在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的求助作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
求助作文600字 篇1
街道的夜燈一直亮到深冬的早晨，四周一切總是黑漆漆的，只能聽到偶爾的匆匆腳步。鬧鐘響了，我知道這又是一天新的開始，而順帶的便是有可能更多的煩惱和疲憊，各種錯綜雜亂的心情日復一日的繼續，而我也無能與時間抵抗，因為時間不會因為你悲傷哀落而停留多一秒。
九年級的學習生活從開始的盲目到現在的緊張，每個同學都拼著最大努力去學，相信只要用心學就會有收穫，雖總會有幾聲抱怨，但跨過風雨之阻就會有海浪平息的時刻，於是，壓力越大越是要撐起背站在困難之上。在學習上，別人永遠幫助不了你，頂多在你失望之時，給予你安慰與鼓勵，而你心底的傷疤是否癒合就要看你自己用怎樣的行動去解決。
不光在學習中如此，在生活等各個方面都是這樣，如果自己不能成為自己的神，那麼你的人生便會一直走著崎嶇路。
前幾周，正是流行性感冒的多發期，我也因此患上了重感冒，整個人都處在消極狀態，爸爸沒有選擇讓我打針，而是讓我堅持每天喝水、喝藥並堅持上課，我妥協。一兩週過去後，我本以為可以不再喝藥，便沒有堅持下去，一天晚上，媽媽問道：“今天藥喝了沒？”“沒……沒有。”媽媽轉身盯著我：“你現在不是小孩子了，喝藥這種事情應該自己惦念著，長大了要學會照顧自己身體，什麼事都要自己嘗試做，不能再依賴別人了。”我點頭，肯定媽媽說的話是對的，時光讓我走過十幾年的成長路蛻變成了一個大姑娘，讓我明白前途凶險未卜，不前行永遠只是未卜，未來還有更多的艱難險阻，我需要做的就是邁開雙腳，跨過重重風險，將困難踩在腳下。
於是，在深冬的凌晨我奮然起興，背上書包，迎接新一天的挑戰，即便困難蜂擁而至，我也會毅然走向前方。因為學會向自己求助，使自己蓬勃生輝！
求助作文600字 篇2
現在在考試，第一次碰見這麼難的題目，可把我難住了，哎，怎麼寫啊？
我，一樓：怎麼說那，這樣的作文可真難，誰能幫我解決一下？告訴我怎麼寫也行。
二樓：樓主關於這個題目是比較難，但是關於你們這樣的國中生，應該練習這樣的題目，你們現在在寫作文嗎？這，就是一個賽場，但你可以把它想象成賽場，只要有競賽場的心，這篇作文你一定會寫好。
樓主回覆：真的嗎？
三樓：是的，但他說的不全面，我是一個作文老師，我可以為你細緻講解一下，首先，你要構思，構思一件事，讓他擬人化，慢慢的，不要心急。
樓主回覆：曾經我以為你不會忘了我，但你還是忘了。累死了，誰讓你們說話，害得我們都要跑寢室長氣喘吁吁的說著。我非常不喜歡他們幾個愛說話的女生，所以他們跑她們的，我跑我的，但我竟不知，我身邊竟站著因為同窗五年的他，他告訴我；這是操場，但同時也是一個賽場，我們要超過他雖然這不是賽場但只要你把它當作賽場，才會用你的力量超過他們，學習也是一樣，學習也是一樣，只要你好好學習才能超過成績上的別人。跑完了老師所發的三圈，我也有所感悟，因為畢竟是他帶我這麼好，從此我便有了很多賽場上的戰友，我快樂，因為世界到處都有我的賽場，哪怕是小小的苦難，我也要去戰勝它。這篇可以嗎？
三樓：不錯現學現用，但是你要記住運用細節描寫，細節決定成敗。
樓主：好的我會的，請問您是？
三樓：我是你的劉老師。
樓主：真的嗎？
樓主回覆：謝謝你們！我知道這篇作文要怎樣寫才完美了，謝謝 。
求助作文600字 篇3
我叫黑板，這是我戶口本上的名字，可我覺得這個名字太單調了，想取一個更好聽的暱稱。於是，我在報紙上登了一封求助信。沒想到立馬就收到了許多名字，請你來幫我選一下吧！
同學們還給我取了個名字：知識的海洋。老師們每天都會在我身上寫很多的知識、公式、詞語讓學生們沉浸在知識的海洋裡。看到同學們那麼喜歡我，每天認真地學習、成長，這時候，我的心裡就像吃了蜜一樣甜。
因為老師們都十分地喜歡我，所以我還獲得了一個綽號：老師的好幫手。雖然我不會說話，不會活動，但是我仍然能幫到老師們。老師們在我身上寫字，把知識都寫在了我的身上，只要學生們向我這兒一看，就能把知識儲存在腦海裡。如果沒有我，老師只能一個字一個字地講，有時老師說得太快，同學們一下子吸收不了那麼多，學到的知識就會大大減少，老師也要更加辛苦地重複。幸好有我在啊，看來，這個老師的好幫手的綽號還是很有道理的。
但是也有人不喜歡我，給我取了個名字，叫魔鬼。每天，老師都會在我身上寫很多的字，出很多的題目，而且一寫就停不下來，就算是把我寫滿了，還不放過，總是擦了再繼續寫。於是，同學們只好不停地做筆記，手累得又酸又痛。不僅如此，每天，老師還會抄幾黑板的作業，語文兩黑板，英語一黑板，數學一黑板，同學們都感到非常累，說我是魔鬼。我心裡很委屈：出題的是老師，又不是我，為什麼要說我呢？
同學們，你們到底更喜歡哪個名字呢？如果已經想好了，就請寫信給我吧！或許，你還有其它更好聽的暱稱，也可以在信中寫下哦！
求助作文600字 篇4
“歲月在無聲中溜走，終於，採野花看星星的'日子紛紛飄散在發黃的掛曆上離我們遠去。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，驅散那無盡的寒夜”寫完這些話，她合上了日記本，小心翼翼地放入抽屜。
昏黃的射燈打在書桌的一角，慘白的試卷依稀可辨揉皺的痕跡，我頹喪地倒在木椅上，心中有一團壓抑的怒火，想要發洩，拳頭握緊而又鬆開，無力垂落。
她，一個好勝心極強的女孩，已經被成績壓到窒息。培優班，培訓班，學校，作業，作業、作業……三座大山太重了。得到的結果卻只有眼前這張慘不忍睹的試卷，淚水決堤，暈染了潦草的字跡，留下道道墨花。
她要奮發，要無愧於自己的心和在門口焦灼守望的父母。漆黑的小樓裡，總有一扇窗發出微弱的亮光，透著亮光，可以望到那瘦弱的身軀，倦意席捲了她的每一根神經，佔領了她的跳動遲緩的心臟，面前是複雜的幾何題，脊椎彎下而又伏起，握筆的雙手鬆弛而又握緊，運轉的大腦趴下而又托起，繼續投入到題海中，那盞“長明燈”最晚熄滅，最早亮起。
漸漸地，像一隻永不停歇的蝸牛終於碰到葡萄藤的頂端。她走著、爬著，奔到了班級的前列。喜悅的她在扉頁處寫下：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，啟用自己，就肯定能顯現出生命的顏色。”
她就是我，那個不肯輸，有些偏執的女孩。
挫折並沒有打倒我。
“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。”此刻，我一筆一劃地寫下這些語句。即便手挪到痠痛，頭沉到發昏，那個追夢的少女永遠不會慢下她的步伐。
在困難面前，我沒有逃避，問問心，問問自己，一定能找出生命的本色，格外奪目。
求助作文600字 篇5
生活中，如果我們遇到一些困難的時候，我們總是習慣性的去尋找身邊一些合適的人來幫助，哪怕這個人並不是我們一開始想著校區麻煩的，可是當你發現自己的這些小困難，對方正好可以解決的時候，那麼潛意識的你，腦海中可能就會浮現出這個人的名字！
就比如之前的時候，自己也和身邊的人討論過這個問題，就是說關於表妹和她老公的事情，在生活中，我們儘量的不去麻煩對方，畢竟就是感覺這麼多年不聯絡了，突然之間，加快聯絡的話會發現，有一種彼此都特別尷尬的感覺！
所以就是也在內心深處，衷心的祝福表妹可以過的好就可以了，如果平常沒有什麼事情的話，大家還是不去彼此打擾，各自安好的過自己的日子比較好！
可是今天早晨的時候，當某人發現自己的車輪胎沒氣的時候，第一反應就是給表妹夫打電話，因為表妹夫就是車上壞，隨身攜帶一款關於充氣的一裝置，可能是和他的工作有關吧！總之就是上次第一次見面的時候，他就幫忙給汽車打過胎！
所以今天早晨，當某人第一反應是給表妹夫打電話的時候，自己的第一反應就是，可能我們習慣性的去在心裡尋求一些幫助的時候，潛意識裡出現的這個人，是最合適的吧！！
儘管我們也就是討論過這個問題，生活中有一些困難的時候，也儘量自己去解決，可是當發現自己沒法去解決的時候，總會習慣性的去尋找合適的人來幫助！
雖然後來表妹夫也就是二話不說就來了幫助了，可是自己心裡卻感覺特別的不是滋味，可能真的是很多時候自己想的比較多，一開始說好了，不去打擾，可最後還是習慣性的去尋求幫助！
當然，這也可能就是人性的一個弱點吧！
生活中出現了特別適合幫助你的人，那麼，當你需要幫助的時候，第一反應總會去找他！
求助作文600字 篇6
“滴自己的汗吃自己的飯自己的事自己幹，靠人靠天靠祖上不算是好漢。”正如陶行知所說的，人只有靠自己的力量才能在這個社會上立足才能成為最堅強的人，才不會被社會上的競爭所壓倒，所以我們應該從小開始求助自己，不斷的進行磨練，讓自己變的更堅強。
前不久，我獨自在家中做作業，正當我做的如神時，忽然聞到一股焦味。“什麼東西燒著了。”我四下打量著定睛一看，才知道我的褲腳給燒穿了個洞。“火勢”還正向四周蔓延呢！這事刻不容緩我以迅雷不及掩耳之勢把火給息滅了。不用說我當時氣憤極了，舉腳便將蚊香踏的粉碎。慢慢地我的火氣也消了。再來看看我那條可憐的褲子，本來就不怎麼好看再添一點“色彩”那就可想而知了。突然，在苦惱中的我蹦出了個念頭：要不我來試試，看看能不能把褲子補好，反正媽媽不在家，真好可以顯顯威風。
於是，我就取來了針線盒，可是同樣顏色的布塊就不那麼容易找了，只好翻先倒櫃似的搜尋起來，最後還是讓我在費布箱中找到了。工具都找齊後我就開始補了起來，不過才縫了幾針我就已經山恨累累了。當時就痛的我直喘氣，俗話說的好食指連心啊！但是又一想我要成為一個堅強得人，就連一點點小麻煩都克服不了，那不就是白日做夢嗎？但我還是被自己說服了，又一針針的縫了起來。也不知道過了多久褲子終於縫好了。我抬起頭，用手擦掉額頭上的汗水。拿起褲子欣賞著自己得“手藝”，雖然有點噁心，但還過得去至少比以好了許多。
從那次起我就開始縫補起自己的衣服。不經意間我得手藝大有長進，這次的經歷讓我更加堅定了“只有不斷的進行磨練，才能讓自己變的更堅強”的信念！也相信了求助自己所得到的回報。
求助作文600字 篇7
在一個飯店裡，有一個很大的鐵籠，裡面足夠裝四五十個我。我現在就在裡面，而且身邊也有許多個像我一樣可憐的孩子。在被關的時間裡，我們都快熬不下去了，有的躺在地上，有的已經奄奄一息。在人們的眼裡，我們都是美味，是他們的“搖錢樹”。我們隨時都有可能被殺死，成為飯菜的一部分。
哥哥姐姐都被送進不同的飯店，真希望它們比我幸運。
媽媽，我是多麼的想念你啊！假如那一天，我掉進臭水溝裡沒有被救出來，那該多好啊！那是七年前的一天，陽光明媚，媽媽抬起頭嚴肅地對我說：“這天氣不能浪費，我帶你們出去晒太陽。”一路上我們很興奮，有說有笑。
“注意啦，小心車輛。”媽媽大聲地喊道。我們慢吞吞地走著，車輛都為我們讓出了道路。“鴨子們，快走啊！綠燈啦！”不知是誰喊了一聲，也許是交警，也許是行人，也許是開車的司機。媽媽一聽，急了。“快，快走，要不汽車會撞我們的。”我們聽了也急，趕忙走到道路旁。等我們走過馬路，紅燈亮起來，汽車只好等一次。
過了馬路，我們緊張的心情終於放鬆了下來。走著走著，不知怎麼的，“撲通”一聲，我們大家幾個姐妹掉進了臭水溝裡，哥哥和媽媽都很害怕，我們幾個姐妹也都哭了，我試著安慰它們，說“不要怕，有媽媽在，我們不會被水沖走的。|”經過我一番勸說，姐妹們都停止了哭聲。這時，我感覺身邊有網，往上一看。原來，媽媽叫了巡警救我們了。我們一個個有順序的地跳進筐裡，獲救了。大家都圍著媽媽，聽他講我們被獲救的過程。
七年過去了，為什麼人們都變了？房間的地上到處是鴨毛、雞毛。回想起七年前巡警的救助，我就哭了。要是知道現在被關在這個籠子裡，當初還不如不被救上來呢！
這一次，誰來救我呢？
求助作文600字 篇8
夕陽垂地，空氣中瀰漫著暖心的橙色。我放下筆，微微偏頭，望著窗外閃爍著金光的葉片和微波粼粼的“小水塘”，思緒不禁飄飛……
從前的我，幾乎從不向別人求助，甚至在我眼裡，求助是一件極其丟人的事情。一次課間，我被老師叫進了辦公室，並得到了一個任務：把一疊小測的卷子登記整理一下。
這對我來說可是一件大事，因為我做登記這種事總是很慢，生怕出一點差錯。40分鐘似乎轉瞬即逝，在我一片茫然的情況下，放學鈴聲在教室中猛地炸響，同學們紛紛背上書包，或是勾肩搭背，或是談笑風生，陸陸續續出了教室。我望著桌上還剩一半的卷子，不禁微微撥出一口氣，望向窗外。天空比往常暗了許多，天上的烏雲層層疊疊，樹木在風中無力地搖擺。“啪嗒”，冰冷的雨水在冷風的帶領下，悄然刮至我的臉上。雨絲絲落下，在“小水塘”上激起了圈圈漣漪，也在我心上泛起了波瀾。今天是星期五！我忽然意識到這一點——我要上補習班。真不走運，萬一遲到了……
我向四周望去，看到了我的朋友糖糖，不禁有些猶豫，該不該求助呢？
“那個，糖糖。”我終於做出了決定，我可不想遲到，“你可以跟我一起登記小測成績嗎？”我指了指桌上的一疊東西。糖糖跑了過來，好奇地把臉湊了過來，仔細地瞅了瞅，接著爽朗一笑：“沒問題！”說著，她便坐到了我的身邊，拿起筆開始寫。窗外小雨淅淅瀝瀝，似乎在給“沙沙”筆聲伴奏。
“哇，寫完了！”她一甩手，微微一笑。我抬手一看，只用了十分鐘，喜悅油然而生。
毋庸置疑，我到補習班的時候並沒有遲到。坐在教室裡，我的心中有種莫名的溫暖。其實，求助並不丟人，朋友之間互幫互助，我們能把事情完成得更快更好……
我把頭轉了回來，將自己從思緒中拉回，笑了：“樂樂，可以幫我看一下這個嗎？”“嗯！”是的，從那次後，我懂得了求助。
求助作文600字 篇9
初冬的早晨，陽光燦爛得如媽媽的笑容一般。我背上書包，急切地跑出門外，媽媽一把拉住我，塞給我一把炒熟的花生，媽媽真貼心！
我一路狂奔，跑上公交車，沒有座位，只能站著。我靠著扶手，愉快地享受著那一把美味的花生。
下一站很快就到了，門一開，急著上班的人們一個接著一個地上了車，將車廂一點一點地填滿。我站到後排，給剛上車的人騰出位置。
我看了看面前坐著的這個中年男人：身著一件打滿補丁的軍大衣，面板黝黑，乾瘦的臉使他的眼睛顯得分外凸出，臉上佈滿了皺紋。他身旁堆著大小五六個包，一看就是從鄉下來的。我悄悄向後退了退，繼續吃我的冒著熱氣的、香甜的花生。
車繼續向前駛去，我一邊吃一邊回想著上節課老師教學的內容。突然一個急剎車，我的身體因為慣性向前傾倒，還好，我抓住了扶手。可是，我的花生就沒那麼幸運了，它們從我手上飛了出去，掉在地上，發出一陣“嘩啦”的響聲，這響聲在安靜的車廂中顯得格外清晰。
一下子，全車人得目光聚焦在了我的身上，我的臉很快因為充血而泛紅，身上好像有千萬只蟲子在爬一樣不自在，腦中一片空白，連撿起花生都忘了，就那樣愣住了。直到聽聞一陣笑聲，我才如大夢初醒一般，連忙蹲下，並連聲道：“不好意思，不好意思……”
這時，一雙乾枯黝黑的老樹枝般的手出現在視野裡，耳畔同時傳來帶有獨特的鄉土淳樸氣息的話語：“小兄弟，我幫你找。”我抬起頭，準備說聲謝謝，卻被眼前的人驚呆了，是他！是那個鄉下人！我怎麼能以貌取人呢？剛剛對他鄙夷的態度一下子隨風而逝了。他把地上的花生撿了起來，遞到我手裡，又操起了淳樸的鄉音：“小兄弟，下次坐車注意點兒，別隻顧著吃了。”他黝黑的臉龐綻放出明媚的笑容，我的心中升起了絲絲敬意。
到站了，我小心翼翼地捧著手中的花生米，緩緩下了車，一縷陽光照在身上，這個冬天，似乎更暖了呢。
求助作文600字 篇10
一位技藝高超的走鋼絲的演員準備給觀眾帶來一場沒有保險帶的表演，而且鋼絲高度是16米。海報貼出後，立即引來了大批觀眾。他們都想知道這位演員如何在沒有保護的情況下，從容自如地在細細的鋼絲上完成一系列的高難度動作。
演出那天，觀眾黑壓壓地坐滿了整個表演場。他一出場，就引來全場觀眾熱烈的掌聲。他開始走向鋼絲，鋼絲微微抖著，但他的身體像一塊磁石一樣黏在鋼絲上。一米、二米……抬腳、轉身、倒走……動作如行雲流水。助手站在鋼絲的一端緊張而又欣賞地看著他，暗暗為他加油。
突然，他停止了表演，停止了所有動作。剛才還興奮的觀眾馬上被他的動作吸引住了，認為他有更為驚險的動作，整個表演場地馬上平靜下來。但助手覺得這極不正常，馬上意識到他可能遇上了麻煩。鋼絲越來越抖，他竭力平衡自己的身體，助手的額頭也滲出了細密的冷汗。經驗豐富的助手知道此刻不能向他問話，否則會使他分心，導致難以想象的後果。
時間一秒一秒地過去了，突然他開始向鋼絲另一頭走了一步，然後動作又恢復了正常。他很快表演完了，從雲梯上回到地面，人們發現他的眼睛血紅，好像還有淚痕，演員們全都圍了過來，他在找他的助手，助手從遠處跑來，他一把抱住了助手說：“兄弟，謝謝你。親愛的兄弟，這是魔鬼的惡作劇，一陣微風，吹下了屋頂的灰塵，掉入了我的眼睛，我在16米高空中‘失明’了。我對自己說，我應該堅持，我在心中一秒一秒地數著，就在剎那之間，我感覺到淚水來了，這就是我救命的聖水，它很快把灰塵衝了出來。但是，如果你那時候喚我一聲，我肯定會分心或者依賴你，但這樣做誰都知道後果是什麼。”
這個故事告訴我們，生活中不管發生了何種變故，我們都不應該急躁，給自己留點時間思考，先讓劇烈跳動的心臟平靜下來，然後讓閱歷和經驗做主，等待命運的轉機。
求助作文600字 篇11
街道的夜燈一直亮到深冬的早晨，四周一切總是黑漆漆的，只能聽到偶爾的匆匆腳步。鬧鐘響了，我知道這又是一天新的開始，而順帶的便是有可能更多的煩惱和疲憊，各種錯綜雜亂的心情日復一日的繼續，而我也無能與時間抵抗，因為時間不會因為你悲傷哀落而停留多一秒。
九年級的學習生活從開始的盲目到現在的緊張，每個同學都拼著最大努力去學，相信只要用心學就會有收穫，雖總會有幾聲抱怨，但跨過風雨之阻就會有海浪平息的時刻，於是，壓力越大越是要撐起背站在困難之上。在學習上，別人永遠幫助不了你，頂多在你失望之時，給予你安慰與鼓勵，而你心底的傷疤是否癒合就要看你自己用怎樣的行動去解決。
不光在學習中如此，在生活等各個方面都是這樣，如果自己不能成為自己的神，那麼你的人生便會一直走著崎嶇路。
前幾周，正是流行性感冒的多發期，我也因此患上了重感冒，整個人都處在消極狀態，爸爸沒有選擇讓我打針，而是讓我堅持每天喝水、喝藥並堅持上課，我妥協。一兩週過去後，我本以為可以不再喝藥，便沒有堅持下去，一天晚上，媽媽問道：“今天藥喝了沒？”“沒……沒有。”媽媽轉身盯著我：“你現在不是小孩子了，喝藥這種事情應該自己惦念著，長大了要學會照顧自己身體，什麼事都要自己嘗試做，不能再依賴別人了。”我點頭，肯定媽媽說的話是對的，時光讓我走過十幾年的成長路蛻變成了一個大姑娘，讓我明白前途凶險未卜，不前行永遠只是未卜，未來還有更多的艱難險阻，我需要做的就是邁開雙腳，跨過重重風險，將困難踩在腳下。
於是，在深冬的凌晨我奮然起興，背上書包，迎接新一天的挑戰，即便困難蜂擁而至，我也會毅然走向前方。因為學會向自己求助，使自己蓬勃生輝！
求助作文600字 篇12
前些日子，母親跟我提起那件往事，我這才知道，那天，她是故意躲起來的。她一直悄悄地跟著我，等待著我鼓起勇氣的那一刻……
她總是教我要學會獨立。小時候，我摔得滿臉是傷，卻仍固執地不願讓陌生人扶。天真的我以為，這樣做就夠獨立了。
那次，母親的心情很好，終於答應帶我出去玩。我牽著她的手，快步緊跟在她身後。雖然母親告訴我要大方自然地面對陌生人，但害羞的我總是會扭捏一陣子。廣場中央人頭攢動，一隻只五顏六色的氣球在天空中飄浮著。年幼的我看得出了神，鬆開了母親的手，獨自往氣球的方向跑去。
看著看著，我興奮地跟著氣球跑了起來。我回過頭，心頭一緊——母親不見了。我的心跳得咚咚響，手心滲出汗水。我跑回廣場中央，四處尋找母親，卻尋不見。無助，恐懼，驚慌……人群中，我覺得自己變得更加渺小，不知道該走向何方。一滴滴不爭氣的淚水滾落在我的臉頰上，我馬上用袖子擦乾它們，生怕被路人看到。
我呆呆地站了一會兒，意識到自己不能再傻站下去，不然就真的找不到母親了。我試探著走進人群，看到了一位牽著孩子的阿姨。正要開口，我的臉又開始紅起來，心中又緊張又害怕。我咬咬嘴脣，走到那個陌生的阿姨面前，大聲說：“阿……姨，你可不可以……幫我打個電話？”她先是一愣，接著對我甜甜一笑，掏出了手機，問：“手機號是多少啊？”我急切地背出那個熟悉的號碼，恨不得馬上見到母親。突然，一個熟悉的手機鈴聲在我身後響起——母親出現了。我直撲過去，依偎在她懷裡……
那是我第一次獨自面對陌生人，也是第一次向陌生人求助。從那以後，我漸漸不再害怕與陌生人打交道了。感謝母親，她教我獨立，並不是要我一個人孤獨地前行，而是希望我能在某些時刻抬起頭，學會尋求別人的幫助。
求助作文600字 篇13
近日，一篇名為當國小生遇見蘇軾的文章引起熱議。文章稱，國小生的研究報告由父母代筆的猜疑。乍眼一看，會認為這些父母太不應該了，可仔細再想一會兒，會發現與父母共同完成報告，也不失為一明智之舉。
老師給國小生布置以蘇氏研究為主題的作業，這要放在大學中也是一個分量十足的作業，國小生們向父母求助就再正常不過了，逾期交一份質量差勁的報告，不如在父母的指導下成交一份精品報告，雖然這不是自己真正的實力，可是在這過程中可以有方向，有收穫，誠然提交了一份不是自己獨立完成的報告會心虛，但是我們的每一點收穫，每一次進步不都是從他人那學習而來的嗎？我們總得踏出這一步，一如國小生們向父母求助，也可以獲得進步一樣。
可憐天下父母心，我不相信天底下有哪位父母是不為自己孩子好的，這些參與孩子完成報告的父母，難道會將作業完完全全攬在自己身上嗎？他們是秉著指導的態度參與到研究中，父母教算數，是教，怎麼教研究報告就不是教了呢？相反，在這一過程中，父母與孩子之間的溝通更為密切，更好的培養了，孩子與他人合作的能力，也教會了孩子在困境中向他人求助也是一條途徑。
不僅僅是國小生會發生這樣的事，新入職場的職員也是這般，我們該不該為了他們的獨立成長，而不允許老職員們將經驗傳授給他們呢，目標只有一個，可是途徑不應被規定得死死的，倘若國小生向父母求助的行為都受非議的話，那麼他們就只能單槍匹馬地奮鬥，這不更悲哀嗎？勤學好問，勤學好問！這是常從老一輩人口中聽到的話，我們不僅可以向父母求助，還可以向老師求助，甚至是陌生人，這種行為是再正常不過的，何害之有？相反，還會獲得新的進步。
估計聖人還常不恥下問，我們這些常人，向人求助又如何呢？不也是一明智之舉嗎？
