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關於三年級的幫助作文合集八篇

作文 閱讀(1.06W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級的幫助作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於三年級的幫助作文合集八篇

三年級的幫助作文 篇1

有一天,我和媽媽去超市買東西。在剛進門的賣金魚處,我看見有一個小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過去詢問他為什麼要哭,原來是他跟媽媽走散了。於是我找媽媽商量,最後決定去服務檯廣播。到了服務檯,服務員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽。這時我和媽媽正要離開服務檯,我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,於是,我要求留下來陪弟弟等媽媽。

接下來我想辦法讓小弟弟開心一點,其中有陪他玩遊戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會兒,有一個阿姨急急忙忙地跑過來,小弟弟看見是媽媽來了,就撲上去緊緊地抱著媽媽。

看到這一刻,我的'心裡比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會到幫助別人自己也會感到快樂

三年級的幫助作文 篇2

一隻小白兔提著籃子,在山坡上拔蘿蔔。這裡的蘿蔔又大又甜。很快,她就拔了滿滿的'一籃子蘿蔔,準備回家和媽媽一起享用。突然,她看見前面有許多路。於是,她選擇了一條路往前走。她走啊走,一條小河擋住了她的去路,周圍又沒有小船,她就一邊擦眼淚,一邊哇哇地哭了起來。

在一旁釣魚的小花貓聽到了哭聲。於是,他關心的問:“小白兔,你為什麼哭呀?”小白兔傷心地說:“我不會游泳,但是我必須要到對岸去。”小貓聽了,他靈機一動,接著就找來竹竿、木盆、木板。他讓小白兔坐在木盆裡,一手拿著竹竿,一手抱著籃子。小貓用木板用力一推,木盆就像一根羽毛似的漂向對岸。不一會兒小白兔就到了對岸。她向小貓揮了揮手,說了聲“小貓哥哥謝謝你,再見”,小貓也向小白兔揮了揮手,說了聲“小兔妹妹不用謝,再見”。小白兔看著小貓哥哥離去的背影,她幸福的眼淚不斷流淌。

回到家中,小白兔跟媽媽講了這件事情。她的媽媽說小白兔和小貓都是好孩子,小白兔高興極了。

三年級的幫助作文 篇3

世界上樂於助人的人有很多,我也接受過好心人的幫助,那時雖沒看清他的容顏,但卻記憶深刻,至今我還清楚地記得那隻手。

那天,媽媽有事讓我一個人坐公交車去上興趣班,可是那天是週末,人非常多。我來到公交車站看到的景象卻是到處人山人海,你擠我碰的,這簡直是人的海洋呢。我呢,就像一隻小小的螞蟻,站在一邊看著,非常害怕,就一直緊緊的扶著站牌旁的欄杆,心裡期待著公交車快點到來。

等啊等……。過了好一會兒,公交車終於到了,一陣悅耳的提示聲響起“開往青少年宮的公交車到了。”我個子小,連滾帶爬地到了公交車門口。可是,車上的人太多了,根本輪不到我上車,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直往裡擠。可我前腳剛上去,後腳又被擠了下來,反覆擠了幾次我都沒有成功,我頓時氣得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一個大屁股的'人擠了下來。過了一會兒車子走了,我只好等下一班車。

過了一會兒第二班車子終於來了,我第一個衝了上去,可是結果還是和之前一樣被擠下來。就在我洩氣的時候,突然一隻溫柔的手輕輕地推了一下我,我看見那是一隻白嫩而有力量的手,“啊!我上來了。”我開心地喊道。看了看手錶,時間剛剛好,不會遲到。這時門關上了,推我上車的那人卻沒有上來,車開了,我甚至沒有看清他的容貌。

我站在車上想:“這人到底是誰啊?真是一個大好人,我要謝謝他!我以後也要像他一樣做個好人,我會永遠記住你那充滿力量的手。”

三年級的幫助作文 篇4

星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他揹著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我幫您背!”老大娘聽了回過頭來對小明笑著點點頭。

小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家裡。小明汗流浹背說:“老奶奶,我要回家了。”老大娘笑吟吟地說:“小明,我送你回去。”他們剛走到門口,老大娘發現小明背後的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的`衣服破了,我幫你補一補。”老大娘回到家裡找來了針線,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

小明說:“謝謝您,老奶奶。”老大娘說:“小明我要謝謝你才是,你幫我把這麼重的食物揹回家。”兩個人都笑了,這就是互相幫助啊!

三年級的幫助作文 篇5

提起朱子睿,她可是在我們學校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。

她白白的臉蛋上嵌著兩個小小的眼睛。她的鼻樑高高的,一隻櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子紮起來的。他最大的.特點就是愛幫助人。平時如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。

有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子睿看見我在那坐著,就跑過來問我:“王嘯,你怎麼了,在幹什麼。為什麼沒有到操場上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業了。”朱子睿說:“沒事,我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你,朱子睿,你真是愛幫助人啊!”“不用謝,這是我應該做的。”不一會,朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說:“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄。”我高興的說道。

我不知道像這樣的事情在她身上發生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都誇她是個愛幫助人的小明星呢!我認為她是我最好的朋友,最好的同學,她真像我的姐姐一樣陪伴我。

三年級的幫助作文 篇6

我, 一頭烏黑的長髮,一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。

記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發現了一位盲人老爺爺正敲著柺杖,顫顫巍巍地預備過馬路。車輛不時地從老爺爺的身前疾馳而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛麵包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺的手,往後退了一步,及時避開車輛。我攙起了老爺爺的手,輕輕地說道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點點頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺的柺杖,一步一步地向馬路對面走去。終於我們平安地到達對面,我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說:“爺爺,這是我應該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說道:“真是個懂事的`好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時你也得到別人的尊敬!

認識了吧,這就是我,一個善於幫助別人的女孩!

三年級的幫助作文 篇7

傳說,每一個精靈都是上帝派來的善良的使者——題記

有一個小精靈,整天在森林裡瞎轉,他總想著去要幫助別人,但是......他覺得為一些小事兒幫忙,自己不會被人知道多少,他總想著幹一些大事讓自己美名遠揚。

這一天終於來了,不過不是他所想的`那樣偉大----一隻小羊被大灰狼所追趕,小羊即將被大灰狼吃掉時,小精靈心想:幫小羊吧,自己也不會出名,說不定自己會受傷。於是,小精靈若無其事的走開了。不過還好,小樣羊被另一隻精靈救出來了,這支精靈與前一隻精靈相反她總喜歡幫助別人,只要別人快樂,自己也快樂她永遠都這麼想。在離這兒不遠的前一隻精靈看見了這一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你這個傻子,這這樣的事你做什麼呢?做了你還不是和以前一樣,徒勞!

可是有一天,第二個精靈卻獲的了愛心獎,第一隻小精靈聽到這個訊息以後,他終於明白了自己的錯誤。

從此,他接受教訓,爭做好事,每一屆的'愛心獎'他都獲得,因為他懂得了——-幫助別人,自己就快樂。

三年級的幫助作文 篇8

說起我這位同桌,那在我們班,可真是無人不曉。她就是樂於助人的學習高手——王晨禕!

她高高的個子,白淨的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關心和體貼人的神色。

有一次,在我的'生日聚會上,大家開心的玩老鷹抓小雞的遊戲。李怡霏當老鷹,我們當小雞。老鷹非常凶猛,小雞們在雞媽媽的保護下左躲右閃,忽然一隻小雞絆倒了,只見王晨禕冒著被老鷹抓住的危險趕快跑到那位同學面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手,用紙巾幫她擦乾淨,很溫和體貼的說:“沒關係,我來陪你。”接著又大聲地對我們說:“你們接著玩遊戲吧,我來照顧她一會。”

這就是我的好朋友王晨禕,她不但是一位愛幫助人的好朋友,字寫的也很好,學習也非常棒,還是個彈鋼琴的高手。我真高興,我有這麼一位優秀的好朋友,她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互鼓勵,在生活中共同成長。