在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫事的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，老師拿著一個磚頭走進教室，“啪”地一聲王老師把磚頭放在了桌上，神祕兮兮的說：“大家猜一猜，我帶磚頭和大家玩什麼遊戲?”大家聽了，便議論紛紛，有的同學說：“是不是老師要表演看家本領，空手劈磚?”有的同學說：“是不是要叫我們蓋房子?”還有的說：“是不是磚頭上有蟲，要我們把它吹掉?”……頓時，教室裡熱鬧非凡。老師見了，才不由自主的說出了這次有趣的活動——吹磚頭。
於是，老師選了一個在班上數一數二的大力士。開始吹磚頭了，大力士大搖大擺地走上講臺，雙手撐在桌子上鼓起腮幫子，就朝磚頭使勁兒吹，“呼——呼——”可是磚頭還是一動不動地站在那。突然，有個同學靈機一動想出了一個辦法——一個人吹不倒，四個人可能把磚頭吹倒。於是，四個人信心慢慢地走上講臺，“一、二、三。”大家使出吃奶的力氣，可磚頭還是一動不動，大家垂頭喪氣。突然，老師說：“我能把磚頭吹到。”同學們聽了半信半疑，疑惑不解。老師先拿來一本書放在磚頭前面，又一陣“啪”的聲音響起，啊，磚頭倒了!大家都目瞪口呆。
從這件事我明白了：遇到困難，要藉助外力來解決困難。
描寫事的作文300字 篇2從小到大，發生在我生活中的小事多如繁星，但有一件事卻讓我十分難忘，每每想起這件事，我都會感到慚愧。
那天，我正坐公交車準備回家，公交車的座位全坐滿了。這時，上來了一位老奶奶，管理員阿姨說：“誰給這位老奶奶讓個座位？”我想：我給老奶奶讓個座位吧，老師講過，要助人為樂呀！不行，這個座位可是我好不容易得到的呀。
車廂靜悄悄的，這時，一惡搞而又響亮的聲音說：“老奶奶，您坐！”人們的眼睛齊刷刷地投向了他，他長著一張國字臉，炯炯有神的眼睛，強壯的身體讓他顯得十分高大。
老奶奶連聲說道謝。到了一站又一站，老奶奶下車了，我目送老奶奶下車。過了一會兒，最後一站也到了，車上的人們紛紛下車，那個給老奶奶讓座的年輕人也準備下車，只見他下車前，從座位底下抽出一根柺杖，一瘸一拐地下車去，司機為他扶住車門，人們用不可思議的眼神又一次齊刷刷地扭轉頭望著他。那個好心人慢慢地向前走去，人們心裡像炸開的的油鍋，望著他遠去的背影，我也慚愧地低下了頭。
是啊，一個殘疾人讓座的事情，看起來也很平凡，但就是這件平凡的小事觸碰了我的底線，讓我永生難忘。
描寫事的作文300字 篇3爸爸非常喜歡下棋，一天，他對我說：“今天我就要你看看，我這個下象棋高手是怎樣下棋的？”說完便得意地哈哈大笑起來。
在電腦裡選擇棋手等級時，爸爸毫不猶豫地選擇了高階棋手。剛開始時，爸爸的臉上笑眯眯的，彷彿在說：“這個小東東，我一定能把它打敗。”
可是沒過多久，我忽然覺得氣氛有些不對，咦？爸爸的“馬”到哪去了？“炮”呢？只見爸爸的臉色由晴轉陰，時不時嘀咕：“這傢伙還真厲害。”呀！爸爸的表情此時已經由陰轉雨了。怎麼回事？我一看電腦螢幕，爸爸只剩兩個“兵”、一個“將”和一個“象”了。爸爸連忙求和，可對方非要把戰鬥進行到底，直到把爸爸打得落花流水才肯放手。
爸爸面色難堪，擦了擦額頭上的汗，邊搖頭邊說：“不可能，不可能，是我分心了，否則我不會輸。”“唉，爸爸真是死鴨子嘴硬，他真喜歡吹牛，哈哈……”
我的童年還有許多有趣的事，這只是其中的一件，這件事好笑嗎？如果你們覺得好笑，那我今後就把我所有有趣的事情都講給你們聽。
描寫事的作文300字 篇4在小時候我們一定想快快長大，但是等長大了又想回到小時候，人呀，有的時候還真不明白！
小時候，經常會問媽媽：“媽媽，我什麼時候才能像哥哥一樣上學、寫字、有自己的房間呢？”媽媽總會笑著回答：“等你長大了，就能像哥哥一樣了。”於是，我十分期待自己長大。
可是，當我長大時，數不盡的煩惱也隨之而來了。上國中了，每天早早起床去學校。遇到不會的題目，再也沒有人像國小時那樣耐心的給我講解，一切都要靠自己解決。在學校裡發生的一些事情，大多不願與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不准我插一句話，而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出，所以我不願讓耳朵受罪，就不想與家長說囉！
國小時多麼無憂無慮啊，課間的十分鐘總是那麼短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開航，三個字……從來不知道疲倦，不知道厭煩。放學回到家，你要你寫完作業，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢，可以買下所有的好吃的。要考試了，我會非常高興，因為假期要來臨了，還可以把“雙百”帶回家。
長大“真好”。
描寫事的作文300字 篇5我寫的字東倒西歪、大小不一、重心不穩，簡直是慘不忍睹。我看見同學們寫的字有的端莊秀麗，有的`剛勁有力……真是羨慕不已，自己的心理就像吃了青梅一樣，酸溜溜的。
這學期期末考試原以為考上95分沒什麼問題，可是沒想到的竟然才考了86分，真是失望透頂了!考卷發下來了，我仔細尋找錯誤的地方，發現“到”字明明沒有寫錯，可老師偏偏判我錯了，我懷著滿腹委屈回家向媽媽訴說。媽媽接過考卷仔細查詢著，突然她的臉從“晴空萬里”轉為“烏雲密佈”，嚴厲地對我說：“瞧你，把字寫成什麼樣了?老師哪裡看得懂?”我聽了啞口無言，臉上火辣辣的，就像被人用鞭子抽過似的。我下定決心：一定要練出一手好字!
說幹就幹，我把練字的工具準備齊了：字帖、鋼筆、練習紙。每天我照著字帖，一筆一畫地寫，一遍又一遍地練習，一天又一天寫，手痠了，手指腫了，仍然咬緊牙關堅持著，這苦呀，真像吃黃蓮一般。
功夫不負有心人，終於我的字改頭換面了，不再是從前的鬼畫符了，比以前漂亮多了。老師見了一個勁地稱讚;媽媽見了喜笑顏開，我的心理就像吃了蜜一樣甜。
這次練字讓我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
描寫事的作文300字 篇6隨著那莊嚴的國歌，我跟著音樂的旋律慢緩緩的走向了籃球場，只見外面彩旗飄揚，萬里無雲。它們一定在為我們今天的比賽助威喝彩呢!看著這場景，我愉快的嘆了一口氣。
今天已是運動會的第二天了，馬上就有我的專案了。我靜靜地坐在椅子上等待著。可這樣的情緒沒持續多久，我立刻變得坐立不安了。這時，我別無選擇的只好拔起雙腳，想去問一下什麼時候輪到我比賽。可還沒問就聽見：“四年級參加仰臥體坐的同學請到操場集合。”聽到這廣播，我帶著激烈的心情，滿懷信心地跑向操場。
來到比賽場地，不知怎麼的，剛才的胸有成竹已變成了心驚膽戰。只聽“4229!”這不正是我胸前的號碼嗎?我的心都被提到了嗓子眼兒了。可也只好躺在了毯子上，只聽“開始”。我屁股一蹬，腹部一用力，以閃電般的速度做了一個，就這樣做了第二個，第三個……這時，我的眼前一片漆黑，再也不管身旁的對手。只聽“時間馬上就到了”。我心一急，做得就更快了。“停”聽見這字，我如融化的雪一樣癱了下來。“49個”。數我仰臥起坐的人員對我說道。我的嘴角微微揚起，想：功夫不負有心人，沒想到我竟做了49個!
這真是一場“驚天地，泣鬼神”的比賽啊!
