當前位置:才華齋>範例>作文>

【實用】班級作文300字錦集五篇

作文 閱讀(5.44K)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的班級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】班級作文300字錦集五篇

班級作文300字 篇1

今天,在快樂魔方作文班裡,老師帶了我們分了兩組來參加班級辯論會。一邊是正方,一邊是反方,每組四人,一共八人。每人抽一次籤,由抽籤決定正反方,我抽到了正方,非常開心。當然,剩下沒參加的同學都成為了觀眾。

正方辯題是:參加課外輔導班利大於弊。反方辯題是:參加課外輔導班弊大於利。

在我印象中最激烈的就是第三環節——自由辯,因為對方問我方一個問題,我方可隨意請人回答,而其他三個環節必須按照相對的規則來回答。

第三個環節開始了,老師倒計時三分鐘。我馬上站起來說:如果你們有人學習成績不好的話,不上補習班怎麼來提高成績呢?對方馬上回答:在學校可以多讀點課文,反覆去複習呀。我們又問:如果反覆去複習,還有一些不懂的呢?對方又說:我們可以去問老師!那如果老師請假了呢?我們理直氣壯的說。停!三分鐘已過!老師大聲說。老師問觀眾:覺得反方贏的舉手,結果沒一個人舉手。老師又問:覺得正方贏的舉手,沒想到全部觀眾都舉手了。老師大聲宣佈:正方勝利!耶!我們勝利了!我們開心的一蹦三尺高、盡情地歡呼著!

比賽結束了,我根本沒想過我會贏的,可這實力不允許呀!我們沒有驕傲,希望下次還有班級辯論賽。

班級作文300字 篇2

我們班是一個團結、友愛、互助的一個集體。下面就來說說我為班級做得貢獻。

紀律:今天我一大早來到了班上,一進門就聽見一絲絲的噪音,我覺得受不了。我回到座位上拿起書讀了起來。過了一會兒噪聲越來越大,我有些吃不消了。我趕忙說:“同學們請安靜。”又過了二三秒吧,教室裡安靜了。我這才放下心來。

衛生:一次我在掃地時發現地上有一些粘粘的東西。我想可能是某個同學生病了喝的藥水灑在了地上。我怎麼擦也擦不乾淨。於是我找來一把拖把,狠狠地把第推了幾遍,那些東西終於消失了。

路隊:我們班走路隊時平時走的很好,可不知怎麼了,今天的路隊走得亂七八糟、橫七豎八的。我怎麼也看不下去了,於是把路隊排整齊再走。終於,路隊跟以前一樣整齊、一樣快。

班級的紀律要靠大家來維護,班級的衛生要靠大家來創造,班級的路隊要靠大家來走好。同學們你們記住了嗎?

班級作文300字 篇3

今天下午,我們班舉行了快樂的美食節,我們每個同學都非常興奮!

首先我們全班分成了8個小組,6個人為一小組。美食節開始了,顧老師就叫我們把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子開啟。哇!好多食物,有鮑魚、有可樂雞翅、有壽司、還有水果沙拉,真是應有盡有,數不勝數呀!接下來每一小組選一個代表去講臺前介紹,自己做的是什麼菜,是怎麼做的,講好了就把菜放到講臺上評比。然後誰覺得自己做的菜能超過講臺上的8個菜,主動站起來爭搶。我也主動站起來挑戰了,我介紹的是糯米糖藕。緊接著,顧老師叫我們評出講臺上的12道菜中間,兩道菜是顏色獎,兩道是創新獎和兩道口味獎。雖然我沒有被評出這三個獎,但是我們在全班8組中被評出小組獎第一名,最後我們一起分享了食物,真是太美味了把我的肚子吃得圓滾滾的。

這次的美食節實在是讓我們都大開眼界。同學們的手藝都越來越好了。希望每一年都能辦一次這樣的美食節,真是太有意義了!

班級作文300字 篇4

我心目中的班級是一個團結,和諧溫暖的大家庭。

我的班級是團結的,每當大掃除的時候,全班同學個個生龍活虎,爭先恐後地搶著幹活,有的拖地,有的擦窗戶,還有的擦地板,人人有事做,事事有人幹,在同學們的齊心協力下,時間像流水一樣嘩嘩流去,在短短的時間內就把教室打掃完了,那時,沒有人叫累,沒有人叫苦,更沒有人袖手旁觀,那時,我真正的.體會到我的班級是團結的。

我的班級又是一個和諧溫暖的大家庭。記得有一次,老師正在認真講課,同學們也聚精會神的聽課,突然聞到一股刺鼻的味道,並且很快瀰漫了整個教室,原來是小剛吐了,在這個關鍵的時候,我們班的同學誰也沒有嫌棄小剛,老師過來關心的同時,小紅也立刻拿出紙巾幫小剛擦,小紅也一馬當先的拿起搓鬥去鏟沙子,並小心的覆蓋在上面,課後,同學們也都關心地去問長問短,這時,老師過來了,就像媽媽一樣,抱著小剛……那是我感覺我們班就是一個和諧溫暖的大家庭。

我愛我的班級。

班級作文300字 篇5

今天是班幹部競選的第三天,今天吳郭鑫和李悅進行了競選演講,吳郭鑫和李悅都是體育運動愛好者,他們倆理所當然競選體育班級班長,這下體育班級班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳,以及李悅和吳郭鑫,六位同學競選同一職位了,競爭已經到了白熱化的階段了。

今天兩位同學準備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺,認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時不時露出了笑容。

同學們依然很認真地聽演講,教室裡不時響出孩子們熱烈的掌聲,班級氣氛和諧融洽!

我私下裡向孩子們打聽,他們心目中的理想人選。我發現,他們心中的人選每天都在變動,比如衛生班級班長,起初想選李宥宗的佔多數,現在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染。看來,孩子們已經早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了!

花落誰家,拭目以待了!