在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有關國小離別的作文500字（精選27篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小離別的作文500字 1
那些朗朗書聲、說說笑笑，都付與匆匆流年，留下的，還有些什麼？時光且住，不言離別。而許多年前，那些黛瓦青牆下的故事，恍如昨天......
只有半年多的時間了，我不知道，與同學們這半年多的相處，應該是快樂的，還是難過的。光陰似箭，日月如梭。就像一場夢一樣，夢醒了，一切都過去了。國小六年的時光，在我不經意的手中，悄悄地走了，正如它悄悄地來。多少深情歲月，換來聚散離合，遠去的往事從容又憂傷。有時候，看著同學們在教室裡嬉鬧，我卻呆呆地坐在位置上，靜靜地望著他們。我覺得，這是一種格外的.享受。我常常望得入神，忘了世界，也忘了自己。我只記得，我要將每一位同學的笑，都牢牢的記在我的腦海裡。也許以後，我與他們相隔的很遠，可我的腦海裡永遠都會盪漾著這燦爛的笑臉。夢，總是不夠漫長是我需要夢想的力量。情；總是讓人受傷可還是念念不忘。雨；下得再漂亮可我還是喜歡陽光......雖不在身邊可我還是不會將他們忘懷。
以前，我們都來自各方；可是如今，我們卻走在了一起。這是我們憑靠自己的力量，來搭建的一座友誼之橋。也許，在同學生活之間，我們常常會有一些小打小鬧。風起，綿綿的牽掛；雲湧，柔柔的思念；雨來，細細的傾訴；陽光，暖暖的笑意......以前，我是多麼嚮往六年級的生活。可是如今，願望實現了，我又是多麼想回到小時候，有多一些的時間與同學們相處。彷彿一次低眉，一個轉身，已被光陰跑遠。每當想到這兒，心裡總是有點酸酸的，有點淒涼。然而這淒涼並不同普通的淒涼一樣，是甜甜的，濃濃的糊在心頭。
歲月即是如此無情，當初又何必無私的給予那麼多的美麗。人生百年，滄海一瞬，來來去去，如何做得了主......
國小離別的作文500字 2
告別了充滿稚氣的國小同學，逝去了天真的童年，這面臨著我的中學生時代已經到來了。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的學習又開始了，迎著早晨的一縷陽光，我邁著輕快的步伐，跨進了我夢寐以求的中學，開始了新學期的旅途。
從今天開始，我就是一名七年級的學生了。在以後的三年裡，我會面臨緊張的學習生活，也將面臨新的挑戰。因為我知道，在這個集體裡，都是來自五湖四海的成績好的同學，所以在課堂上稍有一點不留心，筆記抄漏了，別的同學就會趕在你前面；或者在考試時即使錯了一點點，就會落後在別人幾十名。
孟子曾經說過：“生於憂患，死於安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮鬥，便極有可能被時代淘汰和拋棄。”學習如逆水行舟，不進則退，即使自己以前學習多好，那已經成為過去，現在還需要更加努力地奮鬥。沒有耕耘哪有收穫，沒有付出就沒有所得。因此，對於升入國中的我，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，我一定要成為七年級（6）班最最優秀的學生，也許會有坎坷、艱難，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油，一點一點地提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮發，創造一個屬於自己的.國中三年！
這是一篇將要離開國小生活，告別國小，即將踏入中學的學生所作的文章，語言流暢通順，可見作者的作文功底紮實牢固，對即將升入中學的感慨的描寫，情感真摯自然，是一篇不錯的文章。
國小離別的作文500字 3
人生就像一場旅行，我們徒步前行，來來往往，總避免不了傷感。而那些告別的言語，那句哽咽出候的珍重，都帶著心底深深地祝福。
這個暑假，在家人的殷切希望下，在朋友的苦口婆心中，我參加了今年的縣城新建學校教師選調面試，我有幸成為朝陽街國小的一員。但這也意味著我要和我的家鄉、我的家人、我的同事，我的孩子們告別。我要和我曾經奮鬥五年的地方說一聲再見。
縱然有再多的不捨，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。今天我和朋友一起去黃店中心校交還電腦，中心校王老師就像鄰家老大哥一樣和我們談了很多，上班以來的點滴在我腦海中閃過，是他們不厭其煩的教導，是他們的傾囊相授，是他們的保駕護航，成就了今天的我。而今天我羽翼未鋒，卻要飛出鳥巢，他們沒有半句的責怪，而是笑著祝福，再三交代：“到新學校好好幹，記得常回來看看。”聽說我要離開的同事，紛紛送來了關心和問候。還有我那群可愛的.孩子們……晚上和幾個朋友聚聚，說著“再見就是約著吃飯逛街、來家小聚，再也不是並肩作戰、朝夕相處了。”離別的愁，拉著的手，希望今晚的時光過的慢些再慢些······
人的一生會遇到許多這樣的不捨，而我不得不踏上新得旅程，迎接下一個美麗的不捨。“和而不同，樂在其中”和樂朝陽，美麗的朝陽街國小，讓我們不說再見！
國小離別的作文500字 4
“奶奶，別送了，我自己搭車就走了。”懷著那種依依不捨的心情，我說出了這句矛盾的話——既想和奶奶多呆一會，又不想讓她多走路。她鎖了大門轉過來對我微笑著說：“你走了我一個人是待不住的，正好我去串串門。”她那慈祥的笑臉，對我來說就像天使的笑容，雖然有了一道道的皺紋，白髮也快吞沒了黑色，但那笑容是多麼燦爛。尤其在她那閃閃發光的眼睛中體現。一雙炯炯有神的眼睛，彷彿可以體現出對我無私的愛。我背上沉甸甸的書包，踏上沉甸甸的步子，和奶奶一步步往前走。我側面看著奶奶。
穿著樸素的`衣裳，包著老土的頭巾，那一步步似乎輕快又顯困難的步子，讓我在這種情況下心裡不由得發酸。突然，她停了下來，摸了摸兜，我開始推測。果然不出我所料，她仍用慈祥的面孔對著我，眼睛似乎在發光。她遞過來錢，說：“給，給你買票錢。”我凝視著她那充滿“無私的愛”的眼睛，心裡十分惆悵，呆在那裡。奶奶上前一步，直接把錢塞到我的兜裡，我的心都開始抽動了，迴避著奶奶的眼神，盡力控制著自己的情緒……
我上了車，奶奶在車門旁站了一會，用讓我感到親切的家鄉話對我說：“等一會車就走了，我去串門了哦。”我費力的點了點頭，她轉身便走了。那樣的步伐，實在讓我印象深刻。她的背影越來越小……最後，車開動了，我一眨眼，奶奶便不再我的視野內了。不過，我還能看到她，看到她閃閃發光的眼睛，閃耀著金色的光芒。
國小離別的作文500字 5
每個人對離別的理解都不一樣，有人認為離別是一件好事，因為它能讓我們結交到新的朋友，有人認為離別是一件壞事，因為離別後我們就很難與老朋友相遇了。
詩人對離別也有不一樣的理解。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”這是高適的理解。“海記憶體知己，天涯若比鄰。”這是王勃的理解。“又送王孫去，萋萋滿別情。”這是白居易的理解……
今年我已經六年級了，即將要與陪伴我6年的朋友說再見了，其實我心中是非常的捨不得他們，但也不得不接受現實，其實在這之前我想過很多國小畢業後能與同學相見嗎？相見時我們能認識彼此嗎？要不進一個群在群裡聊天吧……每當想起這件事的時候，我的心酸酸的，我是多麼想將這件事拋之腦後，永遠別想起來，可是我做不到，因為陪伴我6年的同學就像是我的親人一樣，與同學分別就像與我的親人分別一樣。
我多想讓老天爺大發慈悲，讓我們考上同一所國中，同一所高中，同一所大學，讓我們不離不棄，永遠不分離，可那只是我的幻想，但是現實是殘酷無比的，我們還是要分別，最後想開了離別這樣的事情是非常非常平常的`，當你與人，動物或植物有了情感時，你失去他或與他分別時，你便會捨不得他。我也想通了，其實分別也沒什麼不好，分別之後我們還能結交到新的朋友，也有可能與過去的朋友相遇。
分別之後我們是會傷心，但只要想開了去，我們照樣能快快樂樂的成長，去結交更多的朋友。
國小離別的作文500字 6
那天，哥哥要走了，他又要一個人回四川，該上大二了。
早晨，媽媽叫我起床送哥哥，我極不情願，因為離別的那一刻不好受。我說：“知道了。”語氣中夾雜著些許煩惱。
到了火車站，遠遠地看到了哥哥，我那不爭氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊進站時，看到一對夫妻在哭，原來，丈夫要外出打工，妻子捨不得，兩個人都十分傷心。一看到他們哭，我立刻想起往日和哥哥在一起的情景：我們在一起寫字，在一起玩耍，甚至睡覺也擠在一張床上。想到這兒，我的淚水又止不住了。哥哥摟著我的肩膀反覆勸我，可他也是眼圈兒紅紅的。
哥哥要上火車了，我們互相擁抱，媽媽也是淚流滿面。真情流露總是那麼自然，無法掩飾。火車緩緩開動了，舅媽、舅舅、大姨望著車上的'哥哥，還在反覆叮囑：“照顧好自己！照顧好自己！”列車啊，請慢點開，讓我們再和親人說句話吧！列車啊，請慢點開，讓我們再多看親人一眼吧！
哥哥走後，我整天很少和別人說話，寫過作業就看書睡覺，整天無精打采的。那幾天，我頻繁地用QQ或發簡訊的方式跟哥哥說話。他也很想我們，常叮囑我要好好學習，保重身體。
離別帶給我們傷感，卻也拉近了親人的心。正如書中所說的：人間處處有真情，真情時時暖人心。當真情自然流露的時候，往往人心中最善的那一面就表現出來了。
國小離別的作文500字 7
黑板上的倒計時，倒計著我們在母校剩下的日子，老朋友，你還會記得我嗎？那些我們在一起的日子，追逐打鬧，嘻嘻哈哈，流淚的日子，九年的日子，你還會記得嗎？
曾經一起走過的小路，走了一年又一年，上面記錄著我們的年華，你還會記得嗎？你曾經說我們會是永遠的朋友，我們永遠不會忘了那些一起歡笑的日子，你還會記得嗎？當我們各奔東西，為自己的理想拼搏時，那些同學錄記下的名字，你還會記得嗎？我們一起編織的記憶，一起打鬧的那個晴天，那些錚錚的.誓言，你還會記得嗎？只想在某個時間偶然的相遇，互相驚訝；
“老同學！”，證明，你還記得我。還記得我們一起唱揮著翅膀的女孩嗎？還記得我們的多少次冷戰嗎？還記我我們說好永遠不會忘記對方嗎？還記得我們一起聽歌嗎？還記得我們六年的友情嗎？還記得我們一起流淚的日子嗎？還記得我們不知道走了多少次的白石子路嗎？畢業了，同學們，我不會忘記你們！離別的一行行淚，是真心的。
即使我們曾經說過有你沒我，有我沒你，即使我們曾經打鬧對罵……畢業了，老師們，我不會忘記你們！離別的一封封信，是真心的。
即使我們曾經對對方的印象不怎麼好，即使我們曾經關係不好……母校的一切，再見了，我不會忘記你們！
國小離別的作文500字 8
久別盼重逢，重逢又怕日匆匆，自古多情傷離別，離別人在思念中。
今年七年的時光已悄然是逝去，馬上就要升入國中的學堂。到那裡就要融入陌生的環境當中，去結交新的朋友，熟悉新的老師。但我還是忘不了那曾經的`慈祥而又溫柔的面孔，忘不了那課堂上曾經的聲音，更忘不了那認真教書的態度。曾經的我不知是好是壞，是對是錯，但我依然掛念曾經的你，想念曾經的你
在亂哄哄的操場上，我和夥伴們正玩著遊戲：打聯合。“哎，我們五個一夥，一會你們五個一夥。”一個聲音傳來。我們正在分配老幾：“你老二，我老大，你老三，你老四，你老五。”心想：太好了，我老二，得去找另一夥。跑著跑著，“啊”一聲，重重地摔在地上。膝蓋摔破了，出血了，疼得起不來了。被人扶起來，一瘸一拐回到班級。
到班級，老師看見我被人扶著回來，關切地問：“怎麼了？摔倒了？”我疼得不知所措：“嗯。”老師說：“快把她扶到我這裡來。”同學把我扶了過去，搬了一個凳子，讓我坐下。我坐了下來，老師找來碘伏給我輕輕地擦起來。我疼得下意識地動了一下，老師察覺到輕聲問：“疼嗎？”我又“嗯”了一聲。老師用力稍微輕了一點，一邊擦一邊吹，還是不時地問我疼不疼。我心裡感激，卻又不知如何報答。
天下哪有在不散的宴席，我相信緣分一定會讓我們再相見。
國小離別的作文500字 9
“千言萬語還來不及說，我的淚早已氾濫……離別的一幕總會重演，揮手說再見。”當我耳畔又響起這隻撥動心絃的歌時，你已經離開了我們。
那一天，是你最後一天到學校來上課，瞞了好久的訊息也傳開了，大家也都知道你要走了，作為你的同桌，我看著你認真地上完每一節課，就連你最不擅長的英語，也舉手回答了問題；體育課上看到你汗流浹背，用飛快的速度跑完了八百；自習課上你奮筆疾書，為同學們寫最後的留念——《同學錄》，我知道，你只是想讓這一天沒有遺憾。
放學後我們幾個留下來陪你收拾東西。看著你和一位老師告別，你的眼眶紅了，那一刻才發現有好多對你說不完的話，那一幅幅我們曾經在一起的畫面浮現在我腦海裡，眼淚止不住地掉下來，可是一切，都將成為回憶了。
當我們揹著書包，在校門口留下了最後的留戀時，那個平時看似冷血的你又一次溼潤了眼眶：“好捨不得你們！”。
當你抱著一大堆書離開，我望著你的背影，我多麼希望時間能夠倒流，希望時間固定在那一秒，希望你不會離開，但是現實只能讓我靜靜的注視著你，看著你消失在那熱鬧的.路口。
然而，熱鬧是他們的。看著你的背影也漸漸消失在川流不息的街道，我的心有些孤獨，有些消沉。“天下沒有不散的宴席”，我們終究要離別，只能祝福你學業有成，萬事勝意，不要忘記同桌的我，不要忘記大實驗的這個家。
國小離別的作文500字 10
離別是人生必不可少的一個階段，它讓人落淚，它讓人哭泣，它讓人從新開始，它讓人結識好友；重逢也是人生一個必不可少的階段，它讓人開心，它讓人激動，它讓人感動，它讓人回憶。
離別和重逢是上天安排的，是認識別人和回憶以前的好幫手。
國小六年的時光一下子沒了，國小升國中是一個人生轉折點，但是也意味著將要和離別認識。還會結成新的好友，可是很孤單，我實在是不忍心看著自己的好朋友離自己而去，一兩個好友和我在一起能得到一點點的安慰，可是離別就是要從新開始，認識其他的好朋友，這也意味著我將會有更多的好朋友，朋友多絕對不是壞事，雖然有些不捨，可是也有滿足，雖然有些傷心，但是也有快樂，雖然有些不忍，但是也有嚮往，實在是互相矛盾，可是這種感覺實在是奇妙。
重逢是大人們的專利，聽大人們說同學之誼才是真正的友誼，才是真感情。大人們常常去開什麼聚會，大家在一起回憶回憶以前的往事，大人們說那種時候總是非常感動，以前的往事充滿了酸甜苦辣，回憶起來總是會破涕為笑，重逢真的是那麼開心，那麼感動的嗎？看著大人們那看見以前老朋友時的激動表情，總是讓人欣慰，看著爸爸媽媽的滿足，做孩子的.也非常開心。雖然重逢很難，可是大人們總會從百忙之中抽出時間來，為的是什麼？不就是為了能見一見以前的老朋友變成啥樣了，大人們也有一段美好的回憶，值得回憶的東西，讓大人們這麼開心都是重逢的功勞！
國小離別的作文500字 11
要去斯宅了，週末，大家都在忙著整理行李呢！雖然很興奮，但一想到要離開爸爸媽媽，我竟有些不捨。中午，我吃著豐盛的午餐，把肚子撐得圓圓的，露出滿足的笑容，媽媽、爸爸也會心地笑了。
出發前，爸爸特意去郵局買了好幾張郵票，媽媽晚上幫忙整理箱子也常理到很晚才睡覺……我看在眼裡，感動在心裡。
我以為我很堅強，在車上可以和爸爸媽媽笑嘻嘻地告別。可是，我發現自己做不到，一上車，別的同學的家長，衝上大巴，又是親又是抱，千千萬萬的囑咐，一下子在那麼短短的時間內說了出來。
看看爸爸媽媽，一個勁地給我拍照，我都成明星了，我想，他們一定很捨不得吧！更讓人感動的是，當窗外的媽媽用手勢問我，水杯帶了沒時，我愣住了，搖了搖頭。過了一會兒，爸爸喘著氣兒上了車，一個是我的新杯子，一定是剛買的.，還有一瓶農夫山泉。我驚訝極了，爸爸邊喘氣邊說：“反正要買新杯子了，早點買也行！”我感動極了，心裡早已淚流成河。
車開動了，家長們有的目送，有的揮揮手就回去了，還有的甚至跟著跑出校門，直到看不見我們的大巴為止……
從前總覺得，媽媽爸爸的嘮叨真煩，直到離開了父母的懷抱，就知道，父母的話就像一個個音符，為我們的人生增添了更多美妙的旋律！
國小離別的作文500字 12
隨著校長的“考試完畢，考生停止答題”這一句話，我們國小生活即將結束，我們的假期也即將開始。回想以前，放假時，我們是狂歡，大笑，高興得了不得，是因為我們還會再見面。可現在呢？我們一聲不吭。我們強忍著才沒有哭出來，不知那位女同學都哭出聲來。
同學們，如果時光可以倒流，我回到國小生活，一定珍惜時間，感受朋友們的真心，感受老師們對我們的關懷！但現在說這些太遲了，我要從現在開始，珍惜現在的幸福時光。
我現在告誡一至六年級的同學們，要好好珍惜時間，要珍惜你們的幸福生活，不要等到離別時才感到時間的流逝！
寫到這裡，我已是淚流滿面……
六年的國小生活，難道不想一場馬拉松嗎？一年級——飛快跑，二年級——加速，三年級——加速，四年級——再加速，五年級——衝刺，六年級——到終點！
等上了國中，我會叫上我的好朋友，一起來看我們的'母校，看我們曾經的家……
離別母校了，我好想看看我們離別的教室，沒有了我們的歡聲笑語，教室一定很空曠吧；我想去但是不敢去。因為我去了，我還怕勾起我那心酸的回憶……
我心中的傷心，無法用文字表達出來，因為我說的話太多太多……
六年的國小生活，如歌，如畫，如詩，飄進我們的心中……
國小離別的作文500字 13
朋友間的情誼是無價的，朋友是一生中最寶貴的財富。花季中的我們早已漸漸地懂事，開始體會學習的樂趣，開始懂得體諒理解父母，這期間也漸漸對“畢業”“離別”的字眼很敏感。
每次走進教學樓，走出宿舍，每次和老師談話，都有無比的親切與不捨，那群整日陪伴我的人，真捨不得，就要畢業了，這僅剩的十幾天就像流沙一樣。每當吃過晚飯後我們幾個男女同學總會圍坐在一起，談著考試，說著現在的緊張與抉擇，還有對未來的憧憬。我們聚在一起的時間越來越短了，在這個如血殘陽的六月，會考一步步近了，近了。攝影師搬來三腳架，擺好相機，鏡頭前的是一張張純真的`笑臉，同學們靜靜佇立著，微笑著，可這微笑掩蓋不住我們眉頭緊縮的憂傷，同學們難捨難割，一片無語。快門按下，定格下這珍貴的時刻，記錄下我們盪漾起青春的笑臉，乾淨純潔。三年的點滴啊，塵封在這一刻。
還清晰記得球場上男生們的揮汗“廝殺”，場外女生們激情助威。還記得我們之間互相送的禮物，還記得我們在操場上熱鬧的大課間活動，還有，還有許多未曾來得及說的話，朋友，畢業了，還有好多話想對你們說，但如今只剩四個字：“再見”“珍重”。
那些“花”開了，靜靜地開了，那些花又將散落在天涯，那些花兒還在開……花開花落，是緣盡？還是緣聚？都將散在這激情歲月。
國小離別的作文500字 14
晚霞又鋪開了那紅得刺目，紅得深幽的染料。
殘陽，悠悠地懸在空中，紅色的光暈緩慢地在天邊遊動。
一切的一切，都被籠上了一層憂愁的紅。芳草萋萋，漫漫草原，比海更深。一隻孤雁，撲著血紅，發出一聲幽婉的曲調，循著漫漫草原，彌散在離天空最近的.地方。一陣瑟瑟的風拂過，將棲落在草間的離愁吹得漾起圈圈漣漪。
斜陽將影子拉得狹長，襯在一片血紅中，說不出的愁緒，在周遭縈繞，盤旋。
誰也不說話，手，緊緊地握著，傳遞著黑夜將至的最後一絲溫暖。眼神，是那般含情脈脈，湧動在眼仁的，是心底最柔軟的情。
任著袍子舞動在風的羽翼上，捨不得這草原的風，捨不得這草原的落日，捨不得這蒼茫的草原，捨不得草原的主人哪。
我與幹部四目相望，一時間，千言萬語湧上心頭。幹部眸中噙著淚，嘴脣顫動著，長嘆一聲：“這一別，不知何時才能相見了。”一位七十歲的老翁顫巍巍的手輕輕靠在我的臂上，飽經滄桑的臉頰顫抖著不捨：“往後，一定要常來啊。”我熱淚盈眶，早已不知言語何物，只是無語凝噎，不住地握手，點頭。
催促的車響無情地刺破了空氣，顫抖了我心。我走走停停，眷戀著草原的氣息，珍惜著每株草的柔軟。
不知是怎的上車的，那片熱情，那片真誠，一遍遍向我們呼喚。我視線已然模糊，只有一遍遍地吟誦：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”
國小離別的作文500字 15
人生就是一場離別。沒有人會一直陪伴你，總有一天會離開。
小時候和小夥伴們一起“拉鉤上吊一百年不許變”;後來國小的同學錄上寫下的：“我們是永遠的朋友。”其實，都是自欺欺人的謊言。夥伴們再也不見，所謂的朋友再也沒聯絡。
我沒有忘記當年的約定，我還記得說過的誓言，只是，時間讓這些美好成為永恆的記憶，讓心與心的距離拉開到千里之外。
路過的人無數，留有印象的有多少?讓你刻骨銘心的有多少?
我希望可以拾起記憶的碎片，小心翼翼地拼湊好，儘管知道它不可能完好如初，它只是在腦海裡留下模糊而珍貴的影子。
離開了，真的離開了，不留痕跡。
不斷地告別，不斷地接受，要好的朋友不會永遠在一起，喜歡的人總有一天會分開。
我懷念我兒時的玩具，懷念我從前喜歡的一支歌，懷念我伴這風蕩過的鞦韆，懷念我打著燈籠走過的一條小路，懷念我曾抬頭看見的`一片雲彩，懷念我和朋友一起喝過的一杯奶茶。
只是，這些是被貼上了“曾經”的標籤，一切不可能回到從前。但至少，有些事可以讓我一次次品味，一遍遍懷念，因為，這些美好已經溶入血液，讓我：
“刻——骨——銘——心——”
我明白我們註定是生命中的過客，但我會努力的用心記住身邊的每一個人，不讓他們離開，至少，留在我心裡。
國小離別的作文500字 16
“再見，母校，我們一定會回來看你的！”同學們喊著這些話語，心中不免有一絲傷感與留戀。 沒想到，在那次要畢業考試前，我們看母校的那一眼，竟然是最後的道別。 我看著母校，那裡的每一處，似乎都映出了我的'身影。
那裡，我看到老師對我們諄諄教誨的身影。老師正教我們做人的道理，教我們識字，教我們數字。老師講的精彩，同學們聽得也是認認真真。彷彿世界上就只有我們了。
那裡，我看到我在大樹下讀書的身影。我看的很認真，似乎天塌下來也和我無關，還不時地笑，又不時的哭，好朋友，看到我這副樣子，還以為我病了呢。直到上課鈴響了，我也捨不得放下書，可又想到還要上課，只好依依不捨的合起書，走到教室。
那裡，有我們拔河比賽的身影。我們團結一心，把整個班級凝成了一條麻繩，與其他班級比賽，我們使出吃那的力氣往這邊拔，對方也不甘示弱若，繩子一會兒往這邊走，一會兒往哪邊走，但最後還是我們取得了勝利！
那裡，有…
在母校裡，留下了我們太多美好的回憶，我真捨不得離開。真想再聽老師講課，真想再一起拔河…母校謝謝你給了我們這麼多美好的回憶，讓我再看你一眼，記住這裡的一草一木；讓我最後給你一個擁抱，記住這裡的點點滴滴；讓我最後和你說一聲再見，與你離別。
再見，母校，我一定回來看你，長大後，我一定會報答你的，母校。
國小離別的作文500字 17
別了，我的朋友，還是要分開，再見了。老師，再見，謝謝您的啟蒙之恩，但鳥兒長大了終究還是會離巢而去的。學校，再見了。都再見了。
這個童年的時光還是太短暫了。六年，只是一個時間詞罷了，一回頭，什麼都沒了。
我的朋友們，都還好吧！久分必合，合久必分，這一切都是命中註定。但我捨不得你們，卻又不得不這樣做，儘管路途的風景再美，也必須要及時放下，因為那並不屬於我。
曾經的我們，無話不談，一起分享喜悅，一起承擔痛苦，為什麼現在卻再也笑不起來了呢？哦，我知道，我知道，不用再說了。想念了，就翻翻相片，記得我們這幫死黨，記得我們曾經美好的笑容，一定要記得我們……
老師，唯獨您的啟蒙之恩，我無以回報，花兒以它美麗的花朵回贈園丁。老師，我答應您，以後我一定會認真學習，不會辜負您對我的栽培之恩。
您知道嗎？這些日子裡，我經常念起您，睡夢中是您慈祥的微笑。溫習課本時，書本像是您的課堂，看著筆記，耳邊卻是您授課的聲音，娓娓道來。
我捨不得您，我捨不得您的笑，捨不得您的責備，捨不得您生動的課堂。
學校，謝謝您，存放著我的童年。給了我溫馨似家的教室。我捨不得那張曾經屬於過我的課桌椅。
再也沒有了。我們之間的.一切都圓滿的畫上了一個句號，只剩下一張照片，一聲再見，一次回憶……希望你們能記得還有一個我——你的學生，你的朋友，你校園中的一個小小的學生！
國小離別的作文500字 18
人生中會面對很多多離別，與朋友的離別；與親人的離別；與身邊所有人的離別……每一次的離別，都會帶給我們一份份感情，一次次悲傷。但是，當我面對離別的.時候，我會笑對離別，讓人們安心的，沒有牽掛的離開。
那一次，媽媽要去韓國出差。5歲的我聽到這個訊息，猶如晴天霹靂一樣，就像天塌下來一樣。當時，我心裡就想：我一定要把媽媽留住，不能讓她走。當天下午的飛機，我一直跟著媽媽到飛機場。在她要登機的時候，我抱著她的腿，淚眼婆娑地望著她，好像在說：“你不要走，我想你，沒有你我活不下去……”媽媽好像讀懂了我的心，立馬心軟了，隨即蹲下來，撫摸著我的頭，說：“我不走了，我陪著你，我不去韓國了……”她陪了我2天，被公司罵了一頓，最終還是走了。她走後，我心裡很不是滋味。那一次，我覺得我拖累了媽媽，沒有正視離別，讓自己傷心，也讓別人傷心。
6歲那年，媽媽又要出差，我送她去火車站，那一次，我為笑著對她說：“別擔心我，我一定好好照顧自己……”媽媽笑了，摸了摸我的頭，好像在說：“你真乖！”那一刻，我覺得我自己真的長大了。我很開心，我終於明白了我面對離別的時候，要正視它，微笑面對，而不是一味地按照自己的心願去做，誤事，也費時。
當我面對離別時，我會正視它，微笑面對，不留遺憾！
國小離別的作文500字 19
在這個夏天，六月，我們分離了！
那一天我們忍著淚水，那一天我們強顏歡笑，那一天我們訴著離別。這個世界很小，所以我們才會相遇；這個世界很大，所以我們離開之後就很難再相見。
那一天我們畢業聚會，我們去飯店，喝的醉醺醺的，我們去KTV，盡情的放縱，我們不敢去想，我們用酒麻痺自己。只希望這是一場夢，夢醒之後，我們又回到了那個學校，那個教室，那個座位。
我們盡情的.發洩，我們聽到內心深處的那個聲音，在吶喊，在吼叫。
我們還是孩子，為什麼要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課，我們在下面睡覺、玩手機、說話……，這一切都是那麼的快樂，現在想想，彷彿是昨天發生的事一樣。
還記得，上課的時候常常對同桌說，“哎，老師來的時候給我說一聲”，下課的時候我們這些小兄弟在一起談天論地，和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們在這個十五六的年紀，我們叛逆，一個一個堅定地迷失在一步一步的學壞過程中，我們有笑有淚。幸好到了最後我們又回到了，我們的原來。
老師常常說我們“你們這個班級，是全年級最亂的一個班了。我怎麼就攤上了你們啊！”老師也就這樣說說，到了畢業老師也哭了。
親愛的同學，再見！願你有好的前程！
這個夏天，我們分離！
國小離別的作文500字 20
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了，我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗，您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的.那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裡盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！我在校園裡度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海裡回放。在這裡，多少歡笑在這裡灑過；在這裡，多少汗水在這裡留下；在這裡，多少老師的辛勤話語在這裡寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！願母校的明天更加美好！
國小離別的作文500字 21
今天是星期日，以是我最難忘、最傷心的一天。不管我有多麼傷心，但也只能夠向著我心愛的週記本訴說。
這一天，爸爸、媽媽帶著弟弟要去了貴陽去玩，說玩，那是哄我的，爸爸、媽媽去貴陽是去找工作，帶弟弟在那裡讀書。我非常盼望他們能夠多留一會兒，哪怕是一秒鐘。
在他們離開的頭天，媽媽告訴我，他們要去貴陽找工作，不做莊稼了，給我安排家裡的一切的時候，我還覺得她嘮叨，盼望她早點走，走了，我就自由了。可是，第二天他們快走了，我一下子傷心了，覺得他們多留一會兒多好啊。臨走的時候我差點哭了，可我忍住了，我想：一定要讓他們高高興興的'去上班，不能對家裡的我擔憂。
臨走的時候，他們整好飯，叫我吃飯，我沒有去。我怕觸景生情，忍不住哭出來。
他們走了，我回到房裡大哭了一場，老師說這是一種發洩法。
我傷心，我難過，畢竟爸爸、媽媽、弟弟和我一起生活了十三年了。現在說分開就分開，我能不難過嗎？我抱著媽媽和弟弟的衣服哭了起來。“弟弟，以前哥哥······打你、罵你。現在想想真不應該啊！”
爸爸、媽媽、弟弟，你們都走了，我就成了真正的留守兒童了。
爸爸、媽媽、弟弟，你們都走了，帶走了往日的熱鬧，帶走了我的快樂，雖然這不是什麼生離死別，但對於我也是沉重的打擊啊。
心愛的週記本，你能夠了解我此時傷心、無助的心情嗎？
國小離別的作文500字 22
耳畔迴盪著一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……畢業，終於要畢業了。
時間如白駒之過隙，一眨眼，六年的光陰過去了。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時間，我們一起哭過，一起笑過，一起經歷了一次又一次的風風雨雨，換來了這深切的友誼。六年後的今天，我們終於要畢業了。畢業，這兩個簡簡單單的字元中，卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待，一絲的不捨，有一絲的激動，一絲的憂愁……
有一絲的期待，期待今後我們將跨入一所怎麼樣的中學。期待迎接我們的會是什麼樣挑戰。期待今後的人生，會有哪些過客。期待自己畢業後是否會巨大的改變。
有一絲的不捨，不捨那記憶中一張張青澀的臉孔。不捨諄諄教導教導我們的老師。不捨給予我們知識的母校。
有一絲的憂愁，就這樣要畢業了嗎？想想那些年的時光。在教室座位前後，與死黨一起嬉笑，談天論地是多麼的.開心。
如果可以，好像在回到那些年的時光……
我知道，今日的告別，是短暫的；今日的告別，是一首小插曲；今日的告別，是一個轉折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風飄散吧。最後的時光裡，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！
國小離別的作文500字 23
人生最大的痛苦不是生與死，而是離別。
自從那次以後，我才體會到這種痛苦。那天，我的姐姐讀高一了，她要到學校去讀書。之前我非常害怕，害怕這一天到來，可是，這一天還是到來了。
姐姐上了車，我沒有哭，但是我回到家以後便痛哭起來了。才體會到了這種深深的痛，之後，我覺得心裡好空虛沒有了依靠。每當想起姐姐，豆大顆的眼淚總會掉下來，如泉水般的湧出來。世界一切已不在重要！
我非常害怕姐姐回來，又希望她回來。害怕她回來的理由是：我害怕再一次面對這種痛苦，害怕再一次孤單。希望她回來的理由就不言而喻了。
想起以前快樂的時光，我總會流下眼淚。姐姐雖然只是我的堂姐，但我與她的感情情深似海。也許我倆本來應該是親生姐妹，不說別的就說我倆的長相就有幾分相似。有些人都會把我倆的名字叫錯，還弄了幾次笑話。
我還有個堂弟，他長得非常可愛。雖然姐姐愛和他吵架，但也只是吵得好玩，很多次都是這樣。如果吵真的，一會兒又合好了，我在一旁看著哭笑不得。說起來真是稀奇，自古以來，都是大讓小，可是卻是弟弟讓姐姐。每次吵架以後都是弟弟向她提出合好，還要答應她某某條件，才合好成功。可是沒過一會又吵起來了，我又深深的`嘆了口氣，兩方有要交戰了，嗨！
但姐姐離開的時侯，快樂的時光悄悄的溜走了，我還得面對這種莫大的痛苦，等待著我去面對！
國小離別的作文500字 24
日月忽其不淹兮，春與秋其代序。
曾何幾時，我也那麼幼稚過？那麼期盼過？可期盼來了，我卻想回到過去。一切在快結束時，我才懂得了原來那時的我們是那麼的開心快樂。
一年級的純潔，二年級的懵懂，三年級的情竇初開直到六年級的滄桑。一年又一年的變化，洗去了我們身上的純潔，擁有了煙火氣息。因為以前我們都明白了。歲月極美，在於它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。可為什麼越美麗，我卻越討厭它呢？
還記得，在沒上六年級的時候，望著那些哥哥姐姐們離開，沒有作業，也不用再來學校了，這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀！但是他們似乎並不開心，一個比一個難過。那時的'我什麼都不懂，還在心裡編排他們有什麼好傷心的。沒有作業，也不用再來學校了，哭什麼呀？這也太不容易滿足了吧，可真貪心。
直到現在我才明白，貪心是真的貪心。不過這次貪心的可是時間啊！想在這所國小裡多呆一會兒，哪怕只是一分一秒，我也願意。
我沒曾想過我會離開，會長大。但這只是一眨眼的事，“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”這句話一直留在我的腦海中，時間的飛逝呀。我也想留住這一刻，我也想讓時間慢一點。可它好像一直都不聽話，調皮地向前跑著，讓我怎麼追也追不上。我傷心了，我承認我傷心了，害怕離開，害怕再也見不到你們了。
歲月不堪數，故人不如初。
國小離別的作文500字 25
我坐在校園的樹蔭下，心中湧起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，嬉戲在母校。這裡的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海腳，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎能不叫我留戀呢？
校園裡的小樹，你可記得：當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這裡，我們學習“a、o、e……”學習“1、2、3……”；在這裡，我們拔草、種花；在這裡，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師，您花費了多少心血啊！校園裡的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮紅的紅領巾系在我的.脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領巾是烈士的鮮血染紅的，你們一定要繼承先烈們的遺志。”老師的話語至今還在我的耳邊迴響。
校園裡的小樹啊！你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋裡還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現。老師，這麼晚了，您仍在一字一句得批改作業。您像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
校園裡的小樹，你可知道？幾年的感情已經在這裡紮下了根，那親切的教誨，已經深深得刻在我的心裡。往事又展現在我的眼前。啊，母校！啊，老師！分別的時候就要到了，您的學生在向您告別，您的學生將永遠記住您！
國小離別的作文500字 26
又是一個思念的晚上，遠方的你是否還好，望著漸行漸遠的情懷，感情總是奔騰在離別時的思緒裡！
這趟沒有結果的愛，從一開頭對我來說只是種傷害，雖然時時會看到你的身影，見面卻沒有從前那種從容和溫馨。多麼想問你：你好嗎？多麼想對你說：我好想你！可又怕你離我更遠，怕你最終會消失在遙遠的星際。於是我故意放慢追隨你的走步，就這樣靜靜地跟在你的後面，就這樣悄悄地看著你！
新栽的樟樹在寒風中掙扎，也許他在掙扎著生命的痕跡，在掙扎對未來的一種展現。樟樹的`生命歷程，有著太多的期待，太多的無知，太多的歷經。而我呢，也總是沉淪在無邊的思念中，這對我也是一種折磨，也是一種傷害！
沒有你的日子，我學會了孤獨，學會了寂寞，學會了一人靜靜地漫步在袁水旁中。我開始逃避曾經那種情感，逃避許許多多熱鬧的場面。如今我喜歡一個人漂泊在空曠黑色的晚上，把思念放縱在情感的每一個角落，享受著那種無法言喻的快感！
也許思念你太久，也許思念你太痛，如今的我已陷入在無邊的傷感的，而不得自拔，這大概是我已習慣了這種刻骨銘心的痛吧！沒有你的日子，只有你的思念，這是我最後的期待！
忘不了有你的時光，我把思念撕成一絲絲，讓每一絲都烙上你的印記，把你放在記憶的腦海裡。飛梭著這難熬的歲月！
國小離別的作文500字 27
離別的心情，總是有如秋天時那漫天的落葉，令人感到蕭條、孤獨。時間的別離，是否會讓人有同感呢？我望著錶盤上的時間一點一點走過，我突然感到，這是肯定的。
一個年頭又要走過了，與同學在一起的時間又不多了。想象起來，還真有些捨不得呢。幼兒園時，也不是一樣嗎？葉寧、韓瑞深、王存鑫……國小的試卷也一樣，有些名字，像葉子從樹上掉下來，永遠不能再重新長回到樹上去了。但樹葉畢竟還有跡可循，那麼我們曾經的時光呢？只怕找都找不到了。
雨點傾瀉而下，流進了下水道。它們要流向何方？我也不清楚。我對於自己的未來的'不知所措就像是不知道這些河水到底是要流到哪裡一樣。未來可以幻想得很美好，然而事實就只給你留下了不盡人意的反差。但回憶卻是一種對於美好生活的重溫，你完全可以把不好的記憶從腦海中刪除。但不知為何，我一想起那些美好的記憶，心中就只留下了悲傷。
《童年》的旋律在我耳邊響起，之中的美景讓我想起小時候在茶溪時的種種。蟬鳴、鳥叫、樹蔭、花香……這讓人難以忘懷的景色，在靈溪肯定是沒有了。我的童年，已經無跡可尋了。記憶中的場景早已死去，死去的東西就沒法復活了。十一年了，我記憶中還沒有死去的，還剩下多少呢？還有多少，至今能夠去尋找，去追溯呢？只怕不多了。
離別的心情，不是區區這麼幾個字就能形容得盡的，尤其是與時間別離時的那種憂愁、淒涼。也許，要你們自己去體驗、感受，才能感受到吧。
