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以保護水資源為主題的作文國小

作文 閱讀(2.06W)

水資源是我們的生命,沒有水我們就不會活在這個世界上,因此保護水資源需要每一個人的努力。下面是小編精心為大家準備的以保護水資源為主題的作文,希望大家喜歡。

以保護水資源為主題的作文國小

  以保護水資源為主題的作文篇1:汙水處理

水資源是基礎自然資源,是生態環境的控制性因素之一.水資源的緊缺與用水的浪費並存;水土資源過度開發,造成對生態環境的破壞;水環境惡化和水質汙染迅速發展,現已達到極為嚴重的程度。

地球雖然號稱水球,表面71%的面積被水覆蓋,但其中97.5%的水是海水鹹水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則是儲藏在地下深處,人們難以取用。就現在來說,地球上人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。海洋在無知的人類的全面侵入下,早已被嚴重汙染。人類繼續把在陸地上演練純熟的老手段:“開發-掠奪-破壞”運用在了地球最後一塊陣地——海洋。現在,美國每年排放入大海的汙水超過200億噸,排放入海的還有超過7000萬噸工業廢渣。日本排放入海的汙水超過130億噸,獨聯體每天有超過300萬噸的汙水排入波羅的海。

中國每年也有100億噸的汙水排放入海洋,沿海有200多個排汙口,晝夜不停的向大海排放汙水,使沿海水域、漁場受到嚴重的汙染.最近,渤海灣的漁民沉重的發現:渤海竟然沒有魚了!

尤其值得注意的是,隨著人類的經濟發展和人口膨脹,水資源短缺現象日趨嚴重,這也直接導致了乾旱地區的擴大與乾旱化程度的加重,乾旱化趨勢已經成為全球關注的問題。如果你在稻田邊看見這樣一幅情景:原本綠油油的稻田乾涸了,一位老農手捧著最後一棵乾枯的麥苗,無奈的望著稻田.這時候,你還願意去浪費水資源嗎?你還會任由白花花的自來水流淌嗎?

同學們,請行動起來吧!保護水資源,就等於在保護我們所有人類的生命啊!

  以保護水資源為主題的作文篇2:五水共治

水是生命之源,任何生物離開了它都將無法生存。現在的水資源又如此緊缺,我們卻還要浪費,這就是一種恥辱,因此,我們要保護水資源。

地球雖有七分海三分地之說。但這七分水中,淡水卻是其中的十分之一。如此稀少的可食用水,卻要支撐起全世界生物的生命,看到這兒,想必你也擔心了,如果有一天世界上突然沒水了怎麼辦?呵呵,如果我們節約用水,保護好水資源,那樣,你的擔心就是多慮的了。因此,我提了以下幾點建議,希望大家可以為了我們美好的明天而行動起來!

一、水庫,湖泊。水庫,湖泊中的水大多數是我們的生活用水,所以不要在水庫,湖泊中洗滌,不要把非食用皮,有毒物質倒入其中,不把工業廢水排入其中,看見請及時舉報

二、家庭。家庭也離不開水,洗澡、做飯、澆花都需要水,所以我們要迴圈使用家庭用水,洗澡沐浴時儘量關閉水龍頭,可以用洗澡水衝馬桶,用淘米水澆花,不但節約了水,還提高了土壤中的營養成分,真是一舉兩得。

三、工廠。河流中的汙水大多數來自工廠中排出的廢水,這種廢水不但不可以再次利用,而且還會汙染飲用水,所以希望工廠統一把廢水拉到汙水處理廠,不把廢水排進河流中,以免汙染了生態用水

這就是我的一點建議,我想,如果我們可以做到這幾點,那麼明天的世界就會水更綠,天更藍。治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,五水共治,讓我們一起行動起來吧!

  以保護水資源為主題的作文篇3:保護環境

水,大家都很熟悉,口渴了,需要水;洗衣服,需要水;洗澡,也需要水。總之,人活著,總離不開水。可是,誰又想過去保護水資源呢?

我曾看過一篇文章叫《桃花溪的傾訴》,故事是這樣的:在重慶西郊,有一條流淌了幾十年的小溪,名叫桃花溪。原先,溪水清澈見底,在小溪旁種了許多桃樹,樹上開滿了桃花,經常會引來成群結隊的蝴蝶、蜜蜂,所以,很多小朋友會在溪邊玩耍,一邊聽著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱,一邊賞識著美麗的桃花,那是多麼美好的事啊!可是,無情的人類又是怎樣對待小溪的呢?他們把大量的生活垃圾投向小溪,再加上小溪附近的一些工廠排放出大量的汙水、廢物,小溪由一個漂亮的小姑娘變成了一個醜陋的老太婆了,一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。

人類呀!你們還不知道嗎?水資源對我們有多麼重要啊!現在,無數的溪、河、湖、江、海正向我們訴求:“救救我們吧……”

這個例子給我們敲響了警鐘,世上只有一個地球!讓我們行動起來,保護環境,美化家園,讓青山常在,綠水長流吧!