在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的國小寫人作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每天我經過巷口時都會看見一位賣報的老人。
老人雙目失明，緊閉的眼睛深深地凹陷著，滿頭銀髮，衣服乾淨整齊。他總坐在一張小凳上，一根細竹竿斜靠著腿，各式各樣的報紙整齊地疊放在一張塑料布上。
老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天剋制著自己提前到達的閱讀慾望，與街邊許多的報刊亭匆匆地擦肩而過，然後到老人那裡買上幾份報紙回家。老人迅速地“捏”出錢的大小，然後忙著找零。他的顧客很多，我相信多數是衝著老人的殘疾而來的。
時間久了，我和老人也漸漸熟識了起來，從斷斷續續的談話中得知老人就住在附近。他沒有子女，老伴也體弱多病，老兩口就靠老人賣報的微薄收入度日，生活得很是艱辛。每天早晨，老人準時從一個報刊亭拿來已經分好的各類報紙，然後趁著上班的高峰期多賣上幾份。黃昏時候，他又早早地在巷口守候著歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺，都是自己拿報，而且儘量備好零錢，為老人省去了不少麻煩。
一個寒冷的冬夜，我因為有事耽擱挺晚才回家，我夾緊衣服快步往家裡趕。走到巷口，我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣裡，面前的報紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話，老人聽出了我的聲音，告訴我可能是因為天氣的原因，今天的報紙賣得不好。我拿了幾份報紙，故意遞給他一張二十元的票子，老人摸索著手裡那些零碎的紙票，我連忙說：“不用找了，天這麼冷，你就早點回家吧！”老人忙擺手說：“謝謝你的好意，掙個錢都不容易啊，報錢明天再來給吧，再說還有好幾個老主顧還沒來拿報紙呢。”聽著我呼氣的聲音，老人還囑咐著我天太冷趕快回家。他把二十塊錢直直地伸到了我的面前。看著他堅定的樣子，我只能默默地把錢接了過來。
走了幾步，我轉身再看老人寒夜中獨守的身影，心裡酸酸的，快要落下淚來了。
突然間發現，每個人生活的方式其實並不重要，重要的是生活的態度決定了生活的品位。
國小寫人作文600字 篇2時間如流水般匆匆而逝，在記憶的長河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勳。
阿勳有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭髮，高高的鼻樑下還有一張月兒似的嘴，還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。
記得有一天，我和阿勳還有幾個小夥伴來到樂裡橋頭的小公園玩。我們到了那裡，發現有很多棵大樹。於是，我靈機一動，興奮地對大家說：“不如我們來舉行個爬樹比賽吧。”“好！”大家異口同聲的說。
比賽開始了，，我們爭先恐後的爬上樹。起初，我爬在最前面，突然，阿勳爬了上來。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一隻猴子，隨意的在樹上活動。所以，我還是被他追上了。並且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手，於是紛紛拍手稱讚。
阿勳不僅是個爬樹高手，他還是個熱心腸。
我跟阿勳走在大街上，因為天氣炎熱，所以我口乾舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來。於是，我對阿勳說：“你要不要水，我幫你買一瓶。”阿勳說：“好的，謝謝你。”“不用謝。”說完，我便向不遠處的商店跑去。當我買完水，高興地走回來的時候，發現阿勳不見了。我四處張望，但是卻沒有發現他的身影。我心想：這個阿勳又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水後，隨手就把瓶子扔了。這時，一位清潔工阿姨走了過來。“啊。”我大叫了一聲。那位清潔工阿姨的身後竟然是阿勳。我連忙走向前問他：“你剛才到哪裡去了，我到處找你。”阿勳回答我說：“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺得他太辛苦了，所以就過去幫他掃地。”我看著他那沾滿灰塵的臉和髒掉的衣服，心裡不由得對他產生一種敬佩之情。
這就是令我印象深刻的一個人，他是一個爬樹高手，還是一個助人為樂的熱心腸。
國小寫人作文600字 篇3今天，我終於讀完了海明威的《老人與海》。讀完後，我思緒萬千，文中講述了一個真實的故事：一位老人獨自在海上打魚，他已經八十四天沒有打到魚了。有一次，他釣到了一條大魚，由於魚太大了，他只好費了九牛二虎之力才把那條魚釣上來，因為魚比船大很多，所以他把魚綁在小船上。在回家的路上，由於魚的血腥味在海水中蔓延，所以引得許多鯊魚來啃食魚肉，老人又使出渾身解數與鯊魚搏鬥，不幸的是，他的手受傷了，鯊魚趁機得逞，把魚肉都吃光了，老人不得不划著孤獨的小船，帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了，人們看到了，不由得佩服起老人持之以恆的精神。雖然老人沒有把魚帶回去，但是他的精神，永遠活在人們的心中。
我很喜歡《老人與海》的作者海明威在書中的一句名言：“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”事實上的確如此：一個人的肉體可能會被打倒，會被消滅，但是他的精神是不會屈服，所以，也許可以消滅一個人，讓他消失在世間，但是卻不能打敗他精神的延續。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？
《老人與海》這本書告訴我一個道理：我們遇到什麼事都要全力以赴，碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，一定要滿懷信心的去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬於我們自己！
國小寫人作文600字 篇4人世間最寶貴的時什麼？是“情”。你一旦產生了“情”，就很難從心中抹去。
一天中午，爸爸媽媽說要把我家的大母雞帶到大姨家殺了燉雞湯。聽到這個訊息，我還有點不相信。我來到大母雞面前，呆呆地望著它。它正在“洗澡”，見到我來了，看了看我，彷彿在跟我問好。我一想到再過幾小時，它就要死了。我永遠聽不見它“咯咯”的叫聲，看不到它從後院走到前院，再也吃不到它生的雞蛋了。淚珠就禁不住一滴一滴地掉下來。
下午，爸爸把大母雞用蛇皮袋包起來帶到大姨家。到了大姨家，我見大母雞太可憐了，便用剪刀在蛇皮袋上剪了個洞，好讓大母雞把頭伸出來透透氣。
我蹲在大母雞身邊，一邊看著它，一邊流淚。以前的那一幕幕情景彷彿又浮現在眼前。當我們在吃飯時，它總是喜歡蹲在門口，目不轉睛地看著我們吃飯。有時，我故意衝過去把它嚇跑，看到它乖乖地跑開了，我高興得手舞足蹈。每天，我放學回來剛開門，總能聽見它“咯咯”的叫聲，它總是衝過來在門口等我，那架勢好像是在歡迎我。我放下書包趕緊抓了一把稻穀給它吃。
它剛來我家的時候，很怕人。我一走近它，它拔腿就跑。漸漸的，相處久了，它便不怕我了。如果我叫一聲“咯咯”，它就會一個箭步衝過來，它知道我要給它東西吃了。後來，它索性跑到我身邊，我嘗試地用手去摸它。剛開始，它嚇得往後退。一次、兩次……它慢慢習慣我用手去摸它了。我有空的時候就和它說說話，它總是歪著頭，彷彿在認真地聽著。每天，我都會前去看它，給它送食物。它每天會為我們生一個蛋。
不知不覺，它來我家快四年了，我們也成了好朋友。現在，它將要成為人們的美味佳餚。你說，我能不傷心嗎？
下午三點，大人們準備殺雞了。他們有的在燒水，有的在磨刀。我坐在椅子上，十分傷心，淚珠在眼眶裡直打轉。爸爸把廚房的門關了，我讓我看。隔著門，我聽見母雞淒涼的叫聲。這次的“咯咯”聲不再那麼威風有氣勢了，而是那麼悽慘。聽見它撕心裂肺的叫聲，我終於忍不住了，眼淚“譁”地湧了出來。我越哭越傷心。
大母雞是那麼樸實，那麼惹人喜愛。我親愛的朋友就這樣走了，而我卻無能為力。我知道母雞遲早會死的，可不知為什麼，我還是抑制不住內心的傷痛。我想，大概是相處久了，我跟它有了感情了吧。
母雞被宰殺的那一時刻，我真的好傷心……
國小寫人作文600字 篇5親愛的爸爸：
您還記得一年前的平安夜嗎？那夜，我在床頭掛了一隻紅襪子，當著您的面，我閉著眼許了一個願。當我睜開雙眼，我的第一句話就是：“爸，聖誕老人會來嗎？”您說：“會來的！”我又問：“那他會一直陪著我嗎？”您沒有再回答，只是我在您的瞳仁處看見一絲憂愁。
第二天，我如願以償地在紅襪子裡發現了我想要的東西。當我抱著襪子來到您的面前時，您憔悴的臉上綻放出欣慰的笑容，而我又在您的眼中掠到了一絲憂愁。
轉眼一年過去了，世界彷彿蒼老了許多，今年的12月24日，璽子到我們家排演節目，您送走他以後，我依然把紅襪子-----還是去年的那隻襪子，掛在了我的床頭。我問了您同樣的問題：“爸，聖誕老人會來嗎？”您回答道：“會來的！”我繼續問道：“那他會陪我長大嗎？”您還是沒有回答，我在您那蒼老的臉上掠到了一絲憂愁。
其實，我那時就已經明白，這世上是沒有聖誕老人的，去年那個給我送禮物的聖誕老人，就是您。不過，我還是抱著一絲希望，問了您一年前我問過的那個問題，但是我還是得到了您無聲的回答，於是我什麼都明白了。
今年的平安夜，“聖誕老人”還是給我送了禮物，可我快活地跑到您那兒去的時候，我突然聽見您問：“兒子，你喜歡聖誕老人嗎？”我不知道如何回答。我知道聖誕老人是您，但是，您能否實現我一年前的那個願望呢？我不經意間在您的頭上發現了一根白髮，我心裡像打翻了的五味瓶，我一直在被子裡囁嚅到十一點。
爸，您還是我一年前的那個聖誕老人，不過你卻無法象傳說中的聖誕老人那樣實現我的那個願望。我終於讀懂了您眼中的憂愁，也明白了您內心的煎熬。爸，您真是個“不稱職”的聖誕老人。我以為您在這世界上是個平凡的人，不過，我突然明白了：世界上的爸爸，都是“不稱職”的聖誕老人，而你們又是世界上最偉大的人！
爸爸，我愛您！
國小寫人作文600字 篇6今天，我讀完了伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》，我被這有趣的故事吸引住了。這裡面滑稽幽默卻因為自己的外號而苦惱的主人公陳佳佳是個“冒失鬼”,開始她很自卑，後來在特長班認識了一個叫小龍的男孩子，使她明白了做人要寬容，後來同學們也愈來愈喜歡她了，她也變得自信起來。
陽光姐姐真不愧做過幾年兒童熱線，對我們這麼瞭解。就像一位大廚師一樣，總能做出我們兒童喜愛的飯菜。讓我們小讀者身臨其境，彷彿自己就是陳佳佳。
陳佳佳的外號有很多，比如：除減減，肥豬，肥肥……正因為她的外號，她的生活才變得有趣極了。外號就像顆怪味豆，有時十分苦澀，又有時十分甜蜜，讓人留戀，又有時說不出它的味道。或許在長大以後，外號也是一個美好的回憶，記錄下了我們淘氣的童年。
這本書是陽光姐姐根據一個來信的女孩寫的，希望這個女孩能擁有一顆寬容的心。
當我讀到:“我緊張地嚥了一下口水，結結巴巴地回答老師說：‘我剛才……吹得曲子叫……叫做《田野吹過田野的風》……啊不是的'！’我氣得打了一下腦袋，又糾正說……”的時候，我不禁笑了起來：沒想到，陳佳佳第一次受到表揚竟然這麼緊張，連說話也結結巴巴，如果是我們，受到老師表揚一定很高興，也許是陳佳佳太高興了吧！
後來，在一次罰站中，意外的發現：原來老師小時候在班裡也取外號，叫做“菠菜”,沒想到老師小時候也挺調皮的嘛。
她在單簧管的培訓班裡認識了一個叫小龍的同學，因為長得像小女孩，所以經常受嘲笑，可是小龍卻不以為然。陳佳佳很奇怪，可小龍卻認為，做人要寬容，讓別人說去吧。使陳佳佳豁然開朗。
說完了陳佳佳，下面說說我吧。
記得有一次，因為我的名字最後一個字念“xia”,所以有的同學給我起外號叫“蝦米”，雖說是外號，可也太不雅觀了吧。我追著那個同學滿教室跑，我後來想告訴老師，可是我又一想:萬一我告訴老師，老師要是問我什麼外號，我要是說了，同 學們肯定笑話我，我還有什麼面子呀？於是我只好忍著了，唉！
後來，我讀了這本書，學會了寬容。
寬容地面對生活中的每一個人！
……
國小寫人作文600字 篇7爸爸媽媽帶我去古文化街遊玩，一到那裡，我非常興奮。那裡都是古香古色的文化小店，彷彿讓我回到了古時候的街市。
其中有一家讓我覺得很特別，就是中外聞名的“泥人張”店，店門口“泥人張”三個金色的大字，閃閃發光。裡面的泥人應有盡有。它們色彩豔麗，形態各異，栩栩如生。我在裡面摸摸這個，拿拿那個，都愛不釋手。
聽導遊講，天津泥人張創始人名叫張明山，他從小愛好捏泥人，練就一身絕技，18歲便得“泥人張”稱號。1915年，張明山的作品《編織女工》獲得了國際大獎，從此名揚天下。到現在已經是第五代人的傳承，成為中國泥塑藝術的代表。
我最喜歡的就是《西遊記》唐僧師徒四人的泥塑作品。孫悟空鬼靈精怪；豬八戒憨厚可愛；沙和尚不辭辛苦；唐三藏樸素善良。泥人張把他們塑造得好像真的一樣，活靈活現。使我不由得對泥人張藝術佩服得五體投地。
更有意思的是，“泥人張”店裡還現場為客人做泥塑。爸爸說讓我也切身體驗一下。我便坐在了師傅的面前，師傅仔細地端詳著我，讓我側臉、俯視、微笑......我很納悶，為什麼還不給我做泥雕呢？師傅笑了，告訴我說：泥人張之所以能夠栩栩如生，就是能夠抓住人物的細節，特別是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了，整個人就活靈活現了。我恍然大悟，按照師傅的要求不斷地變化姿勢。最終，“我”的作品誕生了。哇，太神奇了，和我一模一樣，就連我的髮卡、蝴蝶結、鞋子都和真的一樣。我手捧著它，就像捧著一個稀世珍寶一樣，怎麼也看不夠。師傅這時候給了我一個水晶盒子，把泥塑的我裝到裡面。他告訴我說，泥人張雕塑的五十年顏色也不會變的，能夠儲存一輩子。我真的好喜歡泥人張，不光是因為這個泥塑，更為泥人張這個傳統的藝術傳到世界各地而感到驕傲！它能夠讓人身臨其境，感受時代的穿梭，還能給人帶來無限的遐想。
所以，我決定，我要每年給自己做一個泥人，這樣就可以把我的人生成長經歷記錄下來，一直到老。那將是多有意思的一件事啊！讓我們共同期待吧，到那時，可別忘了到我家來參觀啊！
國小寫人作文600字 篇8我愛我媽媽，她中等的個子，把長髮盤起個髮髻在頭上，細細的眉毛下長著一對大眼睛。 人人都知道，母愛是偉大的。每一個孩子都會得到母親給予的愛。可我說的這種愛可不是過分的寵愛喲！它體現在日常生活媽媽給予我的點點滴滴中，它是一種樸實的愛。 記得有 一天，天下起了大雨，我走到家裡四肢無力，媽媽見我這副樣子，給我量溫度。天啊，竟然有38.7~38.9度，媽媽不顧一切，背起我就往醫院跑，她不顧汗水從她額頭上流下來。跑到人民醫院，媽媽就抓緊找醫生，又上下樓的掛號，一不小還摔了一跤，我心疼起媽媽來。到了八點半才打針，媽媽在我打針的時候睡著了，到了我打完針後，媽媽還在睡，於是，我坐在旁邊看著媽媽，不愧是母子，媽媽慢慢地睜開眼睛，看著我說：“展源，打完針了？那我們回去吧！”我說：“媽媽，好的，已經不早了，九點半了。”在回家的路上，媽媽還給我買了一些我喜歡吃的水果。
還有一次，我放學回到家裡寫完作業後就看課外書去了。也不知過了多久，正當我抱著那本《魯賓遜漂流記》看的津津有味時，聽到媽媽在叫：“吃飯了”，我很不情願的放下書走到了餐廳。到飯桌前一看，還挺豐盛的呢！除了青菜、雞蛋炒辣椒、排骨湯之外，媽媽還做了我最愛吃的酸菜魚，媽媽說我現在正是長身體的時候，應該增加點營養。可是吃著吃著我發現媽媽和外婆卻很少吃，我就讓媽媽吃，媽媽卻說：“讓外婆吃吧，因為外婆是長輩，我們都應該孝敬。”吃完了飯，我要下樓去散步，走在樓梯上，媽媽再三囑咐：“剛吃飽，下樓要慢一點，要不然容易肚子疼的。”這就是我的媽媽。 媽媽，你如春天裡溫暖的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在明媚的春光之中，藉著大樹的綠蔭庇護，如小草一樣茁壯成長。
我愛你媽媽！！
國小寫人作文600字 篇9開啟冰箱，看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅乾，就想起遠在加拿大生活的姑姑。
小時候，我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進到老舊的廚房內，她們穿上圍裙，捲起袖子，準備變身為點心總鋪師，給坐在客廳看電視的男士們一個難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現撿的雞蛋，接著倒入一杯香氣四溢的牛奶，以及好多好多面粉，廚房內頓時成了製作點心的烘培坊。
姑姑讚美我是樂於幫忙的二廚，於是我用盡全身吃奶的力氣，努力在大碗裡和呀和、揉呀揉，有時還必須墊起腳尖才能均勻的使力。麵糰揉好之後，姑姑幫我把麵糰再分成數十個小麵糰，我和弟弟輪流使用杆面棒，把麵糰壓成大小不一的扁圓狀，再放上一些有機的葡萄乾，之後便一一排在烤盤上，讓它們做個溫暖的烤箱浴。
在等待的時候，姑姑也沒閒著，她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤，每塊小餅乾都是不一樣的造型，而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭，速度快到眼球都來不及轉動，姑姑已利落地完成塑型呢！有時，姑姑會特別留給我和弟弟一小團的麵糰，讓我們隨便揉，想揉成飛機就揉飛機，想揉成人臉就揉成人臉。正當我準備要享受這個樂趣時，爸爸和爺爺也跑進來想參一腳，頓時全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面，十分有趣。
不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味，使人垂涎欲滴，每個人都好像三天三夜未進食的饑民一樣，爭先恐後地想第一個吃到餅乾，這時候，魯莽的弟弟還赤著手，去拿烤箱內剛出爐的餅乾，熱騰騰的餅乾燙得弟弟手指發紅，他痛得哇哇大叫，惹來一陣笑聲，這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。
我撕開包裝紙，吃了一口葡萄餅乾，小時候的幸福回憶湧上心頭，這時又更讓我思念遠嫁加拿大的姑姑。
國小寫人作文600字 篇10我這裡所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶裡。
我要說的第一個人，叫夏娜。
夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭髮、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎麼辦。我的淚就這樣流了下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關於夏娜，講到這裡就結束了。然後來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這裡大概是放開的意思吧?!為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良的孩子，卻死在了最愛的人的手裡。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最後也該說說第三個人了。
這第三個人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調皮的仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什麼是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護她，在那個寒冷的山洞裡獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情並沒有什麼道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲劇!
現在，三個人的故事都講完了，也許他們三個真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
