“喂！爸爸，我已經到學校了！”這時，你們可能在想國小生怎麼會有行動電話呢？哦，忘記告訴你們了，這是我發明的超級文具中的文具盒。
這個文具盒跟別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是臺微型計算機，它可以儲存文字資訊。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點這個字就會出現，更奇妙的是你能夠打電話，你只要說出電話號碼，它就變成了一臺可視電話。開啟文具盒，裡面擺放著各種文具，每種都有自己的特點。就自動鉛筆來說吧，你不管用了多少根筆芯，它還能往外送，因為它有自造筆芯的本領；再說鋼筆，它好象總有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得，別看它在文具盒裡只有20釐米長，若要把它伸長，足足可以達到50釐米，夠長了吧；還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型電燈，就是在停電的晚上，它也能幫你寫作業；最後是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉鉛筆字，而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。
這就是我發明的超級文具，還不錯吧！
國小三年級作文我的小發明2一個陽光燦爛、空氣清新的早晨，火辣辣的太陽在天空中悠閒地哼著小調。我會媽媽一起去菜場買菜。一路上，我看見有許許多多的人隨隨便便把垃圾扔到了道路兩旁，過了一會兒，路上很快地變成垃圾堆了。
在回家的路上，我心裡在想：要是有一臺自動吸塵器就好了。它的外形可奇特了，身體是黃蘭相間的；身上不間斷電源有一個報警器；吸垃圾的地方是灰色的，它還戴著一幅神奇的眼鏡，這副眼鏡有著掃描系統，可以搜尋附近哪裡有垃圾廠，哪裡扔了垃圾，自動吸塵器就會順著垃圾的味道風馳電掣地跑過來，把垃圾吸得一乾二淨，地面立刻變得一塵不染。當垃圾快滿的時候，它就會在原地發出警報聲，嘀…嘀…嘀…，然後飛快地跑過去倒掉垃圾後繼續工作。有了它，清潔人員就可以減輕負擔。
怎麼樣，我的小發明厲害吧？
國小三年級作文我的小發明3魯班發明了鋸，瓦特發明了蒸汽機；愛迪生髮明瞭電燈。可是，你知道嗎，我也有一個小發明。
我做的東西叫筆筒。製作的材料有：紙杯，廢日曆，透明膠和剪刀。
首先把紙杯的一邊剪開，剪了四個之後，再把廢日曆的日曆紙剪下來。把紙杯剪開的地方折一下，手指按住兩邊，貼近日曆紙，拿透明膠固定，一邊兩個紙杯。再拿四個紙杯，一個一個的蓋在另外四個紙杯上面。這裡要注意一下，上面紙杯的卷一定要超過下面紙杯的卷，不然，紙杯是蓋不上去的。在拿出紙和筆，畫出自己喜歡的圖案，貼到紙杯上。這樣，一個又使用又漂亮又便宜的筆筒就做成了。
雖然我的發明不是什麼大發明，但我還是很開心，因為我很喜歡我的小發明！
國小三年級作文我的小發明4“哎喲，璇璇你看看你的書桌，亂七八糟的，我真是服了你。”你聽，媽媽又在那嘮叨了，媽媽經常會嘮叨。今天媽媽又在那像唸經一樣的，念個沒完沒了了，我忽然想到了一個好主意——做一個筆筒。我把這個自認為的好主意告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都說這個主意是個好辦法。
我請媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布，於是我們就動手做起來了。首先，數好卡片共有幾張，然後，再把卡片一張一張擺好，先把第一張卡片的一邊豎起來，這樣一個邊靠著一個邊，依次擺好，再用膠布粘好，這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說：“崽崽，來畫畫。”我明白媽媽的意思，我靈機一動找了一張好看的宣傳紙，剪下了一部分，我對媽媽說：“好啦。”媽媽笑了，接著她拿起膠布粘好，這樣便大功告成了！
看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧，我發明了一個筆筒，那你呢？
國小三年級作文我的小發明5我發明了一雙雙不平凡的鞋子，它們比平凡的運動鞋先進多了，保證讓你聽了大吃一驚。
這種鞋子，從整體看上去和普通的運動鞋沒什麼兩樣。但仔細看一下，鞋的側面有紅、黃、藍三種顏色的按鈕，它們有著不同的作用。
紅色按鈕是用來調節溫度的。可以調零到三十攝氏度，使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應每一個季節。
黃色按鈕是調節鞋子大小的。每個媽媽最擔心孩子的腳長大。剛剛買來的鞋子，不到一個月，孩子的腳就長大了，鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了，多浪費！穿上這種鞋，按黃色按鈕就能調鞋子的大小，剛好能穿，使每個媽媽不再擔心孩子不能穿小的鞋的問題。
藍色按鈕是挑選顏色的'。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子，但不可能每種顏色都買啊！有了這種鞋子，想穿什麼顏色的現在都行！而且這種鞋子還可以根據你的衣著來搭配鞋子的色彩呢！
你喜歡這種鞋子嗎？喜歡彆著急，我會發明出來給你穿的！
國小三年級作文我的小發明6有一天，放學回家，我發現媽媽買了很多綠豆，一問，原來是綠豆打折呀！
買了這麼多綠豆，短時間吃不完，媽媽準備把它裝在大飲料瓶裡。這時，我從房間裡走出來，看見媽媽正在發愁呢！我問媽媽：“媽媽你怎麼了？”媽媽說：“瓶口太小，綠豆裝不進去！”於是，我決定幫媽媽想一個好辦法。我想：如果瓶口大一點，不就可以了嘛！可是又不能把瓶口切掉，我想到了——漏斗，可是，我們家沒有漏斗，那就動手做一個吧！
我先找來了一個礦泉水瓶，又拿了一把刀，我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉，然後，我把瓶口擰開，把小的礦泉水瓶瓶口插入大的飲料瓶口裡。最後，媽媽扶著瓶子，我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中，一顆顆綠豆像一個個快樂的娃娃，蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。
不一會兒，綠豆就裝完了，看著我的勞動成果，媽媽也不停的誇我聰明，我也快樂極了，因為，我可以幫媽媽的忙了！
國小三年級作文我的小發明7一天晚上，我正在寫作業，突然停電了，可我的作業還沒有寫完呢，家裡也沒有蠟燭，這可怎麼辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時爸爸走了過來，對我說：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動手試一試。
我按照爸爸給我講的方法從廚房裡拿了8個土豆，把8個土豆排成兩行，在從家裡壞了的錄音機上取下導線纏繞在銅棒、鋅棒上，然後用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯開地插在土豆上。最後我又把小燈泡接到電線頭上，發現燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來蹦去。
後來我查資料知道，土豆細胞液裡含有類似電池的化學物質，由於鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進入土豆細胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，於是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個土豆產生的電壓較小，8個土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。
經過多次實驗，我發現除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。
國小三年級作文我的小發明8我想要發明一把“多功能傘”和“電視傘”。
第一把傘是多功能傘，它有一個半圓形的傘頂，一個細細長長的傘柄，在細細長長的傘柄上有四個按鈕，分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機就能播放出美妙而動聽的音樂，或者是準時的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會自動放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會出現一個小螺旋槳，能把你送到指定的地點。如果小偷來了，按紫色的按鈕，傘就會發出警報聲。
第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個黃色的按鈕。點一點按鈕，各種頻道就會出現在傘頂上，你就可以一飽眼福了。
我想，在不久的將來，肯定會有這種的傘問世。
