在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同學的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
不知從哪一天開始，“楊貴肥”這個綽號在我們班上流行起來。一時間，班上陷入了被取外號的恐慌之中，我也被冠上了“秦適皇”的稱號。下面，就跟我來看一下我們班第一個外號——“楊貴肥”的誕生記吧。
事情是這樣的，一個陽光明媚的早晨，這位馬上就要迎來新名字的楊陳潤澤同學像往常一樣走進教室，但他不知道他即將面臨一場綽號大戰，而且是一場世紀大戰。咱們主人公楊陳潤澤的臉剛從門外探進來，某位好事的同學就大聲叫了起來：“楊貴肥來了，楊貴肥來了！”隨後班上的同學都跟著叫了起來，“楊貴肥”三個字不絕於耳……楊陳潤澤在門口呆呆地站了幾秒鐘，似乎沒有反應過來，那幾秒鐘對於他來說漫長的像幾個世紀，終於緩過神來的楊陳潤澤猛地跳了起來，臉憋的通紅，好似一隻快要炸裂的紅氣球。此時的教室好像是被人投擲了一個炸藥包，火藥味立即瀰漫開來。只見楊陳潤澤的雙眼盛滿了憤怒，拎起身邊的書包，向著那些嬉笑的人奔去……最後的結果我不說你們應該也猜出來了，他們都被老師“請”到了辦公室。
經過此役，取綽號的風潮暫時被打壓了下去，但是在老師看不見的課下，綽號仍如疾病一樣在班級裡蔓延。哎，這煩人的綽號！
同學的作文 篇2
記得在我在上一年級的時候，在班上有一位同學，名叫王孟軒，他是來自廈門的，在班裡我們倆兒可是一對“鐵哥們兒”，經常在一起玩耍打鬧，永遠分不開。可是還沒上二年級他卻開了轉學證，要回廈門去讀書，我們這對鐵哥們兒分開了。就在今年暑假，王孟軒又奇蹟般的找到了我的家，始我們鐵兄弟重新團聚，雖然他來麗江一個月就要走，但在這一個月裡，是我們最高興的日子。王孟軒找到我們家時，別提我有多高興了。那時我還有點驚訝，還在想，這是不是王孟軒呀？過了一會兒才知道就是他。我們這一對鐵哥們一團聚就開始了以前的習慣——打鬧。玩了一會我就跟著王孟軒找到他和他媽媽住的地方。我聽他媽媽說王孟軒到了那邊以後，學習成績一直在下降。我鼓勵王孟軒要加油，把學習成績提升上去，不能在一個地方成績好，換了一個地方成績又不好了。
王孟軒，我的老同學、老朋友，我的鐵哥們兒，我希望你再回來麗江，和我在同一個學校，同一個班級上課。再繼續做我們的“鐵哥們兒”。
同學的作文 篇3
天龍：
你好，我想真摯的跟你談談一些事，可否？
天龍，我們倆的關係一直挺好，但我從未深入你的內心世界，我想做你交心的朋友，真的。你這到當初競選副班長，我為何選你沒他，而選的你嗎？因為他雖然成績好，習慣和意志品質都大大超過你。但有一點他比不上你——你敢管人。如果他在衛生方面這不管，那不管。我們班的流動紅旗，一學期就甭指望了。天龍，還記得那件事嗎？
17日，我與組員在做配套，你拿了單子回來，大勝叫住我，讓我看單子，我以為你不知道怎麼處理，問我怎麼辦。我心不在焉的答了一句：“馬上來！”卻遲遲沒有動身。你走過來把單子停在我筆前，上面赫赫寫著一行字：教室外瓷磚 -1你嚴肅地說了一聲：“這周是不是你幹？”我照樣奮筆疾書，冒了一句：“張家豪幹，你問他去！”態度很是生硬。他大步流星的向張家豪走去，我仍不予理睬。
過了一會，也許是你們爭論完了，你同張家豪一起向我走來，張搶先說：“這周不是你幹嗎？”“不啊，你幹。”我抬起頭慢慢的說。“等等，咱們梳理一下，第一週是你幹吧。”張家豪毫不遲疑的嗯了一聲。“那這是第幾周？”張天龍看了看單子的日期，答：“第六週。“這不就得了！”我埋怨道，繼續埋頭寫作業。“杭天，你這樣很不禮貌。”你冷不丁的說的一聲。我渾身一顫，進入思索中：
回想剛才，自己確實做得有點過分，與人說話，不該太冷淡，應直視對方，我確實做得不對。
正是這天晚上，我帶隊回到宿舍。進了宿舍，依然與同學學說說笑笑，卻沒看見你沒回來。一會，你突然推開門，差點把我推倒。你二話不說，爬到床上，蒙上被子，失聲痛哭。同學問你，你也不答應，不停的哭。
大概是沒力氣了，你的哭聲漸小，我輕聲對你說：”有什麼事，說出來，我可以為你分擔。”好一會，你才把事情原委說出，我真為你感到憤憤不平，半宿都沒睡。
18日下午，老師說起這件事，口徑又恰恰與你的不同，我思索：是你騙我，還是老師沒調查清楚呢？
我否認了前者，在我心裡，你一直是個誠信的人。不過，即使劉子豪不讓你進，你還可以告訴老師，為何要用偏激的方法呢？我不解。
天龍，快樂的時候，你可以忘掉我；不快時，我願為你抹去憂傷！
你的朋友：杭天
4月21日
同學的作文 篇4
我們班有很多女生都很漂亮，但我覺得最漂亮的人是我的同桌。
我的同桌馬旋，是個很可愛的人。她個子較高，胖胖的，圓圓的臉胖嘟嘟胡，黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上，眉毛彎彎胡，眼睫毛長長的，嘴脣紅潤，扎著長長的馬尾辮。當風吹過時，那辮子一搖一晃的，好看極了。
馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長筒襪，再配上那蓬鬆的裙子，讓人覺得晃眼極了。
馬旋不但外表美，內心也美。她每天中午吃完飯後都要幫忙打掃。有一天，中午作業非常多，語文有課堂、方法和訂正聽寫，數學有方法兩頁，英語有采風一單元。可是馬旋還是和往常一樣，先在食堂打掃好以後再回來寫作業，也沒顧得上作業多可能會做不完。她是多麼熱愛班級啊！
同學的作文 篇5
這首詩寫道：茂密的土壤根深蒂固，飽經風霜。如何純白，近染微綠。
當提到白蘿蔔時，我腦海裡總會浮現一幅畫面。從蘿蔔的開始到結束，從外到內，白色滲透到綠色，綠色被染成白色。它有條紋，看得很清楚。他只露出綠葉，把他最好的一部分藏在土壤裡。不要張揚，靜靜的工作，等待自己的春天。
我們班也有這樣一個“白蘿蔔”。他又白又胖，臉頰總是微微發紅。在偏黑的頭髮下，一雙大眼睛眨巴著，像兩顆閃亮的紫色寶石，透露著靈動的光芒。微笑著，他的眉毛上揚，眼睛眯成一條縫，像兩條細線。它也像兩個倒掛的弧形月牙拱，嘴巴微閉，面容親切可愛。這種人是努力工作的結果。
有一次，熊先生宣佈了週末英文報紙的結果，並對錯誤的話題給了我們一個詳細的評論。所有的學生都受益匪淺。下午，教室裡的學生就像春天田野裡的'動物。他們什麼都做。一些人在偷偷地玩平板電腦，一些人在專心做作業，一些人在閒聊。我擔心無事可做，盯著白色的天花板。
突然，我聽到一個電話。我回頭一看，原來是新同學樑正在揮舞著報紙給我打電話。這個動作就像一隻飛舞的蝴蝶和一隻嗡嗡作響的蜜蜂。看到我的反應，他趕緊回來問我，“你知道怎麼做這個問題嗎？”我看著這個問題，微微抬起頭。“當然！”“你能給我解釋一下嗎？”我一直理解他的學習情況。“如果朋友很難相處，他們會幫忙的！”一個聲音在我耳邊迴響。“很好！”我欣然同意。
在一個安靜的角落，我開始向他詳細解釋。賈良聽得很認真，似乎想抓住每一個字，把它塞進自己的心裡。當他再次說完時，他看到自己的眉毛皺了起來，牙齒咬在嘴脣上，然後若有所思地離開了。我開始懷疑自己是否說得不夠好。
一節課後，我在思考我的話題的過程。賈良又神不知鬼不覺地走過來，對我說，“我剛才還有點不明白，你能再說一遍嗎？謝謝你！”我一聽到這個，我的興趣馬上就來了，我終於可以彌補我剛才的錯誤了！
這一次，我比上次更投入，更細緻。不僅理清了思路，而且總結了解決問題的方法。他全神貫注地聽、看、記。我說完後，他的眉毛放鬆了，他長舒了一口氣，彷彿他心中的石頭已經落下。他微笑著對我說：“謝謝你！”此刻，我感到極其溫暖。
是的，這是嘉良。他像一個白色的大蘿蔔。簡單，沒有歪門的想法；學習，不懂，問；禮貌，理解善良和知識。我希望你永遠潔白無痕，明亮無痕！
同學的作文 篇6
我有一個同學叫王騰，他頭圓圓的，臉滑滑的，眼睛大大的。還有點可愛。
他有一個特點，那就是自戀。常常說：“本公子，英俊瀟灑丶玉樹臨風丶風流倜儻丶花見花開。從開學到現在已經說了三四百遍了。有一些同學問他我們班誰是班草，或我們班誰最帥。他都會說當然是本公子。大家覺得他自戀嗎？我覺得不是一般的自戀，是很自戀。
有一次我們去野炊大家提出誰最能吃年糕。只見王騰飛速的站起來說：“當然是本公子”還豎起來大拇指。於是我們開始炒年糕，炒完我們就開始吃。十個碗，有大丶中丶小，他選了一個最大的碗，拿起勺子盛了滿滿一碗，再用勺子壓一壓，再疊起來像座小山峰。走到一個位置開始吃了起來。他吃了一口還沒嚥下去又吃了一口腮幫子都鼓起來了，吃完再去盛。我們第一碗還沒，他已經第二碗了，就這樣不知吃了幾碗，等胡戍來吃時鍋底已經朝天了。王騰還漫不經心的說：“你來的太晚了，都到我的肚子裡了。”
每當大家說起我的同學是我都會笑口常開，還說：“他這個性真拿他沒辦法。
同學的作文 篇7
要說咱班同學有什麼特長，十天半月也道不完。有喜歡樂器的樂感能手，有喜歡舞蹈的跳舞能手，有喜歡書法的寫字能手，有喜歡閱讀的讀書能手，有喜歡畫畫的創作能手……總之是總類繁多，能人輩出啊!要說一人，我肯定要力推她——華力菲——咱班的跑步能手。
說她是能手，一點也不為過，因為她跑步的速度真的是飛快，每次校運會，她不拿個第一第二絕不會罷休，也是學校裡數一數二的跑步快手。華力菲，高高瘦瘦的，因為腳長，所以跨起步子特別大。我還清楚得記得去年的校運會，那天，她精神抖擻地站在起跑線上，弓著背，雙手撐著地面。只聽發令員一聲槍響，華力菲便像離弦的箭一樣，猛地衝了出去，雙手手臂快速、勻稱地擺動著，兩腳的步伐不緊不慢，勁道很足，好像有使不完的力氣。很快，其他隊員已經逐漸被她甩出了距離，而且距離越拉越大。此時，華力菲好像被什麼觸動了一下，速度猛然加快，原來她要衝刺了，只見她的腳步跨得更加有力了，身子儘量往前靠。終於，她第一個衝出了，第一名屬於她!每每看到這一幕，我們全班同學便會很興奮，因為咱班有華力菲在，所以跑步比賽顯得格外的緊張和快樂。每一次她得第一名，我們比什麼都開心，大家都會從椅子上跳起來，熱烈的歡呼聲此起彼伏，大家都洋溢著燦爛的笑容。
華力菲不僅在學校得第一名，為班級爭光，她還到杭州代表學校去比賽，為學校爭光。雖然我沒有能親眼看到她在大城市的比賽，但我可以想象，在高手如雲的賽場上得有多麼大的決心和自信心哦!我彷彿看到，她在運動會上揮汗如雨、奮力拼搏的場景。成績她取得了，可是“臺上十分鐘，臺下十年功。”華力菲付出了很多，每天的訓練足以增加她的負擔，但她堅持著，為自己更好的成績在努力著!
我想，她的跑步水平會越來越好，她一定能跑去北京，代表國家參加比賽，到那時，作為同學的我們肯定會感到無比的驕傲和自豪!
同學的作文 篇8
在我們班裡，有許許多多的同學，他們都特別可愛，陽光。現在，我在這裡向大家介紹與我非常要好的一位同學——孫謝緣。
孫謝緣是一個非常可愛的女生。她的個子高高的，略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛，不過，那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了後面。一隻小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。
因為戴著眼鏡，所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文，恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來，你就會發現她是那種開朗活潑，熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧，度過快樂的課餘時光；她總能蒐集一大堆笑話講給我們聽，逗得我們捧腹大笑；她總愛在非常高興的時候，突然跑過來親我們一口，讓我們措手不及……
不過，她可不是隻愛玩兒，在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候，她總能積極舉手，並且在老師喊她回答的時候，用最準確的的語言征服這些問題；當作業本發下來的時候，總能看見在孫謝緣工整的字跡下發現一顆又一顆星。她品學兼優，受到語、數、英三位老師的一致好評。
相信通過我的介紹，你們也開始喜歡我的這位可愛，美麗的孫謝緣同學了吧！
同學的作文 篇9
要說我們班吶，那可真是“水深龍多”，每個人都很有特點，都有一技之長，乃高手雲集之地。就拿我來說吧，就是一個百年“怪物”：眾所周知，我的上半身異常柔軟膀臂可隨意脫臼，肘關節可隨意彎曲。就連手指也可以做到常人難以做到的，練瑜伽我可是很有優勢的。不過呀，這在我班還不足為奇，有人比我還厲害哦，做好心理準備，隨我一起進入我們這個高手雲集的怪班吧！
A級高手：演員兼隱士，黃嘉暉，別看他外貌不揚，可卻是先天演員，雖說是智障人群，可也常常會一鳴驚人。記得我們曾經在學《克與千克》時，老師提了個問題：“商標上的淨含量表示著什麼？”大家都在苦思冥想著，一個聲音從一處傳出來：“去了包裝。”“沒錯。”老師笑眯眯的說道，我們循聲望去，個個目瞪口呆——是黃嘉暉答的，自從他曇花一現後，我才明白了真人不露相的道理。
B級高手：體育帥哥，王鑫。要提起他的大名啊，沒一個人不誇他體育好人又帥的。記得運動會時，他跑四百米。一開始跑時，他還沒太在意，可見到後來居上的同學時，他大吼一聲，頭髮由“三七開”變為了“獅子王”，就這一形象，迷倒了眾多觀眾，王新元還給他起了個綽號：“少年殺手”呢！
C級高手：可與電腦記憶體媲美的人，吳啟晨。她可是我班IQ最高的人哦，而且她腦袋的“庫存”超大，都可跟電腦齊名了呢！記得上次考試，當大家才做列式計算時，她竟已檢查了一遍！大家都驚歎不已，我甚至懷疑她知道每道題的答案，到時就可以拿來用，這樣，所有問題就迎刃而解了。
看吧，我們的班就是這樣，彙集眾多牛人，同學們，你們班有這類高手嗎？
同學的作文 篇10
社團課上老師讓我們自習。於是，我們有的看書，有的做作業，一堂課就這麼安靜地過去了。
下課了，老師照例進們整理書包，放學回家。可是，老師這會兒卻在門口小顧同學的座位前停了下來，彎下腰，一手撐著桌子，一手輕搖小顧的肩膀——原來小顧睡著了！儘管老師把他的肩膀搖了又搖，但小顧仍然熟睡著，一點也沒有意識到有人在叫他。全班同學頓時鬨堂大笑，這可是開天闢地頭一遭啊！居然有同學在課上睡著了！
“同學，醒醒！醒醒！”老師臉上已滿是烏雲，繼續搖著小顧。
不知道是被笑聲吵醒，還是被老師搖醒，小顧終於抬起了頭。他張開嘴，嘟嘟囔囔地說：“該上學了？”同學們笑得更厲害了！老師臉上的烏雲更密了。小顧揉揉眼，才看清楚眼前站著的不是他慈祥的媽媽，而是怒氣衝衝地老師，頓時清醒過來，感覺坐正，低下頭，臉都紅到了耳朵根了，等著接受老師的批評……
放學了，我經過小顧和他媽媽身邊，聽到小顧媽媽說：“我們的事情辦完了，今天你不用看著小弟弟了，今晚可以早點休息了，昨天晚上辛苦你了！”
哦！我這才恍然大悟：原來小顧是為了幫媽媽看小弟弟，才累到在課堂上睡著的呀！別看小顧平時挺調皮的，他也幫了他爸爸媽媽看自己的弟弟呢！我們也要學習小顧，多幫父母做事！
