在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的國小寫人作文9篇，希望對大家有所幫助。
今天，我認識了一個新朋友，他的名字叫譚凱文，他是我舅舅的兒子，也上國小一年級。聽他說他們班上有80個同學，我覺得好誇張，因為我們班上才47個同學，已經很多了。
譚凱文說：“我帶你去一個好地方，看個好東西。”我跟著他走啊走啊，走到山上去了，我居然看到他說的好東西就是牛。譚凱文的爺爺叫他拉牛，拉到他家關到他家養豬的地方去了。我跟譚凱文在一起玩的很開心，還在他家看了電視，玩了弓箭，譚凱文射完的時候就到我來射，我射了兩箭，覺得沒他射的遠。
我媽媽就教我怎麼射，然後我就射的比他的遠了。舅舅叫我們看半個小時電視，我跟譚凱文看了凱甲勇士，我覺得好好看。我覺得這一天過的非常快樂。
國小寫人作文 篇2我身邊的人很多，有的是老師，有的是朋友，有的是親戚，有的是同學。它們就像天空中的星星，那麼明亮，像一盞燈，一直指引著我，讓我明白生活的真相。其中有一個我很熟悉的人，老師——。
是她滋養了我們祖國嬌嫩的花朵。她像一個勤奮的園丁，養育著我們的成長，教給我們知識。她中等身材，棕色捲髮，白框，高高的鼻樑上戴著一副眼鏡，遮住了她平靜而明亮的眼睛。還有一張油嘴滑舌的嘴巴和一對敏感的耳朵。她很容易進入，上課很認真。講課時，她經常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題，讓我們邊聽故事邊學習知識，讓我百聽不厭。
老師對待我們就像對待自己的孩子一樣，但對我們學習成績好的學生有點偏心，卻對學習成績差的學生耐心的教。直到見面，她都對我們很好，總是帶著最美的笑容面對我們，用最甜美的聲音給我們講課。她上課的時候，頭髮總是甩來甩去，有時候還會散發出淡淡的香味，讓我們沉浸在花的海洋裡，久久不能自拔。她無時無刻不在為我們擔心：半夜，我們進入了甜蜜的夢境，她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業；白天，她又站在講臺上，帶領我們進入知識的海洋，並在其中游泳。她認認真真地把每一粒種子都傳播給我們，讓它發芽、開花、結果，結出一堆巨大、飽滿、香甜的果實……她是誰，不用說，你已經知道了，她是我們最敬佩、最瞭解的人，老師——。
國小寫人作文 篇3我叫XX，9歲，三年級女漢子一枚，但因為看書太多，只能戴上了眼鏡，另外是一名輕微強迫症患者。
我的面板有點黑，視力不太好。
我的愛好比較廣泛：有滑旱冰、騎自行車、彈鋼琴、看書、說廢話……等等，說廢話？額，這好像不是我的愛好吧……
性格：我好像有點搞不清，不過女漢子這個性格是可以肯定的，有好有壞。好處：不太愛哭，男生女生都能玩得來，平時練練體育。缺點：感到做箇中國傳統的淑女有點難耶。
現在嘛，來說說我的功夫：
第一“眼觀二路，耳聽一方。”千里眼和順風耳的眼觀四路，耳聽八方我可做不到，但我一邊聽著看著電視，一邊看書。
第二：“降龍十八掌，專降李凱龍。”
我的優點：成績不錯，不跟人計較、交際不錯等。缺點：倔犟、脾氣大。
這就是我，一個名副其實的女漢子。
國小寫人作文 篇4在一個下雪的冬天，一個可愛的雪人站在雪地裡。雪後，天放晴了，太陽公公在結冰的湖面上灑下金色的陽光，湖面頓時像一面巨大的鏡子。這時，雪人看到幾個孩子戴著紅領巾，嘰嘰喳喳地向它走來。哦，所以他們打算在結冰的湖面上玩！
雪人的眼睛被一個戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優雅的滑冰姿勢就像在水上滑行的水鳥一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因為它變得更可愛了。
點選！不，冰裂開了！一想到小雪人我就受不了，就聽到一聲大叫，溜冰的小女孩掉進冰冷的湖裡，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時，我看到一個小雪人飛快地向湖邊跑去，冒著生命危險，跳進湖裡，奮力向小女孩游去。雪人終於抓住了小女孩，用他的小手，執著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來越小越來越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著岸上孩子們的叫聲，一個勇敢的年輕人跳進了冰冷的湖裡。在雪人的幫助下，年輕人終於把小女孩從冰冷的湖裡救了出來。小女孩得救了，但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。
國小寫人作文 篇5我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡，有一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭髮，每天都穿著漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的幫我們改作業，每次她講課都會很嚴厲，只要有一個人在談小話被她看到，她就二話不說地把他推出教室。
她在學習方面很嚴厲，但她有一顆愛護學生的心，有一次，我們班有一個同學腳扭傷了，他立馬從醫藥箱裡拿出扭傷了的藥，立馬給受傷的同學擦藥。還有一次，我有一個頭痛刀子就從醫藥箱拿出藥來給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
評：外貌描寫，事例選擇，都不錯。
國小寫人作文 篇6我的語文老師她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮。她還是一個善解人意的好老師。
“六一”兒童匯演那天，我在跳舞時不小心把租的扇子給搞壞了，老師收扇子時我沒給老師說想矇混過關。沒想到還混過去了，漸漸就忘記了這件事。後來老師發現了但不知道是誰幹的，就希望弄壞的人自己站出來。我糾結了半天才敢去說，沒想到老師沒責怪我，還說我是個知錯就改的人。我的心裡一下就對語文老師充滿了感激之情。
這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，讓我難忘的是她對我們的付出，但是，讓我更難忘的是她那善解人意的品質！
各位網友，我的'作文可能寫的不是特別好，但我還會努力的！
國小寫人作文 篇7這學期，我們迎來了新語文老師——範老師，因為他和藹可親，所以同學們都稱他“老範”。“老範”鼻樑上架著一副眼鏡，厚厚的鏡片似乎在告訴我們，它的主人博覽群書，才華橫溢！
“老範”幽默風趣，聽他的課總是笑聲不斷。一次，大家正聚精會神地聽“老範”講《三顧茅廬》，調皮鬼吳銳聽著聽著就走神了，看起了自己的胳膊。“老範”發現了，“嗖——”一顆“溫柔”的“導彈”（粉筆頭）飛了過去，正中吳銳。吳銳猛地抬起頭，“老範”笑嘻嘻地看著他說：“喲，吳銳正在欣賞自己雪白的肌膚！”大家被他逗得鬨堂大笑。吳銳羞得滿臉通紅，立馬坐正聽課。當講到劉備三顧茅廬請諸葛亮時，他忽然問道：“大家說我聰明嗎？為啥劉備不請我呢？”教室內又是一陣大笑。
“老範”教學方法獨特，他的課堂總是生機勃勃。“老範”講課時，喜歡在課文的基礎上增添一些有趣的內容，每堂課都讓我們看到一個生機勃勃的新世界。這不，“老範”正在講第三課《古詩兩首》。他先讓我們通過四人小組自主合作探究學習，弄懂詩意；接著，引導我們結合當時的背景瞭解作者所要表達的思想感情；最後讓小組組員用喜歡的方式誦讀《古詩兩首》：有的男女對讀，有的齊讀，有的唱讀，還有的表演讀，多種多樣，趣味無窮。這堂課我們既學會了兩首古詩，也享受到了學習的快樂。
這就是人見人愛的“老範”，你喜歡嗎？
國小寫人作文 篇8他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的，是個名副其實的小胖墩。他是我的好朋友小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。
那天，我們在小院內玩“捉地主”的遊戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩隻大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩隻探照燈，眼珠滴溜溜一轉，目光投向我的身後，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發現新大陸似的：“邱天，你爸爸來了！”我回過頭來四處張望，哪裡有爸爸的影子？難道？壞了······等回過神來，他已經跑得無影無蹤了，我後悔莫及。
他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過來對我說：“是不是這道題不會啊？”我點了點頭，他不厭其煩地講了起來，直到我聽懂為止，我從心底對他充滿感激。
“小胖墩”聰明伶俐，心地善良，樂於助人。我為有這樣的好夥伴而自豪。
國小寫人作文 篇9家，是世界上最最溫暖的地方。在那裡，母親的關愛像一盞明燈，時時刻刻為我們而亮著，送我們出發，送我們回家。不管天有多黑，它都都會照耀著你，指引著你，替你迎來光明，為你指示方向。我們身上彙集的燈光，是我們一生中最溫暖的行囊。
我並不是特別能讓人省心的“乖乖女”，從小便開始闖禍，到現在不知犯了多少錯誤。媽媽呢，並不是非常嚴厲，一上來就用“河東獅吼”來吼我；她也沒有像“唸經”似的和我講大道理，她的做法非常一般，她只是和我說了幾句，便放過我了。這時，我會慢慢地反省到自己的錯誤，突然覺得媽媽的確對我非常仁慈。媽媽做事一絲不苟，對任何事物都十分苛刻嚴謹，對我卻格外的好，說是“握在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了”一點也不過分。從小到大，無論做了什麼事，她都會無條件支援我，無論犯了什麼錯誤，她都會無條件地包容我。我覺得她是世界上最好的人了，媽媽不僅長得漂亮，心地也十分美麗。
媽媽的愛像一朵永不凋謝的花兒。一天，我和媽媽穿著睡衣在樓下散步。風像一陣大浪迎面撲來，它不斷鑽進我的脖頸，冷得我直打哆嗦。細心的媽媽馬上發現了，趕緊脫下自己的外套為我披上，又急急地拉我上樓。回到家後，又是套衣服，又是倒茶的，卻忘記了自己。我趕緊說：“老媽呀，你女兒身體好著呢，你還是注意一下自己的身子吧，林黛玉姐姐。”“沒事，林黛玉哪有你老媽這麼開朗漂亮，我抵抗力強。倒是你，哦，對了，我去給你拿那個感冒藥來，別生病了……”老媽一邊喋喋不休地說著，一邊去給我翻箱倒櫃地找感冒藥。我突然想起了剛才的畫面：一個身體瘦弱的女人在大風中把她唯一的保暖的外套給了自己的女兒，自己卻在寒冷中瑟瑟發抖，她，明明一陣風就彷彿會被吹走，卻硬裝沒事。想到這兒，我便心疼不已。“泡好了！喝吧。”我被媽媽“灌”下了一整杯藥，看到杯子裡一滴不剩，媽媽這才滿意地笑了。“好了好了，快去睡吧，明天我叫你起床。”我還沒在沙發上坐一下，媽媽又催促著我去休息。我閉上眼睛，愜意地躺在溫暖的被窩裡，隔壁的燈還沒關呢，從我這兒望去，貌似有人彎著腰坐在椅子上幹些什麼，呀！那個後背彎成一座拱橋似的女人，可不就是我媽媽嗎？“媽媽，你怎麼還不睡啊？”“我在給你準備明天的早餐，是你最愛吃的餃子，我快好了，馬上去休息。”漸漸地，我在柔和燈光的照射下進入了夢鄉，這一覺，我睡得很甜很甜，我夢見：在一座夢幻神奇的的大花園裡，我依偎在媽媽的懷裡，我們在一起……
母親是一個默默守護孩子的天使，她用母愛唱著一首久遠溫馨的歌謠，用溫情編織著多彩的世界，用無私的奉獻感動著千千萬萬的兒女！
