在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的八年級暑假作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有時，人們會發呆一樣想些關於人生的事，但真要嚴肅地，認真地思考些什麼，恐怕卻並不像發呆一樣簡單。
因為我們也許並不像史鐵生一樣，常常停下來，而且是在印象的影子面前停下，默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒有那樣一座園子，寧靜又富有生機的樹木正像神靈一樣接受陽光與心靈的祭拜。
這些神靈就是史鐵生的信仰——註定是地壇了，其實地壇並不知道在這段時間裡蘊藏了什麼，但那個地壇下的思考著去慢慢的在光影裡的時間裡看見自己。
這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽光交織著樹影一條穿梭在陌生世界裡的新路，一條有著清晰又遙遠印象的心路。我想，我們得沿著這條路好好走走，就像在一條朝聖的路上，慢慢地，莊嚴地。
很少有人會在一個廢棄的園子裡花上一整天，去想些與眼前的生活不切實際的時間、生命。即使走進院子，也只想些很實際的，很簡單的，當然卻並不美好的事，這些事適合在點著一排路燈與車燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇，在人與時間都遺忘了自我的地方，只適合心靈孤獨地肅立，在一座園子的牆邊。溫暖與赤誠的敬畏，朝向太陽的方向，時間的方向。
太陽的軌跡，有一部分就是時間的軌跡。時間，是世界上唯有的一臺違揹物理的永動機，過去與未來，一樣都不少，都在永動機裡完好無損地運轉著。不過在想象或是回放太陽的路程中，就一定能找到一段完好的時間，不論是嶄新的，還是陳舊的，同時也因此必定可以找到在時光裡的自己。
只是，那還是你自己嗎？你比原來多了什麼嗎？是年齡嗎？是故事嗎？是歡樂嗎？是痛苦嗎？你又丟了什麼嗎？是時間嗎？是記憶嗎？是歡樂嗎？是痛苦嗎？我們若是對此無話可說，便只剩下迷茫與彷徨了吧。
那些與印象連在一起的人現在也會像現在這樣默不作聲地，想起曾經那些記憶嗎？在那些印象裡，是否還有一個與你的時光重合的你呢？如果不是，那又是否還存在呢？或者說，那個你到底是什麼樣子的呢？
現在看來，那片園子，地壇，也許比我們更熟知的天壇還要神聖。虔誠的信徒們，雖然很少，但滿懷敬意，都來祭拜，既不是圖騰，也不是神靈。供在心中的神位上的，是無價的時間與無價的生命。
因此，那個荒蕪的園子似乎並不是我們想象中的那樣衰敗。
但我們若是仍然像我們的過去一樣，從不祈禱，那麼我們是否居住在並不荒蕪的地方，卻已經衰敗？
也許我們還應該再想一想，好好地聽一聽，生命的樹上，蟬依然在不厭其煩地鳴叫；好好地看一看，生命的河裡，波動的水紋依然在輕輕地搖曳著亮光，那必然是個空靈的世界，絕不悲愴。
在荒蕪中我們是孤獨的，但在衰敗中我們卻是無助的。
所以我想，在拂去心裡的印象上厚重又蒼老的塵土後，我們，真應該重啟一場虔誠的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮，那才是一場真正的盛會。
或者簡單點，別忘記這些，鐫刻心靈艱苦又堅毅的歷程。
就像史鐵生說的：我已不在地壇，地壇在我我。
我們是不是也不能放棄在時光的祭祀中，救贖自己？如果是，那一刻，我們必將永恆
我已不在生命，生命在我。
八年級暑假作文 篇2讀《朝花夕拾》有感
總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點；總是要等到考試後,才知道該唸的書都沒有念；
一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當《童年》響起的時候，那個懵懵懂懂的童年時期，就會浮現在我們的眼前，歌中的童年是多麼地無憂無慮，而在魯迅寫的《朝花夕拾》中，我卻體會到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念，再到對三味書屋束縛兒童身心健康發展的封建教育表達的不滿，《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷，厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活，還生動地反映了當時社會狀況，他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎，就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現在我們的面前。 這不禁讓我聯想到了當今社會的現狀。五花八門的興趣班，學前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應該是孩子熱愛和感興趣的，現在卻演變成孩子的一種負擔了；而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。 曾幾何時，我們的童年的味道變得那麼淡薄，每天都花費在忙忙碌碌的學習中，紛紛擾擾的生活中。童年已經漸漸離我們遠去，留下的只有一些零零散散，散瑣的記憶。不得不說，《朝花夕拾》給我的感觸很大。
八年級暑假作文 篇3不禁要感慨這歲月，怎麼就懵懵懂懂地到了九年級，剛入校的情景還歷歷在目…… ——題記
兩年前的我們剛剛踏進這所學校，剛剛邁進在這間教室，每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個記號。世界是一張網，我們從每一個分支走來，最終被學校這條連鎖緊緊相扣。
我們曾經一起歡樂。經過精心的準備，我們班的音樂會大放光彩，我們在樂聲中陶醉。六一匯演，我們認真地看著演出，完後又興高采烈地討論。
我們曾經一起哀嘆。原本九年級中午晚放10分鐘，現在盡調到了八年級，我們都一起嘆氣，抱怨。體育課上，我們一起跑過5000米，當時的我們苦悶又無奈，在堅持中成長了許多。
我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽，我們每天都勤加練習，揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽，我們在班主任的帶領下，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐，展現了我們十班的英姿！跳繩比賽，我們的隊伍整齊而快速地移動著，不容有一點失誤，腳尖跳動的聲音是那麼動聽。還記得開學進來的時候，我們班的成績並不是很好，但在班主任的監督下，我們掛出了“知恥而後勇”的口號，我們沒有登峰，但我們一直在努力攀爬。現在的我們已經擠入年紀的前列，我相信總有一天，我們可以在頂峰吶喊：“我是冠軍！”
歡笑也好，淚水也好，我們曾經一起走過。可為什麼轉眼就九年級了呢？時間都去哪了？都在我們的歡笑與淚水中流過，但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……
八年級暑假作文 篇4白駒過隙間，緊張的一個學期飄然而逝，終於盼來了國中生活的第一個暑假。然而，這個我預料之中的暑假，卻完全過成了預料之外的景象。
姥姥的病很突然，媽媽在陪姥姥去北京看病回來後也大病一場。爸爸工作比較忙，無瑕顧及家裡。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣，媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣，疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假，就是在照料兩個病人中度過的。因此，我不僅錯過了學校的遊學，還取消了預定的旅行，甚至連例行的飯後散步都拋之腦後。
蟬兒正躲在被驕陽晒得耷拉著腦袋的樹葉底下，歡快地唱著那首永恆的旋律，而我卻又一次的頂著烈日下樓打水，還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務，陪陪媽媽下下棋，逗逗姥姥說笑話……漸漸的，從生疏到熟練，再到順手幫小區裡的爺爺奶奶們跑跑腿乾點活，捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子，逐漸變為被大家交口稱道的小大人。
原本該多姿多彩的暑假，就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的遊學曾讓我黯然神傷，取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息，失去和小夥伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而，日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足，在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現，而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。
今年這個特殊的暑假，我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我，為我撐起一片愛的天空。而現在，我已經長大啦，雖然面孔依然稚嫩，但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中，過出了不平凡的味道，懂得了什麼是感恩和回報，也懂得了什麼是責任和擔當。
八年級暑假作文 篇5每個人的一生都伴隨著成長，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長又伴隨嘗試，儘管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收穫了很多……
這個暑假，我不知為什麼對編寫程式產生了濃厚的興趣，認為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程式不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢?於是，在父母的贊同下，我買了一本書，用於學習如何編寫程式。
可是買到書後，我立刻後悔了，這本書裡寫的東西，別說一串程式碼了，就連一個單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學習他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續看著。再清除了所有的閱讀障礙後，我一本正經的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那麼困難了。
終於讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試，編寫第一個程式》我的心臟開始劇烈的跳動，激動地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的程式設計軟體，笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字元徹底難住了，但是我不能認輸，更何況嘗試還開始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯後，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之後重拾信心，而是一頭栽在床上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這麼難，當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續試著去做，直到征服它為止!”這句話點醒了我，我又開始嘗試著去了解這程式碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的程式碼……最後，我最終寫出第一個自己的程式——屬於自己的計算器。
在這次的嘗試，我不僅收穫了自己的第一個程式;還認識到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。
八年級暑假作文 篇6盼呀盼！終於把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十，早上下著雨然後就下雪了，我們剛好要從老家到江蘇，再路上我們看不清玻璃，在車子行使了很久，我們只好在次回家了等明天再走，很快到家了，我和弟弟踩在蓬鬆的積雪上，好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去，雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球，宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意，歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手，團結在一起抵擋可怕的寒風。
我走近松樹林，想和可愛的小松樹握握手，可剛碰到松枝，雪“譁”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟，我馬上還了他一個雪。看那邊兒，媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄製了下來，給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了，最後，我們吃了飯後，我們就開始回江蘇了，在開到一會時雪又下了，不過很小，最後到了。
八年級暑假作文 篇7曾經去看海，看到的卻混黃的海水，無邊無際，似乎鋪蓋了整個大地。他並不咆哮，只有海風微微驚起的微波，一圈，一圈得向外開來。海似乎像混著了雙眼的老龍，為自己現在衰弱的身體與曾經的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧！
曾經去鄉村遊玩，哪裡病不都是像城市裡冷冰冰的高樓大廈，甚至沒有超過三四層樓的建築。四周有小河，有田地，有樹木。雖然沒有城市裡那麼炎熱。哪裡的孩子雖然沒有psp那麼高檔的遊戲機卻依然是在玩耍中找到快樂，甚至更加幸福。這也許是因為他們更好的保護了自然。
曾經數次乘著飛機在天空“翱翔”攀著城市灰濛濛的天向上“爬”，等到衝出了雲海才看見了蔚藍的天空。陽光如此耀眼，在陽光的映照下雲兒像極了棉花糖，想那園林的假山，花朵，流水都呈現著自然之美，也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來靈感吧。說不定那棉花糖就是雲兒給了人們靈感創造的呢！
我第一次看見森林，它是顯得多麼幽靜，神祕，卻有一種說不出的美，那大概就是自然之美吧。廣袤，神聖，人類在自然面前顯得多麼渺小啊！這裡的一切都像是神來之筆，容不得半點改動。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”，它也是大自然的作品之一，那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的，那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起，但看起來卻毫無違背之感。
自然就像是一位創造大師，他創造的事物都有一種獨特的.美。自然就像是一位母親，為人類貢獻著她所有的一切，直到她壽命殆盡，而人類卻若無其事的向她索要著一切，直到他們發現這位母親快不行了才開始懂得保護，也許我們可以在自然受到重大傷害前保護他，讓她恢復年輕。
八年級暑假作文 篇8暑假裡總是要做一些有意義的事情，然而因為是這一屆的新團員，我們參加了文明交通崗的活動。總讓我記憶猶新。
那日上午，太陽火辣辣地籠罩著這個世界。一大早，我被陽光無情的催醒。迷迷糊糊地醒來，一想起今天要做的事，就激動不已。
來到校門口，早已有許多的同學聚集在這裡，老師帶著我們一群同學來到你常上線嗎文化宮的十字路口。遞過來幾頂帽子，我好奇的接過來打量著，上面寫著幾個金燦燦的“共產主義青年團”陽光灑在這幾個大字上越發炫目，戴上，依稀為我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上，我學者身旁一位年齡較大的志願者一樣，雙手背在後面。盯著過往的車輛和人群，好不無聊！原來就是叫我們看著他們過馬路啊！
忽然間，我再一次你常上線嗎見識到了真正的中國式過馬路。只見，一個帶著一副黑框眼鏡的中年男子，看似著急地不停看著手錶，好像是等不下去了，隨後急急忙忙得竟無視紅燈，直接走了過去，然而後面本看在我們站在這的面子上，正在等紅燈的人群頓時焦躁不安，憑什麼他能闖紅燈，我就不可以呢？於是，大家也不顧及什麼了，看著路上的車子變少的空隙，一批人浩浩蕩蕩的準備闖紅燈，可是，一向膽小的我哪來的勇氣啊，就像一個看守田地的稻草人，什麼也不做，只是裝裝樣子，卻還在猶豫著要不要上前制止，會不會有損共青團的面子？“叔叔阿姨，現在是紅燈，闖紅燈的話怎麼給我們這些晚輩做榜樣呢？”一個清脆的聲音響起。循著聲音望去，旁邊同為團員的同學說，大家頓時羞紅了臉，退了回來。我想，是啊，這有什麼呢？你勸別人不要闖紅燈是好事啊！這是光榮的事啊！我有些氣憤的拍了拍自己的臉。終於，一顆懸在我心裡的大石頭碎了。沒有了顧及，我才敢鼓起勇氣，做一個好的志願者。
這次讓我體會到了許多，許多，紅帽子的影子倒影在我的臉上，太陽光暖暖地照在我身上。
八年級暑假作文 篇9《我家暑假》一書是記載著“從古到今，從放假到補課”這一個月的精彩片段，其內容豐富，“讀”完後真可說是苦盡甘來，一句話~~~~~夠味!!!
此時此刻，當你們看到一雙熊貓似的眼睛，你一定會聯想到怎麼熊貓 也來上學啦，或許你會想到一個睡眠不足的“非洲小難民”怎麼跑到這裡來啦!!啊~~~你問我這“珍貴的熊貓眼睛”哪來的啊!!請觀看《我家暑假》第225章節《每天必修課》
頭號人物：老媽!號稱為祖國的未來，辛勤培育祖國花朵的園丁!!
第二號人物：我和老弟!號稱兩棵得“蟲”的小花和小小花!!
三號人物：老爸!號稱太陽公公!!
精彩片段一，時間：早晨5點 地點：快樂小屋!!
正當太陽公公還沒升起時，小屋中還籠罩著一層噥噥的睡意，兩朵溫室中的花朵還沉浸在那甜蜜的夢鄉之中，朦朧間，彷彿感的一叟冷氣，此時此刻辛勤的園丁已清醒，開始做準備活動，以最快的速度到達小花的溫室，開始進行除“蟲”活動，園丁運用各種你能想到的招數甚至你不能想到的招數將我們從床上拖起來，，洗刷完畢後，將我們搬到院子中，一人給一瓶叫“英語”的“殺蟲劑”!從此以後我們寶貴的睡眠時間成了“殺蟲”時間，老媽打著“一路進行到底，堅持將害蟲消滅”的旗號，帶領我們成為殺蟲高手!
這下子你們知道我“珍貴的熊貓眼”哪來的了吧，是偶練出來的，一般人我不告訴他哦!!
精彩片段二：時間下午三點 地點：快樂小屋!!
園丁眼看小花們為了全力殺蟲，一天比一天消瘦，怕花花們的體力不支，正所謂身體是革命的本錢，，園丁有開始進行了第二項計劃。幫花花們補“本錢”讓花花門重新綻放，光彩照人，園丁開始忙乎起來了，有是洋滲，又是黃芪的，，能補的都補了，，現在花花是體格健壯，“本錢”是有啦，為此園丁可所謂是費盡心思，一心只為祖國的花朵著想，這花花呀。在園丁的滋補下一天天的茁壯成長，就因為長的太快啦，，。這不，小小花不理解園丁的一偏苦心+愛心，跟園丁鬧變扭了，而園丁認為小小花把他的好心當成驢肝肺，狗藥呂侗兵，不識好人心，他覺的如果現在不加點營養以後就長不大啦，這下急的園丁象是熱鍋是的螞蟻啦，而小花和太陽公公能做的也只有充當和事老，幫忙疏通一下而已，但是我們這麼做好象沒有什麼效果，小小話和園丁仍堅持著，太陽公公這下不得不出馬啦，它用溫和的陽光幫小小話梳理了一番。他意味深長地說“世上沒有園丁不為小花好的，小小花啊，你太任性了了，就因為自己要減肥??現在哪有人減肥的啊，，你必須改正你的脾氣，還有啊，要向你老媽道歉，知道了嗎?”
小小話想了好久，但還是沒有去道歉，但是他用他的行動去證明了他的改變，故事仍在進行著，本人也無可寓言~~~~~……
快樂小屋又找回了快樂，快樂一家有從新擁有笑聲，從新回到原來前進的軌道!!
暑假也快過啦，，暑假中雖然苦了點，但是我嚐到了甜頭，，為了明天我也要先苦後甜，這樣才會覺得更甜，不是嗎??
