，人人曉之。每個人，誰不是在書的薰陶中長大的，我也不例外，讀書已成為我生命中重要的一部分。
書中的人物令我快樂，那一個個鮮名的人物，明顯的特點，都吸引了我的眼球。你看，那諸葛亮的聰慧，羽扇輕搖，坐看局勢，幾句言語之後，便坐等將軍勝利歸來，這神機妙算天下幾人能比？再說魯濱遜獨住荒島，卻憑藉自己的經驗和才幹生存下來，拯救自我，這也不是幾個人能比得的。最後再說林清玄先生，他文字中透露出博大的胸懷，他那三五知己，把盞言歡，傳遞思想與文化的交流，就是人生至樂的理念令人回味。
書中的情節令我快樂，情節的波動曲折一直是我的喜愛，唐僧師徒四人西天取經一路上的曲折，讓人真為他們擔憂，但每次他們逃脫困難，我心裡就歡呼雀躍。魯迅文字中的話中之話總得讓人想上幾想，才能懂得真意，明白魯迅真正想要表達的意思。這種情節最令我回味。
書帶給我的回報令我快樂，在我看來，讀書可以讓我收穫課外知識，積累作文素材，使我瞭解作文寫法。文章本天成，妙手偶得知。天成與妙手，人間處處，需要有炯然的慧眼。在發芽處，在開花時，在結果的那一刻，在調零的當下，有著靈醒的一瞥。我相信，讀書一定會讓我知道得更多，瞭解得更廣，積累更豐富，它們當然令我快樂。
書，作為人類進步的階梯，它的存在，並非偶然，那種快樂，也只有細細的品味才能感受到，而我現在感受到，墨香正濃，最濃，包裹了我，纏繞著我。
