無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的出的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
出的作文600字 篇1
其實每個人都能夠活出自己精彩，不同的是在於發現。——題記
有的人身體殘缺，卻能做到比常人能做到的更好，而有的人身體很健康，卻整天遊手好閒，想什麼就做什麼，希望一伸手就能夠得到任何自己想要的東西。其實只要發現自己的價值，那麼我們就一定會成功的。
貝多芬一生的命運坎坷，不幸和痛苦始終都在他的身邊，他在三歲時失去了疼愛他的外祖父，十七歲時失去了他熱愛的母親，在1796年至1800年，他的耳朵 日夜作響，聽覺大大衰退，對於一個音樂家來說是多麼大的一個打擊，他多麼的痛苦。然而，他沒有放棄，他接受了命運對他的挑戰，他有一句話：我要扼住命運的 喉嚨，它決不能使我完全屈服……噢，能讓人生活上千百次，多美！他征服了命運，他得到了幸福，活出了自己的精彩。
麥吉在22歲那年，在一次交通事故中失去了左腿，但就在他失去左腿後的1年裡，他開始練習跑步，然後就去參加10公里賽跑，隨後他又去參加紐約馬拉松賽和 波士頓馬拉松賽。接著麥吉進軍三項全能，他需要一口氣游泳3.85公里，腳踏車180公里，42公里的馬拉松，這對只有一條腿的麥吉來說是一項強大的挑 戰。正當他騎腳踏車疾馳時，一輛黑色的小貨車向他駛來，頓時間，他出了意外，不過他還是堅強的活了下來，並沒有完全癱瘓，手臂能夠抬起一點點，經過長時間 艱苦的訓練，他可以幹到常人所幹的事情，他不低頭，恢復的極快。後來，他又開始了吸毒，但是，他發現了眼前的美好，他感恩上帝所給他的一切，從此，麥吉回到了生命的正常軌道，克服了命運。
在世界上，缺少的不是美，而是美的眼睛，如果我們都能有一雙美的眼睛來看待世界，世界上的一切的事物就會變的美好，永遠不會有瑕疵和黑暗，我們就會發現真正美的東西有很多。
出的作文600字 篇2
“不會讀，就不要跟著瞎讀了！”正當我跟著老師讀英語讀得起興的時候，旁邊的一位仁兄也許是忍無可忍了，對我喊了起來。
“我願意，我就要讀！”我只是衝他微微一笑，更加大聲的跟著老師一起讀。對於一個英語基礎很差，又有著口吃的學生來說，讀出來的英語會很不好聽，這點我知道，可我就是要讀出來，而且要大聲的讀出來，為的就是亮出我的弱點，因為我要不斷超越自己。
我相信一個不敢亮出自己的弱點的人，他肯定是一個膽小鬼。因為他懼怕被別人發現自己的弱點來成為別人恥笑的依據。我認為，與其被人發現，不如自己主動亮出，明確告訴人們，這就是你的弱點，知恥而後改之，這樣，再過不久，你的弱點便不再弱了。
一個小小的弱點，可能成為你的致命點。前些年中國一位科學家因為計算弄錯一位小數點，計算出將有彗星與地球相撞，便自殺了。為何他的計算會失誤？就因為他平時就對一個小數點不夠重視，又不敢正視弱點，不加以改正。古人云：千里之堤毀於蟻穴；又云：防微杜漸。我想說的就是這個意思吧。所以，千萬不要小看一個小小的弱點。
小到一個人，大到一個國家，都有弱點，如果想走得更遠，就要亮出弱點來。戰國時期的齊王，接受鄒忌進諫，讓百官進諫，這也是在亮出自己國家的弱點，他的方式尤為特別，愈是當面提出、不顧及臉面的進諫，賞賜愈多，因此才成就了五國朝拜於廷的齊國盛世。
亮出弱點需要勇氣，但是，一旦你去做了，便證明你有克服它的決心，而人一旦有了決心，再去付諸行動，就一定會成功的。
而我仍會大聲朗讀我的目前還不流利的英語，我相信，遲早有一天我能說出一口讓所有人羨慕的英語。
出的作文600字 篇3
我真感謝那一次演講，是它時時鞭策我前進的。
那次，在國小時無意中我被選上了英語演講比賽這個專案。當然這是一件很快樂的事，但我還是很擔心，因為離比賽的日子還有一個月左右，而參賽的選手都是來自不同學校的，心情自然會有一些畏懼。
從此，天還沒有光我就起床朗誦了，課餘時間我也不放過，一有時間就捧著它讀起來。時光匆匆地流逝，一個月的時間很快地過去了。離臨比賽的時間只有2天，我更加努力了，老師和同學也鼓勵我勸勉我不要太緊張，但我的心情仍然是那樣的忐忑不安。
比賽的日子到來了，老師和同學都在鼓勵我，但面對場上的評委我不得不害怕，看著選手們一個個胸有成竹的樣子，我就更加之害怕。比賽已經進行了，選手們都演講起來，快輪到我了，我的心情更加緊張，“小朋同學請你上臺演講”，評委已經叫了我的名字，我慢慢地走上臺，吞吞吐吐地開始了演講，講著講著，我的喉嚨像被卡住了，我的頭腦裡一點東西也記不起來，幾乎是一片模糊，我發現臺下的評委已經竊竊私語了，遭糕了！我的眼前一片模糊，我的'心怦怦地跳著，一分鐘，四分鐘……時間過得更快，臺下的觀眾和評委議論紛紛，我很害怕，幾乎想哭起來，我盡力回想那篇演稿，但仍然是一片模糊，怎麼辦！我越想越怕，一霎間臺下響起了一片掌聲，原來是同學和老師在為我打氣，看著她們我的心情舒暢了很多，慢慢地平靜下來了，演講稿漸漸地恢復在我的腦海裡，我又繼續演講起來，演講後臺下一片掌聲。我下了臺，來到老師和同學們面前，同學們都在為我歡呼慶賀，我走到老師旁邊，低著頭對老師說：“老師，很對不起！”但老師撫摸著我的頭說：“你已經成功了。”
那次演講雖然我只得了二等獎，但我還很高興，因為那次演出使我感到集體的溫暖，特別是那掌聲，在無時無刻促進我上進，促進我進步。
我真感謝那一次演講。
出的作文600字 篇4
重返故土，又看到了爺爺家門口的那棵橘樹，自幼陪伴我長大的那棵橘樹，記憶便倏地回到從前……
記得我剛出生時，爺爺就栽下了這棵橘樹，說是讓它陪伴著我一塊長大，希望我也能像這棵橘樹一樣，長出甜蜜的果實。
隨著時間的悄然而逝，這棵橘樹從稚嫩的小苗長成了已成熟的樹，而我也從那個咿呀學語的孩子長成了一個伶牙俐齒的小姑娘。但我還是會常常坐在橘子樹下，享受橘子樹帶給我的陰涼，回憶過去的事情。
直到那年秋天，金風送爽，碩果累累，橘樹結出了甜甜的果實，而我卻要離開這裡，去城市裡上學，留爺爺獨守我的這片“樂土”，爺爺的心裡既有歡喜卻也有憂愁。
從那以後，爺爺每年都會寄一袋橘子過來，每每嚐到那甘甜可口的橘子，又想到獨自一人的爺爺，心裡便添了一分愧疚與對故鄉的思念。突然有一天，媽媽告訴我，爺爺因為勞累過度染上了肺炎，那一刻，我的心裡既有對爺爺的心疼，也有一些遺憾，遺憾以後再吃不到橘子了，再也不能感受那份故鄉情了。
可出乎我意料的是，橘子竟如期寄來，只是橘子上有坑坑窪窪，顏色也不如以前那樣鮮亮了，我能想到爺爺因身體不便而疏於澆水，忘記施肥時焦急的樣子，也能想到爺爺雖然不便卻仍能努力從樹上摘下橘子，然後走到蹣跚走到郵局寄來橘子的身影……這一切的一切，此時都在我的腦海中浮現。
我拿出一個橘子，像往常一樣熟練地剝開，只是我猛然發現，發現這橘子中滿含著爺爺對我的愛，那一份親情，我將永遠不會遺忘。
這一次發現，讓我看到了爺爺對我濃濃的愛，我也一定會銘記爺爺的囑咐，爺爺對我的期望。
儘管人生路上有風雨，有坎坷，我也一定會帶著爺爺的愛，迎難而上，讓自己的生命結出最甘甜的果實！
