在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長中的迷茫作文，希望對大家有所幫助。
成長中的迷茫作文 篇1
驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什麼時候起，“國中”這個字眼已長掛在嘴邊。曾幾何時，認為國中是那樣的遙不可及，那樣的神聖莊嚴。而此時，當我離它只有咫尺之遙的時候，卻突然感到一種莫名的手足無措。
我們已經國小六年級了，是校園裡最大的學生，是一年級小同學們的榜樣，是學習任務最重的年級。再過一年，我們即將畢業，與昔日的同學老師告別，去新的學校上學，融入新的環境，學習更多的知識，
我的一頭長髮是從幼兒園時留起的，時間施展了它神奇的魔術——我的頭髮已經長到了腰。我撫摸著我的頭髮，腦海裡浮現出媽媽的身影，以及媽媽說的話：“到了國中，你的頭髮，必須剪。”已經留了六年的頭髮就要剪去，心裡不由得一陣陣的惋惜。又記起，我與我兩個最要好的朋友的友誼，也是從幼兒園開始的。看著手裡的頭髮，突然有一種前所未有的恐慌襲上我的心頭——我和她們的友誼，會不會像我的頭髮一樣，因為上了國中而被生生剪斷，從此分道揚鑣？與老師的師生情誼，會不會也因為去了不同的學校，有了新的老師，而漸漸淡忘？那些曾經愛不釋手的童話書，會不會也因為學習任務的加重，而被遺忘在某一個落了灰的角落？我感覺我就像一個身陷巨大迷宮，找不到正確出口的人，迷茫的胡亂行走。
但是這世上永遠不會有解不開的謎題，我相信，在不久的將來，我會得到準確的答案，說不定，我與我的朋友們的友情會天長地久；說不定，我與老師們依舊保留著那濃濃的師生情誼；說不定，我會與更多的有趣的書籍結下良緣。
我會在成長的過程中迷茫，卻不會一直渾渾噩噩；我會在成長的過程中哭泣，卻不會一直恐懼成長；我會在成長的過程中收穫喜悅，同時也受到各種挫折。我將保持著我的心態，慢慢的成長。
成長中的迷茫作文 篇2
成長，是一個破繭成蝶的過程，過程懵懂又耐人尋味；成長，是一道神祕複雜的公式，公式簡單而又發人深思。成長往往伴隨著痛苦，理想太多而無法打敗現實，就算是如此的人生，也希望你能在黑暗之時，吟唱出發自心底的歌聲。
“你長大以後的理想工作是什麼?”這個熟悉的問題讓我難以回答。未來，這個曾經令人懵懂又使人迷茫的詞語，讓我感到窒息。它彷彿是一隻無形的大手，把我拖進一個名叫“不安”的小格子裡。讓我忐忑不安又束手無策。
我的第一篇作文題目是《春天》。寫完後，我興致勃勃地說，我以後要當一名作家，為自己定了一個目標，例如：每天看兩小時的書，寫三百字的練筆等等，甚至設想到了以後的自己站在聚光燈投射的領獎臺領獎，無比自豪。
我一天天的長大，就慢慢的發現：原來自己也沒有“小時候的自己”好。再大一些時，我就不得不悲哀地承認，原來我真的不如一些人優秀。
這些觀念讓我一次又一次動搖我的理想，這讓我越來越對自己產生懷疑。
再後來，隨著年齡的增加，年級的提高，我由衷地愛上了文學。唐詩宋詞明文元曲；李白杜甫魯迅老舍，或讓我激情澎湃，或神采飛揚，或暗自神傷。
成長，這個破繭成蝶的過程，也許從來沒有結果；成長，這道神祕又複雜的公式，或許永遠沒有答案......
所幸，我們經歷住成長的鈍痛，終於成為了更好的人。
成長中的迷茫作文 篇3
饒雪漫說：“歸根到底，成長是種幸福。”我曾一次次地懷疑這句話的正確性，我認為，成長中的幸福含量就如空氣中二氧化碳的含量，你直覺以為它很多，其實，它就佔那麼百分之零點幾。
成長中的我，一路收穫幸福，一路遺失美好，一路困惑迷茫。
隨著骨節咔嚓嚓伸長，看事物的眼光變得越來越複雜，眼前的一切似乎也變得陌生。套用一位朋友的話，人成長了，真是一件可愛又可怕的事。
而朋友的這句話來源於一次QQ聊天，在聊天中，我告訴她，前幾星期，一個在貼吧認識了好幾年的網友把空間相簿全刪光了，自己創的一個貼吧也全廢了，我於是送了她一份百度空間禮物，告訴她不要放棄，她卻反過來問我，她放棄什麼了?我自以為是地說了很多，最後說，希望我們能回到從前那麼快樂的日子，她問：“你想回去麼?”未等我在鍵盤上打“想”這個字，她的訊息卻馬上發過來了：“我不想了。“我的眼淚頃刻落下，為了這句不痛不癢的話，我哭了一晚上。事後想起來似乎很可笑，我從不知道自己這麼重感情。幾個星期後，我在QQ上把這事告訴了這位同樣認識了幾年的網友，她精闢地下了定論：“人成長了真是一件可愛又可怕的事。你太重感情了。”看到這句話的瞬間，我釋然。
幾星期結在心底的芥蒂就這樣消除了。但我不曾和先前的那位“不想回去從前”的網友聯絡。我還真是個重感情的人，我在心裡暗暗說。
雖然我還不知道未來的我是不是在成長收穫滿滿的幸福，但我還是希望一切如饒雪漫《雁渡寒潭》中所說：“風吹疏竹，風過而竹不留聲;雁渡寒潭，雁過而潭不留影”，成長過程中悲傷的一切如雁渡寒潭，過而不留影，只留下滿滿的幸福。
成長中的迷茫作文 篇4
我們的人生路上，終會有困難，有坎坷，縱使我們摔得遍體鱗傷，卻依舊天黑不迷茫，難過不心傷。這一切，只因有她們相伴。——題記
在國中之旅開始的時候，我們沉浸在國小同學離別的悲傷，卻對國中充滿了好奇和迷茫，面對班裡一幅又一副陌生的面孔，我知道，這些人，將在接下來的三年中，陪伴我走過三年國中的旅程。
而我慢慢地在班裡也認識了幾個十分友好的朋友。尤其有一位同學，我們不是在班裡認識的，而是在寢室，我們在得知是同班同學後，很開心，畢竟是班裡剛開始認識的同學，所以我們每天干什麼都在一起。
可能外人看來，我們每天都是形影不離的，關係非常好，可也只有我們自己知道，我們經常是一天一小吵，兩天一大吵。不過我們小吵架一節課就能和好，大吵的話，半天就和好了。有時候另一個朋友就會說：“你倆整天吵，但吵過以後又和好，圖個啥呢？”我們有時候也會想為什麼是這樣呢？最後得出的結論是性格如此吧！
時間真是個好東西，在我倆磨合了一年後，我們開始不經常吵架了。每天都開開心心地一起玩，一起瘋。這時，另一個同學會說：“你倆還不如吵架呢！現在像兩個瘋子一樣，受不了你們！”我倆則對視一笑，繼續玩。
本以為國中之旅很長，可轉眼就接近了尾聲，可能是九年級任務重，我倆情緒不穩定，好像關係又回到了七年級時，可是一些習慣卻保持了下來，幹什麼時候都會彼此等待對方，吵架時也會，我有不會的題時，還總是去找她，她就算再生氣也會耐心地給我講解。
成長路上雖然有很多困難，但是有朋友相伴，成長路上就不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇5
剛看完了一部青春電影，名字叫做《誰的青春不迷茫》。近幾年這類的青春電影確實有些氾濫，內容也都大同小異，許多演員的演技也頗有爭議，可是這部影片卻真的打動了我。沒有浮誇的情節，沒有出格的畫面，男女主角甚至連手都沒有牽過，可就是這樣一個看似平平淡淡的影片在一息一氣之中、在一笑一泣中，以一種近乎茉莉般的淡香味，浸染我的心、我的神。
我喜歡這樣的題材，沒有過分的誇大青春萌動的情愫，沒有呆板地將主題停留在你請我儂中，青春不只有愛情。女主角天驕的用功我歷歷在目，這彷彿就是我如今的模樣，我還未經歷人生的轉折點，但是考大學已成了我的終極目標，我的生活也被各種習題充斥著。這樣忙碌的生活極易麻痺我們的心，我們通常會忘了自己心中的理想。天驕困惑了，她迷茫了，她如此努力，如此夢寐的大學究竟是自己的夢，還是別人織舊的“騙局”。答案顯然是後者，她看到高翔那麼自在、那麼大膽的追夢，她猛然有了一種認識，心底有一股力量將她抽回夢想之中。
我很慶幸，她最終聽從了自己的聲音，她實現了自己的夢想，他的心格外滿足，就像高翔為她塗鴉的那漫天星空那般充實。正如她所說，儘管很累，但她高興，再沒有什麼事比實現理想來得那麼令人激動了。最具戲劇性，最誇張的情節應該就是天驕在表彰大會上放棄領獎去追高翔了吧，那一刻彷彿全世界都在幫她掙脫現實。我當然知道這在現實中絕無可能，但是影視作品需要這樣震撼的畫面，以帶給我們最大的觸動。我相信，只要你決定了，你就能做到，那時你也會覺得全世界都在幫你，因為你無所畏懼，所以你必將掙脫一切束縛。
還有很長一段時間我都會處在迷茫中，面對往後的路，面對撲朔的未來，我註定要在迷茫中成長。
成長中的迷茫作文 篇6
成長如同一條路，這條路上卻有著許多的岔道。當我遇到岔道時，總是猶豫不定，那時會出現兩個聲音，一個是父親，一個是母親。父親告訴我：“走左邊，難道我會害你嗎？”母親告訴我：“走右邊，那一定是條幸福路。”我該聽誰的？只可惜路上迷霧漫天，我看不清前方。但我卻看得清後方，我總是後悔選擇。後悔使我更猶豫，更依賴父母。誰能讓我自己選擇一個正確的答案？
有一天我站在青少年宮的報名處。母親說：“我無所謂，但如果你不學，前幾年的努力就白費了。”指路牌上寫得很清楚，左邊：學；右邊：不學。顯然她讓我向左。父親說：“畫畫和書法可是分不開的，你要想清楚了。”他們倆難得的站在了同一條線上，理論上我該選擇“學”。但，我又猶豫了。因為，出現了第三種聲音——我的潛意識說的話。我看不清左邊的路，也看不清右邊的路，只看清這陪伴我十一年的迷霧是我人生迷茫的根源。我回眸過往，想讓曾經的經歷告訴我該何去何從。我看到了畫包。迷茫，我在迷茫中越陷越深。我陷入宇宙，無數的明星在閃耀著，卻沒有一顆可以告訴我答案。邁動步伐，卻還停留在原地。我突然發現，在這黑洞洞的宇宙中，我雖然還不知該怎樣選擇，但我不再迷茫。哦，或許我知道答案了。我不學了，為了擺脫更多的迷茫。我說出了我的答案，意料之中的看到了他們失望的表情，此時我又迷茫起來：要不還是學吧。我猛然發現，不管走那條路，成長都是迷茫的。
我何時才能離開這條迷茫的成長之路？或許只有死亡吧。但我有如此熱愛這個美麗的世界。
霧！沒錯，就是它！有誰可以幫我吹走這厚重的迷霧！
或者，聖彼得聖鳥你們能為我帶路嗎？我想，或許連你都看不清成長的迷茫……
成長中的迷茫作文 篇7
人生路漫漫，我們的旅途還未走完，我站在人生的十字街頭，獨自彷徨，迷茫。
小時候，讀幼兒園，老師說我上學從不哭，表揚我聽話。說我算術高人一等，每個老師都很喜歡我，說我長大有出息。我聽了沾沾自喜。
後來到了國小，學習成績仍然優秀，老師也看好我。而後，我轉了一次學。那是剛開始學英語，結果第一次英語考我只考了52分，全班倒數第二。回家後，父母看到我的成績嚇了一跳，奶奶大吃一驚。他們我怎麼越長大越傻了。我呆了，他們怎麼這樣說我？
再後來父母給了老師錢，英語老師才幫我在課後補課。幸好，英語總算能考80多分，但總也考不到90。六年級時，需要升學考了，同學們都定了自己的目標。我則自信滿滿的選擇了實驗中學。其實，當時只是抱著試一試的心理，誰知，無心插柳柳成蔭，我竟成了班裡唯一考進實驗中學的男生。
很幸運，也很不知所措。
進校後，我才知道自己是男生倒數第七，而且摸底考數學還比平均分低了好幾分，父母嚇了一跳，我更嚇了一跳。我揹著瘋狂的學校所嚇怕了。後來第一學期的期會考，我成了班級倒數第十五，父母生氣，傷心百感交集。他們對我失望了，我遭受了有生以來從未有過的如此之大的挫折感。
此後，沒有月亮的夜晚，一個人躲在角落裡偷偷地哭泣。每天早上總是一雙通紅的眼睛。而後的每一天，與平均分鬥得你死我活，但多時會失敗。屢次大考，最近的一次只到了平均分
離期末考只有兩個月，能否考好意味著能否上好的高中。可是，我好迷茫
秋葉落下，秋風掃過，又是一年花開花落，人生的旅途上腳印一個接著一個，但是，這次的十字街頭。我該向哪走呢？
成長中的迷茫作文 篇8
起床、上學、放學、做作業、睡覺、我就這樣度過每一天，也一天天成長。每一天，不斷的學習知識，擴充我們的大腦，每一堂課，一點一滴，都要緊緊抓牢，貫徹著“只要學不死，就往死裡學的”的理念，我們拼命的學習，像海綿一樣不斷地汲取水分，一個老師心目中的好學生，更要時時刻刻把學習的那根弦拉緊，不停的和別人比較。語文課上，拼命理解；數學課上，拼命算；科學課上，拼命背公式；英語課上，拼命背語法；就連體育課，也要拼命的跑！
然而，也總會有累的時候，擦一擦汗，抬頭望向對面的時鐘，時針已經指著10這個數字，筆下卻還有一堆作業沒有奮鬥完時，我總會感到些許迷茫：我們這麼拼命，究竟是為了什麼？家長和老師告訴我，是為了考上好的中學和大學，能找到好工作，賺很多的錢，不用奔波和勞累，不用為生計發愁。而事實上，又有多少人能有這麼順利呢？在中國，還有許許多多的大學生，他們為了能夠找到一份工作而努力著，卻在抱怨後、失望後，選擇了一分辛苦的工作。
我們這個社會需要的是人才，而不是全才，而現在的學校，卻都在想方設法的把所有人變成全才，可是，真的有全才麼？
答案是否定的。
然而，在這個競爭越來越激烈的現實社會，似乎只有讀書，才能有比別人更好的出路。畢竟，像那些沒有怎麼讀過書就成為大企業老闆的人不多，而長久的，更是寥寥無幾。知識才是硬道理！
嗯，對！就是這樣，現在還不是抱怨的時候，即使再苦，再累，都要努力學習，相信自己是可以的，心中有一份美好的希望也總比沒有希望的好，雖然人會在夜深人靜卻還在奮鬥作業時叫苦連天，但為了更加美好（？）的明天，手機迷惘，努力吧，加油吧，奮鬥吧！
成長中的迷茫作文 篇9
時間匆匆流逝，我們也在悄悄成長。在成長過程中，我們遇到了挫折和收穫。我們有笑有哭，可謂苦中有甜。
酸。當我們考試不及格，被父母罵，被冤枉的時候，心裡總是酸酸的。酸味是什麼味道？就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎？
甜當我們受到父母的表揚，拿了一等獎，得到了自己喜歡的東西，我們會覺得幸福甜蜜嗎？感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒！
苦。當父母叫我們去工作，學習任務很重的時候，或者老師帶我們去夏令營的時候，他們回來的時候會不會覺得很辛苦？雖然努力的感覺不是很好，但是努力過後，收穫是豐碩的。
辣。辣味很複雜，就像我們的青春。有時候我們會笑，沒有煩惱。有時我們孤獨而沉默。有時候我們喜歡一個人，不想被別人打擾。有時候我們很直白，很有能力。父母給我們的，總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當我們的父母什麼都不說的時候，他們喜歡走自己的路，做自己想做的事。成年人總說：現在的青少年真是莫名其妙。是的，我們辣得跟辣一樣，複雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進步和樂觀。是的，這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的個性。
在成長的道路上，難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是，我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自我提升，然後繼續追逐夢想，因為夢想很遙遠，只有不怕失敗和挫折的人才能實現。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落，成長的道路總是五顏六色的。暴風雨後會有彩虹。願我們的夢想成真。
成長中的迷茫作文 篇10
今天，媽媽出去辦一點事情，放學後沒法來接我，只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車，滿眼望去，沒有一個空座位，只得站著了，好不容易到了下一站，車上一部分人下車了，空出來一些座位，我終於可以坐下來了。我拿了一本書出來，打發時間，很快又到了下一站，上來一位老奶奶，手裡還拎著一個菜籃子，一看就是剛買菜準備回家的，老奶奶上車後把菜籃子放在腳邊，籃子裡除了菜還放了幾個空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發出濃濃的汗臭味，周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近後門下車的位置，這個位置正好在我的前面，老奶奶正對著我站著。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳，現在腿都酸，就退縮了，可轉念一想，老師平時是怎麼教育我們的，要尊老愛幼，就覺得應該讓，腦子裡天神交戰了一番後，我站起身跟奶奶說：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說。“奶奶，我坐了一下午了，您就過來坐吧！”說著，我挽著奶奶的手坐到座位上，奶奶笑眯眯的說：“真是個好孩子！”又過了幾站路，我該下車了，臨走前，我把媽媽給我準備的奶從書包裡拿了出來，對老奶奶說：“奶奶，您能幫我把這瓶子開啟嗎？”奶奶說：“可以啊，說著就接了過去。”當奶奶把瓶子開啟時，車門也開了，我對著老奶奶說：“奶奶，這瓶奶是請你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說著，我就立馬下車了
當我回到家時，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我長大了！
成長中的迷茫作文 篇11
成長是一篇文章裡最濃墨重筆的一段，沒有它，就只是一段蒼白的文字；成長是熊熊烈火的引星沒有它，就只有一把冰冷的柴禾；成長是一朵朵開在人生道路上嬌豔的花，在心田悄悄綻放。
猶記得那次學校舉辦的男子1000米長跑。當我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時，看到那些早已畫好的白線跑道，我不時打著冷顫，這對毫無長跑經驗的我來說絕對是一場挑戰。
"砰"隨著裁判一聲槍響，同學們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也衝了出去。當跑完一圈後，我覺得力不從心，腳步也慢了下來。我想休息一下，甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了，膝蓋發出鎮鎮刺痛，一看，上面滲出了血絲。後面不斷有同學從我身邊跑過，他們一個個臉漲的通紅，大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落，他們卻沒有放棄，一直在努力奔跑。我被同學們的表現震住了，大家再累，都在堅持奔跑，我卻在此犯懶。他們尚能如此，難道我要在這兒半途而廢嗎？不可以！於是，我咬緊牙關，忍著膝蓋處發出的疼痛，使出全身力氣往前跑著，不能被這點小挫折擊敗！自信在那一刻溢滿我的心。
隨著比賽的推進，我呼吸越來越困難，腳也像灌了鉛似的，喉嚨乾的要命，渴求能有一杯水，膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會，一個勁的往終點衝去，超過第八個同學了！第七個了！終點終於離我越來越近了。我的腦海裡響徹著一個聲音衝啊！50米，40米，20米，10米，我第一個衝破了終點。
那一刻，我感受到了競技的快樂，學會了在成長的道路上奮力拼搏與堅持！
成長中的迷茫作文 篇12
潔白的.夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步於小道上，感受著令人陶醉的花香，
心裡感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會來也匆匆，去也匆匆，會如白駒過隙一般迅速，這就是成長的歲月。
成長的快樂，美麗的花季
十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學熱情的幫助，朋友溫情的關懷？
從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風，冒著雨開著到學校接我的情景；難以忘記那天夜裡，媽媽把發燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛，讓我學會了做人的道理，讓我學會了感恩，還讓我學會了樂觀面對挫折。
記得那次考試，我因為沒複習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終於考出了好成績。
成長的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，彷彿隨時都有可能打下來，終於——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿了火藥味。
不知何時，我變得多愁善感，因為別人的一句話，甚至書上的一個情節，都會莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個年齡，一切都是那樣的複雜，又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會開，春去，還會來，我們終會成長！
成長中的迷茫作文 篇13
或許無論從什麼時候開始，我們都在回收過去的那一瞬間，感覺很多東西都已經變化了，而且再也沒有反悔的空間，因為已經過去了之後，這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學之前的那個暑假，我和其他的同學在一起聊天，他說他正在看一本書名字叫做《資本論》，那個時候我以為他只是在工作生產，因為我知道他好像是考試考得並不是很理想。可是這並不妨礙我們之間的友情，這並不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之後我就選了一個那樣相關的專業。
也許在很久以前，我們不知道自己未來會經歷什麼，但是冥冥之中似乎已經註定了很多，就好像很多事情我們並沒有什麼相處的經驗，但是也在不斷的去成長，去認識到這些清楚的話題。也許我現在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺得那個時候有些太過於譁眾取寵，以至於很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經有了很大的拐關了，無論在哪些方面我都已經變得更加成熟了一些。
或許直到現在我身上還存在著很多問題，但是我相信未來的日子還有很長，我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點，把她們變成優點，把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義，他就是那麼精彩的存在，每一個瞬間都能有他們獨特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯絡別人，或許從一開始你就不知道這些意義在哪裡，可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。
成長對於我們而言總是一個必修課。
其實小時候所喜歡的那些東西，長大之後可能就會忘得一乾二淨。。
成長中的迷茫作文 篇14
我，曾經讀過很多書，其中有名著，有雜誌，有小說……
《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西遊記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟淨保護唐僧西天取經，歷經了九九八十一難，終於取得了真經，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著，我不太熟悉，但是《水滸傳》裡面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎麼好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國裡的有趣“樂事”，昆蟲們自由自在的在屬於自己的王國裡徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個野人，給他取名為“星期五”，至於為什麼給他取名為“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時候的生活，作者小時候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養著我，“我”見祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜誌，每一期都會有反應現代人的一些故事。
《意林》這本書很好看，《意林》講著一些人的真實故事，也有一些是虛構的，《意林》裡面有一些小漫畫，有文字的，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁都有，還有好幾頁連著，印的是一些小動物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個個都很滑稽。這樣，使我的讀書興趣更濃，更高了。
每一本書，都有每一本的左右銘，都會有一些作家為這本書寫幾句話，從而，也會讓我們提高寫作能力！
讓我們在書中的海洋裡徜徉吧！
成長中的迷茫作文 篇15
天空灰濛濛的，如同教室內的氣氛一般。教室裡安靜的恐怖，彷彿能聽見每位同學急促的心跳聲。望向四周，有的同學眉頭緊皺，像個年邁的小老頭;有的同學喃喃自語，不知在幹些什麼;有的同學緊閉雙眼，嘴裡唸唸有詞;而有的同學正奮力埋頭苦幹著。而我正玩轉著筆，試卷上的那道題仍然空著，手中握著筆，去遲遲不肯下筆。
我清清楚楚地記著抽屜裡的書上原原本本的寫著答案，只要翻開一看，我便能取得成功。空著不做嗎?不行!如果這道題分數很高呢?我靜了靜，腦子裡思緒煩亂。黃崢，你忘了父母和老師對你的殷勤期望嗎?如果你考不好，他們該多失望啊!可是如果我作弊被老師發現了會怎樣?以後老師和同學會用怎麼的眼光看我?
霎時，我的心情豁然開朗。是呀，在誠信與黑暗面前，我們不能迷茫，一定要果斷的選擇誠信。
人生有無數條道路，成功，失敗，道德，誠信……在那交叉路口前，每個人的選擇不同，心境也不同。
我的眼前彷彿出現了一條交叉路口，是走上正途呢?還是要選擇歪道?我到底該怎麼選擇呢?是想自己的前途片光明呢?還是想前途從此一片暗淡無光呢?
我煩躁地揉了揉太陽穴，平復了心情。最終，我不再迷茫，選擇了誠信。誠信對一個人來說是多麼的重要啊!誠信是金錢所買不到的。莎士比亞曾說過：“老老實實最能打動人心。是啊，我們一定要誠信待人。一個人如果失去了誠信，就相當於失去了靈魂，那是多麼可怕的一件事啊!我輕輕地嘆了口氣，開始一步步的分析題意。2分鐘，5分鐘，10分鐘……啊!慢慢地難題就被我攻破了。
交了試卷，我飛奔到門口，深吸了一口氣，心情無比舒暢。“我不再在迷茫，我走出來了!”我微笑著朝天空大喊。
成長中的迷茫作文 篇16
水，一個凝聚了太多說不盡道不完的美好童話的詞語。
水，一個集中體現靈性與飛揚的詞語。
水，一個即將從歷史的記憶中抹去的詞語……
任其水自流。
一個陽光明媚的下午。在一個書香四溢的校園中，一群快樂的孩子。剛上完體育課，臉上洋溢著運動的喜悅。嘴中說著：“我要洗洗，我要洗洗，清水嘩啦啦，我們是愛乾淨的好寶寶！”然後成群結隊的去洗手，然後，就若無其事的走開……那譁劃啦的清水，不也是迷茫的淚麼？
桃花流水杳然去。
再不見那美麗的桃花，再見的只是毫無水分的無力蒼白的黃花；再不見那江南的小橋流水的風景，再見的只是那河道乾涸的泥沙；再不見那洶湧澎湃的大海，再見的只是那屍橫遍野的墓地；再不見那美麗的微尼斯，再見的只是一座荒城。再不見……
淚水的醒悟。
已經沒有水的世界，已經沒有一絲的綠意，黃色，那死亡的顏色，充溢著人們的眼睛。佔據了人們所有的回憶，。吞噬了人類一切的思想……再也無力回想與希望。一切都太遲了……水從這個曾經水藍色的星球傷消失。從此消失。人類的眼淚，肆無忌憚的流下：“滴。滴……”這淚水中充滿著悔恨與醒悟。
傳說的奇蹟
傳說。神靈把水賦予著一星球的那一刻開始就意識到人類不會珍惜，於是讓他們自己去體驗。於是給水下了一個咒語。當人類不再珍惜水的時候，你們就消失……當人們再醒悟時，你們再復活。當然那期限只有一次……。人類看到了自己真誠的淚水，重新喚醒水時，含淚的笑了……
水。不知道，還會不會再次迷茫。也許不會，就算會，也……因為剛才那一幕已經發生過。期限只有一次……
成長中的迷茫作文 篇17
不知從何時起，我開始抱怨作業的繁多，老師的囉唆，只想往被子裡一縮，和衣而睡，陷在那場隔世經年的夢裡；不知從何時起，我已習慣，理所應當地接受父母苦口婆心地叫我起床，而我卻一邊抱怨，一邊嫌棄早飯的單一；不知從何時起，我居然可笑地認為，若自己看不見這個世界，就可以不再面對這個紛繁複雜的世界。面對一場場考試，一個個永無邊際的“題海”，一次次殘酷的失敗，我不知所措，漸漸地痛恨周遭的一切，排斥父母、長輩、老師的教導。
我的世界裡，已遮滿雲翳，即使有束耀眼的光亮，也絲毫感受不到溫暖，直到我閱讀了《假如給我三天光明》——一個失明失聰、生活在冰冷寂寞世界裡的女孩的自傳。書中充斥的不是她對黑暗的膽怯而是對光明的追求。她樂觀，她嚮往，她憧憬這個綺麗美好的世界。我開始重新審視自己的生活。
她想聽鶯歌雀鳴，可在我看來卻是擾我清淨；她想賞綠肥紅瘦，可我卻毫無興趣，避而遠之。這些在我眼中繁蕪複雜、毫無美感的事物，在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎？是我缺少欣賞美的態度。
是時候珍惜眼前的一切了。珍惜現有的青春芳華，珍惜各種曲調拼湊的歌謠和長輩的諄諄教誨。跟海倫比，我有什麼理由摧毀一切美好呢？是的，我沒有。我可以聽樂音婉轉，琴聲悠揚，可以看草長鶯飛，碧海藍天。而那一場場考試，一次次失敗，正是生活中的一道道坎，是成長中不可或缺的養分。我為何還要悲傷？
換作是我，失去了眼前的光明和耳畔的歌謠，我也許只會哭泣埋怨，任自己沉淪在無盡的悲傷裡。難道我不該珍惜與感恩麼？
於是雲翳散去，我不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇18
8月15日，一家團圓的好日子！
天漸漸地暗了起來，潔白無瑕月亮姑娘也及時趕來，為中秋添加了一份彩氣！
月亮姑娘穿上了一件無瑕衣，把整個世界都照的光亮！
正在人們傾心觀賞著月亮時，嘈雜的聲音從我身後傳來：“你這人真討厭！蹲下！我都看不到了！”“就是！就是！”人們紛紛議論起來...... 就這樣，他被人們推來推去，罵來罵去......
他是外來人口，來太原打工，掙著那不起眼的一丁點錢，還不可以回家，重要的是他還被別人這樣的唾棄！
不經意間，我看到他的淚珠從臉頰劃過，那滴淚，似乎比月亮都亮！
他哭了，可能是因為想到了家；他哭了，可能是因為想到了兒女；他哭了。可能是因為他實在受不了這樣的唾棄！他走了，可他的樣子卻深深的映在我的腦海中！
我的目光轉移到了月亮上，忽然發現了在月亮遙遠的地方有一顆特別亮特別亮的星星！這情形正如那位外來人口，在遙遠的地方還有他最親的親人！雖然他們在團圓之日不可以團聚，但是他們心心相通，都在想著對方，濃濃的思鄉情，催人淚下......難道這不是人間最美好的境界嗎？
像這樣的外來人口，有很多啊！可是，有誰關心他們呢？我覺得他們好可憐！他們也是人啊，他們的心靈也承受不了這樣的打擊！不管他們是哪裡的，總歸是我們的朋友！他們在太原，沒有朋友，沒有親人，想想，多麼的孤單！有什麼事情也沒有人幫助，還天天承受著不同的打擊！
換位思考，如果我們去了外地，我們不就是外地人了麼？如果他們這樣對我們，我們也一定會受不了的！
請大家，不要再輕蔑外地人了！我們一起做朋友吧！好嗎？
最後，祝大家在這個月圓之日開開心心，祝外地人更開心，賺好多好多錢回家團圓咯！
成長中的迷茫作文 篇19
世界好大，不知道下一秒的我們會變成什麼樣，不知道身邊到底有多少人是真心實意對你好，更不知道你在他們心中算什麼。
好多事，我們看不透，就像是一個謎，無論你怎樣想，就是解不開。
曾經的我，把朋友當成全部，以為他們就是我的天，可以一直陪我走下去，無論有多遠，他們都會陪我。我一直以為，只要我努力了，只要我盡力了，就一定會有結果。哪怕只是在我傷心的時候，給我一句安慰，這就夠了。可現實呢，太殘酷，知人知面不知心，太對了。他們盡情地偽裝自己，把自己塑造成天使，順便再像天使一樣把愛傳遞給你，讓你以為他們對你是真好。而你，只是一味的相信他們，只會付出，卻不知道他們其實是惡魔。
想想以前，學校是我們的第二個家，是一個大家。這裡有好多好多朋友，他們會關心我、會體貼我。我們也會一起望著黑夜數星星，許下屬於我們之間的誓言。在教室裡，傳個小紙條，女生聊八卦，男生聊遊戲，沒事兒哼哼歌，多自在啊；在操場上，我們一起罰跑步，你牽著我，我牽著你，雖然很累，但卻溫暖了彼此的心；在校園裡，打打鬧鬧，說說笑笑，可以擺脫一切，那時真的很開心；在醫務室，總想著掛個葡萄糖，這樣就可以逃掉自己最討厭的課了……那時的我們好天真，不會去想太多，這樣才是最快樂的。
“大難臨頭各自飛”，真的會這樣嗎？我本來很否定這句話，現在，也信了。朋友，這兩個字，包涵了太多太多，我真的看不透。
現在的我，很迷茫，迷茫地走著，不知道這一生該怎樣走下去，不知道該怎樣面對這麼紛雜的世界，又該怎樣看透”朋友”？
成長中的迷茫作文 篇20
曾經的我，一度是那麼迷茫，每天過著學習背書，背書學習的生活，在學校和家這兩個地方輾轉。這就是我的生活，在老師和家長的期望和關懷中努力學習，可是心卻是迷茫的。直到那次考試後與父親的談話，從此，我不再迷茫。
那是七年級的期末考試，拿到成績單，第一名竟然不是我，於是驚慌失措的我尋找那個名字，第二名，第三名，也不是我。看著我的名字在那個阿拉伯數字4的後面，我迷茫了。像一條被放入大海中的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪，像是進入了霧氣瀰漫的草原，張開眼睛卻不知道自己在那。
這次，我連最引以為傲的成績都失去了。一學期中的一幕幕像電影一樣在腦中閃過。打著電筒奮戰到深夜，書本上密密麻麻的筆記，捧著書本讀到睡著……難道這一學期的努力都是無用功了麼？我不甘心！
走在回家的路上，手中一張薄薄的成績單確如此沉重，拖著疲憊的身軀，我夢遊似的回到了家。站在門口卻怎麼也不願進去，家中這時一定很熱鬧，奶奶一定的準備了美味的晚餐在等著我回家。這氣氛定會讓我更迷茫無措。這時，門開了，出來的是爸爸。一看到我的樣子，爸爸便明白了，對我平靜地說：“看到那邊的橋了麼？”“嗯？”我疑惑不解。爸爸拍拍我的頭說：“橋這邊的風景是你看得到的。而橋那邊的風景，你看到了麼？”說完，爸爸就匆匆上班了。
夕陽西下，晚風吹拂著臉上未乾的淚痕，奶奶陪我走上那座橋。“呵，太美了。我不曾發現這美景。”橋那邊有一片荷花池，夏天荷花開了，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”心中豁然開朗。是的，我決定了，我要繼續探求學習這座橋對面的風景，即使橋很難走，但能確定的是，那邊的風景，是美麗的。
我不再迷茫了。
成長中的迷茫作文 篇21
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話中的知之好之樂之可以理解為學習的三境界。知之是懂得如何學習，好之是對學習有著濃厚的興趣，樂之是享受學習的快樂。那麼，我們屬於學習的那種境界呢？恐怕很多人都會和我一樣迷茫吧。
其實我算不上天賦奇佳的學生，但是我的成績經常受到老師的表揚和同學的讚揚。我沒有什麼刻苦的精神，但我會認真的去鑽研每一道難題；我沒有什麼廢寢忘食的決心，但我會把握閒暇時光，做自己該做的事；我沒有什麼好的學習方法，但我會持之以恆如果說我是知之的境界，但我又不僅僅只是知道學習；如果說我是樂之的境界，可我也並沒有那麼地享受學習，如此看來，我就是好之的境界了。
很多時候，大家都厭煩學習，我也會厭煩。不過，每當這種時候，我就會搬出我那不像樣的學習方法把學習看成是玩遊戲，一個需要天天玩的遊戲。每當學習時，同學就是玩遊戲的同伴，作業就是我們要攻克的堡壘，這樣我就覺得學習一點都不累，也不枯燥了。每做完一項作業，就攻下了敵人的陣地，興趣自然就濃厚了。
有時，我們都會迷茫學習到底是為了什麼。相信許多的同學和我一樣會不解這些問題，那你們是如何回答自己的呢？學無止境，我們只有不斷學習、更新、超越，才會去努力創造，實現自己的人生價值。如果人生沒有了學習與創造，與杇木汙泥又有何區別呢？是的，我雖然沒有做到享受學習的快樂，但我已然對學習有了濃厚的興趣，因為我明白學習的意義。
我在學習中總是會有很多的迷茫，但是我會認真，會持之以恆。我會弄清自己的航行，永不迷失自我！
成長中的迷茫作文 篇22
我今年12歲了，升入六年級的我不在迷茫，在生活和學習上有很大的改變。對於學習，我也有了明確的目標。
每個人都會隨著時間慢慢地長大。有人變得不再膽小，有人變得不再任性，有人變得更加懂事，有禮貌。而我覺得我變得不在迷茫。
記得我小的時候，尤其在2-3年級，每天過的迷迷糊糊，根本不知道自己要幹什麼，要學什麼。生活上完全靠媽媽給我安排；學習上，對於老師佈置的作業，我也是草草地的完成。印象最深的是：我的數學成績基本都是80分左右，從沒有上過90分。但隨著我慢慢地長大，我有了一些思想，開始慢慢嘗試著獨立的解決一些問題。在學習上，我學會了合理安排時間，每天有計劃，有步驟的安排學習。每學期的開始，我會制定一個學習計劃表，就這樣，我變得不在迷茫，學習成績有了很大的進步。
今年是六年級了，一年以後我將面臨人生中的第一次大考“小升中”。爸爸告訴我：“小升中考好了，將為我的學習生涯奠定了良好的基礎"，備考小升中是我今年學習的主要任務。
在今年的學習中，我會面臨作業多，任務重，因此合理的安排時間，有計劃的學習非常重要。我要把我的時間安排好，無論在生活還是學習上，做任何事我將不再拖拖拉拉，珍惜每一分每一秒，朝著目標，一步一個腳印，努力拼搏。
“迷茫”是一個貶義詞，但對於每個人說都有迷茫的時候，大人有，小孩也有。隨著年齡的增長，我慢慢地長大，在思想，行為，說話方面也都在成長，我變得不在迷茫。對於現在的我感到非常的開心，因為從一個迷茫到現在有明確目標的國小生來說，這是我最大的進步。
成長中的迷茫作文 篇23
你是否覺得自己像夜空中唯一的一顆星？
周圍是無盡的混沌，只有自己散發的微弱的光。
就像駕船在驚濤駭浪中，可你是那隻船。
那是曾經的我，那個沒有方向而處處碰壁的我。
獨自一人走在小徑上，汽油和塵土的氣味讓我很不舒服。有時我弄不清自己想要什麼，明明想要這個卻與其失之交臂，回來後才發現早已沒有興趣了。
“做一隻有目標的船，張開矢志不移的帆。”我偶然發現並愛上了這句話，不再迷茫。一點綠色，一點光明，亦可以氾濫成災。
定下一個目標，努力做。那便是另一個目標的鋪路石—我的目光便悄然落在年段前五的位置上。
雖說我成績不錯，可那對我來說無疑是一個巨大的挑戰。沒關係，我早已不再迷茫。
日日，夜夜，是熬過來的。我置身在書山題海之中，淡漠了周圍同伴可愛依然憧憬的笑臉。我挑燈夜戰，為求那幾分之差。有人說這不值，但只要有一個目標，奮鬥了，拼搏了，付諸過，也無憾了吧。
我記得第一次進前十的喜悅，那時覺得前方就是光明；記得每一次考砸後的失落，如荊棘縛身，動彈便是刻骨銘心的痛。我騎著自行車到郊外，對著遠方的高山大吼。
“你只許成功，不許失敗！”
山中的鳥兒驚的撲喇喇飛起一大片，我轉身默默瞥了一眼，就讓那些鳥兒作為我努力的見證吧。
“我不再迷茫，思念是唯一的行囊；滿天的星光，有一顆是你的願望，前方的路不再孤單漫長……”門外的電視響著，但這早已於我無關，正像這歌詞，我不再迷茫。
我盡力了。
幾個月後，目標如約而至。我淡淡的笑了。
因為我早已不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇24
我不知道什麼時候遇見你的。從此，你我一見鍾情，永不分離。你讓我不再迷茫。
早上，我喜歡和你一起走在一條安靜的路上，看沒有馬蹄鐵的草和迷人的花，看築巢的新燕子和在樹枝上唱歌的黃鸝，你和我會去那坐著看水少的升起的雲，你和我會回憶鼻菸，黃梅季節的棋子。
在你詩的水中，我的心似乎達到了一種純粹的美。
和你在一起，我感受到了阿萊莎的純潔和善良，感嘆保羅的樂觀和堅韌，敬佩簡愛的自尊和獨立。
有了你，我感受到了朱自清的平和，沈從文的隨意，錢鍾書的敏銳，肖洛霍夫對頓河的觸控，泰戈爾對飛鳥的傾慕，川端康成對雪國的凝視。
和你一起，我學會了孔子的仁學思想，岳飛的忠君報國，譚嗣同的一生無悔。
在你的文學經典裡，我被其中的艱辛和寫法迷住了。
書，你是我一生的導師。你教會了我，有些風景是需要仰視的，像山鷹，有些人是需要仰視的，像屈原，范仲淹，有些神靈是需要仰視的，像高潔。仰望使揭示變得沉重，使精神長出翅膀。
書，你是我一生的導師，你讓我知道，一簇秋菊會散發芬芳，一片落葉會裝點大地，一口古井會流下清泉。
書，你是我一生的導師，你告訴我，成功之花，她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水，飽含了犧牲的血雨。
你讓我學會了仰望，讓我的責任明確，讓我對未來充滿希望。
此時，我站在人生的十字路口，不再迷茫。我堅信地平線不遠，我會牽著你的手去尋找詩和遠方。
我會堅信江洋老師的話：“是讀書讓我遇見了更好的自己！”從此，我不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇25
它往上，想明白那陽光；也往下，想守護著土壤。——題記
深秋，一個人走在回家的路上，道路兩旁，被秋色染紅的樹葉，也慢慢從空中飄落，撞去，旋轉著，摸不清頭腦……
腦海裡不斷回想起老師的話語：“你的實力不只是現在這樣的，我希望你發揮好。”是的——我又考砸了。周圍飽含著肅殺之情，看著這些落葉不斷向下，向下，我的的心也沉入谷底。
一個人行在深秋的路上，腳踏著金黃的地面。天際泛的白光，漸漸褪成淺降，逐漸變成酡紅，就像試卷上那數字。該加快步伐了。
推開家門，菜香溢滿整個鼻腔，看向餐桌——裝滿肉的盤子傾向於一邊，這似乎是有意擺放的。再看向廚房，一個背影在裡面忙碌著，那麼親切，那麼熟悉——是媽媽。“回來了就趕快過來吃飯吧。”媽媽從廚房裡出來，手裡拿著一雙筷子，還有，一碗冒著熱氣的飯。我默默地走向餐桌。媽媽一直看著我，什麼話也沒說，她一定是知道了我的成績。
我的心底像蒙上了霧霾，在裡面旋轉，撞擊，摸不清方向。當時，只沉浸在自己的世界裡。殊不知，吃飯時，一直有一雙眼睛一直盯著我。
回到房間，看見書桌上驀然有一張紙條——小巧玲瓏的字，娟秀的字型——是媽媽的字。我拿起字條——“成長的道路上佈滿荊棘，你就勇敢地去闖吧！媽媽永遠是你最堅強的後盾！”
心中似乎有什麼東西散去，有什麼熱乎乎的東西劃過臉頰，到了嘴巴邊，鹹鹹的。那霧霾已散去——心中下了一場愛的春雨。
周圍氤氳著甜蜜、輕鬆、溫暖。
重拾信心，我要像那小樹，沐浴著陽光，也守護者土壤。
我，不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇26
在過去的一年半中沒有上班，是因為迷茫了，不知道做什麼，也不知道學什麼，就這樣得過且過的過了一年多時間，有時候會異想天開，有時候會做白日夢，希望有人送錢給你使，希望自己的父母是有錢人，也沒人開導自己，父母天天在家說我懶不想做事。
恰巧那是我在學駕照，別人問怎麼沒上班，就說考駕照的，有藉口，現在駕照考玩了，年齡到了18歲了，想出去上班了，但是迷茫還沒有離我而去，是個男生都想掙錢孝敬父母，買房買車，找個好媳婦，中專畢業的我，沒什麼大本事幹什麼都被人說，幹不成大事，自己腦子也笨，問這個學不學問那個學不學，都說太難學不會，我自己也知道在這樣下去遲早人就這樣渾渾露露的一直就這樣了。
可是現在的我真的好迷茫，幹這個不行，幹那個不行，難道我的一生就這樣，睡過吃，吃過睡，真的希望老天有時候發發善心可憐可憐我，我現在覺的是不是每個人都有迷茫的時候，區別在於有的人早看開，有的人晚看開，還有的人一輩子也看不開。
有時候真的很羨慕一些人，有個穩定的工作，有個美滿的家庭，雖然掙得不多，但是人活的開心幸福，不說了說多了都是淚，我寫的這篇文章是想看到的人，能早日看開一些，不要和我一樣現在還沒看開。
兄弟們我們90後是別人最羨慕的，我們有衝勁有幹勁，我們有夢想，為了心中的那片淨土，為了想要保護的人加油...我也會努力加油，不讓愛我的人失望，不讓我愛的人絕望......不要讓一切失去後才後悔莫急！本人小名二毛。
成長中的迷茫作文 篇27
給我一盞照亮前方路途的燈，讓我不再迷茫，不再徘徊；給我一雙飛翔的翅膀，讓我從此遠裡，從此釋然。
我不相信有人一生都暗淡抑或輝煌，只是確切地覺得每個人的一生如一本書，書中都該有記載生命轉折的一篇文章。我也時常翻閱屬於我自已的那一本書，歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉折構成了那雋永的一章。
第一次考試就得了滿分，爸爸表揚我學習努力；第一次做飯沒把飯燒糊，媽媽誇我能幹；第一次組織班會成功，老師稱讚我真行。啊，我多麼興奮！
天永遠是湛藍的；雲永遠是潔白的；生命的花兒永遠燦爛！
我一向勤奮學習，成績一直名列前茅。可是，接二連三的傷心事令我悶悶不樂。心不在焉的我，學習直線下降——成績一如既往卻出乎意料的壞。我漫不經心地走在路上，怨天尤人。
我冥思苦想。為什麼要讀書？是為了旁人的誇誇其談？似乎不是。是為了那另人開心的100分？肯定不是。是為了那一張張的錄取通知書？應該不是。是為了未來……
前方的路依舊迷茫，內心依舊空洞。
對著天空，我徹底的迷茫了。“喂。”身後傳來一聲，“幹嘛啊，這幾天悶悶不樂？家裡發生了事？”“這回你可猜對了，”我把事情一五一十地告訴她。她略有所思，頭頭是道地說：“不必愁眉苦臉的，泰戈爾不是曾說過‘如果你因為失去太陽而悲傷，你也將會失去星星。’永遠保持一顆美好的心靈，越過艱難險阻，前方必定‘柳暗花明又一村’。”經她一指點迷津，我立刻豁然開朗。——我不再迷茫！
經歷了快樂的滋潤，也經歷了風雨的洗禮，面對生活，更多的應該是深深的思考。而思考的結果就是：從從此我不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇28
夜晚的城池已漸漸入睡，站在臺上的我，望著這繁華的都市，冷颼颼的秋風吹過我的髮絲，心裡頓時一陣淒涼。
我在沉思，沉思著自己的未來是什麼樣，想趁著青春努力一把，可我不知該從哪條路出發。小小的我，心裡並沒有存著大大的夢想，只想美好的過一天，我不知道自己長大會成為什麼，是窮？是富？不知自己未來變成什麼模樣？渺小的我感到不知所措，但我不想錯過正努力拼搏的機會，也不想自己的青春會如此單調，我陷入了迷茫中，未來那麼路，可我卻還沒有準備行李出發。正當我迷茫時，媽媽給我想了個主意，叫我去學畫畫，說：“趁現在正是奮鬥的好時機，應抓住時機，要為未來的自己做打算。”沒錯，要為未來的事開始做好規劃，不想讓未來的自己懷恨曾經錯過正要努力的青春時代。
茫茫人生中，每個人都開始規劃自己的人生，而我在青春中迷茫。不知是什麼聲音對我說：不要迷茫，不太后悔，這個時代是屬於努力拼搏的人。對，沒錯。我不要迷茫，可誰沒有迷茫過。青春是美麗的，但一個人的青春可以是平庸無奇，也可以放射出英雄的火光。我不想錯過這個機會，因為你錯過了的，別人才會得到。正如你得到的都是別人錯過的。所以我要牢牢抓住。正如何炅的歌裡所唱：“別說青春來不及，已經來不及，來不及翻山越嶺，唱給我的歌，寫給你的信，承諾另一個自己……”趁現在努力拼搏，不要對不起未來的自己。書中所說：你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什麼是你的光芒。你覺得無助就對了，那樣你才能明白誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。
成長中的迷茫作文 篇29
一直以來，我都對“美麗”這一詞感到迷惑，我常悄聲問自己：“美麗就是有著一頭烏黑的亮發，一雙靚麗的雙眼，一身嫩滑的肌膚和一件時髦的服裝嗎？這就是美麗的含義嗎？”
“不，孩子，真正的美麗是不能用外表去衡量的。”一個從四面八方傳過來的蒼勁的聲音。我趕忙追問：“那什麼時候方是美麗呢？”
“這就需要你自己去尋找真正的答案。”
真正的答案？自己尋找？我心裡一連多了兩個問號：而後，我就開始了一場尋找真諦的旅程。
我走過了田野，向稻草問話：“稻大嬸，你能告訴我什麼是美麗嗎？”稻草說：“想知道，就留下來和我一起領悟吧。”於是，春天時，我和它一起播種，夏天時，我和它一起忍受日晒雨打，秋天時，我和它一起豐收。我們一起歷經了一個春秋，噢！美麗就是不怕艱苦，美麗就是為人民服務。
我又跨過了溪流，就向小溪問話：“溪姐姐，你能告訴我什麼是美麗嗎？”溪流說：“想知道，就留下來和我一起感悟吧！”於是，春天，我與溪流奔流蕩漾；夏天，我與溪流一起為口乾舌噪的路人送去甘甜，於是我才知道美麗原來是奮勇前進，美麗原來是樂於助人。
我再越過山嶺，山上有一棵大樹，於是我就向大樹問話：“高大的樹大哥，你能告訴我什麼是美麗嗎？”大樹說：“想知道，就留下來和我一起覺悟吧！”於是，春天時，我和它一起發芽，生長；夏天時，我和它一起撐起一片綠蔭，為汗流浹背的工人送去一習涼風。噢！原來美麗是為他人撐起一片綠傘，為他人送去一陣涼風，一份快樂。
……
原來美麗就是奉獻，美麗是心靈的純真。是的，我從此對美麗的認識不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇30
曾經的我，不懂得要努力學習，也不知道學習為了什麼，一心只盼望著放假，但自從經歷了那次變故，我變得不同了。
那天放學，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門依舊是敞開的，家中卻沒有人。以往這時，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎麼了，媽媽出去串門了？我給媽媽打電話，卻發現媽媽的手機在家裡，媽媽平時不這樣的。這時我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊裡出外進地找媽媽。
這時，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過來，告訴我一個訊息：你媽媽送你爸爸去醫院了。這真是晴天霹靂，到底發生什麼事了？一時間，我感覺天都塌了。
原來，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫院的時候，爸爸已經做完了手術，身體無大礙了，我一顆懸著的心終於放下了。媽媽看見我，哭了，她緊緊地抱著我說：姑娘，你一定要好好學習，以後一定不要像我們這樣勞累，一定努力過上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無論媽媽說什麼我都一迭聲地答應著。
過了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養，醫生說是傷筋動骨一百天。晚上，我路過爸媽房間的時候，看到燈還亮著，聽到爸爸和媽媽對話，“明天我就出去幹活吧。”“不著急，你再養一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學，光靠你那點工資哪行啊？再說，孩子以後得上大學，用錢的地方多著呢。”聽到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終於明白了媽媽那天的話是什麼意思了，也終於明白了爸媽的苦心。
我永遠忘不了媽媽的哭聲，父母的話總是響在耳邊，從那次以後，我下定決心，努力學習，快快成長，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過上好日子。
成長中的迷茫作文 篇31
雨停了，但外面還是灰濛濛的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣鬱悶。
“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎麼辦。覺得自己怎麼努力都沒有回報。“還要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺，已走到樓前花圃裡的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經過大雨沖刷的它們，個個都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經歷了一次考驗，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區裡走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經歷挫折後還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強的韌勁重新站了起來，戰勝了挫折，開放出屬於自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰勝了挫折！”頓時，我覺得，撞羽朝顏這是個字不再脆弱，而是象徵著勝利。
我明白了，日出於東落於西，葉發於春敗於秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢？楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰勝失敗，就會有希望。
我抬頭望了望天空，陽光已射過雲層。我心裡也不在鬱悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
成長中的迷茫作文 篇32
時間一天，又一天地駛去了，隨時間而來的是期會考，是迷茫。
在這之前，我曾迷茫，我曾一蹶不振。每天每天，我都在想著同一個問題，問著同一句：我會墮落？
是的，數學不斷地走下坡，英語毫無起色，政治越學越懶惰，這些，換來的是一個又一個紅色的交叉。
於是，我來到了外公家，去逃避。
夕陽西下，是多麼的絢麗啊！我站在天台，看著夕陽欲墜。刺眼的金光被黃光所取代，夕陽的邊上劃過一道道燦爛的餘暉。已不是紅日了，而是夕陽呢！太陽已無力而不可避免地下沉，他努力煥發著他僅存的溫暖和光輝，如一個垂暮的老人散發著老年的氣息，僅存的，是僅存的。然後，取而代之的是無邊無際的黑夜，黑夜將籠罩著大地，就像魔鬼的爪牙，無情地廝殺著太陽，人，我。金黃已不復存在，黑夜將永遠取代，將永遠……
這時，外公上了天台，“怎麼了，下去吧。”外公說道。”不，看！黃色的溫暖是多麼好啊！可惜夕陽無限好，只是近黃昏。“我嘆息，似乎有無限的悲傷覆蓋著我。
“成績考差了？”外公說，平靜地笑了。我驚異地看著外公，然後又平靜地看著落日。
“你知道嗎？”外公說。“其實，夕陽西下，不一定。當黑夜的歷練被太陽忍受夠後，太陽又出來了，把煎熬他很久的考驗——黑夜趕走。可是，因為太陽已被鍛鍊過了，變得更強了。”
我又一次驚詫地看著外公，然後，轉過頭看著夕陽，我赫然發現，夕陽，它已不再帶有淒涼，虛無，迷茫，帶有的是希望。“夕陽無限好，只是近黃昏。”但我卻明白，黑夜過後，將會有更強的太陽照耀大地。
成長中的迷茫作文 篇33
“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了蝨子。”——題記靜觀亭前花開花落，淡看空中雲捲雲舒。轉眼間，我已經度過了十三個春夏秋冬。可不明白的是，生活之美究竟是什麼呢？於是，我捧上一杯香茗，靜靜地去思考，思考這讓我迷茫的問題。
呆呆地望著杯中的茶葉，只見茶葉在水中打著圈，奮力展開自己的葉片。對，對，生活之美就應該是奮鬥。生活就如手掌紋線一般紛繁複雜，不順和挫折時常會來到我身邊。但它們不會成為羈絆我的石頭，所以我要奮鬥。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的身影，但我已經飛過。”生活的天空不會永遠是晴朗無雲的，其間的陰雨天就等著我們去拼搏，去奮鬥。這勇敢地與生活中的暴風雨奮鬥不失為一種美嗎？
杯中的茶葉已舒展開葉片，沉到了杯底，在水面上卻浮著一些雜質。我不禁皺起了眉頭：這有你們什麼事啊！來摻和什麼？不，等等，現在的這杯茶不正像生活一般嗎？既有美，又有醜。我不禁想起了張愛玲的一句話：“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了蝨子。”可不是嗎？海倫·凱勒看到了華美的長袍，而忽視了上面的蝨子，因而活出了別樣的人生。與之相反的卻是海子，在他的眼裡只是充滿了噁心的蝨子，而濾去了華美的長袍。他選擇了自殺，在蝨子消失的那一刻，長袍也粉碎了。
生活其實無所謂對與錯，選擇生活的人也無對錯之分，只是生活在同一輪紅日下的我們，更應該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時，我們更應該看見那溫馨的燭光，而不是滴滴燭淚。
我悟了，喝乾了杯中的茶，走出房間，走出了那片迷茫，走向了享受美的生活之路。
我從此不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇34
抬頭望望那張倒計時的時間表，上面赫然寫著兩行醒目大字距離會考僅剩83天。回想過去的兩年多時光，難道不是一直在為那會考二字努力奮鬥嗎？難道不是一直在為那未來準備籌碼嗎？難道甘心這兩年多的努力都付之東流嗎？
時光荏苒
時間飛逝，轉眼我們就要面臨會考了。依然記得那時那個揹著粉色書包邁進國中大門的女孩，望著教學樓兩側那兩行金光閃閃的大字，暗下了決心。再聯想起現在的自己，每天自由散漫，無所事事，在學校裡虛度光陰，怎麼會有進步呢？
莫等閒，白了少年頭，空悲切！此刻，我不再迷茫。因為，我要用珍惜抒寫奮鬥的歌。
破釜沉舟
之前，如果有人問我83天是什麼概念。或許，我真的說不出來，其實它說長也不長，因為只有兩個多月，說短也確實不短，因為我們可以用它來改變自己。
或許，因為生活太過平常，沒有經歷過什麼大風大浪，我對時間的認識還處於表面的層次。只是一天又一天的數著，如同最稀鬆平常的事情，可今時不同往日，這段時間會決定我的人生，我的未來，我的決定，為了自己的理想，為了父母的期望，為了老師的鼓勵，我要破釜沉舟，努力拼搏，不做讓自己後悔的事。
只有出發才能到達。此刻，我不再迷茫。因為，我要為理想努力拼搏。
背水一戰
每場考試的背後，都會有許多人拼搏過，又會有很多人自始至終不曾放棄。我們要做的不是被迫奮鬥，而是自己去領悟拼搏二字的含義。只有努力過，才不會空留遺憾。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此刻，我不再迷茫。因為，我明白了奮鬥的意義。
後記：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
成長中的迷茫作文 篇35
曾以為，每一件事情都會完美的過去，便一直得過且過；但是，眼前的路越來越迷茫，身後又是一個一個遺憾，心中充滿煩惱。一本書，一個抽象卻深刻的人物，改變了我的狀態。
一日午後，夏日特有的豔陽正高掛在天空偏南的地方，炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺和閱讀了。我便隨手開啟較薄的一本書——《簡·愛》，細細品讀。書已有些泛黃，但歲月擋不住的是主人公的美麗心靈。簡·愛，一個以作者夏洛蒂為原型的人物，展現在我眼前。
簡是一個孤兒，從小寄養在舅母家，受盡虐待，也曾一度的迷茫。但她從未想過放棄。簡努力的學習，即使在黑暗的學校裡也堅定不移的追求著愛與善良。
“裡德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢，我才不要別人的保護。不論你把我送到多麼荒僻的地方都不會讓我喪失生活的信心，裡德太太！”我彷彿看見一個身著淳樸的女子向我走來，她眼神堅毅，盡力的撥開面前的迷霧，壓住眼底的委屈和難過，一字一句鏗鏘有力地說出來。簡的話語像一記警鐘，讓我如夢初醒。
我回想起自己經歷的挫折，不過就是學習任務重了一些，父母的嘮叨多了一些，這與簡的遭遇相比，只是九牛一毛。看了這本書後，又覺得曾經的自己太過任性，總是貪玩誤學，才造成前路的未知迷茫。但是，又有那一位偉人不是在挫折中吸取經驗，在逆境中成長？
而此刻窗外的驕陽好似收斂了他的毒辣，焉搭搭的花草樹木也慢慢的抬起頭，挺直了腰桿。偶爾傳來幾個路過的孩子的嬉戲聲，一切都變得美好起來。
我以是九年級的學子，即將迎來會考。這既是一機遇，又是一次挑戰。不論結果如何，只要盡力嘗試，就能不留遺憾。相信從此，我不在迷茫！
成長中的迷茫作文 篇36
在通往成功之門的道路上，你是否迷茫過，是否在困難面前低下了你那高貴的，永遠以高姿態對人的頭顱。我就曾經犯過這樣的錯誤，但是我從迷茫中走出，又回到了人生的正軌上。
曾幾何時，我還是個學習不錯，在外人看來是一個非常聽哈的乖乖女。後來，隨著資訊科技的高速發展，一切全變了。我慢慢的開始沉迷與電視電影，一開始不以為然，後來，上課時也會想著電視電影的情節，思緒也絲毫不在學習上。現在，手機代替了他夢成為我生活中的新的伴侶，每回到家的第一件事就是拿出手機，沉迷於小說qq的世界裡。
漸漸地，危害也顯漏出來，我的眼睛近視度數直線增長，與朋友之間的交流也少了許多。但這些對我來說都不重要，對我影響最深的是學習成績直線下降。我依然是一臉的滿不在乎，逐漸也意識到了問題的嚴重性。以前要好的朋友都漸漸離我遠去，我只能獨自一人躲在角落裡哀傷。於是我下定決心要改變現在這種狀態。
當你沉迷於一件事不能自拔時最好的辦法就是遠離它。自此以後，我沒有在看過電視電影，（說沒有看過是不可能的，偶爾即使瞄幾眼）至於手機摔了聽我可是沒有那個勇氣，所以就交由父母保管。由此，我的精力也轉移到了學習上，我不在網路的世界了迷茫。
剛開始會感覺無聊，獨自一人發呆，但只要想到那無數個令人憂傷的日日夜夜，便將這一切的動力投入到學習當中去。學習之路也漸漸步入正軌，我又恢復了往日那個自信的我。沒有了鬧鈴的嘈雜聲，世界都變得安靜了，只剩下指尖與紙張的麼擦聲與翻書的聲音。
在困難面前，昂首闊步的向著前路出發，你將會覺得一切的困難時都不是困難。那麼，你將不會感到迷茫。
成長中的迷茫作文 篇37
誰的青春不迷茫啊!此間，我們都會迷茫，會彷徨，會失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們在學習接納最重要的東西時間。
面對眼前的層層迷霧，無盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要麼練就一雙強有力的臂膀，要麼有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開迷霧，撕開黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過黑暗，看到黎明。強有力的臂膀，可以理解為我們的能力，而與之對應的，敏銳的雙眼，就是知識，走在最前沿的，一定都是智者。不是嗎，可能你現在很孤獨，但是不是有句話說!“人，要麼平庸，要麼孤獨”。或許你覺得自己現在很無助很孤獨，但你的孤獨，雖敗猶榮。
春天來了。春天，一年中最有活力、最生機盎然的季節。春天，對萬物來說都是新的開始，重新生長，都經歷了枯榮凋敗。鳥兒，重南方飛回，也許是為了見證這重生的萬物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個不一樣的自己吧。花兒競相含苞吐絲，奼紫嫣紅，盡態極妍，我想也是向人們展示新生後的自己吧。就連河裡的流水，經歷了整個冬天的沉默，也歡悅起來，叮咚叮咚……
一年之計在於春，春季，是萬物盛開的季節。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕鬆才是。此刻，陽光也是最好的，加之清潤的春風，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車，迎春風，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。
且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過後，回眸一看，原來青春的迷霧下，是如此美麗的景象。
成長中的迷茫作文 篇38
站在新學期的門檻上眺望遠方，未來是什麼樣？我也不知道，我也不清楚。眼前的濃霧擋住了去路，而我才剛剛穿過第一層。
新學期的第一天，當第一縷晨光透過窗戶灑進屋子，我便起了床。今天，既是開始又是結束。空氣中還瀰漫著薄薄的霧，無數細小的水珠成了陽光最好的反射點，綻放七彩的光束。進入中學的第一天，我就知道：七色花只是童話，依米小花正在發芽，沒有神奇的藥水，我也會長大！於是，在這條名為“成長”的路上，留下來了一個個屬於我的腳印。
一天的時間，轉瞬即逝，日月星辰的交替，誰也無法停止。望著窗外，不知什麼時候，月亮隱了起來，失去月輝的的夜空頓時顯得黯淡。但下一剎——“嗤砰”一聲巨大的響聲震耳欲聾，我立即回過神。那一個小小的光團啊，打著旋兒從地面快速向高空飛去，“砰”的一聲，又化作千萬個光點四散落下。如同一顆顆細小的流星劃落，燦爛了半片蒼穹。
之後，就沉寂了。
結束了嗎？只燦爛了那麼一瞬？
回答是否定的，這僅是個前奏。一個接一個的精靈躍上黑幕，演繹著蒼穹之上的火樹銀花。夜幕上出現了一個個花苞，接著就是怒放，重重疊疊，竟比繁星滿天時還要絢麗。
那一瞬，煙花震撼了我的心，這樣美的背後，付出的代價卻如此殘酷——永遠消失！我靜靜思索著：或許我也應該像煙花般，追求屬於我的未來。即使消失於天地間，也要綻放自己的光彩。況且，我不是煙花，我的未來要更加燦爛，更加精彩！
站在新學期的門檻上眺望遠方，撥開重重濃霧，我的未來不再迷茫！
成長中的迷茫作文 篇39
我抬起頭半眯著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學習不惜損壞了自我的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。
還有4天期會考了吧。當考前一尺高的試題已成平常，當複習到十一，二點鐘已成理所當然，我漸漸對考試已失去了期望。漫步在沉寂的學校，埋頭是無邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和教師的看好雖是我前進的動力，可我卻無時無刻不在擔心辜負她們的期望。我此刻多想捧一本不是屬於教科書那熟悉氣味的油墨書，而是一本在課內知識外，不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學一個個輕巧的解開令我抓狂的數學題，我不禁想抱怨，為什麼成功只留給更聰明而不是更努力的那一個我的期會考又會多糟糕呢。
我想逃，逃到一個僅有我自我和一本書的地方。可是我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過又會如何，沒人給我擦眼淚，有的只是不屑的眼神。我無助，我難過，我忿忿不平…
可是，誰的青春不迷茫
當現實還撐不起夢想的時候;當付出還少於回報的時候;當理智還抑制不了浮躁的時候，就應當靜下心來，好好學習吧。期望，我能夠永遠記住自我今日說的話，而不是萬分的嬌氣，不去爭取，那樣的話，今日說的再好也只是徒勞。原長大後的我和你都會感激此刻努力的自我。即使結果不如意，但至少，我的青春努力過!
青春迷茫，人生不迷茫。願我想要的明天，如期而至!
成長中的迷茫作文 篇40
人生的道路有許多的坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無助，也有面對一切所不能忍受的，這就是生活。但是生活中確實有許多美好的東西，有些時候你不會看到它的本身的色彩，如果你用這一種方式感受不到的話，不妨換一種方式去感受，也許它正是你所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生活，你放棄了它，生活也就放棄了你，人生貴在的是感受，會感受才會有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才會感受到生活中的美好，你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
在生活中你會感受到許多的坎坷和挫折，許多的事情並不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試，其實如果你嘗試了，也許就會成功，不去嘗試的話，永遠都不會知道你會成功。歌德說過：那些是你的夢想的，那你就要去做，去嘗試，去努力，去奮鬥。
人生的道路永遠都是美好的，你的夢想也都是最真的，也許所有的夢想在現實生活中，經不起現實的磨礪，也許當所有的期待都會像泡沫一樣在現實中破裂，那時你也許會失去對生活的勇氣，也許不甘心在平平淡淡中生活。如果你有了生活的勇氣，那你就在生活中就會知道，平淡和貧窮並不可怕，可怕的是喪失了對生活的勇氣和信心。
風可以吹走了春天，但是它吹不走春天的種子，失敗可以暗淡 昨天的努力，但是阻擋不了輝煌明天的到來。當你走過一條條坎坷的道路後，當一個個憧憬破滅後，只要不讓風把那通往那扇成功的大門，只要不讓風把心中的那盞明燈吹滅，只要我們不把信念拋棄，那生活就不會拋棄你，那扇通往成功的大門永遠的為你敞開著。
永遠的燃起那盞心中的明燈。為你照亮成功的道路。
成長中的迷茫作文 篇41
質檢的成績下來了。我一向很勤奮，但成績是一如既往卻出乎意料的壞。我開始怨天尤人，怨這該死的教育制度，怨這……
回家路上，我看到天似乎要下雨了。回到家裡，我忍受著父母的嘮叨。對著天空，我迷茫了。
為什麼要讀書？是為了一張薄薄的錄取通知書嗎？好象不是！是為了旁人的讚揚嗎？似乎不是！！是為了那紅色的阿拉伯數字嗎？肯定不是！！！是為了那散發著銅臭的鈔票嗎？絕對不是！是為了……
那是為了什麼？我把身子深深的陷進沙發裡，手使勁的按著遙控器，電視里正播放著噁心的偶像劇。
“你要不要吃個麵包？”母親小心翼翼的問道。“吃有什麼用！到頭來還不是一樣，早晚要死的！”我粗暴地答道。“咔嚓”門開了，我知道是父親回來了。看到父親身上的雨水滴在破舊的沙發上，我才知道外面下雨了。
“哇！有面包吃！太好了！??你不吃我吃了。”父親問道。“隨便！”我無力地答道。
一把利劍劃過蒼茫的天空，隨後一陣雷聲席捲而來，再接下來是一片黑暗。“媽的！又停電了！”隔壁鄰居生氣地罵道。
我在黑暗裡做了很久後，母親為我點燃了蠟燭。“這麵包是不是壞了，你看，這是什麼？軟軟的。”父親把麵包靠近蠟燭問道。
“這是夾心麵包！”那一刻，我的心口似乎有什麼東西堵住了。一種說不出來的感覺。辛苦了大半輩子的父親竟然沒有吃過夾心麵包，我忽然覺得心頭很重。
從此，我不再迷茫了。為了母親為我點燃的那盞燈！為了父親辛苦了大半輩子！也為了我自己的理想。我知道我必須努力。
第二天，天放晴了。
成長中的迷茫作文 篇42
“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤........”
正如這首歌一樣，對於已是九年級黨的我們時光在一點一點地偷偷溜走了，而分數卻依舊是學生的命根。
我認為自己在國小還算是學霸級別的，而上了國中之後，因為自己的貪玩，成績一落千丈。父母老師真是為我操碎了心，還好現在我已經懸崖勒馬，知道好好學習了。
九年級的生活雖緊張卻很充實。通過我的努力成績還是往上爬了一點，可是俗話說得好笨鳥先飛，我這隻鳥不僅笨而且還飛的晚，這一點在數學上就充分體現出來了，看！那個掉到數學題海里的女孩不是別人，就是我啊！天呀！賜給給我一個聽得懂數理化的腦子吧！對於英語這門學科，我更是被那些ABCD搞得暈頭轉向無從下手，看到那些老媽為我買的英語練習題真是欲哭無淚，叫天天不應，叫地地不靈啊！語文就是我的救命恩人啊，千萬不要丟下我呀！
其實青春就是人生中的一個限量版，錯過了就真的沒有了。我很後悔，後悔沒能在該努力的時候儘自己最大的能力，而現在該怎麼辦？也很迷茫，迷茫在自己如果努力了也沒有考上一個好高中，又該怎麼辦？我更加害怕，害怕失敗後看到父母老師失望的神情，到那時我又該怎麼辦？
說起我的青春，我覺得就像風中的樹葉，搖擺不定，雨中的鳥兒，無處躲藏。現在我已經是九年級黨了，不像七年級時那樣年幼無知了，也褪去了八年級時的不懂事了，開始勇敢的拼一次了。希望我的努力沒有白費，老師父母的期望不會落空。
願暴風雨過後，會有我想要的那道絢麗的彩虹。
成長中的迷茫作文 篇43
回眸看，國中已過大半，八年級已經臨近尾聲。曾經的我滿心期待它的到來，可當我真的感受到了，卻覺得日復一日的生活未免有些枯燥。我不知道我真正想要的是什麼，陷入了無限的迷惘。
兒時的我總有各種奇思妙想，對未來有滿滿的憧憬，覺得未來一片光明但現在我卻十分迷惘。
青春不該是活力快樂，有些叛逆和輕狂的模樣嗎？為什麼總是循規蹈矩、一成不變的樣子？家長、老師只會在意孩子的學習成績，難道成績就是評判學生的唯一標準嗎？他們對孩子的期望都化為無形的壓力，不經意的比較都可能傷害了孩子。他們總說：“你只有考試考好，上了好高中，好大學，以後才能找到好工作，這都是為你們好。”
對此，我也慢慢理解了。龍應臺寫給兒子安德烈了一段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
學習本就是關乎未來的事，可能將來你大學畢業找到工作，發現你賺的錢還沒一個攤煎餅的多。但是你卻可以選擇，你可以選擇繼續工作，也可以選擇換一份工作，或是攤煎餅。而別人沒有文憑，就沒有選擇，一輩子做苦力工作，碌碌無為。
學習不是唯一的路，卻是最好的路。它可以讓你憑努力出來的實力說話。上帝為你指出一條前方的路，卻讓原本有趣的青春失去了許多色彩，我也曾迷惘，但我現在卻幡然醒悟。
有得必有失，也許青春的道路上會有許多坎坷，但我不會害怕；也許我有時會迷惘，但我不會放棄。
迷惘的青春路在經歷風雨後一定會出現彩虹。我堅信！
成長中的迷茫作文 篇44
有多少人感嘆那些回不去的年少時光多麼自由，多麼快樂，可以毫無負擔的追逐夢想，可以肆無忌憚的愛慕一個人，可以一個人感受孤獨，可以在黑夜裡迷茫的問著“我是誰？”
曾經翻閱手機時無意間看到一篇文章，是寫給未來的自己，讀了這篇文章我突然發覺，是否我的青春已經在流逝？是否在我的未來自己仍是個純真的少年？是否當我穿上高跟鞋時仍鍾愛那雙破舊的球鞋？是否我仍是個素顏的女孩不需濃妝的掩蓋？這些我不知道，希望在未來時我可以親自解開疑問吧！在放假的這天，語文老師推薦了一本書，剛買到手我就迫不及待的翻閱，剛開始便喜歡上《白雪少年》這篇文章，令我頗感深悟的是“白雪”二字，因為這二字代表的是年少時光少年的那顆心，無雜念無心機無汙垢的心，那白雪般無暇的青春歲月再也回不去了……
龍應臺曾經說過在青春中不害怕跌倒，但是一定要學會如何爬起，在迷茫的青春中，有太多這個年齡段的孩子因一些無名的壓力來傷害自己，他們不是不能勇敢面對，只是在自己的青春中還沒有學會在跌倒時如何站起來，所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅強，不在懦弱便是這年少歲月中最好的見證！
我們都曾恐懼過，無助，懦弱，迷茫過，但是即使是哭著也是因為快樂而喜極生悲，即便是跌倒也要咬牙站起，即便是侮辱你也要在變強大時連本帶利的歸還，我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬於你。因為成長後都會更加成熟，穩重，也失去了白雪般的心。但願我在成長路上雖更加成熟，卻永遠不失純真！但願我走出後半生，歸來仍是少年！
成長中的迷茫作文 篇45
牽著我的手,閉著眼睛你也不會迷路。有人說：“青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。而我覺得青春就像一場旅行，帶著微笑的旅行。
高爾基曾說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的。但它也充滿著艱辛的磨練。”
當你即將失敗時，一個微笑能給予你再次振作的勇氣；當你受到挫折而傷心時，一個微笑能給予你重新站起的信心；當你因某物而傷心時，一個微笑能給予你讓人感到舒宜的安慰……
無論什麼旅行，過程中總會有一些牽伴，一些挫折。然而青春也是如此。每一天我們都會遇到許許多多的挫折和牽伴，如果沒有自信與勇氣。我們怎能面對全新的一天。
去探索外面的世界，雖然在這路上總會一些絆腳石，甚至一些言語會打擊到你。可是明天總會到來的，我們無法逃避，只能選擇去面對，要面對，就要帶上微笑，就像帶著好心情一般，哪怕摔跤了也要說：“沒事的”，拍拍灰塵繼續前進。倘若你一直不微笑，你的生活將淡無一味。
微笑其實很簡單，當你嘴角微微向上翹時，你的臉上露出最甜美的笑容。
旅行中總會碰到颳風與下雨，總會有受傷，颳風下雨避不了的，用最真城的心去感悟一切，領悟一切。哪怕有受傷，也是值得的。風雨過後，定會出現彩虹與你相伴。同樣，在青春中沒有一帆風順的，總會有困難迎來，不要想著去逃避，是沒用的，我們只有面帶微笑去一個個面對困難，一個個去打敗它，這樣才能勝利。
在旅行中，萬萬不可丟失了微笑，這樣我的青春才不迷茫，它可以成為你精神支柱，生活的源泉。一個微笑，讓我的青春不再迷茫。
成長中的迷茫作文 篇46
青春，歲月不曾走去。年少，輕狂不曾來過。青春是每一個人都向往的。青春都有向上的精神，敢拼，青春易老，奢華易逝。每一個人都擁有青春，雖然青春都是屬於叛逆，都很輕狂。其實一個人都要有一顆積極向上的心態。歲月是一場大雨，而雨過天晴就是青春。青春不曾來過，也不曾走過。它來得很快，走的也很快。可是卻沒有留下遺憾，青春是一道明媚的憂傷。它有我們很多回憶，一旦青春走過，回憶也悄然走去。那些蒼茫的回憶正如桌上的刻痕從今年到明年一年又一年記錄了喜怒哀樂印證了悲歡離合留下了我們成長的痕跡。
青春並不是什麼，它有很多悲歡離合，也有很多的磨難。青春有挫折也有，人生的道理。其實只要你慢慢去體驗，青春是一定是美好的。就像品茶一樣，你先會覺得很苦，如果試一次可能茶並不是那麼苦。人生不也是這樣？學會體驗，學會品嚐。每個人的青春都會迷茫，當真正青春悄悄而過的時候，那青春的迷茫也是曾經的執著。執著會堅守。執著就是一種信仰。永堅不摧的信仰。
青春迷茫過，年少輕狂過。歲月停留過。慕然回首過。
微風帶走的，是不堪回首的昨天，歲月帶不走的，卻是長久的依戀。不曾等待，不曾徘徊，其實，我明白青春會走過，迎來的漫長的歲月，但是我不後悔青春迷茫，因為迷茫的青春很快樂，雖然她帶走我的點點滴滴的回憶。我想過青春。但致今還是不遺憾。
每一個人的青春都會迷茫，每一個人都會年少輕狂過，讓我用歡笑送走離別，用祝福送走青春我不留遺憾，因為我的青春迷茫過。
成長中的迷茫作文 篇47
青春年少，每個人都有過一段晦暗而迷茫的時光。它，如同風雨交加的黑夜裡一段難以忘懷的噩夢；它，如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測的海洋裡一場膽戰心驚的歷程。在這段時光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無法想象的迷茫。
---------題記
我看著成績單上越來越靠後的名次，想著曾經穩拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我衝出家門，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點打在我的身上，卻涼在我的心裡。我像飛在霧霾中的小鳥一樣恐慌著，多害怕這未知的風險與失敗的降臨，我多麼渴望光明，渴望著“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”的奇蹟發生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢罷了。我終於忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱。或許老天也在為我傷心，又或許老天想要給我一個藉口讓我勇敢吧！
不知不覺雨停了，天色漸漸黑了下來，路人行人也都匆匆趕回家。我擦乾了眼淚，知道沒有人會為我的懦弱買單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的心靈在雨後漫步。我45°仰望天空，期待著雨後彩虹的現身，也盡力阻止眼淚的錯覺，阻止我再次想要懦弱的衝動吧！我失望了，原來雨後沒有彩虹，盡力的奔跑過後也只會有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過後該怎樣原地爬起。回頭一想，又有誰的青春不曾迷茫過呢？
迷茫之中，我釋懷了，我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗創造機會。我想通了：人生無非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅強的爬起。誰的青春不迷茫，迷茫中我會為自己發光，為自己照亮明天的道路。
成長中的迷茫作文 篇48
“迷茫，這件事真讓我迷茫”風沙遮住了我的眼睛，使我不知去處。在一個夏天裡，我告別了我的母校，走進了國中這個陌生的校園，在國中這個陌生的學校裡我踏上了我的另一段旅程，展開了另一追求。
在這個旅程中我第一次遇上了這樣一件棘手的事情，這件事情真讓我迷茫，令我好迷茫。那次，是上數學課，一上數學課，我就犯暈，我討厭數學。但我還是勉強自己聽。記得上次，我跟同桌換位，坐在裡面那個位置，我有不懂得地方都虛心的請教他，他也肯教我。可這次不同，他見我坐進來，就坐到他同桌的位置去了。難道我真的很煩嗎？不肯教就拉倒，不直說又何必躲我。可那道題我真的不會，轉身去問前面的那個男生，他也只是搖搖頭。再硬著頭皮去問問同桌，我見她已經寫好了，卻不肯教我。當時，我真是有說不出的迷茫，有說不出的無奈。我知道自己的數學比不上他們，可我還願意問，願意去學習，至少證明了我並沒有放棄數學啊！可就是遇上這樣一般“好”同學。
淪陷在迷茫中的我儘管是下課的鈴聲響了，但始終還是無法敲醒沉浸的我。
一個人在路上想了很多，仍然走不出這片迷茫地沙漠。我不懂他們為什麼不肯教我，而是那麼地排斥我。曾經的我就像一隻刺蝟，身上長滿了刺，我怕會刺傷別人，便把身上的刺一根一根的拔掉，而且是連血帶肉的拔掉，儘管拔得很痛、很痛。但我也咬緊牙根拔掉了。匆匆的時光抹平了我的傷口。我現在已經是一隻沒有刺的刺蝟了，反而被別人所傷，他們傷得我好痛好痛，我沒有任何抵抗的工具。
我走出了這片沙漠，這次中我已經知道了凡事要靠自己，不可以再靠別人。我要重新找回那些刺，再重新插上那些刺。
