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話題責任的作文錦集9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的話題責任的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

話題責任的作文錦集9篇

話題責任的作文 篇1

擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發著一縷幽香,擔當是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言擔當是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老後的古韻古香……

“明妃初出漢宮時,淚溼春風鬢腳垂。”翻開歷史的書頁,我又看見那換名昭君的絕色女子,在陽關路上孤單的身影,“大漠孤煙直,長河落日圓”那豪氣萬狀的風景此時也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉,為何放棄長風攜雲朵翩躚而來的長安,為何放棄歌舞昇平的華麗後宮?她望著血色殘陽勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因為要擔當責任,要使天下免於生靈塗炭,要使百姓可以安居樂業,因為……她擔當起維護和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平……他是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……

“滿地黃花堆積,怎敵他晚來風急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無語凝咽,忍受著戰亂中親人的離散,忍受著與愛人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這顛沛流離的亂世,又能怎樣?為情傷,世間皆無常,笑滄桑,萬行淚化寒窗,因為懂得所以慈悲,因為慈悲,所以擔當,她把對趙明程的縷縷思念,化作一句“生當做人傑,死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛,吧那痛苦化作席捲西風,無聲零落成詩的黃花……

“一個人走在靜靜的荷塘上,什麼都可以想,什麼都可以不想”朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色,

大江東去浪淘盡,千古風流人物,擔當是蘇軾烏臺詩案後“小舟從此逝,,江海寄餘生”後的釋然,是李白流放3千里後“舉杯邀明月,對應成三人”的豪放,擔當是貝多芬耳聾後在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

人生懂得擔當責任,當但愛情,擔當痛苦,我相信總有一天!

話題責任的作文 篇2

大學聯考結果公佈了,這位考生很沮喪:“我學的複習的都偏了,上帝不照顧我”!不識字的父親瞪了眼:“哼!上帝壓根就不知道你是誰!”另一位考生也沒考好,唉聲嘆氣,說自己學的複習的都偏了,許多下了功夫的沒考,考出來的有沒下過功夫。

他父親說“這是上帝的意思,一共10個東西,你學會了9個,可人家正好考出來你沒學過的那一個;上帝要是照顧你,你學會一個,那9個都不會,人家正好考出學過的那一個。就這這麼回事。”

人們常常這樣,事情沒弄好,就推到上帝身上,這樣省事。按說別人的責任,就得力直氣壯找那個人。可是上帝不是尋常別人,在這個特殊的主兒面前,人們常常沒脾氣,每聽說過誰把上帝一狀告到法院。所以,在這個主兒面前,理直氣也不壯。

上面說到的兩位考生,都把責任推向上帝,但其中至少向我們透出這樣的資訊和啟示:一是讓上帝認識你。人山人海,上帝又忙,對於某個人來說,上帝常常是無暇顧及的,用那位家長的話說,就是“上帝壓根就不知道你是誰”這個確實是個事兒,怎麼辦?在芸芸眾生的橫隊中,你得努力往前跨,你跨的越靠前,上帝認識你的機率越高,你如果你一輩子淹沒在最大的那一群中,在上帝眼中你永遠是個陌生人。

二是關於學的多少的問題。學會9個可能考不上,而學會1個的可能考上了,這種事是有的但不多。

這給我們的啟示是:無論9個還是1個,起碼得去學,如果幹脆不學,是乾脆考不上的。再者按普通規律來說,還是學的越多,考取得幾了越大。一張網有十各網眼,捕一隻鳥只需一個網眼,單撐起一張只有一制眼的網,捕住鳥的几几乎為零。

話題責任的作文 篇3

愛,它包含了太多溫馨與美好回憶,是一個含義豐富,博大精深字眼,母愛-給予我們生命,養育我們偉大愛。友愛-給予我們力量,溫暖我們心跡愛。每一種愛都是人類美好品德結晶。這其中有一種愛,不似母愛偉大,確有母愛寬懷。不似友愛溫暖,確有友愛溫馨。這便是教師之愛,她來更輕,更柔,更讓人難以忘懷。

泰戈爾曾說過“愛是理解別名”,用愛去理解學生,讓學生理解我們愛,是老師成功開始。我們在理解中相容,用愛去感受,體會,尋找。只有愛才是開啟學生心扉鑰匙。

也許大家都有與我類似經歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發現他們熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發現這些調皮個性孩子依然我行我素;曾經,我心一點點冷卻下去,甚至有說不出惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現出讓人慾罷不能欣慰和感動,又一次次地溫暖我心田。

我們班有這樣一個孩子,特別調皮,上課小動作不停,不僅如此,還喜歡影響別小朋友聽課,總是湊到同桌臉上講話,鬧得同桌也沒法聽課。同桌是換了一個又一個,座位也由後往前調了一次又一次,就是沒多大改觀。說實話,要愛這樣一個孩子真有點困難。抱著一絲希望,我開始多和他聊聊天,瞭解他內心想法是怎樣,在一次無意對話中我發現他其實對五角星也是很在乎。那天放學後,我讓他幫助關窗。一邊關一邊和他聊天,提到五角星時,他難過地說:“林老師,我五角星被扣得只剩2顆了……”我想了想,說:“因為你表現不好,才會被老師扣五角星呀。老師可以幫你快點得到五角星,你想不想要?”他點了點頭。我對他說:“只要明天你課上好好表現,我一定多給你幾顆,而且還要舉手發言,好不好?”他高興地嗯了一聲。到了第二天上課前,我又提醒了他一下:“你想不想要五角星,過會兒好好表現哦。”到了課前兩分鐘準備,他果然坐得端端正正,還頭一直往上撐,生怕我沒看見他。我就借這機會好好表揚了他一翻,到了上課,一遇到簡單問題我就請他回答,如果答對了,我就送他兩顆五角星。到快下課時,我又在全班小朋友面前表揚他這節課進步真快,藉此機會,又送他了兩顆五角星。到放學時候,他高高興興地跑來找我,說:“老師,我10顆五角星到了,可以換小紅花了。”看著他這股高興勁,想著真是值得埃在之後日子裡,他壞毛病也反覆出現,但是,作為教師我只要有耐心和恆心,就一定可以成功。這是什麼,這,就是愛力量!

也許大家都曾遇到過類似事情,身為今天青年教師,與這些孩子們相處,你會漸漸感覺到他們獨特被賦予新時代特徵個性,也許他們言語和表現少不了幾許執拗、鹵莽;也許他們思維和行動欠缺幾分理性和沉穩,但只要用心發現,他們其實很想與你接近,他們以獨特方式渴望著你關注,企盼著你關愛,在意著你關懷。如果身為教師你忽略了這一點,縱然你有高深學識,耀眼才華,你在他心中也被打了一個大大叉。化解這一叉奧妙,便是愛,便是責任!

“愛”與“責任”,二者其實是分不開,“愛”是責任體現,而“責任”是愛化身。

我們愛是細膩,一遍遍諄諄教導,一次次細心照料,一聲聲殷切關懷。

我們愛是無聲,學生身影在我們心中,在我們腦中,在我們夢中。

我們責任在愛中體現,以我們愛心換取學生真心,用我們責任心換取學生健康成長。

我們愛是因為我們有愛責任。責任與愛一個教師永恆話題。一個永遠也說不完話題。

責任是樹,愛就是藤,他們是緊緊依附在一起,愛融入在責任之中,他們是如影相隨。 讓我們奉獻出我們愛,擔負起我們責任,一起去創造無比美好明天。

話題責任的作文 篇4

就在這個星期二,校長給我們班上了一節課,這節課,給我留下了很深的印象……

這節課上,校長給我們講了學習的重要性,給我們看了一部動漫,給我們講了這部動漫所要表達的意思,也給我們看了哈弗大學的圖書館和校規,這些給我留下了很深刻的印象。

我覺得這堂課像是為我量身定做的一樣,彷彿就像是給我的思想上做教育,這堂課,我懂得了我要改變……

以前,每當我一聽見爸爸媽媽叫我別看電視,叫我回房寫作業時,我會覺得很煩,便大聲呵斥爸爸媽媽,上了這堂課之後,我懂得了:學習不僅僅是對自己負責,也是對父母負責任,對國家負責任。想起以前那個的,真的有好多不對的地方。今後我一定要改正!

看了校長給我們放的哈弗大學的校規之後,我覺得早起的鳥兒有蟲吃這句話對我非常有用,這句話的含義是:想要比別人收穫更多,就要付出更多的努力。所以,現在起,我要變成一隻早起的鳥兒,每天早上早早起來看一會兒書,背一會兒單詞……哈弗大學的圖書館讓我看了之後,使我不得不對這些學生肅然起敬,這些學生都考上了這麼好的大學,居然在凌晨四點還這麼拼命讀書,我是我瞭解了哈弗大學這些學生共同的一個美好品質:學習是用無止境的,儘管是考上了最好的大學,也要努力學習!看了這麼多,我懂得了:只有讀好書,將來才會有更好的發展,才會前途無量!

話題責任的作文 篇5

大千世界,繁華都市。在不同的職業下就會有不同的責任。然而職責的不同,責任也就不同!責任在於我們之身。因此需要努力做好,畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責任,希望都要永遠踴躍擔當。幹好每一件事情,才是真的快樂!

孩子

孩子時期的我們,也許是生命中最快樂的階段啦,那時的我們每天無憂無慮的,整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了,含在嘴裡怕化了。把我們寵的像一個小公主一般!什麼好吃的都會想著我們。可憐天下父母心,父母為了我們付出了一切,體現了父母無私的愛,父母對孩子的職責所在!正因為這樣,我們才會生活得如此美麗!

學生

相信我們每一個人都會進入學校。進入了學校的我們就沒有了什麼之分。那就只有兩個字,學生。在學校中我們每一個人都將是一張白紙。一起聽講,一起上課!學生時期的我們,心中只有學習,因為職責所在。因為責任。學習本就是我們的事情。當學生就是如此,長知識,增本領,懂禮貌,講文明!這才是學生應該具備的素質!其實,在學生這幾年時光也是最難忘的。因為心中沒有任何雜念,心都用在了學習上。青春也就在此。所以,學生時代的美好則是讓人懷念的!最重要的是,更要對自己負責,自己責任重大!

長輩

在家裡,或許自己是最小的。但後來,哥哥都有了小家後,我們就會有不同的身份!那就是姑姑,自己的輩分就更高啦!那個可愛的孩子讓我們開心每一天。等那個小傢伙上幼兒園後,成天粘著我們。我們就要照顧她們,教一些知識,並哄他們開心!並且讓他們從小就養成好習慣,這樣培養出一些有教養的,懂禮貌的淑女。讓好的習慣陪伴他們一生。我們要教他們知識,這個長輩一定要做好,讓他們喜歡上我們!讓他們自己以後的所作所為得到所有人的認可!

相信,在不同的年紀下會有不同的責任,責任重大的我們一定要信心起來!為了心中的夢想,為了心中的守護,不斷的努力!不斷地奮鬥!相信,責任會讓我們越變越美麗,越變越優秀!

話題責任的作文 篇6

責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

20世紀初的一位美國義大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。

我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧願站著哭泣,因為這是他的責任。

願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裡成長。

願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。

話題責任的作文 篇7

責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人心中;責任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。

——題記

何為責任?責任就是做好本職工作,擔負起自己應盡的職責。譚千秋,在性命攸關的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護住學生,將生的希望留給別人,死的危險留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責任!

責任是一個人應盡的義務,是一種良好本質的體現。大連公交車司機突發心臟病,在生命的最後一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門開啟,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過後,他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。作為一名司機,他盡到了應盡的責任!

作為國小生,我們的責任又是什麼?地上有爛紙,你視而不見,心裡想的是什麼?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛生難道不應該是你的責任嗎?國小生戴紅領巾天經地義,可為什麼你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關乎班級榮辱嗎?看著流動紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的一個細節呀!我們難道不應該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動紅旗要得到,就看同學們的.責任心有多大!

同學們,班級榮辱,我的責任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學習和生活中主動承擔起自己的責任。我們要讓“責任”的種子,長在自己的心中,並由此生根、發芽、開花、結果,讓“責任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!

話題責任的作文 篇8

責任如肩上的一塊擔子。作為一名學生,好好學習便是我們的責任;作為一名家長,照顧和關心自己的孩子,是他們的責任;作為一名人民警察,維護社會安全是他們的責任。這樣的責任,在生活中早已習以為常。

然而,有一種責任,可以更好地詮釋自己,那便是快樂的責任。

笑容是快樂。笑容是知道某個人快樂與否的基本。一個沒有笑容的人,他不快樂嗎?是的,即時生活是如此艱辛、坎坷,但如果你感到快樂,相信你也會揚起嘴角微笑的。

簡單是快樂,人在生活中,總愛鑽這樣或那樣的牛角尖,這些牛角尖則會月鑽越複雜,越鑽越混亂,最後,只會讓你越來越鬱悶。而簡單地掃地,簡單地做菜,簡單地享受著生活所給予的一切,這何嘗不是一種快樂?何不讓自己簡單快樂呢?

愛是快樂。父母的愛,朋友的愛,親人的愛,無時無刻不包圍著我,使我感到滿足而又快樂。當我們也像這些人對別人付出愛時,去關心,去呵護某個人的時候,我們也會感到快樂無比。何不讓自己得到愛的快樂?

不受約束的責任,不被捆綁的責任,能夠感到滿足快樂的責任,這,就是快樂。而這樣快樂的責任必須學會笑著面對;這樣快樂的理由必須是簡單,因為簡單是多麼地快樂;這樣快樂的條件必須要有愛……

學會快樂吧!人們啊!這樣輕鬆的責任也只剩下快樂了。學會笑,學會簡單,學會愛吧。因為,有一種責任叫快樂!

話題責任的作文 篇9

種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業。作為學生,我的責任是努力學習,奮發向上,做一名優秀的學生。

翻開雜誌,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室裡上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們並沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼裡,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

而我們坐在窗明几淨、寬敞明亮的教室裡上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神裡讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網路,即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦遊戲……

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課後及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心裡喜滋滋的。

臨近期末,我們應該給自己定一個合理的複習計劃,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們複習的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤於探索,迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰勝一個又一個期末達標測試,才有可能取得成功,進入理想的更高一級學校,最終實現自身價值。

努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

努力吧,我們的明天會更好!