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【熱門】我愛讀書優秀作文

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我愛讀書優秀作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我愛讀書優秀作文

我愛讀書優秀作文1

今日,跟平常有所不一樣,因為發生了一場讓人笑破肚皮的鬧劇。

事情是這樣的:今日晚上,我正坐在沙發上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒回過神來,媽媽就有問爸爸:“你要不要來瓶米酒呀”我因為看書看得太入迷了,所以我說出了我正在看的資料:“來米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉必須要新鮮的。上好的。”媽媽忍住笑著說:“好嘞,立刻就來。”爸爸也在偷笑。一會兒後,媽媽端著盤子,上來說:“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來嘍!”我用手指敲了敲桌子,說:“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說:“好嘞!”於是,就把盤子放在了桌子上,走到門口,轉過身來一邊偷笑,一邊繼續看“好戲”。只見我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。之後就又看書了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然後媽媽說:“來,客官我給你滿上。”我立刻說:“好!”爸爸端著酒杯說:“來!我敬你一杯!幹!”我也端著酒杯說:“好!幹!”放下酒杯,我又爭分奪秒地看書,爸爸又端著酒杯說:“來!繼續幹!今日,咱們不醉不歸!來!”我說:“來!幹!不醉不歸!哈—哈—哈我先乾為敬!”最終,我和爸爸就一齊“醉”倒在了床上。

第二天早晨,我醒來後,媽媽和爸爸把這場鬧劇告訴了我,我聽完後,就笑倒在了沙發,就是因為如此,所以我才愛上了讀書,才會作文水平好,才會課外知識豐富!在本文的最終,我請教大家一個問題:你在讀書的時趣味的事發生過嗎有的話就寫信給我,我每時每刻都在關著哦!

我愛讀書優秀作文2

瞧,浴室鏡子裡的那人到底是誰?黑乎乎的秀髮。又圓又胖的臉。月牙形一樣眼眉,嵌入在他那嫩白白裡透紅的臉部。不完美的是他神采奕奕的大眼上戴著一副白框眼鏡。嘿嘿,那人是我———酷帥的季釗旭

我有一個特性:喜歡讀書。沒有錯,便是由於我愛看書,將我的眼鏡害慘了:眼鏡近視眼了,我戴眼鏡了。

還記得有一次,我還在小書房去看書,媽媽在煮飯。由於我覺得的太痴迷了,因此媽媽要我好幾回去用餐,我還沒聽見。媽媽無計可施,只有自身先吃完。此刻,我恰好見到主人翁要墜崖那一段,我禁不住高喊起來:不必,大家也有期待,要是大家再接再厲,才可以獲得成功,一切都是沒事兒的!緊要關頭媽媽推門而入,驚訝地說:怎麼啦,誰要自盡?媽媽這一問,將我嚇了一跳。我一下子從書中返回現實世界,過意不去,有點過多迷戀了我臉發紅地說。媽媽開懷大笑,說:返回現實世界就行,快用餐吧!

還記得也有一次,我還在圖書店看到了一本我可望不可及期盼獲得的書。我央求媽媽幫我買一本,媽媽就說:不好,你書架上的書都成山了,等看了再買吧!我想著:等著我看了,簡直直到猴年馬月了沒有?我繼續央求說:媽媽你清楚嗎,書是人們發展的臺階,書是站在歲月深海中的指路明燈,讀書破萬卷,下筆如有神。這種至理名言全是提倡我們要念書,作為父母,你怎能不許我看書呢?我撲在書本上,就好像捱餓的人到吃麵包,你肯定不會連吐司麵包都不許我吃否?。媽媽被我講的啞口無言,只能幫我購書了。嘿嘿,我積累的名言名言在重要的時刻大展身手了!我暗自得意地細聲講到萬萬沒想到我都能來一個一言九頂呀!簡直樂不可支!

我的書架如今放滿了許許多多的書,基本上和高山沒有什麼差別。但這種書全是經典名著讀本。現如今,我的語文作文能力擁有挺大的發展,這必須謝謝親愛的老師——書呀!

我愛讀書優秀作文3

書是什麼?書是人類進步的階梯;書是人類的營養品,是偉人的精神世界;書是名人的心靈旅程,是我們的調味品,是博學的起源,是睿智的開始,是多彩人生的縮影……讀書是一種快樂,就讓我們到書的海洋裡去遨遊吧!

書的力量可真大!連我這貪玩鬼也經不起書的誘惑,對書也是愛不釋手!上學看,走路看,上廁所也看,書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性,讀了也白讀;有記性沒有悟性,書是死書,悟性至關重要,一舉滿盤皆活。然而,單憑悟性,沒記性就沒有庫存,是“皮包公司”,沒韌性就建不成大倉,是“短途小販”, 三性具備,堪稱“知識富翁”。

讀書對我來說,雖是一種習以為常的、普普通通的事情,但實際它卻是一件神奇的事,因為它能超越時空、超越民族、超越國家的界限,在思想上進行溝通、交流。通過批判借鑑,吸取了人類文明的精髓,使熠熠生輝的人類文化源遠流長。

儘量多讀好書,因為,讀一本好書,就像交了一位高尚的朋友!博覽群書,擴大知識面。知識是互相滲透的、擴充套件的。知識往往在你似懂非懂中積累起來。

書是知識的源泉!在知識上成為堅強、忠誠和有理智的人。它教給我們生活經驗,教會我們以感恩之心去善待別人,讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財富。

讓我們漫步在知識的百花園,不斷採擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜,釀造出我們自己的瓊漿玉液!

我愛讀書優秀作文4

今天,我格外興奮,因為我可以去四明山漂流啦!彷彿太陽在對我笑:你真幸福!雲朵在為我喝彩。

晚上4點鐘左右,車子來接~(≧▽≦)/~啦~~~我從中午已經開始忙起了!買頭暈藥,買毛巾,買吃的,準備衣服。。。。O(∩_∩)O哈哈~!!時間一分一秒地在過去,我真希望時間快點過去。終於,4點鐘到了。

我們行駛了大約1小時就到了賓館,我走進賓館,並感到怡然自得。我連忙撲到床上,大喊:真是太舒服了~~~

吃完飯,我就早早地去睡覺了,希望明天有精力玩得開心點!很快,我就進入了甜蜜的夢想。在夢中,我遇見了我的船翻了,我高興的笑了!

終於到了早上,我們準備出發了,那裡全是山,俗話說:"山外青山樓外樓"。我們把汽車開到了最頂端,俯瞰山下,下面的村莊小的像螞蟻一樣。

盼望著,盼望著,終於到了李家坑。我穿好游泳衣,我和爸爸一個船。我迫切的希望快點到達,我們拿了個木漿,我先劃了起來,我看見我們的船最後了,便請了位高手——爸爸。我把漿給爸爸,爸爸飛快的划起來,過了一會,他們就落在我們的後頭啦!!有些人的船在水裡打轉,我就把他們拉過來,跟著我們走,最高的地方足足有4米,水流很急,我們的船也差點要翻了,幸虧我抓的牢,O(∩_∩)O哈哈~~~~最有意思的是小爺爺,他們的船都翻了,他們一個人眼鏡掉了,小爺爺的一隻拖鞋也掉了。

啊!!太快了,這1小時的.時間竟然那麼快過去了,我真的還想再來一次,可是時間不早了,還得回去吃飯呢~~~

我愛讀書優秀作文5

俗話說:新年總有新氣象。這不,我家今年就充當了一回“追星族”莫名其妙的就颳起了一陣“讀書之風”。

說到我家愛讀書的光榮傳統,我記得是可以追述到我的太爺爺那一輩了。我從小就聽奶奶一遍又一遍地講述我太爺爺的生平——特別是他愛讀書的經歷。奶奶說:“我爸從小就愛讀書,對什麼都有著一股子鑽研勁,長大後更是不得了,他憑藉打小開始積累的知識,當上了太倉縣有名的“先生”,自己還開了私塾育人呢!由此可見:書,對於我們陳家而言有著不可或缺的重要地位和自古以來的悠久淵源。我們這些“陳家後人”的身上,自然也就蘊含著這個光榮習慣了!

最先被這“讀書之風”所感染的非我老爸莫屬,也許大家不會理解,一個奔波於各種商業應酬與節日慶典中的大忙人哪有那讀書的時間?嘿嘿!常言道:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”我爸就很巧妙地利用了這下班後的一點點空餘時間,不惜獻身加入“貓頭鷹俱樂部”來完成他一天的讀書目標,真可謂是“百無可訣別,唯書最難別”啊!其次受感染的便是我這個當兒子的了。“門對千根竹,家藏萬卷書”其實光我一人的藏書就有好幾百冊了,可謂是:五花八門,琳琅滿目,應有盡有啊!與老爸不同,我讀的是一本一本,一頁一頁的“紙書”,而不是網上的電子小說。正因如此,我經常定期去新華書店裡“泡書”。每當我看到那一本本各具特色的書,心中總是不由地泛起一陣狂喜之情,正如高爾基所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上”。在我們兩父子的耳濡目染下,原本對書有“免疫力”的媽媽也逐漸變得“好學”了起來,不過她的“好學”只限於一種書——那就是“養生”,每天我吃啥子,喝啥子,穿啥子,用啥子。都要經過她老人家的嚴格規定,而這規定的依據呢就那幾本磚頭般厚的,被翻得起褶子的“養身寶典”了!

迎新春,讀好書,在新的一年裡,我祝願這“讀書之風”在更多的家庭裡刮起來!

我愛讀書優秀作文6

每一個人都有自己喜歡做的事。比如:我的媽媽喜歡種花,所以她每天都要在陽臺上澆花。我的爸爸喜歡思考,所以他總是在我做題的時候幫我。我也有自己喜愛做的事——讀書,所以我一直都堅持讀書。

說起我為什麼喜歡讀書,這還有一段經歷呢!那天晚上,媽媽給我買了一套中國小必讀的十本書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》和《簡愛》等等。自那以後,在沒事時我就沉浸在書的海洋中。

在我傷心的時候,我會獨自站在窗臺邊,靜下心來,看上幾頁書。這時,我會感受到讀書是多麼幸福,學習是多麼快樂。靜下心後,我會想一想自己為什麼傷心。在我生氣的時候,我會把自己關在房間裡,讀幾頁書,沉靜心情,反省自己有沒有做錯,即使向對方道歉了,在我煩躁的時候,我會用看書放飛我的煩躁,來平靜我的心態。

在看書中我能收穫許多知識,用知識來補充自己的頭腦。記得是在五年級,考試中有一道附加題,它問:在《水滸傳》中是誰拳打鎮關西?我一看這道題正是我最近看的《水滸傳》中的,同學們都傻眼了,只有我興奮地寫上了“魯智深”。就那次考試中,我考了96分的好成績,在全班前五名。經過那次事件,我更加喜歡看書。

再有一次作文中,老師讓寫《讀…有感》,我看後高興極了。因為在那幾天,我正沉迷於《三國演義》,我揮筆成章,妙語連珠,不一會兒,作文就寫好了。那次我的作文還在班上被選作範文。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有愛讀書,才能有所進步,就會在書的海洋中暢遊。

我愛讀書優秀作文7

書是人類進步的階梯。沒錯,從古到今,無人不愛讀書,書就是我們的食糧,有了書,我們的精神世界才會充沛。

我喜愛讀書,我讀書時不僅瞭解了豐富多彩的故事,還從每本書中得到了啟發。如:《假如給我三天光明》讓我知道:我們應該好好珍惜生命,就算我們是平凡的,也要為自己的人生創造出價值。《我要做好孩子》讓我明白:當我們遇到困難時不要氣餒,總會有解決的辦法。不光如此,每本書中都介紹許多個性鮮明的人物呢!

我之所以這麼愛讀書,是因為我從小就開始讀書。當我能聽懂話語了,媽媽就抱回來一大摞彩圖書,每讀完一段話,媽媽就會指著圖畫說,這是什麼,那是什麼。漸漸地,我會認字、認為了,媽媽就開始幫助我閱讀。不久後,我上了國小,老師教我們拼音,學會拼音後,媽媽又抱回文字上注有拼音的書,就這樣,我又認識了許多字。隨著我年齡的增長,媽媽開始讓我讀名著,我讀得如醉如痴,簡直入迷了。

記得有一次:媽媽讓我去買醋,我口頭答應著,但我卻不知媽媽在說什麼,我還是坐在椅子上看書,不一會兒,有人拍我一下肩膀,我回頭一看,原來是媽媽。咦?媽媽剛才對我說什麼了?我裝成笑臉問:“哦,對了!媽媽,你……讓我買什麼……什麼來著?”“醋!”“你買了嗎?”“我……我買了!”“是這瓶嗎?”我看見媽媽手裡正拿著一瓶醋。媽媽笑了,然後又說道:“這是我買的!”

還有一次:一天上午,我洗漱完畢後,就來到書桌看書,正巧媽媽端來一盤蔥花餅,讓我吃,我很高興,因為我的肚子都餓得咕咕叫了。我吃飯時也不忘看書,一手拿著餅,一手翻著書,我正拿一塊塊餅去蘸醬,我的眼睛也沒看在哪兒,結果蘸到墨水了,我卻渾然不知,還吃的津津有味。不一會兒,媽媽進來了,看我蘸墨水吃餅,又看我滿嘴墨水,大喝一聲:“宋昱恆,你看看,你喲!”我一看,我滿嘴墨水,不由得傻笑起來。媽媽也笑了:“吃個東西也不望一眼,唉!”

書是人類的精神食糧,我愛讀書!

我愛讀書優秀作文8

說起愛讀書,那我在班上能排前幾位啦!

自從上學前班時,我就喜歡上了看書,看有拼音的、有圖畫的小繪本,上國小時我不再看那些幼稚的小繪本了,現在我正在讀:《兒童文學》、《意林》、《我是小丑魚》、《百問百答》和“陽光姐姐”的各種小說。

我讀過一本書——《愛的教育》。讀完這本書我收穫了很多:它使我懂得了愛是偉大的、無窮的力量,它使我永遠保持一顆善良的心。愛需要從點滴的小事做起,要學會理解和寬容他人。

當然,我讀書都有一定的方法:先把書看一遍,然後再將書裡面的好詞好句好段標記,不認識的字在字典中查詢,並提醒自己必須要記住它,每看完一本書都要寫讀後感,想想它能夠影響我怎樣思考和生活。

在學校裡我經歷過很多次讀書活動,我先講講“圖書漂流袋”吧。“圖書漂流袋”是由房老師和家長們合力打造的,每一位同學差不多都有一個漂流袋,袋子裡有三本不一樣的經典書,還有一個用來交流心得的讀書筆記本。我最喜歡漂流書的日子了,因為我能夠讀到新的三本書了,而且,我們班的書大多數是外國作家寫的。記得有一次,我們班與135班交流書時,雙方都會派人上臺交流,他們談論著曹文軒、沈石溪和吳牧鈴等中國作家,我們交流著安房直子、林格倫和王爾德等外國作家,不過管家琪阿姨和鄧湘子叔叔的書,我們兩個班都有呢。我們在交流中認識了更多的作家,懂得了更多的讀書方法。

“書籍是人類進步的階梯”、“一日無書,百事荒蕪”。書籍如同我的老師,為我打開了知識的殿堂,讀書帶給了我快樂!

加油吧,我們一起讀書!

我愛讀書優秀作文9

我的愛好是讀書,因為書籍能給我帶來知識和快樂。只要一有空我就像著迷了一樣瘋狂地讀起書來,這時世界上的一切彷彿都與我沒有關係了。

有一次,我正津津有味地看著《三國演義》,這時,爸爸喊道:“康康,這裡有一條錯題,你過來訂正一下。”我就應付了一聲:“好的,馬上過來”。可是過了大半個小時,我還是沒去,早已把剛才的事忘得一乾二淨了。老爸看我這麼久還沒過去,板著一副臭臉,氣勢洶洶地跑過來,說:“你怎麼回事,等了你好久都沒過來?”說完,老爸一下子把我手上的書奪走,我這才清醒過來,不甘心的跟著老爸去訂正錯題。

還有一件事情是發生在晚上。那天,我坐在客廳的沙發上正看著《三十六計》中的第一計,故事情節是那麼的精彩,可就當我正看到高潮的時候,突然,媽媽走過來猛地把我手中的書拿走,指著鍾說:“你看看,你看看,現在都幾點了啊,你明天不用上學啦,馬上睡覺去。”說完,老媽就把燈關了。我不情願地,慢慢地走到我的臥室,悶悶不樂地躺在床上,腦海裡總想念著故事的結尾,翻來覆去,就是睡不著,心想:這麼晚了,爸爸媽媽肯定睡得很香。我立馬起床執行A作戰計劃:我悄悄地走出房間,急切的心情害我忘了旁邊是老爸老媽的臥室,一不下心被媽媽逮個正著,她說:“想幹什呢,乖乖地睡覺去。”A作戰計劃以失敗告終。我心裡不服,又執行B作戰計劃:我趴在地上一點一點地往前爬,用最快的爬行速度前往書房。到了書房,我摸到了書的一個角,慢慢地把它抱在我的胸前,再慢吞吞地進了房間,躲在被窩裡,開啟手電筒如飢似渴地又看起來,B作戰計劃以成功告終。

書是我生活中的良師益友,我愛讀書,你呢?

我愛讀書優秀作文10

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無涯。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”餘秋雨認為:“讀書最大的理由是擺脫平庸。”

……

由此可見,從古至今,讀書對人們來說是多麼的重要,它是提升我們思想品位、促進我們道德成長的重要途徑。

我認為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過程中,我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長……讀書能讓我們“秀才不出門,便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,使我們成為快樂、有用的人!

我們都聽說過“人是鐵,飯是鋼”這句話,那麼,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像飢餓的人不能吃飯,沒有了精神上的填充。

讀書是人生一大妙事,也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人,都樂享其中,大有收益。每當我捧起書本,就猶如進入了一個多姿多彩的世界,書中前奇百怪的知識,會如同印刷般印進我的腦海裡,書中的知識也如磁鐵般吸引我,常常使我廢寢忘食地讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界裡。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

我想,讀書的快樂,就是人生最大的快樂。在讀完自己喜歡的書後,你快樂閱讀網一定會覺得精神飽滿、神清氣爽,快樂滿心間,成為一個樂觀向上的人!

所以,我不會像有些人一樣認為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閒方式,一種精神上的必要補充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現代人的一種生活方式。

我愛讀書優秀作文11

書,是人類進步的階梯,是我生命中不可缺少的一部分。爸爸媽媽都是老師,所以我從小迷漫在書的海洋中。開啟書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中,我收穫到“亡羊補牢,未為遲也。“記得有一次,我病好剛回校上課,誰知下午老師說:“同學們,明天要考試了,回家要認真複習。”叮零零,放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業做完了。我剛拿出語文書準備複習,心想:唉!複習還有什麼用,我都請了幾天的病假,怎麼也考不到第一。老師說過:“要在全組考第一才能當上語文組長。”反正當不了語文組長,還不如看看電視,輕鬆一下!我拿著作業找媽媽簽字,媽媽問:“你這麼快就複習完了,明天能嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復習,不努力,不去試一試,怎麼就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的,還可以打電話問老師呢!如果現在放棄了,不是一點機會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊!聽媽媽一說,我便跑進了房間,認真地複習起課本來。等考試結果出來了,我終於如願以償地當上了語文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補,都來得及。

在一個星期五的晚上,我拿出書本準備做作業。可是又想:不是還有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當我開啟電視看得津津有味時,腦子裡忽然想起了《明日歌》:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。於是,我關掉電視,回房間做作業去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。

我們都多讀書、讀好書,只有這樣才能尋得追逐夢想的方向。讓我們在書海中泛舟,在書香裡成長!行動起來吧!讓讀書成就你的夢想!(魯班鎮中心國小6.2班)

我愛讀書優秀作文12

我喜歡讀書,因為我的身邊就是書的海洋,家裡、班裡、學校、圖書館,哪哪都有書,走進去,遨遊其中,怎一個快樂了得!

家裡的兩個大書架承載了多少我的愛書,從牙牙學語的兒歌到現在的四大名著,每本書都見證了我的成長,將來還會接續更多的大著作,漸漸地我的書多得放不下了,我把小時候的書送給八里堡貧困家庭的小朋友,讓他們像我一樣享受讀書的快樂;班裡的一大排書架裝滿了同學們拿來的心愛書籍,我們學著編碼學會管理,課餘時間你一堆我一幫痴迷地翻看著,樂在其中地陶醉於書中;學校圖書館的書架上擺放了更多種類的書籍,每天中午的開放時間,這裡就變成了讀書郎的天地,這本想看那本也想看,沒關係,拿著學生證借回家慢慢讀,給知識的大倉庫添磚加瓦;市圖書館就在學校的附近,館中專門的少兒圖書勾著你,常來走走常來看看,沐浴著書中的芬芳,我在這裡還猜燈謎觀畫展,領略了另一番風景;省圖書館離我的家不遠,壯觀氣派的圖書館清一色的科技管理,快捷方便,讀起書來悠閒而愜意,我在這裡義務做過小圖書管理員,為讀者服務,真是一件讓我驕傲的事情!

瞧瞧!我生活的城市裡難道不是書的世界嗎?有書的城市幸福感足足的,在幸福城裡的讀書郎更是槓槓地。我喜歡讀歷史書,它讓我漫遊在歷史的長河中,認識了許多文明古國,併為我們的祖國而自豪;我喜歡讀童話書,它讓我的想象長上了翅膀,給我許多靈感;我喜歡讀漫畫書,它讓我有了幽默感,生活中增添了樂趣;我喜歡讀寓言書,它讓我懂得許多哲理,善於思考;我喜歡讀科技書,它讓我瞭解了自然界的奧祕,愛上了動手做實驗;噢,對了,我還喜歡讀什麼侏羅紀、白堊紀、劍齒虎、恐龍蛋,讓我著迷生物發展的程序多麼奇妙……總之,我喜歡讀一切有益的書。

書,好比一把鑰匙,為我開啟了知識的寶庫,我願意把書當作一生的良師益友,讓書伴我成長,做一個永遠的讀書郎!

我愛讀書優秀作文13

我愛去圖書館!

在小時候,圖書館是我記憶的源泉。在我心中,圖書館是隻可以仰望而不可以觸控的。當我第一次踏進圖書館時,你很難理解,我心中激動的心情。

那一天,我沒有回家,一整天都呆在圖書館裡,我把我所有的積蓄都花在了圖書上。當我抱著一摞書,飢腸漉漉回到家中時,很“榮幸”地受到了全家的關注。最終結果表明:我錯了!“什麼?”你一定會發出驚歎,和我一樣。大人們的理由很簡單,不認真學習,而把時間花在這些書上,難道你沒錯嗎?

我很委屈,從小到大,我雖然有很多書,但我夢想著能在圖書館中度過一天,更何況,我今天所買的書也全是名著。

我愛讀書!我愛讀課外書!

那件事以後,我沒有吸取教訓,我依舊把大部分時間花在課外書上。再一次,又被批評了,我很生氣,終於反駁道:“不會讀課外書的學生只會是一頭木樁,永遠沒有靈魂!”我哭著跑進房間,在床上慢慢地睡去。第二天,我在我床邊發現了一張留言條,那是爸爸代表全家留給我的,他們向我道歉,表示以後不再幹涉我讀課外書。但是,我必須把大部分時間花在應付考試上,我們達成了協議。

有資料表明:大學生中有98%的學生很少讀課外書,對科普知之甚少;對於社會經驗,絲毫不曉。真不知道,他們以後怎麼走向社會。

生命因讀書而精彩,生活因讀書而充實。如果我們沒有藍天的深邃,那我們讀書吧!讀《愛因斯坦》,它告訴你,智力不分好壞,只要勤奮,就會成為名人,到處都可以獲得鮮花和掌聲;如果我們沒有大海的壯闊,那我們就讀書吧!讀《紅巖》,它會給你,愛國的偉大情操!如果我們沒有白雲的飄逸,那我們就讀書吧!讀《綠寶謎蹤》,它會讓你的青春煥發活力。

我愛讀書!

我愛讀書優秀作文14

我讀過很多名言警句,其中令我體會最深的名言就是高爾基說過的那一句“書是人類進步的階梯了”。因為書本會讓我們增加很多知識,很大的益處。

我博覽群書,喜歡讀各種書,我愛讀童話中的《賣火柴的小女孩》,因為他是的故事是我感動;我還愛看《三國演義》,因為這裡的諸葛亮的聰明才智讓我很敬佩他;我更愛讀《歷史解祕》,因為他那裡記錄的悠久歷史使我感到很驚訝。這這些書讓我知道了這麼多知識,所以我才愛讀書。

我愛讀書讀是讓我成功,讓我快樂。一次讀書競賽中,我過五關斬六將,進入初賽,評委問我:“古代的四大發明是什麼?”我不加思索的回答:“有指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。”評委看難不住我就又問:“戰國七雄是什麼?”我想了不大一會兒,告訴他:“是趙、魏、韓、秦、楚、燕。”他們又愣住了,又問了一個更難的:“造字六術都有哪些?”這次還沒能難住我:“是象形、指示、會意、轉註、假借。”評委們都給我鼓起掌來,我的心裡高興極了。

“工欲善其事,必先利其器。”在決賽之前我爭分奪秒的看書,一有空就要看書,時間一天天過去了,終於到了決賽那一天,我站在臺前,評委問了我這個問題:“我國當代 文學史上的三大散文作家是誰?”我心想:完了!難道我真的答不上來了麼?不行,我必須想起來!觀眾們鴉雀無聲,;有的皺著眉,有的抓耳撓腮;有的~~~~~~我也正在苦思冥想著答案,最後終於想起來了:“是劉白羽、楊塑、秦牧。”觀眾和評委一直向我鼓掌,別提我有多高興了!

讀書能帶給我知識,帶給我快樂和幸福,所以我喜歡讀書。

我愛讀書優秀作文15

從小我就是個不折不扣的讀書迷:小說、童話、詩歌、名著……我樣樣都感興趣。不僅因為它內容豐富多彩,引人入勝,更因為它給我的教育與啟發。

課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說《白海螺預言》中,我懂得了美麗不一定就是完美,要把自己活得獨一無二,活出自己的風格;從童話《白雪公主》中,我瞭解到慾望與嫉妒最後只會給自己帶來不幸,抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過得踏實;從吳承恩的名著《西遊記》中,我懂得了要像孫悟空那樣做老實人,不做老好人;從《鼓掌員的榮譽》裡,我懂得了誠實的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》裡,我懂得了心態才是決定成敗的關鍵……從課外這些普通而令人動容的故事中,我獲得了許多平時課上學不到的東西。

課內的閱讀也讓我獲得了不少的知識。從詩歌《我們愛你啊,中國!》看出了祖國的風景如畫和幅員遼闊;從課文《推敲》中,我懂得了在創作時,一句話一個字,哪怕一個標點都應該仔細的斟酌;從《小草與大樹》一文中,我懂得了當一條路走不通時,我們要學會換一個著眼點,並朝著自己的目標奮鬥;《輪椅上的霍金》使我懂得:我們要隨時抱這一顆感恩的心,樂觀向上,要對生活充滿自信……語文課本上這一些並不華麗的文章,卻真的讓我受益匪淺。

不管是科內還是課外,書,都是我永遠的“良師益友”。我愛讀書,那些樸實的語言在字裡行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛讀書以前是,現在是,以後也是。