在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
終於放暑假了，小剛、小霞和小智他們把自己的神奇寶貝都放到了神奇寶貝樂園裡。
皮卡丘到門口欣賞這美麗的風景，突然後面一大堆神奇寶貝迫不及待地從後面跑進裡面，皮卡丘被踩扁了，還沒回過神來，可達鴨就又一腳踩到了皮卡丘背上。可憐的.皮卡丘又被踩扁了！皮卡丘站起來拍拍身上的灰。這時皮卡丘的夥伴妙娃種子、小火龍、波克比、大炎蛇、六尾、水濺龜和不拳石來了。剛才的飛沙走石嚇倒了波克比，它正哭呢，大家怎麼安慰都不行，突然皮卡丘發現了一個蘋果，告訴大家，妙娃種子使出藤編絕招把蘋果弄下來，可是可達鴨馬蘋果一口就吃了下去，這次波克比比以前哭得更利害了。沒辦法，皮卡丘只有先去裡面看看。誰知，一進去就出事了。
事情是這樣的，比雕和噴火龍在比飛行，噴火龍一不小心栽進了河壩裡，噴火龍快要死了。所有神奇寶貝都在拿著噴火龍的尾巴往外拉，波克比也不哭了，跟著大家一起往外拉，可是噴火龍的體重可不是一般的大呀，那是相當的大呀！但是皮卡丘他們最後還是把噴火龍拉了出來。噴火龍為了感謝它們，就把救過它的神奇寶貝送回了家，小智的媽媽還準備留它吃飯呢？
不要小看神奇寶貝哦！
暑假的作文 篇2
大學聯考後，出成績前、出成績後情況都有所不同，短期旅遊和放鬆固然是無可厚非，但要注意目前依然不是能徹底輕鬆的時候。填報志願前多做鋪墊工作，重要性不亞於成績。記者近日採訪了過來人和高三老師，對準大一新鮮人提出許多好建議。
根據以往經驗，這時候估分結果已經有了；成績出來後填報志願的時間其實很短暫，多做些軟性準備可能事半功倍。西安中學的張曉燕老師認為，究竟是先選學校還是先選專業？這個問題其實是每一屆高三考生最為糾結的難題。就像魚與熊掌不可兼得一樣的道理，很難有一個統一的標準答案。但對於分數佔絕對優勢的考生，可以兼顧學校與地域，採取強勢專業的策略；對於成績中等的考生，可以按照自己的分數先選擇出能夠被錄取的大學，然後再採取相近專業的策略，最好也兼顧地域優勢；對某一些行業有強烈預期的考生，可以採取專業至上的策略。例如，某考生特別喜歡化學專業，那他/她可以在專業絕對吻合的基礎上再選擇可以被錄取的'高校；對於成績不夠理想的考生，那就不能挑剔學校和專業，爭取有大學讀即可，選擇能走為上的策略，當然，如果能兼顧地域更好。
鍛鍊身體、為大學生活做軟實力準備，才是硬道理。目前就讀重點大學的大一學生邱悅認為，這個暑假決不可荒廢，所有的娛樂、放鬆都不能漫無目的，都要為大學軟實力做鋪墊。他表示，大部分人高三時候都是苦讀教材，那麼大學聯考後好好讀兩本經典的好閒書就很必要，既可以放鬆身心，還能提升語言表達能力。而在高壓之下發胖也是常見的，那麼暑假找到適合自己的運動方式就很重要，不僅鍛鍊身體為大學的課業做準備，多個愛好也讓上大學後容易交更多朋友。而大二的孔婭則建議考生陪陪父母。她表示，高中三年父母也很辛苦，假期可以學學做家務、和父母多交交心；大學學業也不輕鬆，陪伴父母的時間只會越來越短。而看電影、電視做消遣也可有方向，比如可以看看好的科技、人文紀錄片或是關注幫助提升交流能力、演講能力的節目。
先抓緊時間考駕照，再練練才藝、學學簡單的演講技巧。大一新生介紹、參加社團，這個最實用。大一學生張明樂提醒高三學生別忘了一些很實用的技能，建議大家可以多和學長學姐交流，他說：據我所知，有些學校允許大一就考四級，那麼暑假做點準備，到時候一舉拿下四級，會讓大學生活更高效。
暑假的作文 篇3
我的媽媽，是世界上最漂亮的媽媽，她總是愛扎馬尾辮，當她走起路來，她頭上的馬尾辮總是一上一下的，不停地搖晃，真的是像馬尾巴，不停地搖晃，她臉上還長了幾顆青春痘，可是我還覺得我媽媽十分美麗。
犯錯誤時，我被家人罵的時候，我媽媽總是護著我。有一次，我不小心把我家裡一個很貴重的花瓶打碎了，我十分害怕被爸爸打，便悄悄地把花瓶碎片給藏起來，當爸爸回家時，發現花瓶不見了，便問我花瓶在哪兒？我說不知道，爸爸就開始懷疑了，於是在書房裡找到了花瓶碎片，爸爸二話沒說，生氣地把我押到了廁所，拿起拖鞋“啪啪”往我屁股上打了兩下，我疼的“啊嗚”在叫，看著爸爸輪起鞋底打第三下時候，媽媽推門而入，勸爸爸不要在打了，讓我自己認識到自己的錯誤，給我一次改正的機會。
大家讀到這一定以為我媽媽是十分溫柔的，我媽媽也有非常嚴厲的.一面，而且發起火來也像“母老虎”。有一次我跟爺爺鬧脾氣，打壞了他心愛的菸灰缸，爺爺晚上把這事說給了媽媽聽，媽媽一開始還是溫柔問我為什麼鬧脾氣，為什麼會打壞爺爺心愛的菸灰缸，我只是很憤憤然的說不是我的錯，媽媽看我還沒認識到自己的錯誤，臉氣的通紅，在我的屁股上也狠狠的打了一下，罰我待在書房好好反省，後來在書房我認識到了自己的對長輩的態度，以及自己的行為不妥當，在心裡暗暗下決心不會再頂撞長輩們。
雖然我媽媽有時候會很溫柔，有時候也很嚴厲，但是我還是很喜歡我媽媽，你們呢？
暑假的作文 篇4
一個快樂的暑假已經過了一大半了。在這個假期裡，我的收穫還真是很豐富呢，打籃球、學數學、還參加了海洋知識夏令營，而我覺得最有意思的還是和同學一起去海邊玩沙子。
在一個陽光燦爛的週末，我、竇子躍和**傑一起來到了南戴河。我們住在一個農家院，距離海邊只有一公里左右。我們換好游泳褲，說說笑笑，不知不覺就到了海邊。
一到海邊，我就聽見“嘩嘩”的聲響，那是遠處巨浪滔天的大海，捲起一朵朵潔白的浪花，拍擊著礁石。海邊的人真多呀！有的'在玩水槍，有的在玩沙子，還有的在海上游泳。見到了大海，我就迫不及待地要下海游泳。冰涼冰涼的海水輕輕地拍打在身上，太爽了！
我正遊著，竇子躍和**傑過來了，說：“鄒永昊，咱們玩沙子，怎麼樣？”我說：“好哇，可是咱們做個什麼呢？”他們問：“你說呢？”我愁眉苦臉想了一會。這時，我看見有些人用沙子把自己埋起來，就也想試一試。於是，我指給他們看：“咱們也像他們那樣，互相埋人吧。”他們都拍手叫好。
我們首先挖了一個大坑，然後並排坐了進去。過了有十分鐘，我們仨就把腿都埋好了；又過了一會，我們的身子也都不見了，只有頭露在了外面。沙子被太陽照得燙燙的，鋪在身上很舒服。我們閉上眼睛，躺在沙坑裡，享受了一陣子。我們的媽媽給我們照了幾張相片。她們說，像我們這樣，把身子埋在沙子裡，還能治療面板病呢。
“埋人”遊戲結束後，我們要在沙灘上建一座“珠穆朗瑪峰”。我們拿起鏟子，弓下腰，“咔嚓”、“咔嚓”地開始挖“土”了。我們把這些“土”當地基，打的打、堆的堆、踩的踩，在眼前出現了一幅熱鬧景象。打好地基後，我們用沙子堆山了，嘿呦嘿呦，累得我們一個個滿頭大汗。漸漸地，山已經成形了。
我們又用幹沙撒在上面，這樣，山峰上就變得白白的，那就是珠穆朗瑪峰千年不化的“積雪”了。“珠穆朗瑪峰”終於完工了！我們大家高興地跳了起來。我忽然想起來一句話：“建造在沙灘上的珠穆朗瑪峰，再高也是會倒塌的。”我把這話告訴給竇子躍和**傑，我們一起哈哈大笑起來。
我們度過了愉快的一天，度過了一個快樂的暑假。
暑假的作文 篇5
今天，我的暑假植物培植研究所成立了！我非常高興，因為在我的精心培植下的植物，都生長得很好，因此，我便成立了這個小研究所。
在多次培植水果核成植物的過程中，我學會了很多知識，也種植了許多水果幼芽出來，例如：荔枝核、黃皮核、枇杷核、龍眼核等。
種植方法極為簡單，先拿些泥土，把核放進去，最好加上點用過的茶葉進土裡混在一起，因為茶葉營養豐富，可以供作肥料，是對植物有好處的。然後把要種的.核放進土裡，再用土埋起來，繞點水，最後放在陽光充足的地方晒一晒“日光浴”。以後再定時繞水，那樣它自然就會成長的了。再告訴你一個祕決吧！淋水的時間也要適當，在被猛烈太陽照射下的時候，因為植物的葉子被晒熱了，如果你在那個時候淋水，植物會受不了，而且會對植物有損害，因為在暴晒下，一下子淋下冷水，會對植物的組織有所刺激。
看著我種的植物一天天茁壯成長，我心裡有說不出的高興。第一天發小芽、第二天高了一點、第三天、第四天……長成一棵棵小苗了！我的心情很興奮，多希望它們能快點長成一棵棵小樹啊！那個時候，果實收成，那樣我就有許多水果吃啦！
暑假的作文 篇6
盼望著，盼望著，暑假的腳步近了，豐富多彩的暑假終於來臨了！我打算讓這個暑假過得充實有意義、多姿多彩。
轉眼間，時間過得飛快，暑假已經過了一半，我的計劃依然進行著：
（一）完成作業，鞏固舊知
我的語文暑假作業不用寫，因為經過我的努力，考了個不錯的成績，所以被免了暑假作業；數學和英語暑假作業也都完成了。接下來，我打算把數學的練習題每天按要求做上一頁；還有每天練習一頁字帖也必不可少；古人曾說過：溫故而知新，因此我還要認真地複習語、數、外三門功課。
（二）博覽群書，暢遊書海
莎士比亞說過：書是世界上最好的營養品。所以這個暑假裡，是非常好的讀書時光，我打算讀五本書：《三國演義》、《紅樓夢》、《草房子》、《水滸傳》和《山羊不吃天堂草》。我相信在書的'海洋裡，自己一定會更上一層樓！
（三）練習特長，全面發展
我榮幸地被學校選入田徑隊的一員，就是從那一刻開始，我頂著酷暑來到學校的後操場和大家一起訓練。每當我想放棄的時候，就會想起趙老師經常對我們說的一句話：只要上路，就要天天走，總會遇到隆重的慶典！最後，我堅持了下來。
（四）外出旅遊，開闊眼界
有人說：讀萬卷書，行萬里路。因此在這個暑假裡，我跟著爸爸起去了山東日照，美麗的日照給我留下了許多美好的印象，也讓我玩得不亦樂乎，更使我開闊了眼界。
在繁忙的暑假裡，我過得有滋有味、豐富多彩，也很充實。在下一個月裡，我希望能過得更美好。
