在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關於足球比賽的國小六年級作文，希望能夠幫助到大家。
足球比賽的國小六年級作文 篇1
陽光明媚的一天，天空中飄著淡淡的白雲，空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。一群男孩子們高高興興的做到了一片綠茵茵的草地，把書包和帽子隨意一丟，堆成兩堆，便形成了簡易的球門。激烈的球賽開始了，參賽選手有很多人。一位頭髮金黃色的守門員，他的手搭在腿上。守門員的叫好像受傷了，繫著一個白色的繃帶；守門員後面有一位小男孩，身穿紅衣、紅褲子，很明顯他是一個替補隊員。
旁邊擠滿了觀眾，一位小男孩身旁一位戴著紅帽子的小女孩站了起來，好像是有人擋住了她的視線！一位婦女和她的兒子也在全神貫注地看著這場激烈比賽呢！以為大個子叔叔走過來，坐在椅子上，目不轉睛地望著滾動的足球，彷彿想起了自己童年時代與夥伴們比賽踢足球的景象吧！
足球比賽場上非常激烈，你傳給無，我傳給他，她又傳球給別人。現在的分時一比零，藍隊得了一分，紅隊沒有得分。紅隊就在一旁說一些鼓勵別人的話。
時間一秒一秒的過去了，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，比賽結果是二比二。
歡呼聲，加油聲，響成一片，這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了，太陽公公也累得下山休息去了，這群愛好足球的足球小子只好依依不捨得回家去了。
足球比賽的國小六年級作文 篇2
今天，一場足球比賽在我們四三班和四一班之間進行。論實力我們比他們稍弱一些，他們班的守門員長得高大威猛，大家都叫他“門神”，像一堵牆似的，總能不費勁兒就把球門牢牢地擋住了，簡直是我方取勝的“剋星”。
上半場我們班隊員團結一心，配合默契，兩隊不分上下，各進一球，戰成一比一平。中場休息，同學們稍微鬆了口氣。
下半場，雙方奮力撕殺，我方有兩次最佳射門，都被對方的“門神”擋住了，運氣太差了！眼看比賽剩下最後一分鐘了，雙方都沒進球，還是平局。正當我們失望之時，奇蹟出現了！我們班體育委員綽號“無影腳”接到隊友的傳球，面對對方四個隊員的圍追封堵，施展腳下“凌波微步”的功夫，接連晃過三個隊員，將球輕輕一挑，球飛過兩個隊員的頭頂，緊接著一個倒掛金鉤，球飛向對方球門，打到門柱上。“啊！”大家一片驚呼，我們的運氣真是太差了！正當我們垂頭喪氣的時候，幸運之神終於在我們的千呼萬喚中降臨了，只見球旋轉著，彈到“門神”的身上，又旋轉著彈進了對方的大門。“嗚啦！”我們班同學立刻跳了起來，歡呼起來，再看對方還沒回過神來，傻傻地看著。
我們贏了！
足球比賽的國小六年級作文 篇3
放學後，幾個孩子約定要踢一場足球賽。
球員們都到齊了，“觀眾席”也都坐滿了。我想：“這麼棒的足球賽，只有我才能解說的！”
先來看看我們的守球員吧！雖然他的膝蓋磕破了，但他卻毫不在意，就像沒有磕破一樣。雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一隻老鷹一樣死死地盯著它的獵物？？那個渾身帶著泥的足球。不讓“獵物”有絲毫的進門的機會！看！他身後右一個身穿紅色套服的小男孩，全神貫注地看著球場，像是一位小裁判。有一個戴著紅色蝴蝶結的大姐姐，手叉著腰，臉上露出了很嚴肅的神情，注視著球場。有一個抱著娃娃的姐姐抱著弟弟也來看球賽了，眼睛真的好大，好像怕漏掉了一個緊張激動的情節。有一位叔叔也來看球賽，他看得非常痴迷，也非常開心，好像足球場上運動員勾起了他童年時，踢足球的回憶。
這時，到了一個緊張環節，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看著球場。眼看就要進門，這時守球員猛地一撲，將球攔住。霎時，觀眾們打破了寧靜。隨著一聲大喊，這場球賽就結束了。
觀眾們才依依不捨的散去。
足球比賽的國小六年級作文 篇4
記得上五年級的時候，我們在操場上和五三班進行足球比賽，我們班那時候以一比三的成績敗給了五三班，誰然說是敗了，可是我們班並沒有氣餒，因為在比賽中本來就是有輸有贏的。
在比賽中隊員們在雨中揮灑汗水，我們班的主力隊員是李雨樺，守門員是付裕涵，比賽開始了，五三班進了第一個球，我們班緊跟其上進了一個球。
在他們班進第一個球的時候我們班的守門員盡到自己的職責，專心的應對好幾次化險為夷，我們都在為隊員們加油喝彩，
一不留神球進了，只聽體育老師大喊一聲：“好球”！我當時還有點生氣呢。就這樣激烈的你踢我搶中，我們班主力李雨樺漂亮的弧線踢進了一球，我們全體歡呼了起來，就這樣在雨中隊員們全身溼透，滿頭大汗的跑來跑去，我們在場外也大聲的喊著：“加油，加油”。
隨著時間一點一點過去，五三班又進了兩個球，最後我們班輸了，可是我們吸取教訓，總結原因，一定要在下次比賽中贏回來，雨中一場精彩的足球比賽讓我到現在都是記憶猶新。
足球比賽的國小六年級作文 篇5
今天，我們學校舉辦了第四屆足球賽。是我們班對３年級３班。
激動人心的比賽馬上就要開使了。我是後衛，高宇航和我一樣，是後衛。
張嘉楊師是守門員。是前鋒。比賽開是了，先由我發中場球。
我把球傳給杜一帆，杜一帆像獵豹一樣，一腳就把球踢進了３年級３班的門。最後，高宇搶到了球，把球傳給搶球最好的人；我３年級３班的人來搶球了。我轉過身，一腳就把球踢進了３年級３班的球門。
最後，我們班以１６比４的成績贏了３年級３班。
足球比賽的國小六年級作文 篇6
今天是學校的足球聯賽，我們班上了幾個足球健將，一上來隊員們就往上衝，一腳射門，球進了！我們班全都歡呼起來。
開始發中線，傳球部，球被搶了，對方射門，不好，球進門了，我們很失落，
到了下半場，我們的隊員使勁往前衝，到了二比二的緊張時刻，我們這球是否能進呢？只見，我們的隊員，衝了上去，突破了一道防線，又突破了一道防線，場上的氣氛特別緊張，我的手心裡緊緊地捏了一把汗。我們全班都在奮力齊喊我們班的加油口號：“春風吹，戰鼓擂，171班怕過誰！”口號聲越喊越大，場上的隊員們感受到了我們的力量，變得更加自信了，一鼓作氣，一腳射門，球進了，我們贏了！
到了半決賽，我們遇到了更加強勁的對手，我們一開始就帶球衝了過去，一腳，別人竟然守住了球。敵人反擊，突破了我們防線，不好，進了。
到了下半場，打了個一比一平，只剩最後一球，我們全班都在喊：加油！加油！但是最後還是輸了。老師說沒事，女生打進了決賽，男生打進了半決賽，已經取得了非常優秀的成績，我們都歡呼起來。
本次聯賽，男子半決賽的時候，因為對手太強，輸了。女生拿了第一名。我們男生有點不服氣，老師說：“友誼第一，比賽第二，不要灰心，下次能贏。”期待下次的足球聯賽。
足球比賽的國小六年級作文 篇7
兒童節放假的那一天，小明和樂樂高高興興地從學校跑了出來，小明對樂樂說：“咱們明天跟別的同學舉行足球賽怎麼樣。好呀！樂樂高興地說道。
第二天，小明和樂樂叫來了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂樂說：“我先說一下，這場比賽分藍隊和紅隊，我當藍隊的前鋒，小明你當紅隊的前鋒，小張你在藍隊當守門員，小紅你在紅隊當守門員，小軍你當藍隊的後衛，小趙你當紅隊的後衛，小李你當裁判就行了，大家都同意了。
比賽開始了，樂樂帶球快速的向前跑去，馬上要跑到小明那裡的時候，樂樂心想：我一定要度過小明這一關。同時，樂樂心裡也想著一定要防住這個球。
樂樂接近小明的時候，來了個180°大轉彎繞開了小明，小明不放棄，回頭直向樂樂衝去。樂樂飛快地向球門奔去，可是他奔跑的速度可沒小明那麼快，
小明馬上要追上他時樂樂靈機一動把球傳給了小軍，小明仍然不放棄，又向小軍跑去，快要跑到小軍身邊的時候，小軍又把球傳到樂樂了腳下。小明累的滿頭大汗，心想：我一個人指定防不住，就看小趙的了。
樂樂向小趙跑去，小趙驕傲地對樂樂說：“想讀過哦我這一關，哼！一千年之後吧。”樂樂想把球傳給小軍，可是球剛踢出去，小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對樂樂說：“我說的沒錯吧，別想度過我這關。”小趙飛快的向敵方球門跑去，
樂樂和小軍還沒等防禦呢小趙就帶球超過了他們，小趙跑到了球門前剛要射門的時候，小軍以每小時20公里的速度跑了過去，來了個“戰車剷球”把球剷倒了樂樂腳下。小趙遺憾地說：“哎，就差一點點。”而樂樂卻高興地對小軍說：“多虧了你呀！”
樂樂又向敵方球門跑去，小明想等樂樂跑過來的時候把球剷倒小趙那裡。但是樂樂這時跑得非常快，小明剛要剷球，樂樂已經超過自己了。這時小趙又向樂樂跑去，來了個音速剷球，樂樂發現的及時，把球踢了過去，自己也從小趙身上跳了過去。小趙既沒鏟到球，還摔了一跤。
樂樂接近敵方球門時，敵方守門員開始變得緊張起來。樂樂來了個火焰射球，球從樂樂腳下飛了出去，可是地方守門員轟轟很緊張，手一抖，球就從紅紅的雙手之間穿了過去重重的撞在了敵方的球門網上。裁判小李說藍隊進了一球。樂樂和小軍以及小張都一片歡呼，而對方的小明卻叨咕著：“進了一球又有什麼好的。”
漸漸地，球賽結束了成績仍然沒變，藍隊勝利了，隊員們一片歡呼…
這就是一場激烈的球賽！
足球比賽的國小六年級作文 篇8
童年趣事多如繁星，數也數不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。
這場球賽是我校“大聖盃”足球聯賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯了好幾次冠軍的九班。這個班團結又強大，但我們班也不甘示弱，真是“狹路相逢勇者勝”。
這個陽光明媚、晴空萬里的下午，雙方早已在場地等待著對方，場上的火藥味也越來越濃。正當觀眾們百無聊賴時，只聽裁判員吹起哨聲：
“嘟—”比賽開始。
我方先發球，只見隊長魏宇晨帶球突圍，一下子就來到了守門員前，假動作！打門！沒進，球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會，對方隊長蔡博文衝刺了，試圖過了何子沅，但又被毛子？w剷球解圍。一個邊界球，我偷偷摸到了李潤澤的後面，把他的球截了下來。然後大步流星地又來到了對方門前，再次打門，又沒進。因為用力過門，打在了橫樑上，彈出了界，又失去了一個機會。不知不覺比賽已經結束，比分還是零比零，接下來是點球大戰。
石頭剪子布，我們班輸了，對方先點。蔡博文找好了角度，只見他使勁一挑，球打在了我方門將上，大家“噓”了一聲。該我方點了，“何包子”使用了正腳內側射門，一個弧線球從對方門將頭上飛過，球進了！對方門將沒有守住。下面由於對方隊員太緊張，所以又沒進。最後一個球交給老毛子祺，他運足了力氣，開始小碎步助跑了起來，正腳背大力抽射，耶！球進了！點球大戰二比零戰勝了九班！全年級冠軍之榮耀！
這就是令我回味無窮的一次足球比賽，也是童年最美好的回憶。
足球比賽的國小六年級作文 篇9
精彩的浙大附小對星洲的足球比賽開始了！這是一個最特別的足球比賽，居然還有解說！解說的是體育王老師，他解說得很幽默，也增加了比賽的一份情趣。
比賽開始了，我們浙大附小的球員虎視眈眈地看著星洲的球門，試圖進行猛攻，失敗了，再來！好！到了中線！家長球員一個大腳將球開進了球門，球進了！場上一片歡騰，大家都放鬆了警惕。
星洲也不甘示弱，想抓住每一個進攻的機會，好幾次差點射進我們的球門，真是有驚無險！我們球員也開始了大反攻，把所有的人都集中在了星洲的球門邊，沒有一個人在守門，星洲的球員趁機一個正面射門，不好！被踢進了一個，“一定要贏啊！”我心裡暗暗想。可是，並沒有像我想像的那樣，好幾次快到球門了，球又被斷了，我急得直跺腳。
只見星洲的球員過了一個又一個人，馬上要逼近球門了，“快防住他！”我大喊道，我們的球員圍上去搶球，他一個虛射，什麼？進了！怎麼可能進了？得趕快把比分拉回來呀，為我們附小也爭一口氣呀！哎！強中自有強中手，看來，這下我們要輸給星洲了。
果然，不出我所料，由於我們球隊老進不了球，士氣越來越低落，而星洲卻相反，越來越有信心。星洲的隊員使出了自己的絕招，“調虎離山”把我們的隊員調到了他們的球門那裡，然後再進行攻擊，這招我們冷不勝防，被連進了兩球。觀眾臺上一片哀聲嘆氣的聲音，突然，附小的一個球員在中場發球的時候直接一腳踢進了星洲的球門，快！還有希望！剛準備捲土重來，就聽見了一聲長長的哨聲，比分鎖定在2：4，我們輸了！
這真是一場扣人心絃的比賽，我們都為場上的球員捏了一把汗，雖然輸了，但我相信下一次比賽我們附小一定會得第一。
足球比賽的國小六年級作文 篇10
在一個陽光明媚的下午，隨著體育課的上課鈴聲響起，同學們猶如一隻只歡快的小鳥，飛向操場，玩起了足球。
我們開始分隊了，我是甲隊隊長，羅加豪則是乙隊長，我們各自選好人，就開始了激烈的足球比賽。
我們隊發球，開局攻勢凌厲，不給對方半點喘氣的機會。這時，我右前鋒“小非非”帶球長驅直入，一下子就帶到了對方的禁區。到了對方的禁區他才發現，自己已經被重重包圍，過了這個過那個，過了那個過這個，我真懷疑當時他是餅乾中的“夾心”，被緊緊擠壓著。看到此情景我非常著急，這時，“古董”跑上來接應，才解決了我的燃眉之急。我們又組織隊伍進攻，“耗子”跑上來傳球給我，對方守門員怎麼也沒有想到，我會使出這一招。我接到傳球后直接一腳抽射打門，球以最刁鑽的角度進入了球框。1：0！
羅加豪他們隊發球了，羅加豪一臉憤怒的樣子，似乎在為剛剛的那一球感到可惜，所以剛開始他一個人攻勢凌厲，長驅直入到我方禁區。完了，現在跑回去晚了，我的心頓時涼了一半。讓我萬萬沒想到的是羅加豪一腳打門，要一雪前恥，“肉球球”使出了他的絕招——“無敵鐵頭功”。羅加豪打的球被他那圓溜溜的腦袋一下子頂了出去，羅加豪見這球沒打進，又使盡全身力氣補射了一腳，那球像出膛的炮彈一樣，在天空中劃出一道弧線向球框撲去，“肉球球”又使出了他的“無敵肚皮功”，把羅加豪踢的球給“反彈”回來了。羅加豪一副懊惱的表情，又想要打門，可是現在他已經來不及了，我們隊員全部回防，把羅加豪的球兩下三下就搶掉了，羅加豪想要全力挽回，可還是無能為力。
快樂的時光總是過得那麼快，隨著下課的鈴聲響起，我們依依不捨地離開了操場。足球比賽真好玩，我下次還要玩！
足球比賽的國小六年級作文 篇11
操場上人山人海，變成了歡樂的海洋。
首先是五年級上場，五年二班對戰五年四班，首先是熱身活動，所有球員都要圍繞足球場跑三圈。
隨一聲哨響，比賽開始了。五年四班穿著一套黑色的球衣，五年二班穿著一套橙色的球衣，場上的隊員你來我往，互不相讓；場下的隊員同學也在使勁地為他們加油，時間一分一秒的過去了，場上的比分依然是0：0，上半場比賽就要結束了，正在這時五年四班搶到了球使勁一踢，球進了！五年四班的同學們開心地歡呼起來。
經過上半場和下半場的精彩角逐五年四班2：0戰勝五年二班，六年級的.比賽還在進行，叫聲，掌聲，歡呼聲此起彼伏。
經過這次比賽，我懂得了：“團結就是力量”。
足球比賽的國小六年級作文 篇12
叮叮叮，上課了，這節是體育課，體育老師組織同學們來一次踢足球比賽。我們來到操場上，體育老師給我們分組，紅隊是女生，藍隊是男生，每組十人。紅紅、明明、小愛……是紅隊。小王、小徐、小謝……是藍隊，剩下的同學當拉拉隊。比賽開始了，隊長紅紅先發球。只見紅紅的右腳往後一縮，用力向球踢去，球向藍隊的守門員小許飛去，只見小徐向上一跳，雙手抱住球，這時候藍隊歡呼著。
隊員們休息了，過了一會兒第二局比賽就要開始了，藍隊有些驕傲了，他們以為這樣就能贏定了。誰知，藍隊隊長小王剛一發球，紅隊的小明就向藍隊的守門員小徐踢去，不好，小徐還在發愣呢，“球進了”小愛高興的叫道。隊員們又休息了一會兒，第三局比賽就要開始了，“這可是最後一局比賽，
一定要把握好啊！”隊長紅紅說道。可是藍隊他們還是有一點點驕傲，紅隊隊長紅紅髮球，誰知，紅紅髮球，藍隊小謝把球搶了過去。可是小謝他一不留神，就被小愛搶了過去，小愛把球傳給隊長紅紅，紅紅奮力地抬起腳，把球踢向了藍隊的守門員小徐，小徐向上一跳，雙手就要抱住球的時候，小明也向上一跳，把球改變了個方向，“球又進了”小明叫著，啦啦隊員們歡呼躍雀著！體育老師吹了一聲集合哨，全班同學排好兩排隊伍，體育老師給紅隊的每個隊員都發了一個帖紙，開開心心的回教室去了。
通過這件事我懂得了做事不能驕傲，驕傲會使人落後。
足球比賽的國小六年級作文 篇13
在上一個月的時候，我看了一場比賽，是歐洲冠軍盃四分之一決賽的巴薩比阿森納，這場比賽非常精彩。
比賽開始了，兩隊隊員互相搶球，不分上下。誰也不讓誰，大家都想得分。阿森納很快就開始進攻了，就在十八分時，五十二號的本特納一腳將球射進巴薩的球門。
阿森納1比0領先。過了一會兒，巴薩不甘落後，開始反攻。十七號球員搶到了球，他從右路傳給梅西。梅西射門，便把球踢進了球門，頓時球場內的掌聲和歡呼聲響成一片。
現在是1比1平。巴薩準備反超，隊員個個摩拳擦掌，都想趕緊再進一個球。
突然，梅西從右路突破後射門。但是，稍稍射偏了，射到了門柱邊的側網上。在三十七分時，巴薩成功反超，梅西又踢進了一球！全場人聲鼎沸，大家歡呼起來。又過了一會兒，梅西搶到了球。他晃過了幾名球員，形成單刀，從而得到機會挑射入門。
下半場開始了，雖然是3比1。但阿森納依然不甘示弱，十分不服氣。阿森納幾次拿到機會，但都失誤了，還打中一次門柱，十分可惜。八十八分時，梅西前撲後繼，又進了一球。最後比分是4比1，巴薩完勝。
足球比賽的國小六年級作文 篇14
“嘟――”一聲哨響，足球比賽開始了。
由梅西開球，梅西把球往左一撥，球就來到伊布拉希莫維奇腳下。這時，對方一個球員跑過來堵截，伊布拉希莫維奇不慌不忙，把球輕輕向左一推，再向右一帶，輕鬆晃了過去，哇！盤帶技術真好！他接連晃過幾人，然後就來一記大角度長傳。球像一隻敏捷的燕子飛向了右前方，正好落在哈維腳下。
哈維不愧是“中場大師”，他見梅西已經從中路插進了對方禁區，果斷地一腳直傳，把球踢給了梅西。
足球比賽的國小六年級作文 篇15
傑米是一個熱愛足球的小夥子。一天放學過後，他與幾個小夥伴一起踢足球。書包一邊一個，一下子就組成了一個簡易的球門。那天天氣十分寒冷，小夥伴們都穿著厚厚的外套，包裹得嚴嚴實實的。唯獨傑米穿著短褲，大概是因為膝蓋受傷的緣故吧。只聽見傑米喊道：“比賽開始了！”足球在地上開始奔跑起來，穿梭在傑米和小夥伴的腳下。
精彩的足球賽吸引了許多觀眾。坐在“觀眾席”最中間的帶著紅色防寒帽的小男孩，向前探著身子，不錯過任何一個精彩射門的機會。坐在他旁邊的金髮小男孩，挺直了腰板，頭使勁往上探，心裡彷彿在說：“快了，快了，很快就會有進球了！”他左邊扎著紅色蝴蝶結的小女孩索性站了起來，聚精會神地盯著球，好像生怕自己的寶貝傳丟了似的。摟著弟弟坐在最旁邊的男孩是傑米的好朋友，可能是想坐在離球門最近的地方，可以看清楚傑米的射門吧。小男孩腳下有一隻黑白相間的小狗，它也跟著主人看得津津有味呢！在“觀眾席”左側一個穿著大衣，手中抱著洋娃娃的“紅領巾”似乎在與坐在她邊上的弟弟一起評論著什麼。坐在最左邊戴著黑色禮帽的叔叔看得最起勁，還不時跟著手舞足蹈起來，恨不得也跟著下場踢上幾腳。
每次射門都無功而返，比賽一直不能分出勝負。時間一點點過去了，就在大家以為比賽就要結束了的時候，只見傑米帶著球連過幾位防守隊員，直竄到對方球門前，突然，一記勁射，時間像凝固了似的，場上沒有一點兒聲音，安靜得連針掉到地上的聲音都能聽見，只聽見“咚”的一聲—球進了！場上場下一片歡呼，主裁判結束的哨聲也被淹沒在吹呼聲中，傑米隊贏了！
這時，只聽見觀眾們有節奏的鼓掌，不知是誰還對著場上大喊：“小夥子們，你們太棒了，將來一定能成為最出色的足球明星……”
足球比賽的國小六年級作文 篇16
明天學校又要舉行足球賽了，我不由得捧起了床頭那張大照片。
那是去年夏天足球比賽後我站在頒獎臺上，雙手捧著冠軍獎盃的照片。照片上身穿運動服的我既帥氣又可愛，臉上掛著掩飾不住的笑容……它是我無數張照片中最得意，最值得驕傲，最引以為自豪的一張照片。這張照片不僅我喜歡，媽媽也很喜歡，所以媽媽就把它放大了。那次的足球比賽，是我們閃電隊與子彈隊的巔峰對決賽，當時我是閃電隊隊長任前鋒，常文昊是副隊長任左中場，張思文是右中場，楊春賀是後衛，肖tian浩是守門員。
比賽開始了，我先搶到了球，向前衝了幾步就被對手攔截了，我衝上去把球截了下來，傳給了中場張思文，我快速進入對方球門左側，張思文又迅速將球傳給我，我正要射門，一看位置太偏無法進球，我就來了個“借刀殺人”，朝正在迅跑的對方9 號隊員朱央正踢了過去，球正好落在朱央正頭上，朱央正還未轉過神來，球就被“頂”進了自己隊球門，這一球進的實在是太精彩刺激了，全場頓時哈哈大笑起來，接著是歡呼聲一片。我們閃電隊的隊員激動得擁抱在一起，而對方卻指責起了朱央正，說他是“叛徒”、“賣國賊”，朱央正一臉委屈地被換下了場。
接下來的比賽，對方對我實行了圍追堵截，嚴看死守，由於對方防守嚴密，很難施展球技，於是我來了個“金蟬脫殼”：我故意向遠離球的方向跑去，隊友又把球踢給我，拉拉隊員為我歡呼起來，“語健，語健，雄姿線上！”拉拉隊的歡呼聲更激起了我的士氣，我猛地飛起一腳將球射進了對方的球門，拉拉隊為我的精彩表現再次歡呼起來，“邱語健，好樣的！”“語健，語健，雄姿再現！”我和我的隊友越踢越勇，比賽又繼續進行了幾分鐘後結束了。
休息15 分鐘後，在我們以2:0 佔絕對優勢的前提下進入下半場比賽。
下半場進行的可不如上半場順利，還沒過10 分鐘，子彈隊就率先突破我隊防線進入一球，我方急忙叫停，研究戰術，組織反攻，比賽僵持了一段時間，眼看就要結束了，我隊防線再次被突破，出現了2:2 平，比賽進入到白熱化狀態，我方再次叫停，認真研究對策後，比賽又開始了，場上雙方拉拉隊也互不相讓，一個比一個更響亮……一開場，常文昊就首先衝到了對方的球門前，我在中線位置控制著球，而張思文還在我後面，我“聲東擊西”地大喊一聲：“張思文接球！”接著，我做出了向張思文踢球的假動作，不出我所料，對方隊員果然都向張思文那邊跑去，而我一轉身突然把球踢給了常文昊，常文昊接到球，一腳就踢進了對方的球門，我們又進了一球。
“我們贏了！我們贏了！”本次比賽完全出乎了人們的預料，誰也不會想到我們四年級的小兄弟閃電隊居然能戰勝五年級老大哥子彈隊！伴著掌聲和歡呼聲，我走上了領獎臺，“咔嚓”一聲，媽媽就這樣把我領獎的瞬間拍攝了下來。
一看到這照片，我就會熱血沸騰，興奮不已，就會難以抑制那幸福的表情，明天又要參加比賽了，我堅信我會表現的更突出，我更堅信總有一天，我不僅要踢出學校，還要踢向全國，踢向亞洲，踢向世界！讓國人不再為足球鬱悶、傷心！
足球比賽的國小六年級作文 篇17
今天下午，我們五年級一班和三班進行足球比賽。這是兩支勁旅，爭奪一定很激烈，因此，全校多數老師和同學都興致勃勃地出來觀戰。
操場兩邊是由同學們組成的“拉拉隊”。同學們高舉著“五(1)班必勝！”或“五(3)班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學手裡拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說：“你們奮力拼搏吧！我們將準確地把你們的戰績寫在這小小的記分牌上。”
當比賽進行不到兩分鐘，場上就出現了激烈的場面，只見我班楊藝首先飛起一腳，將球踢到了對方禁區。武楠連忙傳球，足球在他腳下飛速地前進。三班主將楊鄭猛衝過來搶球。我班張遠傑半路將球截住，穿過人群，一腳將球踢進了對方球悶“進球了！進球了！”同學們高興得跳起來。記分員將比分端端正正地寫在記分牌上。現在由張遠傑發球，他一腳將球踢進了五(3)班禁區，正好被五(3)班的楊鄭搶去了，楊鄭不慌不忙地將球長傳給了另一個同學。那位同學狠狠地飛起一腳，將球踢進了球門。“哎呀，怎麼搞的，讓五(3)班進球了！”同學們不由得發出一陣惋惜聲。雖然我們是觀眾，但是我們好像也參加了“戰鬥”似的，精神十分緊張。“加油！加油！五(1)班必勝！”隊員們聽到我們的鼓勵聲，個個都奮力拼搏。終於，我們以“2：1”結束了上半場。同學們趕緊送上一杯杯白開水，隊員們接過杯子連聲“謝謝”也來不及說，就一飲而盡。
“嘟”的一聲，下半場比賽開始了。楊藝和張遠傑打前鋒，他們快速把球向前推進。楊藝帶球如蛟龍出海，迅猛異常，很快奔向對方球門，對方緊通我班隊員。楊藝把球傳給了張遠傑，張遠傑熟練地把球接住，然後邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插“敵人”心臟。對方的後衛傻眼了，等到張遠傑衝到球門前，後衛連忙來堵截，張遠傑沉著地做了一個假動作，晃過了後衛，一腳勁射，球在空中劃了一道弧線，飄飄悠悠地飛進了球門。我們再次高興得歡呼起來。眼見時間不多了，比分是4：3，我們領先，但是對方攻勢很猛，我們不一定能穩操勝券。正在這時，只見楊藝一個長傳，劉嶽接著橫傳給了張遠傑，正單刀直入時，對方隊員故意撞人，把張遠傑撞倒在地。哪知張遠傑就地一滾，順勢一鉤將球踢出去，對方守門員向右方撲來，球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上，“當”的一聲，彈進了球門，頓時全場歡聲雷動，我們以5：3勝了五(3)班。
球賽結束了，我們班的同學們都高興得大聲吶喊：“我們贏了，我們贏了！”這聲音很大，很大，大得好像要讓全市的人都聽到似的。
足球比賽的國小六年級作文 篇18
足球，一種人人皆知的運動，它既可以讓人強身健體，又可以讓人在比賽的過程中放鬆自己的心情。
“快來一個大腳，把球傳給我”。嘹亮的叫聲劃破了整個操場，原來，我們班正在與五3班進行一場熱火朝天的足球大戰！
這一回，我們雙方都挑選出了“各界的專業人士”，有跑得快的，有足球技術好的，還有膀大腰粗的，適合當守門員。比賽開始了，首先，由我們班發球，林參一個大腳，足球“飛”過了半場，正好落在了淡祥的腳下，淡祥一接到球，瞬間就啟動了，還沒等我反應過來，他就如同閃電一般，左突右晃，衝過了五3班隊員的防線，把球帶進了對方的禁區，眼看著他馬上就可以起腳射門了，五3班的守門員以迅雷不及掩耳之勢衝了出來，一下子把球踢跑了，眼看著我們的大好局面被破壞了，大家齊聲嘆息，沒想到又一個轉折出現了，我們班的呂成意從邊路把球攔住了，又把球傳回了淡祥的腳下，淡祥面對空門果斷射門，足球像一隻快樂的小狗，一蹦一跳的向著球門跑去，對方的守門員拼命的往回跑也沒有追上足球，眼巴巴地看著球滾進了球門，我們全班同學高興的歡呼起來，場上的同學們跳躍著擁抱在一起。就在這時我發現五3班的同學很不對勁，幾個人聚在一起小聲的嘀咕著什麼，嘴角掛著奸笑，我趕緊和提醒我們班的同學，不要驕傲，好好防守。
下半場比賽開始了，五3班中場開球，接球的人往前帶了兩步，就一個高吊，球飛的太高了，讓我們都沒有機會去防守，眼看著足球直飛向我們班的球門，我們的守門員-孟徵一下子跳了起來，伸出雙手把足球從天上“摘”了下來，緊緊地抱在他那寬厚的胸膛中，看到足球乖乖的躺在孟徵的手中，我們歡呼起來。終於哨聲響起，整場比賽結束了，我們興奮的手舞足蹈！
雖然這場足球比賽我們勝利了，但是我們還應該繼續努力下去，希望我們中國的足球可以發揚光大，衝進世界盃的比賽，也希望我們這一代人可以為中國的足球事業奉獻自己的一份力量，還希望我們的鄰國-俄羅斯的這一屆世界盃可以舉辦成功！
足球比賽的國小六年級作文 篇19
星期一上午，陽光明媚，我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。
比賽快要開始了，我們的隊員都摩拳擦掌的準備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運動，而唐浩田和謝浩峰正在練習剷球技術。
比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地衝上來，想要從謝浩峰腳下搶走足球，可我們哪肯示弱，如狼似虎的239班隊員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護下，一個飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過後衛，然後用飛起一腳，穩穩地把足球射進了球門。這時，我們班人聲沸騰了，大家發出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進了一球后，士氣大漲，又豪不費力地進了一球，0：2讓我們這邊的隊員好不得意。
239班吸取了前面的教訓，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們後方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終於實現了零的突破。
我們班啦啦隊發出一陣“唉”的嘆息聲，替補隊員張航博連連搖著頭，跺著腳說：“真是臭腳臭手！就差那麼一點點就守住了，太遺憾了！”
可能是聽到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了。看，李汶鑫站在球門前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊員的腳下搶球；其他球員也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪，整個球場上洋溢著緊張、歡樂的氣氛。
在球員們和啦啦隊的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學們興高采烈地圍上前去，有的為隊員擦汗，有的為隊員遞水，還有的豎起大拇指為隊員點贊。
這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運動生涯中最難忘的一場比賽。
足球比賽的國小六年級作文 篇20
比賽開始了，我們隊首先踢了個空球，被對方搶到了球。我們趕緊跑回去，可對方就是不給我們球，我們只好被他們帶著球跑。我一見忙說快防人、快防人。隊友一聽，立刻明白了，立即分散去防人。對方帶著球突然停了，拿我們沒有辦法，只好把球踢到我們的腳下。我們帶著球一直奔向對方的守門員，但對方突然把我們的攻擊給抵擋住了。他們擺成了一個三角陣，一個又一個接著踢。我們隊的前鋒一急又去搶球了，可他被球給弄倒了，我見了，馬上把腳分開架好，做好接球的姿勢。直到我們的後衛把他們的球給踢走，我才鬆了一口氣。
輪到對方發球，我們隊趕緊防人。對方一下子就把球踢向我這邊，我兩隻手把球接住了，我不敢相信我竟然把球給接住了！於是我立刻把球扔了過去，隊友踢著球傳給另一個隊友，就這樣他們的球踢得越來越熟練了。忽然我聽到了裁判的吹哨聲，我們進球了，原來是因為趁對方沒有防人的時候把球這樣傳來傳去，最後給踢了個猛球。接下來，對方發球，我們從興奮立刻轉換成戰鬥模式。只見對方給了我們一個飛球，我伸出雙手，兩腳分開，架好姿勢。接住了！接住了！我把球飛快地扔了出去，回頭看見陳老師給我豎起了大拇指。
我們隊衝了過去帶著球飛快地踢過去，卻被對方給搶了過來。我們的後衛又一個飛踢，把球踢出界外了。剛剛發球，他們自從有了上一次失敗的教訓，這次變得更加猛烈了。我喊著快快快，防人，可這次不知怎麼回事，隊友想防都防不住。
我見對方球員都分散在球場的各個位置，對方一個長傳球傳給他的隊友然後射門，我方後衛和我在一起，我一下子跳起來把球接住了。可是，他們緊接著又踢了一個，這下我可沒接住，心裡不禁有點兒失落。但我的隊友不甘示弱，接二連三進了兩個球，我很興奮。隨著裁判一聲聲哨響，最終我們贏得了勝利。
足球比賽的國小六年級作文 篇21
今天，是我們開心的一天！
今天是我們鏡湖國小首屆校園足球聯賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿！在這之前，大家就已經在一起練過。
3：55分，出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排著整齊的隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的下半場主力。現在可必須做好熱身。首發上場的隊員分別是：方恆旭、張萌、錢宇陽、何必和侯傑宇。前四個人套上了學校給的服裝，在裁判的手邊聽著她講規則。一聲哨響，比賽開始了，方恆旭是前鋒，馬上就把球給搶了過來，何必接到方恆旭的球后，平時的那種衝勁沒有了，用腳小心地帶著球跑。一班的隊員看見了，馬上把球搶了過來，往我方球門帶，何必急忙往球那跑，張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了，搶球成功了！錢宇陽帶著球傳給方恆旭，接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球，看似進球了，但是是從邊網上進去的，不算分，真倒黴。十五分鐘的上半場過去了，裁判一聲哨響，場上的球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了，換成我上場，張萌也需要休息，換成了李卓容上場。
下半場開始了，球由四（1）班開，我的首要任務是防守，把球傳給方恆旭，為他創造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了，來到了侯傑宇旁邊，他一腳射門，我剛好把攔了下來，可是球又彈了回去，他再一次射門，被侯傑宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射，可是被孫玉攔了下來，他一記飛球踢飛了。侯傑宇把球給撿了回來一投，不料被對方搶到了，孫玉又一記飛球，剛好踢中了我的臉，沒辦法，我只好被迫下場，換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時，對方犯了規，讓我們點球。方恆旭一記飛球，踢進對方球門。我們1比0，這時哨聲響起，比賽結束，我們贏了！
下一場比賽在下週一，我們一定要加油！
足球比賽的國小六年級作文 篇22
那是4月13日的下午。
“嘿，陳隊長我們打131班的首發陣容該怎麼排？”我在賽前問我們班足球隊隊長。陳景灝說：“等一下到我桌上來說，我開個小會。”過了一會兒，我們出現在他的課桌周圍。我對陳景灝說：“平常在體育課上的戰績你是知道的，他們通常打我們2：0或更多，所以要想打勝，我的建議是，採用311的進攻陣型，既然以前的防守已經被他們給突破，不如放手一搏，全部人馬給我壓上前場，我就不信還破不了他們的大門，還有，假如球權在許巨集偉的腳下咱們可以用包夾的防守方法把他限制住。”我說完，陳景灝問我：“那你有什麼好首發？”我說：“我早準備好了，你、我、蘇佳佳、凌祖傑、王思傑，只要許巨集偉拿球就要凌祖傑和王思傑上去包夾。你要知道，假如許巨集偉興奮起來，誰也防不住。”陳景灝說：“這樣好，我果然沒有看錯你這個軍師。”
到了比賽的時候，操場上人多了起來，雖然太陽放射出毒辣的光芒使人難熬，但是，同學們看球的熱情並沒有消失，反而很高漲。
好，比賽開始，首先是由對方隊員開球，按照賽前的戰術，大家各司其職，果不其然，是對方隊員的頭號大將許巨集偉持球，我就在場上喊：“王思傑、凌祖傑上。”他們立刻上去雙面夾擊，果然搶下了球，由此我們班就吹響了進攻號角，我持球組織進攻，我傳給了藏在對方禁區的陳景灝，好球！陳景灝轉身抽射，球進啦！我們班取得了“第一滴血”，之後131班對我們的球門進行狂轟濫炸。但是我們班的門神兼當今校隊門將蘇佳佳為我們一次又一次的守住了我們的“老屋，”讓我們的“進攻果實”沒有丟掉。裁判中場哨吹響了，我開一個小會說：“下半場，除非是角球，誰也不允許上去，除了陳景灝”大家說：“好，現在咱們死拼防守。”
到了下半場，我們開球，我接到了球，陳景灝往邊線跑，我一個大腳開到邊線，老陳一腳抽射打到防守隊員的身上，球出了底線，陳景灝發球，看到了埋伏在後點的凌祖傑，馬上發了一個出其不意的地滾球，凌祖傑一腳抽射球進啦！之後131班發球，許巨集偉想開大腳傳給朱謙。但由於球飛的高度不夠被凌祖傑一腳解圍出去了，球直接掉進了球門。此時掌聲、歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲此起彼伏，一片狂歡。接下來的比賽毫無懸念。儘管許巨集偉一次次的進攻，但在王思傑和凌祖傑的包夾下，始終沒有把球送球門裡。
終於裁判吹響了終場哨。125班終於迎來三天不做作業。因為我們英明的班主任說過，只要贏了這場比賽就可以三天不做作業。
足球比賽的國小六年級作文 篇23
“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在幹嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨著同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。
隨著吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、鬥氣十足。他們經過專業的訓練後變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下彷彿變成了一個黑白相間的。“小精靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的。“啪”這是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的跳向了足球，在場的所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。
球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人著急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行著，終於機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的後衛，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。
這次比賽真有意義，希望以後可以多多舉辦，讓我們得到更多的本領，學會更多的要領。
比賽仍在繼續……
足球比賽的國小六年級作文 篇24
今天中午，我們邁著整齊的步伐來到操場上，“盛大杯”足球比賽二三年級複賽就要拉開帷幕了!
哨聲一響，我們二(4)班五位帥氣的足球小將來到操場中央，與比賽對方三(4)班足球隊“剪刀石頭布”，我們班獲勝，於是守門員周振溪拿起足球走到了球門前，其他隊員同時擺好陣型。
“嗶~~”的一聲，二(4)班守門員立刻把球開到了空中，球一落地，對方三(4)班球員就爭先恐後地趕來搶球，球一到他們腳下，他們就立即來了個“飛踢”，球迅速的飛向了球門前，但我們班守門員小周同學機靈的往旁邊一閃，雙手穩穩地接住了飛來的足球。過了一會兒，我們班的楊皓俊同學，把球一路“趕”到了三(4)班的球門前，趁對方守門員不注意，來了個不偏不倚的“胯下球”，射門進了!對方守門員盯著空氣愣了一會兒，才回過神來。太厲害啦!
下半場的時候，我們班最牛的足球小將薛聖安同學接到隊友的傳球，一腳把球像鋼炮似得直擊射進球門，打擊了對方的士氣。我們班的王恆瑞同學乘勝追擊，再得一球。最後我們以3:0的好成績獲得了最後的比賽勝利!
好一場激烈精彩的足球比賽!我們同學為勝利而歡呼!為二(4)班而驕傲!
足球比賽的國小六年級作文 篇25
記得在上三年級的一天，學校舉行了和平國小一年一度的足球比賽。
我們班級對戰三（2）班，比賽前我們三（9）班的五位同學摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，教練把球傳給許可這支隊伍，對方球員把球勾到了他們隊，我們班級的夏彥博突然衝到了對方隊員的前面，從對方的腳下搶到了球，他把球踢給了陳沐陽，陳沐陽來了個臨門飛球，一腳射進了球門，比賽成績變成了1：0，大家都歡呼起來了。
第二局開始了，教練把球傳給了對方球隊，我的朋友史蒂溫來了個高空飛球，而正在這個時候，吳玉婷跳起來，正好守住了這個球。比賽非常精彩，雖然大家的技術不是很好，可是大家非常的團結，最後比賽以4：3，我們班級戰勝了三（2）班。
大家付出了努力，所以才收穫了今天的勝利，我們一定要繼續加油！
足球比賽的國小六年級作文 篇26
相信自己！你將超越極限，超越自己……《相信自己》這首歌像一把火焰，燃起了我的激情，也燃起了我的記憶……
記得去年夏天，學校組織建立了足球隊，好動的我立即申請加入，沒想的居然成功了，我竟成為了校足球隊的一員。買好球鞋和足球后便整裝待發了。
第一天教練就對我們進行了魔鬼般的煉獄式訓練。我們這群嬌生慣養的“小皇帝”哪受得了？一個個精神抖擻的進學校訓練出來時卻手指都懶得動一下累的大汗淋漓筋疲力盡的，讓人見了都不由心生憐憫。雖然我們很累，但我們始終都沒有忘記一句一直鼓勵我們堅持話：“不經歷風雨哪能見彩虹？”
足球比賽的國小六年級作文 篇27
今天天氣格外晴朗，放學的鈴聲響後，酷愛足球的我們，便快速飛奔到操場的足球場準備和6年1班來一場激烈的足球比賽，一路上，我們的心裡非常興奮，情不自禁唱起了歌。
“嘟嘟！”隨著裁判員的一聲哨響，我們與6年1班的足球比賽正式開始。
我方門將周偉，手戴皮手套，分腿彎腰，凝視前方。一開球，對方陳俊快速繞過我方三名防守隊員，再一腳長傳交給前鋒，那前鋒帶到禁區一腳怒射，我方後衛見狀，用身體將球擋了出去，真險啊！
足球比賽的國小六年級作文 篇28
週六上午，我和朋友約去足球場踢球，我們根據實力分配成藍，紅兩隊，我非常榮幸地被推選為藍隊隊長。
“嘟”的一聲哨響，裁判宣佈比賽開始，經過20分鐘的激烈對戰，雙方比分仍然停留在0：0。我們隊員的鬥志一點點被削弱。奔跑的速度漸漸慢了下來，突然對面的隊長一腳射球，球進了，紅隊歡呼起來。
對方的進球導致我們的壓力大了起來。看到隊友們鬥志不高。我馬上打氣的說：“加油，下半場我們鼓足勁，贏回來！”
於是下半場我們開始反擊了，我接到球傳給右邊，直接來了一個“落葉球”射門。只見球如流星一樣飛向球門，對方守門員像青蛙一樣跳了起來，眼看要接住了，但球卻像長了眼睛似的，故意和他作對，從他手邊急墜，鑽入球門。
“進啦！”我狂笑著在場上飛奔，隊友們也高興的叫著。
到了決戰時刻，裁判拿起哨子喊：“預備——”決定勝負的關鍵時刻即將來臨，大家摩拳擦掌緊緊的盯著球，我似乎都能聽見了自己“砰砰”的心跳聲，放在地上的球，好像有千斤之重紋絲不動，足球場上鴉雀無聲，“戰鬥”一觸即發。
又是一聲“嘟”的哨響，我們立刻搶球，我搶到球后就傳給隊友，你傳給我，我傳給他。那紅隊也不弱，我們短時間內也沒有找到他們的破綻，所以比賽進入了膠著的狀態，很難分出勝負。
比賽還剩最後一分鐘，我將球傳給李明，他一腳把球從紅隊守門員的胯下穿了過去，我們隊的人一起歡呼起：“耶！耶！我們贏了！”歡呼聲響徹雲霄。
足球比賽的國小六年級作文 篇29
我有幸在四年級下半年加入了學校的足球隊。今年三月份我們要參加青島市國小生足球比賽，這是我第一次參加足球比賽，對於這場比賽我充滿了好奇心和期望感。
在三月二十二日這天下午，我們出發去目的地——青島體育訓練基地，一路上，我是那麼的興奮、激動、迫不及待。
第二天，我們來到了比賽場地，我方隊員生龍活虎的上場了，隨著裁判的一聲哨響，一場激烈的比賽開始了。
“加油！加油！”我在場下比在場上的隊員還激動萬分。不一會兒我方中鋒隊員就成功控制了球，大家默契配合，前鋒隊員迅速來到球門附近，向球門大腳一開，噢耶！球進了！在那剎那間，我們都樂開了花，高興地跳了起來。乘著高漲的氣勢我們連進了兩個球。
下半場敵對方也盡力反撲了，只見他們大腳開過來，已衝到了我方球門前，射門！我頓時閉上了眼睛，也知道不幸的事情發生了……果然，球進了，哎！不過目前比分是2：1，我們還佔場上優勢，只要守住球門，堅固防線，勝利仍屬於我們，加油！加油啊！有幾個險球，都差點進門，我真替她們捏一把汗呢！
堅持就是勝利，比賽終於結束了，我方以2：1的分數贏得了對方，我們歡呼起來，抱成一團，高興地不得了！
第二場比賽，是我們跌在地上跌的最疼的一場，我們以0：5的分數輸給了對方，輸得好慘啊！ 第三場比賽我們仍然輸了，每個人都慚愧的低下了頭，有的甚至眼睛裡還閃著淚花，哎，我們最終被淘汰了！
每一場比賽老師都給我們做總結，讓我們知道自己的缺點和優勢，瞭解對方的實力和戰術，不管比賽是輸是贏，對我們都是一種磨練，瞭解自己的缺點，以後努力改正，這才是最重要的！
我的第一次足球比賽雖然以失敗告終，但我牢記老師對我們說的一句話“輸球不丟人，輸人才丟人！”，這句話激勵著我們，我們一定再接再厲，贏得下一次的比賽，加油！
