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老師的眼神的作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的老師的眼神的作文,歡迎大家分享。

老師的眼神的作文

老師的眼神的作文1

我們的班主任胡老師,有一雙銳利的眼睛,見證了我們從二年級的小毛孩到五年級這四年的成長。

當你上課走神,講話時,窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的,當你站在老師辦公室,胡老師盯著你,你便會明白我的感受。手不知往哪兒放,全身不自在,動彈不得,大氣也不敢出,眼睛不知往哪兒看,看著老師吧,老師烏黑的眼睛直視著你,表情平靜,卻讓人不寒而慄,看其它地方,又像沒認真聽老師的話,只好低頭看自己的鞋子。

老師當然也不會永遠那麼可怕。她笑起來時,露出潔白的牙齒,快樂從她的眼中跳出,讓人覺得親切無比。

可那一次,老師的眼神,讓我永遠忘不了。教師節那天,同學們都來得很早,一捧捧鮮花堆滿了講臺和前排的桌子,禮物、賀卡,幾乎放不下,搖搖欲墜的樣子,同學趕緊扶好,擺得整整齊齊,五彩斑斕的黑板報已經畫好,教室裡一陣花香。第一排的我和其它幾個同學一人舉一張足球大的彩紙,上面寫著:“祝老師,教師節快樂!”同學們安靜地等待著,胡老師一進門,大家都站起來,大喊著,“祝老師節日快樂!”老師怔了一下,笑了,我們一窩蜂地把禮物搬進老師辦公室,又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們,兩行眼淚從她眼中流出,眼神中滿是感動,班上瞬間安靜了,同學們一個個略帶不安地看著老師,像做錯了事似的。“謝謝你們,我真得很感動”,同學們終於長舒了一口氣

老師的眼神不斷激勵著我們,伴隨我們成長。

老師的眼神的作文2

劉老師的眼神既嚴肅又溫柔。

劉老師的眼神是嚴肅的。從開始教我們的第一節課起,她就是那麼嚴肅、嚴厲。每節課,她的眼神中總是流露出一副不可以打擾她上課的樣子,彷彿她全身的毛孔、細胞,都在用一種特殊的語言警告我們:上課要認真!不管她是背對著我們在黑板上寫字,還是伏案在講臺上改作業,只要我們有一絲小聲音,她都會轉過身或抬起頭來,用她那足以震懾我們的眼神,盯著發出聲音的地方。這時,不認真的同學不由自主地全身起了雞皮疙瘩,渾身不自在。就這一眼,教室裡所有的同學便變得十分認真,她講哪看哪,不用提示就寫筆記,回答問題特別積極。這樣,我們的成績自然都提高了。三年多來,我們的家長無一不誇讚劉老師的教學效果好。

可有時,劉老師的眼神又是溫柔的。劉老師喜歡教我們寫作文。每當上她的作文課時,我總會有很多驚喜。像前幾周,我寫了一篇關於大掃除的文章。其實那篇文章是我胡亂寫出來交上去湊數的。沒想到,那天的作文點評課,劉老師居然表揚了我。我一臉疑惑,為什麼呢?原來,是我的有些比喻句寫得還不錯。只見劉老師一邊讀著我文章中寫得好的部分,一邊朝我微笑。在劉老師的眼睛裡,我看見了只有母親才有的溫柔與鼓勵,一鼓暖流流入我的心裡,同時,後悔與愧疚湧上我的心頭,我暗暗決定,以後的作文都要好好寫。

這就是我們心中有愛,眼睛有光的班主任劉老師。鼎鼎大名的劉歡老師。

老師的眼神的作文3

我的語文老師是一位和藹可親的老師,她戴一副眼鏡,中等身材。她最令我難忘的就是她的眼神,她經常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

記得有一次我從同學那裡借了一本漫畫,因為馬上就要還給同學了,所以只好在一節語文課上偷偷看。老師發現我的眼睛看著下面,沒有聽她講課,就走了過來,知道了我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看著我。當時的我完全被漫畫書的內容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才發現站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅了,低頭準備接受老師的批評,可沒想到,老師沒有批評我,而是用她的眼神提醒我,好像在說﹕“上課時不許看漫畫,請把漫畫收起來。”我馬上把漫畫收了起來。從那以後,我再也沒有在上課時看漫畫。

老師還會用眼神鼓勵我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家後背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺一緊張就會忘,所以沒有舉手。這時,老師鼓勵了我——用她那慈祥的眼神給了我鼓勵,從她的眼神中我彷彿聽到了老師對我說﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神,我鼓起勇氣舉起了手。後來,我全對了,得到了老師的表揚。從那以後,我對自己更有信心了。

雖然這些事已經過去很久了,但我還是永遠不會忘記,不會忘記老師的眼神。

老師的眼神的作文4

老師的眼神,一直存留在我的心底,令我時刻銘記。老師的眼神,時刻著充滿了愛意,那溫暖的感覺一直傳到到我的心間。我愛我們的老師,也愛我們老師的眼神。

我們的老師姓夏,我們都叫她夏老師。我們的夏老師有一雙明亮的眼睛,在這雙眼睛裡可以讀到很多很多的東西。平時,學習中遇到了困難,或者字怎麼也寫不漂亮時,夏老師就用鼓勵的眼神看著我們,好像在說“我相信你行”,讓我們又充滿了信心。上自習課時,教室裡亂哄哄的,有的說話,有的打鬧,有的在玩遊戲,夏老師進來了,她雖然沒說話,但眼神裡透著嚴肅,教室裡馬上安靜下來了。有同學做錯了事或說謊時,夏老師並沒有嚴厲地批評他,而是耐心地講道理,那時,她的眼神是溫柔的,總讓人那麼地信任她。下課了,夏老師常常和我們一起玩,比如猜謎語、講故事、說笑話等等,這時的老師很可親,眼睛裡帶著笑,就像我們的媽媽。有一次,我上樓梯時被高年級的同學撞倒了,夏老師可緊張了,帶著我去清洗、包紮傷口。老師問我疼不疼,我搖搖頭,她誇我很勇敢,我看到她的眼睛裡都是關切。我喜歡夏老師。

老師的眼神,雖然現在我已經見不到了,但是我覺得它會一直跟隨著我,一刻也不會離開,因為它就在我的心裡。

老師的眼神的作文5

明亮的燈光照我路,老師的眼神亮我心。

題記

每當想起您的眼神,我的心中總有一絲溫暖閃過,正是您的眼神教導了我,鼓勵了我。

初遇之時,萬花叢中您僅一眼便看到了我,我察覺後,抬眼便看到您那明亮的眸子,一種“就是你了”的信任從中射出。我有些疑惑,禁不住出聲詢問。可不問倒好,一問糟糕,從此我成了您的語文課代表。

初為課代表的我,內心有些緊張,有些惶恐,但想起初遇時,您那滿是信任的眼神,我便不再推脫。

後來,您為鍛鍊我的能力,讓我上臺講課。初次做小老師的`我,緊張、惶恐感再次席捲了來,但我幾經推脫您也未曾同意。我可奈何之下,只得趕鴨子上架,試試看。為了不辜負您的信任,也不讓自己留遺憾,我第一次那麼認真的去做一件事兒。不惜大費波折去借資料備課,晚上睡覺前還去思考是否還有重點未考慮到。

終於到了講課的時候,本已帶著盡力去做的滿滿信念卻在上課鈴響的那一刻全癟了下去,我有些退卻。抬頭向您求助,卻看到您那帶著鼓勵的眼神,一時之間緊張感散去,又是滿滿的信心。最後的最後,我成功了,耳邊響起一陣熱烈的掌聲。我又看向您,看到了您那滿帶讚揚的眼神,一股自豪感從我的心底生出。

細細算來,我倆已相識四年。這四年,我無數次看到您的眼神,鼓勵、信任、安慰老師,您知道嗎?您的眼睛並不大,但您那豐富的眼神卻永遠刻在我的心裡。

老師的眼神的作文6

難以忘記,初次見到您,一雙迷人的眼睛。望著那“深不見底”眼睛,像河水潺潺地流淌進我幼小的心房我的老師。

我總覺得那雙眼睛詮釋了人生的喜怒哀樂、陰晴圓缺

看,記得那時剛考完試兩天,老師抱著一沓試卷風風火火地走進了教室。眼中閃爍著熊熊大火完了!老師肯定要發火,大家肯定又要被罵了。“試卷考得不好。”這是我們心中唯一的想法。

果不其然,老師剛踏上講臺,腳跟都還沒有站穩便開了口:“你看你們,考得跟什麼似的,我統計了一下,不及格的14個人,上了90分的才3個人。”說“不及格的14個人”的時候還加重了語氣。這時我們都不敢直視老師的眼睛,像火一般,彷彿陷進去就會被燒得屍骨無存。

當然,老師的眼睛也有如浴春風的時候。

經過上一次老師的訓誡,我們這次的考試就相對好得多。老師也自然是帶著微笑走進教室的。“同學們,這一次我們班的成績有大大的提高,光100分的就有20個。”哇!這好得也太多了吧!整節課,老師都是笑著上的,那一雙眼睛像春風一樣溫暖,讓人看了都忍不住陷進去,去裡面探索、研究,專屬於它的奧妙。當然,老師的變化也是因為我們而變。

老師,您的那雙眼睛,讓我情不自禁地陷進去,任由您帶領我去到知識的源頭,品味知識的甘霖。在您的注視下,我才能從稚嫩的小孩,成為一個少年。

老師,您的那雙眼睛喲!

老師的眼神的作文7

六年時間,一揮即逝,而我們的數學老師卻因工作原因提前離開了我們。可他的眼神我們卻永遠記住。

一次自習課上,老師出差了,沒有了班主任管教的我們,如同撒潑的猴子一樣,在教室裡面“瘋玩”。可謂各種奇葩都有:有的人跑到講臺上裝起了小老師,敲敲桌子,一本正經;有的人竟組起了小隊,在黑板上亂塗亂畫;有的人在位置上玩起了“擊鼓傳花”,用拍手聲模仿鼓聲,此起彼伏。

“吱”隔壁教室的門開了。吵鬧聲嘎然而止,大家都屏息凝視,教室裡安靜得都可以聽見同學們的心跳聲,心裡暗暗祈禱不是老師。

“嗒嗒”皮鞋聲響起,好像是老師來了!大家更不敢動了。祁老師!是祁老師來了!他在門口站定,用眼睛掃視一下教室。原來平時帶著慈愛關心的目光,變得冰冷,犀利。這時站在講臺桌前鬧騰的同學真是走也不是,不走也不是呀!進退兩難。“你!你!你!站到座位上去!”然後慢慢走到講臺前,祁老師這時眼神像X光掃描器一樣慢慢掃過我們每一個人。呀!我的手心冒冷汗呀!

祁老師大聲說道:“你們,連自習課也管不好自己!以後怎麼辦?”“咚”一個拍桌子聲赫然響起。我們的心也懸了起來。“聽到沒有?”“聽到了”我們膽戰心驚地回答,生怕祁老師再罵。祁老師這才放下冰冷的眼神,接著上了課。

現在,我們還常常談起祁老師,談起我們犯錯時他嚴厲的眼神,他的責備。但是,其實我們都明白,祁老師是想讓我們變得更優秀!

老師的眼神的作文8

我有一位敬愛的老師,她就是我的班主任陳老師,一位漂亮而又聰明的老師。她白白的面板,清秀的臉龐上嵌著一雙大眼睛,笑起來會有一對小酒窩,十分可愛。她中等身材,不胖不瘦,喜歡扎一條馬尾辮,平日裡總是那麼親切。

我最喜歡的是陳老師的眼睛,瞧,她的眼睛會說話呢!每當我考試因粗心錯了不該錯的題目時,老師失望的眼神彷彿在說:“怎麼這麼粗心?這麼簡單的題目也會出錯!”當我做錯事情懊悔傷心時,她又會用鼓勵的眼神看著我,並微微點頭,好像在說:“老師相信你,一定行的,只要下次注意就行了!”取得好成績時,那閃閃發光的眼睛似乎在說:“你真行,你真棒!”可當有人上課走神時,她就會睜大眼睛緊緊地盯著我們,又像在說:“上課不認真聽講,錯過重要知識點就後悔莫及了!”我們大家意見不一時,她黯然失色的眼神似乎在說:“你們怎能不理解我呢?”

記得去年,我們去山東日照參加小記者活動,我的腳摔傷了,陳老師坐在我床前整整守了一夜,因此她沒能看到海上日出,但她關切的眼神讓我感受到了濃濃的母愛。還有一次,我們班上的一位同學墨水潑在了身上,也是陳老師不怕髒,不怕累,一遍又一遍地幫忙清洗

陳老師,在我心中,您是燈塔,照亮我們前進的道路;你是舵手,指引我們前進的方向;您是大樹,為我們遮風擋雨;您是智慧的海洋,不斷向小魚們張開自己知識的胸懷!陳老師,我愛您!