看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家收集的《春》讀後感，希望對大家有所幫助。
《春》讀後感1
讀完《春》這篇文章，我深有感觸，春天就是一個起點，只要你起跑很完美，未來就無限美好。“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去”。多麼有詩意的一篇散文啊！春天是萬物復甦的季節，春天是草長鶯飛、百花盛開的季節，春天是生機勃勃的季節。
讀完這篇文章，我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住，好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草佈滿了田野裡，孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，風像母親一樣撫摸你，還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的，像牛毛、像花針，喚醒萬物……
“一年之計在於春”，春季可以使人精神煥發。春季是一個開始，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，春季像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著；春季像小姑娘，花枝招展，笑著，走著，抓住春季這一時機，繼續向新一階段前進，只要肯努力，成功就是你的！以前的挫敗和失落都被春風吹走，向你迎面走來的是新的開始，以前的一切早已成為歷史。春季就是一條起跑線，努努力，加加油，你的起跑一定會很完美！我們的祖國也要像春季一樣，猶如東方一條盤旋的巨龍，總有一天會“振翅高飛”！
讀完這篇文章，我深深地體會到：春季就像未開墾的處女地，只要你在春季辛勤耕耘，就一定能收穫碩果累累的金秋！
《春》讀後感2
春田狐媽媽有一個溫馨的家，可她的家庭一一被破壞，她的丈夫"刀疤"、她的孩子們都被獵人殺死了，可當獵人準備殺死她最後一個孩子時，她的最後一個孩子卻被一個商人"救了"。商人用鐵鏈綁住小春田狐，小春田狐非常難受，他的媽媽為了使他不再痛苦，親手用已下了毒的雞肉給他吃下去。
春田狐媽媽都是為了自己的孩子呀!
讀了《春田狐的愛》，我明白了一個道理：母親的愛是無窮無盡的，媽媽十月懷胎生下了我，這其中有多少風險和困難啊，媽媽為了我付出了多少啊！為了家庭，她們除了自己的工作，還要洗衣服、做飯，甚至還要管我們的學習和作業，她們要付出多少的精力才能將我們培育長大。記得巴金說過：世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。
清楚地記得，有一年我和媽媽去超市玩。那時候我的身體很弱，超市又開著冷氣，沒玩一會，我就感冒了，媽媽一邊拍著我的肩膀，一邊給我喝水。帶我回家後，給我吃藥，在我身邊噓寒問暖……雖然這是一件微不足道，誰都可能經歷過的小事，可裡面充滿著滿滿的母愛呀！
我不由得想起孟郊在《遊子吟》中詩句：誰言寸草心，報得三春暉？媽媽從不要求我們有所回報，但是我們真的應該幫母親做點力所能及的事！讓我們的媽媽也能成為最幸福的人！
《春》讀後感3
最近，我讀了《再被狐狸騙一次，春田狐》這本書。這本書有點厚，因為是動物小說大王沈石溪和外國作家西頓兩位名人的關於狐狸的小說都印在了這一本書上。
最讓我感動的故事是沈石溪寫的《再被狐狸騙一次》這個故事。一天傍晚，“我”提著一隻七斤重的大閹雞要回村犒勞自己。結果在河灘處遇到了一隻垂死掙扎的公狐狸，“我”決定要捉住它，沒想到，當“我”把大閹雞放在地上，走近這隻狐狸時，它卻飛快地逃走了。“我”一回頭，發現一隻母狐狸搶走了“我”的大閹雞。這竟然是公狐狸與母狐狸導演的一場騙局。後來，“我”無意間找到了一個狐狸洞。這時，騙“我”的那隻公狐狸出現了。“我”堵在洞口，那隻公狐狸在離“我”不遠處瘋狂地撕咬著自己的皮肉，流著血，而且把腿骨都露出來了。它的行為讓“我”迷惑不解，原來是母狐狸正在轉移小狐狸，逃到安全的地方，所以它想拖延時間。母狐狸運完小狐狸，公狐狸正要和母狐狸一起逃跑，但這次因為身受重傷而倒下了。
這個故事讓我感受到這隻公狐狸奮不顧身，努力保護家人的行為，多麼讓人敬佩！這是一位偉大的狐狸爸爸，為了妻子，為了孩子，犧牲了自己。這是一位有責任心的狐狸爸爸，向它致敬！《再被狐狸騙一次》真是一本震撼人心的故事書！
《春》讀後感4
從咿呀學語時的《唐詩三百首》，到如今課堂上和學生一起欣賞李杜詩篇的藝術構思和思想內涵，唐詩以其獨有的盛世氣韻淌過東逝水，也浸潤著千千萬萬個“我”，度過或長或短、或開或合的生活。是唐代成就了詩歌，還是詩歌塑造了唐朝——《詩映大唐春》給了我答案。
初識書名，便被一個“映”字吸引，這中間的奇妙連結，來自大唐時代的生龍活虎和波瀾壯闊，也來自詩歌本身的功能性和生命力。本書以詩歌為切入點，描摹了唐代文人做官、漫遊、隱逸三種典型狀態，帶領我們往事越千年，吟誦唐代的詩歌，見證詩一般的唐代。
字裡行間，我彷彿見到了終南山下雍容平和的王維，任誕放達的孟浩然；詩歌內外，我跟著“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”體會鮮衣怒馬的暢快，也隨著“鬢毛灑盡一枝桂，血淚滴來千里書”細數落第舉子的悲慟；書前書後，我與“自稱臣是酒中仙”的李白同銷萬古愁，與“一局殘棋千點雨，綠萍池上暮方還”的溫庭筠對弈手談。一幕幕生活畫卷在我心間展開，不由得使我想起長安四年的求學生活，在大學的教室，每每聽到老師談及那些鉛字背後的唐詩創作背景，隨口一指便是學校後院，便是日日路過的街市，那種“活在詩中”的感覺重新回到了我被日常起居打磨得有些麻木的心靈。正如杜甫贈與子宗武的那句“詩是吾家事”，詩其實是整個大唐的事，是千千萬萬家的事，是中華民族的事，是你的事，也是我的事。
在“詩意的棲居”成為隨處可見的樓盤廣告，但人心卻與詩歌漸行漸遠的浮躁年代，幸逢此書，再次拾起貝殼，詩映大唐春，也映照了我的生活。
《春》讀後感5
犧牲自己，為了祖國的明天！這是我讀完《燈光》後的第一印象。當然，對於這篇文章的印象還有很多，但，這種不怕犧牲，只為了祖國明天更加美好的革命戰士們，令我感動，令我欽佩。
為了革命勝利而捨身炸碉堡的黃繼光；小小年紀就為了革命而犧牲的放牛英雄王二小；受到了慘無人道的酷刑可毫無懼色的江姐。這些人們，難道不是為了我們今天的幸福而獻出了自己唯一的生命的英雄嗎？又為什麼不讓我們而感動呢？
難道他們不懂得珍惜生命，難道他們不知道自己的生命可能一下就會化為烏有嗎？不，他們知道，但他們為什麼拋開幸福？因為他是為了祖國的未來而犧牲的。犧牲自己，為了祖國的明天！
是什麼，給了他那奮不顧身的勇氣？我曾經不知問了自己多少遍這樣的問題，但，心底的聲音給了我答案：信念！這些革命先烈犧牲自己是為了什麼？不是為了自己的子孫後代有一個美好的明天，全中國的孩子們有一個美好的環境罷了！但現在，珍惜這來之不易的幸福生活的人確實寥寥無幾，屈指可數了。你可曾經做過，自己有了一點兒不順心的事情就衝著家長吵架，甚至破門而出，但是，你有沒有想過，父母為了你，付出了多少！你們這樣子對待父母，應該嗎？現在社會上有許許多多的保安員，掙國家的錢，吃國家的飯，可是，見到小偷卻頭也不回，跑得甚至比兔子還快，難道這種人配獲得用革命鮮血換來的幸福嗎！
《春》讀後感6
暑假我讀了《春》這篇散文，讀完之後仍然記憶深刻。
《春》這篇散文主要描寫了春景，春天的日子在慢慢地靠近我們。春天到來的時候，整個大地都醒了，來迎接美麗的春天。散文中講述了桃樹、杏樹、梨樹等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來，它們的到來，給春天充滿了勃勃生機，充滿了希望。文中，有許多的語句都描寫得十分生動，有聲有色的，如：“小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。”春天給大地充滿了生機，充滿了活力。文中的比喻十分生動，將春天變成了一個七彩的天地。這是多麼的地方呀!整個大地都精神抖擻的，做好自己的事情。正如文中提到的：“一年之計在於春，一年之計在於晨。”我們要追趕我們時間，我們要追趕每天的太陽，去擁有美好的生活。
《春》這篇文章給人感覺：春天像剛落地的娃娃，從頭裡腳是新的，它生長著。它一個有著活力、生機的娃娃，它給我們美好的憧憬，美好的希望。春天的景色多麼呀，我們要去擁有它。春天是我們希望的開始，是我們美好的開始，我們一起努力吧!它是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象徵。我們就從春天開始奔跑，去擁有更加美好的明天!
《春》讀後感7
春，你在哪裡？你在哪裡？
面對著這個寒冷的春我有些許的失落，春應是天高氣爽的，春應是陽光明媚的，而今年似乎有些不一樣……
冰涼的風，從我臉頰滑過，它不是春姐姐貼心的問候，它不是春姐姐的柔軟地撫摸，它是冬爺爺的大手，它是寒冷，它是一股沁人心脾的涼……
微微的雨，毫無忌憚的落著，它滴落在我的身上，帶給我的仍然是那一股沁人心脾的涼…….
春實際來了，只是依然寒冷，只是這個春天有絲絲的寒意，只是這個春天是一個毫無懸念的冷春……,花團錦簇，鳥語花香，這不都是春的象徵嗎？她只是沒有那麼豔，沒有那麼美了。
可能是冬爺爺迷戀人間，非要在人間停留，時時不肯走，春姐姐無可奈何，只能擺擺手，悄悄開始了屬於春的熱烈呼喚。
梅花開了，你沒有發現嗎？蝴蝶飛舞，你沒有發現嗎？海棠花正在輕言細語，你難道沒有發現嗎？這都是春，輕輕的呼喚，在這樣寒冷的天氣，春姐姐還是來了，悄悄的來了。
春是美好的，它帶給我幸福、甜蜜、快樂、希望！你看，教堂頂尖鶯飛燕舞，塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不讓人陶醉呢，晚歸的鳥群，披著春的大衣飛過，清馨的春風，宛如歌兒的美好吹來，一種幸福甜蜜的味道在我的心底不肯離開。
如此寒冷的天氣，春她來了，她冒著“風花”和“雪月”來了，她仍然願意讓人們看到自己的美麗，她願意獻出自己的一切。
《春》讀後感8
《春望》選自杜甫寫的《全唐詩》，杜甫是宋朝的一位現實主義的愛國詩人，字子美，字號是少陵野老。
這首詩寫於公元757年3月，當時正是安史之亂，詩人在景色明媚的暮春三月，目睹百姓被叛軍屠殺、搶劫的各種悲慘的場面，由此感慨萬千。於是作者就寫出了這首著名的詩篇。
詩歌《春望》開始兩句：“國破山河在，城春草木深”寫出了當時山河依舊，物事人非，雖然是草木欣欣，但印入詩人眼中的卻是滿目淒涼。因此，詩人不禁發出了：“祖國的大好山河一片淒涼的嘆息。”
詩句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”寫出了詩人在極度傷感的情況下，看到花都想流淚，聽見了鳥的叫聲都會心驚。
“烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”生動地描繪出了戰火紛飛連綿，已經打了三個月還不停，在這時想要得到一封家書比得到萬金還難，頭髮變白了還很稀疏，就是白髮也所剩無幾了，連簪子也插不上去。這幾句詩把國事和家事緊緊聯絡在一起，寫出了戰爭帶給人民的災難和詩人憎惡戰爭、關心國家安危的愛國精神。
戰爭給人民帶來了無窮的災難和痛苦。我生在和平年代，有好的教育和好的條件，我還有什麼理由不好好學習呢，如果我生在戰爭年代，沒有好的教育和好的條件，我會變得怎樣？所以我應該珍惜這個學習的機會，努力學習。
《春》讀後感9
《春夜喜雨》這是一首描繪並讚美春雨的詩。題目中的.“喜”字統攝全篇。全詩八句，雖然沒有出現一個“喜”字，春雨贊。
首聯寫春雨的來到：“好雨知時節，當春乃發生。”一個“好”字，表達了詩人對春雨的讚美。春天是植物萌發、生長的季節，正需要雨，它就下起來了。詩人用了擬人的手法，稱讚春雨善解人意，似乎懂得人們的心願一般。
頷聯刻畫了春雨的特徵：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”它伴隨著和煦的春風，趁著夜色悄悄地飄灑大地，綿綿密密。無聲無息地滋潤著萬物，不求人和，無意討好。春雨具有這樣高尚的品格，詩人格外喜歡。
頸聯寫春夜雨景：“野徑雲俱黑，江船火獨明。”詩人希望好雨能下個夠，他開啟門出來看，只看見天上烏雲密佈，地上也是黑沉沉的，連小路也看不清，只有江中船上的漁火露出一點光亮。
尾聯“曉看紅溼處，花重錦官城。”是詩人的想象：春雨過後的翌日拂曉，整個錦官城裡必然是一派花團錦簇、萬紫千紅的景象，那一朵多溼漉漉、沉甸甸、紅豔豔的鮮花，一定更惹人喜愛。花是如此，那田裡的莊稼也肯定會茁壯成長。
常言道，一年之季在於春。可不是嗎，春天是萬物復甦、生機盎然的時節，它給我們帶來詩情畫意般的生活情趣。
春天是植樹造林的時節，春天是百花盛開的季節。在爛漫無比的春天，那活潑可愛的小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。春天就是這樣充滿著浪漫的色彩。我們將穿越時空，與大詩人杜甫一道走進春雨綿綿的世界。
春雨給大地帶來了蓬勃生機，給人們帶來了豐收的希望，詩人怎能不讚美春雨呢？
我愛春天，但是我更愛春雨。春雨給世界一派繁榮的景象。
春天真的是太美了！難怪詩人們都愛春天。
《春》讀後感10
喜歡直子，喜歡渡邊君，喜歡《挪威的森林》，這種喜歡讓我覺得迷失，因為沒有任何的一個人可以讓我知道只要跟著他就不會落入枯井，因為沒有任何一個人可以像愛直子的渡邊一樣深愛著我的一切，包括思想，包括文字。
於是就在那樣的地方，就在那個陰慘慘溼漉漉的枯井裡一個人孤零零一分一秒地掙扎著死去。
而我的記憶，最終也將在記憶堆那個昏暗場所裡化為一攤爛泥。
一直喜歡描寫死亡，那種生活終結時的無奈而又放鬆，那種莫可名狀的心緒，我既不能將其排遣在外，又不能將其深藏於內。
於是只能自己壓抑著對死亡的恐懼及向住，把它化解成我的文字，以此來證實我此生的目的。
愛是那樣的一個博大精深的字眼，可是無數的人卻在褻瀆著它，我愛是因為我心崇拜，女人因崇拜而愛此時卻是多麼的虛無，可許每個人都很平凡，平凡就是像一頁書上的一張白紙。圖然有著忘卻的失落，卻也只是無力去挽回的空白著，像迷失方向的魂靈，在漆黑厚重的夜幕中彷徨。
永澤說：“人生中無需理想這種東西，需要的不是理想，而是行為規範。”他又說：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事，而自己應做的事。”
然而我們這個社會，在這樣的冷漠的人群中，圖有網路的溫暖，卻不需要紳士，我們只需要一個真正的男人，一個有血有肉有愛有恨的脫離了社會性那樣的一個單一的人，如此而一。
正是因為這樣，死的陰影才一步一步侵入生命的領地，等察覺到的黑乎乎的什麼也看不到了。
這樣的後悔著，也無事無補。
於是直子死了，活著的渡邊親身將摯愛的直子送進了墳墓，送到了木月的身邊。
《春》讀後感11
巴金的《春》是一本很好的教材，讓我瞭解，那個我不曾到過的年代，那個充滿了對女子的輕視的年代。雖然我不曾有那段歷史的記憶，更難以像那個年代的生活，但是巴金的書，他的文字卻讓我感動了，《春》是巴金《激流三部曲》的第二部，看完這本書，我有很多的感觸，說給大家聽一聽吧！
《春》這本書主要講的是高公館裡，高覺慧走了之後，他的妹妹高淑英又要被迫嫁給陳克家的第二個兒子。這個人吃喝嫖賭抽，坑蒙拐騙偷一應俱全。淑英本來就不願意，再加上她親眼看見婢女婉兒嫁給馮樂山後，天天被打被罵，還要伺候馮老太太。蕙嫁給鄭國光後，被他們折磨致死，死後還不能入土的慘狀。於是，淑英下定決心，到了上海投奔三哥覺慧去了。
看完這本書，我覺得那個時候簡直不把女子當人！就說蕙吧：蕙生病了，鄭國光就知道請中醫，而且三四天後才告訴蕙的家人。覺新已經提出需要請西醫，而蕙的父親周伯濤居然說我看請西醫不大妥當，西醫治內病不行！最後蕙死了，她的父親居然還向著鄭家，說鄭國光是當代奇才，是蕙自己無福消受，還說蕙是被西醫治死的！這種人根本不配當父親！淑英就不同，她雖然消沉過，但是他聽從了三表哥的話，不能聽天由命，要站起來追求自己的幸福！於是她走了，也為那個時代創造了又一個新女性。
《春》讀後感12
讀罷村上春樹的《挪威的森林》，給我印象最深的是其休閒的生活方式與時尚心理。對於追逐時尚的年輕人來說，村上的小說可以使我們獲得某種意義上的滿足。在村上的筆下，都市休閒的生活場景觸目皆是，它對於年輕人的誘惑是不可言喻的。
村上小說中主人公的品牌消費意識都很強，他們穿衣必要名牌，駕車一定是賓士、寶馬之類的名品，聽音樂一定是各種曲名的經典唱片。男主人公幾乎都抽菸，抽的必定是品牌香菸。
村上以其流利的筆觸繪製出的物質繁榮時代的休閒生活圖畫，不管是現實的描寫也好，亦或是一般人夢想傳達也好，總之是切中了我們年輕人的時尚脈搏。
其次就是性文化風景。村上寫男女之間的性交往，不隱藏，不躲閃，不朦朧，不誇張，不造勢，而是坦然處之，當寫則寫，沒有一塊遮羞布。在他的小說中，女孩同男孩的交往很隨便，有時隨便的叫人無法理解。可能由於文化上的差異，決定了我們中國的男女交往不是那麼隨便。基於這個原因，村上的小說迷大多數就是年輕人了。有人曾這樣調侃到：閱讀村上的小說，在紙上過一把癮，不失為一種暢快的體驗吧。嘿嘿……
青春是美麗的，青春是殘酷的，青春是孤單的，青春是憂傷的…所以青春只能是迷惘的……渡邊、直子、木月、綠子和玲子的形象又一次浮現在我的眼前。
《春》讀後感13
《西頓動物記》這套書，買來有一陣子了。裡面每本書，給我的震撼，都如排山倒海一般，其中《春田狐的愛》讓我感觸最深，甚至心疼不已，於是給孩子講了一遍後，就放到一邊，再也不敢看了。但是平日裡忙忙碌碌中總是“心有慼慼焉”，時間已經過去近半年了，我終於決定看看我是否已經能有勇氣仔細思考一下，一個母親倒底應該怎樣愛自己的孩子。
愛就是了。可是愛有那麼簡單嗎。
經常看到或聽到少男少女們，經常把愛掛在嘴上。心裡暗笑他們的幼稚，“愛，可沒有這麼簡單”我想這樣告誡他們。那麼，作為一個母親，我對孩子的愛，是否也象少男少女一樣，熾烈卻又幼稚;真誠卻又茫然呢。幾乎每天，我都會忍不住不斷的摩挲著兒子的頭，輕輕告訴他：“兒子，媽媽好愛你!”直到有一天，他也敲敲我的頭說：“媽媽，我好愛你喲!”我感覺即好笑，又好氣。這小子，你打算怎麼來愛我呢。可轉念一想，我是怎樣愛孩子的呢。
在春天的田野裡，陽光溫暖地照著大地，花香，草綠，到處一派生機勃勃的景象，一切都顯得那麼美好。可是春田狐一家的春天卻沒有到來，因為狐狸夫妻二人，要撫養小狐狸們。但是由於人類的過度捕殺，他們在森林裡已經很難找到可以充飢的獵物了，狐狸媽媽只好去農場偷雞。作為一名警察媽媽首先想到一個問題就是應該如何讓孩子正確看待“犯罪”這回事。狐狸媽媽雖然覺得對不起雞，卻無法無視孩子飢餓的哀求，不得以，再三冒著被獵狗捕捉的危險到農場偷雞給孩子們。動物的世界正如人類世界一樣的冰冷甚至殘酷。雖然兒子並不認為這是“犯罪”，可在現實生活中，這已經是“累犯”而且“情節惡劣”了。當道德規範下的社會不足以填飽肚子時，“犯罪”也就變得悲情起來。
《春》讀後感14
《春》，這篇文章是出自朱自清的散文。
學了《春》之後讓我對春又增加了一種說不出的喜愛文章一開始就用一組排比句把春天來到大地，帶來的蓬勃生機和無限活力展現無餘。而結尾，又用三句連續的比喻句分別寫出了春天嶄新、美麗和充滿活力這三個特點，完美地結束了全文。讓人有一種回味無窮的感覺，使人又不禁捧起書再讀幾遍。
《春》運用了很多的寫作手法，有比喻、擬人、排比，又用了很多的優美詞語，並且用到恰處，有一種錦上添花的美感。把這兩者都結合起來，那這篇文章可以說是十分吸引人的，但如果像朱自清一樣，把這兩者發揮到極點，那麼，就不只是吸引人了，而是給人一種無限享受，不由自主地愛上這篇文章。
就像《春》，這篇文章的題材可以說是很普通，就是我們經常在寫的春天，可是，他就寫得比別人更勝一籌，原因是什麼呢？就是因為那兩大點。《春》讓我得到了享受，還使我明白了一個寫作之路上的閃光點，那就是要在平時多注意積累一些優美的好詞佳句，有時候也要多去外面觀察觀察事物，積累一些寫作素材。
《春》裡面有許多句子是脫口而出的語言，既如口語，讀起來很順口，樸素中透著活力。就如同陳孝全和劉泰隆所說的一樣：憑藉豐富的想象力，使描寫物件飛騰而起，於奇思妙想中，創造了氣象萬千風格個別的畫面，把讀者引入如詩似畫的境界，獲得無窮的美的享受。我愛《春》，更愛春！
《春》讀後感15
《春盡江南》這本書的主人公取名端午，也許隱喻屈原，還有睡蓮，也許代表著社會中那出淤泥而不染的極少部分人，他至始至終參與社會變革之中，卻以旁觀者和局外人的視角冷眼看待其他人在生活急劇變化中的各種表演，他代表著社會中極其稀少的那部分人，在強大的社會變革和急劇的社會變化中，無從適應、力不從心，每天墮落一點點。
關於作品的表現形式。《春盡江南》讀起來好象和米蘭。昆德拉的《不能承受生命之輕》有點類似，包括書中的哲學思考和對人生意義的追問，都有相似之處。這也體現了作者作為學者型的作家，對於小說結構和敘述方式的超強掌控能力，體現了作品內容與形式的完美結合，儘管，我們更看重的是內容，但完美形式上的閱讀效果，往往也不容忽視。
關於與生命和解的思考。在通向生命的盡頭，每個人都得學會寬容和憐憫，在繁華落盡之際，一切都顯得微不足道，一切都終將過去！在經歷了人生的是是非非之後，我們回過頭重新審視走過的人生路，做過的人生事，一定會頓悟很多、覺悟很多……也許唯有愛，和解，寬容，能夠解決社會中的矛盾，尤其是社會中人與人之間的矛盾。因此，在作品的後面，綠珠原諒了陳守仁，選擇了簡單、樸素的生活方式 ，讓心靈歸於寧靜。
好的作家往往是對社會的生存困境最有深刻體驗和揭示的人，從這個意義上說，格非老師的《春盡江南》無疑是一部非常難得的好作品！
