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我的音樂老師作文600字-國小三年級寫人作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的音樂老師作文600字-國小三年級寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

我的音樂老師作文600字-國小三年級寫人作文

要是你走進我們班級,問一問同學們,有著烏黑亮麗的長髮,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老師?同學們一定高聲回答:她是音樂老師胡老師。

是的,我們的胡老師不僅長得漂亮,而且深受同學們的喜愛。不信,來音樂教室看一看吧!

小貓遇見大老虎,吔吔吔吔……今天我們學唱《貓虎歌》。只見音樂老師輕輕抬起雙手,在琴鍵上一觸,就流淌出了優美的音樂,隨著音樂聲,她輕輕哼唱起了《貓虎歌》。音樂老師唱一句,我們就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同學還一邊唱,一邊搖頭晃腦打著節拍呢!

當我們跟唱到森林之王,你服不服時,音樂老師站了起來,我們知道一定是我們唱得不好,老師要教我們正確的唱法了,只見她捋了捋額前烏黑亮麗的頭髮,忽閃忽閃她的大眼睛,當老師的目光聚焦到我的'身上時,我立刻挺直腰板,等老師像探照燈一樣,將我們照射一遍後,40雙小眼睛就齊刷刷地注視著她,森林之王中的‘王’要唱足三拍半,應該是這樣唱,‘森林之王’你服不服。老師開始一邊唱,一邊打拍子,我們又認真地跟唱起來……

唱完了歌,音樂老師要給我們表演少數民族的舞蹈了,這是我最感興趣的了。今天胡老師要表演新疆舞。我們都睜大了雙眼,屏息凝視。音樂聲起,老師昂首、挺胸,隨著節奏,一拍掌一彈指,她的眉毛和眼睛都動起來了,步伐輕快靈巧,真像是仙女下凡。緊接著,仙女晃頭移頸,看得我們也忍不住舞動手臂,把頭搖得和撥浪鼓似的……

在音樂老師的指導下,我們學會了許多歌曲,增長了許多音樂知識。我愛唱歌,我愛舞蹈,更愛我的音樂老師。